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第一篇:金庸讀后感
我很喜歡金庸的小說,金庸一共寫了十五部小說,但很可惜在上大學(xué)以前都沒有時間去好好的欣賞他們,都只是從影視作品中有所了解,更談不上有什么進一步的思考了。記得那時真正讀過的原著好像只有《笑傲江湖》的一部分,不過現(xiàn)在也差不多都忘了。
對于金庸的一部分小說,通過影視作品我多少有所了解,雖然它們與原著可能會有很大的不同,但是其中的主角人物不會有很大的出入。但是對于《碧血劍》我卻是一無所知,影視和原著都沒看過,所以現(xiàn)在我選擇了先將《碧血劍》好好的看一遍。
全書主要講述了袁崇煥的幼子袁承志為給父親報仇,刻苦的練習(xí)武功,拜華山的“神劍仙猿”穆人清為師,在華山之巔學(xué)習(xí)武藝長達十年之久。他博采武林諸家之長,又因機緣偶得武林怪杰“金蛇郎君”夏雪宜的劍學(xué)秘籍,學(xué)成身法奇詭的蛇劍之術(shù),武藝更加精湛超群。袁承志下山之后,以一身超高的武藝征服了眾多武林豪杰,調(diào)解了數(shù)起武林中的恩怨糾紛,他武藝高超但心性忠厚,至誠待人,深得武林弟兄的崇敬,被擁戴為七省盟主。當(dāng)時正值李自成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍聲威大振,勢如破竹,袁承志為報父仇殺崇禎皇帝,帶領(lǐng)群豪幫助闖王李自成攔劫官銀、籌集軍資,屢挫官軍,并與入侵清兵浴血奮戰(zhàn)的故事。
看完后,覺得故事很精彩,但卻存在很多迷惑,有好多地方都看不懂。全書主要講述袁承志,但他的個性卻不突出。但是后來老師在課堂上講到在《碧血劍》中的主角其實是袁崇煥和夏雪宜,而袁承志只能說是第三位的主角,全書主要目的是要表現(xiàn)袁崇煥和夏雪宜這兩個沒有真正出場的人物,只不過這一切都由袁承志來體現(xiàn)了。所以聽老師這樣一講,我再細細一想,就覺得明朗多了。
作為書中的第一主角―袁崇煥,對袁承志的生活的影響是很深遠的,可以說他是為他的父親而活的。在他出生后不久,他的父親就被殺害了,他是被他父親手下的人拼命救下來的,這以后他就擔(dān)起了為父報仇的責(zé)任。袁崇煥的手下應(yīng)松等組織的山宗就是以他為中心的,以他為少主,為將來的報仇做準(zhǔn)備。他們除了教他讀書外,還負責(zé)教他習(xí)武,并將他父親身前的事跡講給他聽,所以從小他的心里就種下了為父報仇的種子。
帶這顆種子,袁承志來到了華山,隨著師父穆人清學(xué)習(xí)精深武藝。十年以后,他從華山派藝成下山,他從小種下的種子也發(fā)芽長大了,他的性格在這十年也就基本上已經(jīng)定型了,其后的故事情節(jié)中,他的性格并沒有太大的變化。他下山后去為他的父親報仇。但是他所經(jīng)歷的并不只是他一個人的江湖故事,而是一個有關(guān)江山社稷的歷史演變的故事,以他為父報仇為主線發(fā)展故事,而其中很多時候卻是為了體現(xiàn)袁崇煥這個歷史人物的存在。袁崇煥是一個為了江山社稷奮不顧身、數(shù)十年生命都獻身于明王朝、漢民族和中原的蒼生百姓,可以算得上是一個真正意義上的歷史的英雄,雖然全書中袁崇煥并沒有出現(xiàn)過,但是他的身影一直都可以從袁承志身上找到,所以袁崇煥才是真正的主角。袁承志只不過是在袁崇煥的為江山社稷而奮不顧身的故事中充當(dāng)一個表達的工具。
另外,在讀完小說以后,我一直都不明白為什么袁承志和阿九之間那么相愛,但是他卻為了青青而放棄了阿九。但是經(jīng)老師這么一說我也就明白了,是夏雪宜對他的影響使他有了這樣的決定。
在開始遇到青青時,青青是以男裝出現(xiàn)在袁承志的面前的,而那時袁承志卻是剛剛下山,未經(jīng)世事,所以對聰明伶俐的青青很有好感,又加上青青長得很好看,即使男裝也很吸引人,所以袁承志對他印象很深。后來袁承志和青青結(jié)成了兄弟。又因為后來的某些原因袁承志知道了青青的身世,也是在同一時間青青的母親溫儀死了,在這世上唯一疼愛青青的人死了,而又因為袁承志在偶然中得到了青青的父親的遺物,也因為他的為人正直和青青對他的喜愛,所以在溫儀臨死前將青青托付給了袁承志。從這以后青青就和袁承志一起行走江湖,從這以后袁承志對青青擔(dān)負起了責(zé)任。當(dāng)時袁承志對青青的感情是什么連他自己也不是很清楚,直到后來他認識了阿九以后他才真正明白他真正愛的是阿九(作為讀者,我們從袁承志在要刺殺崇禎時,因為阿九懇求他不要殺她的父親,所以他放棄了那個刺殺殺父仇人的絕好機會的這一做法足以看出他對阿九的愛,因為他放棄的是他一直想要達到的目的)。而他對青青的感情就像哥哥對妹妹的感情,是一種責(zé)任,而不是愛,但是他對阿九的那種感情卻是發(fā)自內(nèi)心的'真正的愛。
但是在他的生命中出現(xiàn)的另一個重要人物―夏雪宜,除了在武功上面對他有很大的幫助外,在他的感情生活上也有很大的影響。
雖然夏雪宜是由溫儀和何紅藥的回憶描述出來的,但是他鮮明的個性不得不說是小說中的一大亮點,他的感情生活更是其中的主題。夏雪宜真正愛的人是溫儀,但他卻辜負了愛他的何紅藥,毀了她的一輩子,不僅使她失去女人最珍貴的美貌,也使她一輩子活在痛苦中。當(dāng)袁承志知道這一切以后,他在自己的感情方面做了很慎重的思考,袁承志知道青青愛他,同時他也明白他愛的是阿九,但是如果他選擇阿九的話,他就會傷害到青青,像夏雪宜傷害何紅藥一樣,那么青青就會像何紅藥一樣痛苦。因為他曾經(jīng)答應(yīng)過青青的媽媽,會照顧青青一輩子,因為他的為人善良,所以他得對青青負責(zé),他不能傷害青青。所以最后他放棄了阿九。
正是袁崇煥和夏雪宜這兩個在個人品格、精神境界和價值指向上是完全不同的人對袁承志有這樣深遠的影響,所以袁承志才會有這樣的生活,有這樣的人生。
第二篇:金庸讀后感
《金庸作品集》是當(dāng)代著名作家金庸的作品集。
小說寫一個人、幾個人、一群人或成千成萬人的性格和感情。他們的性格和感情從橫面的環(huán)境中反映出來,從縱面的遭遇中反映出來,從人與人之間的交往與關(guān)系中反映出來。長篇小說中似乎只有《魯濱遜飄流記》,才只寫一個人,寫他與自然之間的關(guān)系,但寫到后來,終于也出現(xiàn)了一個仆人“星期五”。只寫一個人的短篇小說多些,尤其是近代與現(xiàn)代的新小說,寫一個人在與環(huán)境的接觸中表現(xiàn)他外在的世界、內(nèi)心的世界,尤其是內(nèi)心世界。有些小說寫動物、神仙、鬼怪、妖魔,但也把他們當(dāng)做人來寫。
西洋傳統(tǒng)的小說理論分別從環(huán)境、人物、情節(jié)三個方面去分析一篇作品。由于小說作者不同的個性與才能,往往有不同的偏重。基本上,武俠小說與別的小說一樣,也是寫人,只不過環(huán)境是古代的,主要人物是有武功的,情節(jié)偏重于激烈的斗爭。任何小說都有它所特別側(cè)重的一面。愛情小說寫男女之間與性有關(guān)的感情,寫實小說描繪一個特定時代的環(huán)境與人物,《三國演義》與《水滸》一類小說敘述大群人物的斗爭經(jīng)歷,現(xiàn)代小說的重點往往放在人物的心理過程上。
小說是藝術(shù)的一種,藝術(shù)的基本內(nèi)容是人的感情和生命,主要形式是美,廣義的、美學(xué)上的美。在小說,那是語言文筆之美、安排結(jié)構(gòu)之美,關(guān)鍵在于怎樣將人物的內(nèi)心世界通過某種形式而表現(xiàn)出來。什么形式都可以,或者是作者主觀的剖析,或者是客觀的敘述故事,從人物的行動和言語中客觀地表達。
讀者閱讀一部小說,是將小說的內(nèi)容與自己的心理狀態(tài)結(jié)合起來。同樣一部小說,有的人感到強烈的震動,有的人卻覺得無聊厭倦。讀者的個性與感情,與小說中所表現(xiàn)的個性與感情相接觸,產(chǎn)生了“化學(xué)反應(yīng)”。
武俠小說只是表現(xiàn)人情的一種特定形式。作曲家或演奏家要表現(xiàn)一種情緒,用鋼琴、小提琴、交響樂或歌唱的`形式都可以,畫家可以選擇油畫、水彩、水墨或版畫的形式。問題不在采取什么形式,而是表現(xiàn)的手法好不好,能不能和讀者、聽者、觀賞者的心靈相溝通,能不能使他的心產(chǎn)生共鳴。小說是藝術(shù)形式之一,有好的藝術(shù),也有不好的藝術(shù)。好或者不好,在藝術(shù)上是屬于美的范疇,不屬于真或善的范疇。判斷美的標(biāo)準(zhǔn)是美,是感情,不是科學(xué)上的真或不真(武功在生理上或科學(xué)上是否可能),道德上的善或不善,也不是經(jīng)濟上的值錢不值錢,政治上對統(tǒng)治者的有利或有害。當(dāng)然,任何藝術(shù)作品都會發(fā)生社會影響,自也可以用社會影響的價值去估量,不過那是另一種評價。