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第一篇:優(yōu)秀名著讀后感1500字
剛剛翻開《品三國》,就被它開場白――大江東去的第一段話吸引住了:這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,這是一段撲朔迷離的歷史,這是一些引人入勝的故事,這是一個(gè)津津樂道的話題――三國,究竟應(yīng)該是怎樣的面目呢?如此神秘的話語,不禁想讓我揭開《三國》的面紗。
易老師用通俗幽默的詞語,認(rèn)真的歷史態(tài)度,公正的對每個(gè)歷史人物的解析。使我明白了真正歷史上的三國,也使我對三國中的歷史人物有了新的了解,雖然曾經(jīng)我并沒有看過三國演義這本書,只是看過三國演義電視劇,也沒有看全,只能說對三國有一個(gè)大概的了解,知道一些耳熟能詳?shù)娜宋镆约笆录唧w到人物和事件的本身就更加的模糊了,但是我很喜歡易老師《品三國》這本書的講解風(fēng)格。當(dāng)然三國里面最讓我感興趣的就是這幾位重要的人物,曹操,劉備,諸葛亮,孫權(quán),關(guān)羽,張飛,呂布,趙子龍,周瑜,魯肅,當(dāng)然這幾個(gè)人物當(dāng)中我最欣賞的有曹操,孫權(quán),周瑜,諸葛亮,最讓我感興趣的事件是赤壁之戰(zhàn),首先是曹操,在看之前曹操給我的印象就是一個(gè)冷酷奸詐的歷史形象,當(dāng)然也是受了小說的原因,看了之后使我對真正歷史的曹操有了更加深刻的了解,當(dāng)然曹操最讓我佩服得是他的用人才能,放眼當(dāng)今社會(huì)的大小企業(yè),在用人方面是一個(gè)很重要的一關(guān),這就是為什么人力資源是那么的重要,如果一個(gè)單位不會(huì)用人的話,那么這個(gè)單位將會(huì)是一個(gè)失敗走向滅亡的。同時(shí)也在告訴我們什么是人才如何去發(fā)掘人才,保證人才能夠?yàn)槲宜?,能夠死心塌地的為企業(yè)著想,曹操的前期為什么會(huì)那么快的迅速壯大,就是因?yàn)椴懿倌軌虬l(fā)現(xiàn)人才,并尊重人才,能夠讓這些人發(fā)揮他們的才能,給他們施展自己才華的平臺(tái),能夠采納好的建議為自己所用,而且賞罰分明,這些成就了曹操身邊不缺少有才干的謀士為他出謀劃策,并死心塌地的跟隨曹操,一個(gè)企業(yè)是一樣的,靠什么壯大,靠的人,說白了企業(yè)是辦事的不是辦人的,如果一個(gè)企業(yè)不能夠做到人才為我所用,不能夠吸引人才,留不住人才那么這個(gè)企業(yè)將是一個(gè)失敗的企業(yè),劉備為了諸葛亮這樣小他十歲的人才,能夠屈身三顧茅廬,可見無論是在什么時(shí)代人才是多么的重要,一個(gè)真正的人才可以使企業(yè)迅速的發(fā)展并壯大起來,一個(gè)企業(yè)如果想做到這幾點(diǎn)那么就要在文化上制度上管理上表現(xiàn)出整體的形象,首先重點(diǎn)就是要讓員工信服,靠什么讓員工信服,不只是單靠的工資,最重要的是企業(yè)的信譽(yù)和企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ袥]有自己真正的一套企業(yè)文化,有沒有好的管理制度,要做到人為我所用,就首先要管好人,要讓員工信服,要讓員工真正的看到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ皇且馕兜恼f意味的唱高調(diào)子,這樣只能是一時(shí)的效果,但帶來的后果是十分的嚴(yán)重的,因?yàn)橹苯佑绊懥似髽I(yè)在員工心目的形象,企業(yè)靠什么傳播,靠什么吸引人才,靠的是實(shí)力以及信譽(yù),如果你在員工的心中就把這兩樣給毀了,還談什么企業(yè)文化,還談什么發(fā)展,一切都是空的,通過讀《品三國》一書,使我明白了什么是“用人之道”!也使我明白曹操為什么能夠一步步的走向強(qiáng)大!
還有一個(gè)人使我很欣賞的,那就是諸葛亮,諸葛亮是一個(gè)軍事家,政治家,也是一個(gè)杰出的外交家,但我欣賞諸葛亮的外交才能,策劃才能,就拿赤壁之戰(zhàn)來說,曹操大軍就要滅劉備,劉備無處可去,只能聯(lián)合孫權(quán)共同抗曹,但是劉備剛被曹操打敗,首先氣質(zhì)上就低人一等,諸葛亮作為劉備最器重的人才,自薦去東吳聯(lián)合孫權(quán)共同抗曹,也使諸葛亮初出茅廬為劉備作的第一件大事,可以說是做的相當(dāng)漂亮,充分的展示了諸葛亮外交才能以及策劃能力,但謀事在人,成事在天,其中魯肅,周瑜,也起了很重要的作用,當(dāng)然也有曹操本身的失誤,但諸葛亮把自己該做的事情,做到了,而且做得很漂亮,干脆利落,這是我十分欣賞也是十分值得我去學(xué)習(xí)的。通過讀易老師的《品三國》一書,不但使我明白了三國這段悠久的歷史,更重要的是讓我學(xué)到了如何做人,在現(xiàn)代社會(huì)中我應(yīng)該如何給自己策劃,如何成為一個(gè)成功的人,如何使自己成為真正有用的人,使自己在當(dāng)今社會(huì)中,在自己的事業(yè)中,在自己的職業(yè)生涯中立于不敗之地!做一名堂堂正正的男子漢!
第二篇:白說讀后感1500字
在抖音上,刷到一個(gè)視頻。
采訪者:中國現(xiàn)在這一批青年學(xué)生,他有一個(gè)什么樣的最大變化觸動(dòng)到你?
白巖松:大學(xué)的時(shí)候讀的書太少了。人生是一個(gè)圍棋盤,當(dāng)你讀的書很少的時(shí)候,也就是說,這個(gè)棋牌上點(diǎn)的子很少,他不成勢,隨時(shí)可能被別人吃掉。另外讀書一個(gè)很重要的感慨就是人找書是很難的,但是書找書是非常容易的。就是越讀書越知道該讀什么書,書會(huì)帶著你去讀書。當(dāng)你讀得足夠多了,這個(gè)圍棋盤上的子連在一起,那他就會(huì)成勢了,人生就成勢了??墒乾F(xiàn)在你看到,我見的相當(dāng)多的年輕孩子們,這個(gè)圍棋盤上沒幾個(gè)子。
說完后白巖松深深的搖了搖頭。我突然意識(shí)到一個(gè)月都沒看一本書了,之前說的一周一本書的量好像有說話沒算話了。突然想起也有買白巖松的一本書,趁著這個(gè)時(shí)間,也看看他的作品吧。
還記得看柴靜的《看見》時(shí),眼淚一次次狂飆??傆X得新聞媒體人都有一種讓人崇拜且向往的力量。文字吸引眼球,段落深入人心,細(xì)節(jié)讓人落淚,回過頭又覺得社會(huì)還有很多層面,但是還是需要保存樂觀,繼續(xù)生活。
這次翻開《白說》也一樣,雖然和看《看見》的文體非常不一樣,也確實(shí)男士的表達(dá)也許沒有女士那么細(xì)膩。但是同樣,給予了我很多感觸。
書分為了“歲月”、“價(jià)值”、“溝通”、“態(tài)度”、“時(shí)代”五個(gè)章節(jié)來呈現(xiàn)。因?yàn)橛行┥婕靶侣劦膬?nèi)容,雖然看得懂但是其實(shí)不是很感興趣,只能看著自己感興趣的內(nèi)容寫一寫想法。
作者多次在書中說到中國人慣有的思維,不管什么事情,上來就先分誰是好人,誰是壞人。這也導(dǎo)致我們把生活看成非黑即白。其實(shí)生活好像很難分清楚那幾分鐘好,那幾分鐘壞,有的好像只是平淡與不斷的重復(fù)。所以生活好像就是需要學(xué)會(huì)接受平淡看,在平淡中尋找能夠讓自己無限靠近幸福的事情。內(nèi)容很多,我很難表達(dá)清楚自己的感受,但是我很喜歡“歲月”這節(jié)的最后一句話“人生如茶須慢品,歲月似歌要靜聽”。
現(xiàn)在合上書卻想不起來到底講了些什么,這也許我還沒有真正體會(huì)到書中的內(nèi)容,但是有些畫上線的內(nèi)容能夠被說一說。
“你的人格就是在這種無用的事情熏陶中,慢慢地健全獨(dú)立起來?!?/p>
“學(xué)習(xí),相當(dāng)重要的一點(diǎn)是去喜歡你不喜歡的,適應(yīng)你不適應(yīng)的――也就是打開自己,試著體會(huì)和接納那些不同的聲音”
“真正使閱讀成為一種深刻而愉悅的體驗(yàn)的,是你從中找到了自己,塑造了自己;而每一本在你心目中值得閱讀和記住的書,都是因?yàn)槠渲刑N(yùn)藏著未來你更期待的那個(gè)自己”
“作為社會(huì)這艘大船的t望員,你的職責(zé)是什么?當(dāng)你看到前方海面上的所有信息,好或者不好,都要及時(shí)反饋,這樣船才可以安全行駛。讀書、思考以及責(zé)任感的支撐,就是t望員的“望遠(yuǎn)鏡”。如果t望員自覺不自覺地,或是受命于某種指示地,報(bào)喜不報(bào)憂,那么他提供的信息就是失真的,這艘船的安全就是沒有保障的?!?/p>
“總有一些長跑的人由于不斷被短跑干擾,也加入了短跑的隊(duì)伍;也有一些原本只打算短跑的人,一段時(shí)間以后決定改為長跑”
“我們都覺得“愛”很溫暖,愿意用陽光來比喻,但是真正像太陽一樣炙熱的愛,恐怕又給人帶來一種壓迫感。倒是月亮,本身不發(fā)光,卻能照亮每一個(gè)夜行人的道路,消解他們的恐懼和憂愁”。
“現(xiàn)在,寫一篇洋洋萬言艱澀深?yuàn)W的學(xué)術(shù)論文,可以讓醫(yī)療從業(yè)人員評個(gè)更高的職稱;寫十篇通俗易懂、普及常識(shí)的千字文,卻不會(huì)給他們帶來任何利益。這樣的評價(jià)體系本身就有問題?!?/p>
在閱讀的時(shí)候,把這些句子畫了下來,當(dāng)然不是全部。只是畫線中的一部分?,F(xiàn)在不管看什么書最終都會(huì)折射到教育上來,作者在書中的各種比喻,也讓我思考教師職業(yè),教育本身,其實(shí)也是存在很多問題與詬病。但是這些問題并不是那么快可以解決的,但是只有我們相信能夠解決才能夠堅(jiān)持走下去。也許就像白巖松愛新聞一樣,我自覺我也很愛教育,但是我還缺少的是我到底愛的是什么教育,我需要追求的真理到底是什么?給予孩子們成長的教育應(yīng)該如何去做,是我一直在尋找的問題。
第三篇:優(yōu)秀名著讀后感1500字
俗話說:“道不同不相為謀?!比欢?,有那么一群人,每個(gè)人的追求不同,非以義氣之名相隨,自許是義氣沖天的梁山好漢,實(shí)則卻是惡貫滿盈的烏合之眾。
宋江曾經(jīng)是鄆城縣衙的一名押司,雖是服務(wù)于官府,卻不是正式官員,而是一個(gè)小吏,可以說是一個(gè)編制外的合同工。然而即使是這樣一份非正式的編外工作,宋江及其家人還是十分貪戀的。為何貪戀?宋朝的吏主要是經(jīng)手稅賦征收或者處理獄訟,而宋江作為鄆城縣衙頭號(hào)押司,油水可謂盆滿缽滿。這正是宋江即使怒殺閻婆惜后被刺配江州,宋太公也始終不愿意宋江投奔梁山的原因,宋江便以孝義之名順?biāo)浦?,一再拒絕晁蓋等人的邀請。這也印證了為什么宋江作為一個(gè)衙門小吏,且是農(nóng)民的兒子,卻能廣交天下好漢,仗義疏財(cái),名聲之顯赫遠(yuǎn)超皇族后裔柴進(jìn)。但終因形勢所迫,宋江還是上了梁山。
坐上梁山泊頭把交椅的宋江,可謂身在曹營心在漢,因?yàn)樗非蟮牟⒉皇沁@種不入流的草堂班子里所擁有的權(quán)力,他所追求的.是進(jìn)入正式編制,坐擁鐵飯碗,從此吃皇糧。所以他上梁山后的唯一目的就是等朝廷詔安,就這樣他帶著這群兄弟開始為他自己個(gè)人的目標(biāo)和追求開始奮斗。首先要廣招天下好漢擴(kuò)充梁山勢力,準(zhǔn)入門檻是只要宋江看上的就是他的兄弟,無論是綠林好漢,還是梁上君子,他都要。一般套路是對戰(zhàn)前口水戰(zhàn)先來一波,接著用武力征服并生擒,然后親解其縛并禮拜,最后他就死心塌地上山來。
宋江作為一個(gè)曾經(jīng)多次不愿上梁山的前輩,如今對于自己看中卻不愿上山的人,唯有使用斷其后路,逼入絕境的毒計(jì)。霹靂火秦明戰(zhàn)敗被擒后雖得到了宋江的禮遇,但依然不愿投奔梁山。宋江和吳用設(shè)計(jì)令人穿秦明戰(zhàn)甲進(jìn)城殺人放火,致使其家人被官府處決,家破人亡。如此用心之險(xiǎn)惡,構(gòu)陷之惡毒,使秦明退無可退,唯有歸順。美髯公朱仝獲罪刺配后有幸得到知縣賞識(shí),也不愿意落草為寇。宋江和吳用用計(jì)暗使李逵殘忍殺害知縣之子小衙內(nèi),陷朱仝于不仁不義之境。自稱好漢,面對手無縛雞之力的孩童卻能如此毒辣。一丈青扈三娘在宋江三打祝家莊中戰(zhàn)敗被俘,未婚夫被殺,扈家?guī)捉鼫玳T,與梁山泊可謂有不共戴天之仇,后又被宋江許配給王矮虎,這份隱忍甚至超出正常人的理解。撲天雕李應(yīng)可謂是有情有義又有錢,幫了宋江一把之后,不僅自己身負(fù)重傷,還似被無賴黏上了。宋江和吳用設(shè)計(jì)哄騙,毀其莊園,無奈落草。
據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),一百零八位梁上好漢中至少有四分之一人原本就是強(qiáng)盜劫匪,他們霸占一方,燒殺搶奪,經(jīng)營黑店,拿人性命;又有一部分人是梁上君子,閑漢賭徒,偷雞摸狗,偷驢盜馬。就是這樣一群人組成了一個(gè)號(hào)稱“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的“義氣聯(lián)盟”。這樣的配置顯然得不到朝廷的平等對待,即使詔安后也以異類相待,因此朝廷下旨除宋江和盧俊義外均不得入城。而詔安這件事本身也并不是所有人的心之所向,只是敬宋江是大哥而追隨之。宋江離自己的目標(biāo)進(jìn)了一步,卻不能為他一百多個(gè)兄弟鳴不平。正因如此,他對兄弟的義氣可以用“塑料兄弟情”來形容。
領(lǐng)導(dǎo)者的格局決定了團(tuán)隊(duì)事業(yè)的最大成就,宋江的格局決定了梁山好漢的層次僅限于烏合之眾,且終會(huì)以分裂為結(jié)局。入云龍公孫勝征遼之后便歸隱山林學(xué)道,凡有正經(jīng)的一技之長,圣手書生善舞文弄墨,玉臂匠金大堅(jiān)善篆刻玉石,鐵叫子樂和善奏樂演唱,紫髯伯皇甫端善相馬醫(yī)馬,神醫(yī)安道全善妙手回春,都離開組織留京任用。征方臘之后損兵折將大半,凱旋歸來的將士們出家的出家,辭官的辭官,出國的出國,少有真正享受高官厚祿。而宋江此時(shí)才真正的入了編制,可謂人生圓滿了。
然而佞臣當(dāng)?shù)赖哪甏?,他們總?huì)找你的茬。而宋江自認(rèn)為大義凜然,視死如歸,卻尤其看中自己身故之后的名聲問題。當(dāng)自己被奸臣毒殺時(shí),唯恐最忠心自己的小弟李逵造反,所以先將他用鴆酒毒殺,為保自己和梁山泊忠義之名。宋江把兄弟的性命置于虛妄的名聲之下,如此未雨綢繆,只覺過猶不及,不僅體現(xiàn)了他的愚忠,而且說明了兄弟對他而言并沒有那么重要。