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第一篇：四年級的讀后感200字

今天，我讀了一篇《馬與馬夫》的故事。這個故事講述了一個馬夫偷偷地賣掉喂馬的大麥，卻每天給馬擦洗，用梳子梳理馬毛。有一天，馬對馬夫說：“如果你真心想要我長得美，就不要再賣掉我吃的大麥了。“這個故事告訴我們一個道理：那些虛情假意的人用花言巧語和小恩小惠來賄賂我們，卻把我們最需要的東西奪走。

是呀！如果我們生活中能沒有那些虛情假意的人。而是那些將心比心、雪中送炭的人，那該有多好??！這個世界上就會多一些關(guān)愛。

第二篇：四年級的讀后感200字

自從讀了《囊螢映雪》之后，我而感到十分慚愧。

我以前總是不喜歡讀書，不認(rèn)真讀書。但我讀了《囊螢映雪》，見孫康和車胤都那么愛學(xué)。總是孜孜不倦的讀書，我很感動。他們白天干活，晚上讀書，家里沒錢買燈油，但他們還是不放棄，抓螢火蟲放在紗袋里當(dāng)燈，蹲在雪地上借雪反射的光看書，他們不怕苦，不怕冷，也不怕累。他們家里沒錢，還是想讀書，我們有著溫暖、明亮的屋子，還不刻苦讀書，真是內(nèi)疚。我們以后一定要刻苦認(rèn)真讀書，不斷的學(xué)習(xí)，要珍惜書，一句話，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們?nèi)绻F(xiàn)在不讀書，到老了就來不及了。我們一定要向車胤和孫康學(xué)習(xí)，勤奮讀書，長大了成為對社會有用的人。

讀書是我們一生中最重要的事，我們一定要好好讀書啊！

第三篇：三年級讀后感200字2《金銀島》讀后感

今天，世界十大名著之一的《金銀島》又讓我領(lǐng)略了一次驚險刺激的尋寶之旅。

《金銀島》是19英國著名作家羅伯特·路易斯·史蒂文森的成名作。作為全世界流傳最廣的一部海盜探險小說，主要講述了一個名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后，跟隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險尋寶的探險故事。書中的人物形象豐滿，機智勇敢的吉姆、兩面三刀的西爾弗、冷靜睿智的李沃西大夫都給我留下了深刻的印象。小說情節(jié)曲折，充滿冒險樂趣，這讓我有了意想不到的深刻體驗!

在探險之旅中，初時吉姆只是一個名叫“本葆將軍”的酒店里的服務(wù)生，勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。他正是憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。他雖然十分沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。想想我們自己，有時一遇到難題，便自亂陣腳、垂頭喪氣，而不是努力尋找解決問題的方法。試想想，若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?

是的，只要我們勇于探索、迎難而上，我們的生活就一定會更加豐富多彩!

第四篇：三年級讀后感200字1《藍色的海豚島》讀后感

我讀過的書中，我最喜歡的是書是《藍色的海豚島》。

這本書的作者是美國的斯*奧臺爾。故事是這樣的，太平洋中間有一個島嶼叫海豚島，島的周圍有海豚在游泳，海象在嬉戲，以前，島上住著印第安人。過了不久，阿留申人來到海豚島上捕捉海獺，但卡拉斯——阿特村的人不愿意讓阿留申人來捕捉海獺，除非給一些海獺皮作為交換，就這樣卡拉斯——阿特村人與阿留申人發(fā)生了戰(zhàn)爭。由于卡拉斯——阿特村人經(jīng)濟落后，武器不發(fā)達，被阿留申人有打得落花流水，只剩下二十二個男人，其中七個老人?？ɡ埂⑻卮宕彘L在這場戰(zhàn)爭中被殺害，為了逃避阿留申人再次進入海豚島，新的村長決定帶著他們逃到別的國家?？ɡ葹榱司鹊艿芾?，錯過了船只，被留在了海豚島上。沒有多久，拉莫被野狗咬死，卡拉娜在島上孤零零的生活了十八年，才等到救援的船只。

如果我沒有看到這本書，肯定會在海豚島上哇哇大哭，讀完以后，我也要像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切。

第五篇：四年級的讀后感200字

《小王子》是一本很特別的書。是一本和我以前看的書不一樣的書?？戳诉@本書，會讓你發(fā)笑，也回讓你思考。有時好像沒看懂，有時又好像明白了點什么。

小王子獨自生活在一個星球上。這個星球上只有在座火山和一朵玫瑰花。小王子去了很多星球，在每個星球上認(rèn)識了不同的人，有自以為是的國王、有愛慕虛榮的人、地理學(xué)家、勤勞的點燈人……最后小王子還去了美麗的人類。小王子在蛇的幫助下放棄了自己的`身體，回到了自己的星球。我想要像點燈人一樣有自己的一份職業(yè)，也想像小王子那樣真誠地對待每一個人。

總之，很奇怪。小王子共去了七個星球，最后一個來到地球上，認(rèn)識了狐貍并成為朋友。在大人眼里很重要的事情，小王子卻不在意。最后小王子走了，去找屬于他的獨一無二的玫瑰花了。書中的小王子是一個想象力非常豐富的孩子，在他眼里任何事物都是有生命的，需要用心靈去體會的。