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        老舍的我這一輩子讀后感(大全)

        發(fā)布時間:2024-07-01 00:10:23

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        第一篇:我這一輩子讀后感

        看完文章后讓我非常的沉重。但在悲劇故事下我不由的感受到老舍文筆下主人公的幽默與諷刺。從小說里可以看出男主人公是一個聰明,勤奮,善良,善于學習的人。但這一切優(yōu)良的品質又有什么用呢?這些并不能讓他擺脫自身的困境,走出悲劇的命運。每一次的努力與付出,最終全成了泡影。

        老舍通過男主人公的經(jīng)歷與思想變化帶著我們審視這個世界,審視這個社會。男主人公在遭到無數(shù)社會不公的待遇后,終于明白無論一個人怎樣努力的掙扎,自身的努力不能改變自己的命運。在封建社會下人們的性格遭到了摧殘與扭曲,在壓迫下人們漸漸失去了獨立的人格,學會了如何當“奴才”。男主人經(jīng)過三年的學藝和壓迫,逐漸變成了“忍耐者”。

        在小說中我們可以看到男主人公的單純與善良。對于自己妻子和師哥的“通奸”,他沒有產(chǎn)生過一絲的懷疑,雖然他有時覺得自己的妻子有點“野”,但他并沒有進行干涉。這一切的“善良”舉動不僅沒能換取妻子的愛,還給妻子帶來了跟別人私奔的機會。他自認為對妻子不錯,他認為比他師哥優(yōu)秀,他困惑,他迷茫。他想不通妻子怎會跟一個還不如他的人私奔。這便印證了那句老話“好人難當啊”!

        在男主人公當上巡警后,老舍通過他當巡警的經(jīng)歷。給我們描繪了一個官場腐敗,軍隊渙散,官員生活驕奢淫逸的世界。人們在這種世界里,已沒有了人格的尊嚴,當發(fā)生兵亂時,不僅是那些當兵的強盜在搶東西,更甚的是搶劫的百姓比當兵的還多。但老舍并沒有對他們進行批判!是啊,命都沒有了,那還講尊嚴與道德呢?真是可悲可嘆!

        從小說中我們可以看出這些所謂的“巡警”只是一種擺設,他們被當成掠奪百姓民脂民膏的工具。他們一邊在軍隊,長官面前當奴才,他們一邊又要受普通百姓的唾罵。他們里外都不是人,這“巡警”可真難當!想活命還真痛苦。

        老舍通過《我這一輩子》告訴我們,如果你生活在黑暗與腐敗的社會中,不管是我這一輩子,還是自己兒子和孫子的一輩子,通通都只能忍饑挨餓,通通都只能給別人當奴才。不管你在怎么努力也于事無補,除非這個社會變了天:變得光明與正義。

        第二篇:老舍我這一輩子讀后感

        利用短暫的假期想要好好的靜下心來讀讀自己喜歡的書籍,以此來充實一下自己。其中一本書是季羨林老先生的《這一輩子》,讀過之后頗感觸。

        《這一輩子》全書共六個部分54篇散文,是季羨林老先生在自己生命的不同時期感物、感人、感事的文字。通過這些文字我看到了季老一生的悲歡離合和喜怒哀樂,看到了一個完整的具有大愛的大寫的人。正如季老自己所言:“在這一條漫長的道路上,我走過陽關大道,也走過獨木小橋。

        出身貧苦不學日文

        季老1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。窮和餓是季老童年生活的寫照?!毖矍皼]有紅,沒有綠,是一片灰黃。“這是季老對童年的回憶。6歲投奔濟南的叔父,在濟南讀完小學、中學、高中。學生時代的季老開始感覺到有”濃綠的世界“。但小時候的季老并不愛學習,喜歡打架;愛看”閑書“。日寇的入侵打亂了濟南的平靜,季老參加學生組織反抗日寇,17歲時險些死在日寇的刺刀底下。這段歷史對季老造成了很大的影響,眾所周知,季老會十幾種外語,但他唯獨不會日語。

        因老師的影響而改變

        1930年,季羨林同時考取了北大和清華。不愛讀書的季羨林能有如此大的轉變,與他的老師密切相關。

        15歲時,季羨林考入山東大學附屬高中。在這所高中的老師們,古文水平很高,教國文的王老師對季羨林影響極大。他布置的一篇作文《讀<徐文長傳>書后》,季羨林寫得下力,他給的批語是”全校之冠“。從此,季羨林的所謂的”虛榮心“一下子被提了起來,再也不愿意有不好的成績。于是,他一改過去貪玩不用功的習性,努力讀書。18歲,季羨林轉入省立濟南高中,遇到的國文老師就是翻譯家董秋芳。季老說”之所以五六十年來舞筆弄墨不輟,全出于董老師之賜“。

        作為教師的我,讀到這段也深深的感觸:教師對學生的影響非常的大,教師可能會影響學生的一生。教師要培養(yǎng)學生的自信心,激發(fā)學生的學習興趣。自信心,它猶如混凝土建筑中的鋼筋,是學生學習、生活的力量和源泉,是學生自身行事的脊梁,是他們取得最終勝利的保證。居里夫人有句名言:”我們應該有恒心,尤其要有自信心!“自信心是學生成才必備的一種表現(xiàn)心理品質。同樣,一個學生要想搞好自己的學習,缺乏自信心是不可能實現(xiàn)的。正如魏書生所說:”培養(yǎng)學生自信心要從揚長開始。“以后的教學中要讓學生在日常生活和學習中體驗到成功,體會到成功的喜悅。讓學生在內心深處感受到”我也行“”我能行“。

        第三篇:《我這一輩子》讀后感

        書是歷史的記載,記載著一個時代的世故人情,反映著一個時代的悲歡離合,訴說著人們的控訴與心聲。讀過老舍先生的很多作品,初次拿到《我這一輩子》這本小說,有種無形的力量牽引著我,讓我能夠在品讀中漸漸靠近他們的世界,理解那個時代的無奈與悲涼。

        《我這一輩子》反映了在社會變革與戰(zhàn)亂橫行的年代普通百姓的人生悲劇命運。書中主人公聰明,勤奮,善良,但這一切的品質卻沒有用,并不能讓他擺脫困境,逃出悲劇的命運,所有的努力與付出都成夢幻般化成了泡影。他單純善良,對于妻子與師哥的曖昧,沒有產(chǎn)生絲毫的懷疑,有時覺得妻子有點“野”,但卻不進行干涉。他的“善良”沒有換取妻子的愛,給了她與別人私奔的機會。對于不如自己的'師哥,他困惑,迷茫,始終被包圍在霧靄一樣的困惑之中。

        當他做了巡警后,我們看到的是官場的腐敗,軍隊的渙散,一片驕奢好逸的生活。在混亂的世界中,人格,尊嚴喪盡,甚至發(fā)生兵亂是,當兵的強盜搶東西,搶劫的百姓比當兵的還多。老舍先生沒有對他們批判,命都沒有了,還講什么尊嚴與道德,不由讓人心中生出悲哀。

        文中寫道“我”要強,自信,在“我”心目中,自己一直是聰明的,“我”記得好幾段《聊齋》到如今還能說得很齊全動聽,不但聽的人都夸獎我的記性好,連我自己也覺得應該高興,這樣的一個聰明人,卻一生坎坷,多災多難。“我”的字寫的不壞,自信可以做個很好的“筆帖下”,連字不如我好,連整句話都說不出來的人都可以做高官,我為什么不能呢?我懷揣這樣的夢想,卻在十五歲是被家里送去作學徒,與自己的理想背道而馳。整個故事表現(xiàn)了“我”的沉痛,委屈與義憤,卻只能用笑來表達,當笑與淚碰在一起的時候,卻分不清哪里是笑,哪里是淚,但是還是得笑,笑這個不公平的世界,笑著讓世界換個樣兒。常言道:“哀莫大于心死”,“我”已經(jīng)心死了,才會如行尸走肉般的存留在這樣污濁的世界。

        想想當今的社會,有多少人因為社會的不公平造就了他們的悲慘命運,他們用自己的方式品嘗著世間的冷暖。用自己的悲慘命運上演著一幕幕悲歡離合,演繹著他們的悲歡歲月。人生苦短,也只僅僅數(shù)載,每個人都不能選擇自己的出身,但可以改變自己的生活,用智慧與激情去逾越道道坎坷,用堅實的手掌托起自己的命運?;厥淄聲r,看著自己曾經(jīng)留下的奮斗足跡,也許會欣慰的一笑,能說自己的一輩子是有意義的,雖留有遺憾,卻更能襯托出它的美麗。

        第四篇:我這一輩子讀后感范文

        老舍的《我這一輩子》正好經(jīng)過了清末,民國,抗戰(zhàn)這三大階段,但是我們現(xiàn)在有時候的遭遇卻和他描寫的一個樣。特別是眼與嘴,有時一個人正和你講道德說仁義,你能看見他的眼中有張活的春畫正在動。那嘴,露著牙噴糞的時節(jié)單要笑一笑!越是上等人越可惡。沒受過教育的好些,也可惡,可是可惡得明顯一些;上等人會遮掩。就像我們湛江人在廣州,人家都說,只要見到在快餐店里穿人字拖的,光著膀子的,喝著酒大聲說話的,那十有八九就是湛江人。他們也都是聚集在城中村,雖然有點明顯的可惡,但對比那些貪官,說的比唱的好聽更好,這也就是為什么更喜歡別人當面罵我而不是拐彎抹角的背地里罵。

        《月牙兒》照耀下的“我”為了生存,不得不做原本與自己違心的事情,世界就是狼吞虎咽的世界,誰壞誰就占便宜。的確有時候吃點虧,別計較自己的付出,是能得到意想不到的東西。但是經(jīng)過這么久的工作,自己還是學不會狠,用不上狠,那也只能繼續(xù)再吃虧咯。

        在《柳家大院》里,人越窮,孩子越多,似乎女人就只是生育機器,被逼死的小媳婦,應該也算是幸運。這也算是人的自私,自己這一輩已經(jīng)窮了,還要拉上下一輩遭罪,都少了魏國強和安迪的“狠心”。我還是覺得陪到最后的,不是父母,不是兒女,而是另一半,不尊重妻子,那豈不是不尊重自己?

        《不成問題的問題》才是真的問題,他有許多來往的人,而沒有真正的朋友。就像大一大二的時候,在校道上走幾十米就可以跟人打招呼,舍友說認識的真多,交往的人多了,真正的朋友呢?我也不知道有誰了。

        最后一章,《我這輩子》也是我們現(xiàn)實的寫照,多少普通人家,為了自己的孩子能進好點的小學,也拼了命的送錢,狂報興趣班,自己過得苦累不說,想想看住的環(huán)境,自己的孩子能有怎么樣的出息?在城中村住了差不多二十年,感覺更是深刻。再看看農(nóng)民工為了城市付出了多少,但是有時候他們連自己親手建的大廈都無法踏入半步,娶妻生子后不也就重蹈覆轍?門當戶對,不就這道理?

        我就先不怕馬了。我不怕它,它就得怕我,天下的事不都是如此?就像小孩子的時候,天不怕地不怕的,學什么都快,但是現(xiàn)在怕死了,學什么都畏手畏腳,學東西的接受能力自然就更慢了。所以我想在剛出社會時,抱著天不怕地不怕的心態(tài)賭一把,怕的就是當自己在職場上混成了老油條,心也就真的碎了,沒辦法再有膽量去試一把。

        我又想假若外邊有個機會,我愣把巡長擱下,也出去見識見識。什么發(fā)財不發(fā)財?shù)模也荒芫透C囊這么一輩子。一輩子真的不長,我們都已經(jīng)過了五分之一,意外也肯定還會很多,好壞都是得過日子,

        像現(xiàn)在這樣每天都笑著過,不也挺好么,不難為自己,繼續(xù)善待、珍惜身邊人,想想還是挺幸福的現(xiàn)在。

        第五篇:老舍駱駝祥子讀后感

        最近先生在讀“駱駝祥子”,聊了幾句,他說了一句“讓我動了憐憫之心”。

        我的憐憫之心可能比大多數(shù)人都容易“動”,讀書觀影動輒落淚;中年人的憐憫之心不大容易動,可見祥子之感染力。

        “駱駝祥子”看了也有好幾遍了,每次讀都有新的感受,現(xiàn)在也正在讀著,那就說說祥子吧。

        祥子以拉車為業(yè),最大的夢想是能夠拉上自己的車。

        第一次攢下錢買了車,被當兵的連車帶人捉了去。

        第二次虎妞給他買了車,虎妞難產(chǎn)死了,把車賣了,這才把虎妞給發(fā)送了。

        從那之后,祥子再也沒能拉上自己的車。

        一心只想買車拉車,以自己的力氣掙錢的祥子,那么好強的祥子,也開始慢慢走下坡路,開始喝酒,上白房子,去從前的老主顧家騙錢,包括他心中的“孔圣人”―曹先生。

        祥子,終于:敗了。

        祥子不斷的遇到各種各樣的難題,車被大兵拉跑,錢被偵探騙走,人被虎妞挾制,每一個坎兒他都不能順順利利的過去,每一道坎兒都指著人生的底端。

        祥子缺乏思考的能力,又缺乏思考的材料。

        和絕大部分的窮孩子一樣,他愛錢;因為愛錢,所以發(fā)了狠的拉車掙錢,不管時間,不管早晚,甚至連拉一天一夜,更舍不得花一個字兒給自己的養(yǎng)病。

        上等車夫的本錢是身體。

        他十八歲上在鄉(xiāng)間就失去了父母和幾畝薄田,進了北平;他獨個兒成長。

        他好強,不抽煙,不喝酒,不賭錢,不上白房子,他覺著自己是上等車夫,他沒有朋友,也不交朋友。

        臨了事兒,他找不著一個能與他嘮嘮,給他出出主意的人,所有的話都只能圈在肚里。

        可他那肚子里的主意一旦打定,他就順著那條道兒走到黑,走不通了,就咬著牙,好似“咬著自己的心”,顯而易見的,他相當?shù)墓虉?zhí),當然在某種程度上說,他認為那是骨氣,比方說就算劉四爺認了他做女婿,“咱還得去拉車。”

        既沒有朋友,他也沒有長輩―― 那些經(jīng)過事兒的老輩的指導。

        他如同一個在黑暗中的人,只拿著一盞燈籠,于是他只能看到面前一點點東西;他既看不遠,也看不寬,眼光更不會拐個彎兒。

        他不問不學,卻并非他不愿學也不愿問,而是他缺乏學習和請教的能力。

        白花花的現(xiàn)洋放進銀行,變成一個小紙本,上面三畫兩畫,幾個紅戳戳,哼“不是騙局,也得是騙局”,銀行銀號是出“座兒”的地方,跟洋錢有什么關系;高媽勸他放貸,教他起社,他覺著現(xiàn)錢在手里比什么都穩(wěn)當,還有呢,咱不求人。

        他的耳根子是金剛石打就的。

        他以為憑著自己的寬肩膀,扇面似的胸脯,兩雙大腳,就能跑出一條道兒 ―― 他想要的道兒,可曾想過東郊民巷的上等車夫們可曾是一出娘肚子就能搗持幾句洋文的。

        這條路不易,即使是車夫也不能光動腿,不動腦子,不論是什么,活著就得動腦子, “憑心術吃飯”。

        于是祥子這個人,再湊上兵荒馬亂的年月,遇上各色早已把心掏出來換成大石卵的人,祥子就這么出溜下去。

        “壞嘎嘎都是好人削成的”。

        他可憐,也可悲;他是很多很多在底層掙扎的人海中的一朵小浪花,還有很多跟他相似的浪花兒,那些“我們賣汗,我們女人賣肉”的人;那些生來已受了局限,未受過教育,缺乏思考能力,善良卻狹隘,以體力和本能苦熬的人們。

        讀祥子,最易把祥子的一切不幸一古腦兒地推到“黑暗的社會”,卻沒看到祥子這個人的點點滴滴,豈不是辜負了老舍先生的苦心?作品的好處之處正在于他沒有將一個人的命運全部歸咎于外界環(huán)境,周遭社會;而是一個人與周遭環(huán)境的“交流”而產(chǎn)生的效果。

        于是 “體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,…不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼?!?/p>

        老舍的小說中,我偏愛“離婚”,卻更尊敬“祥子”。

        “離婚”是小智慧,“駱駝祥子”是大悲憫。

        祥子的一切心理活動,前后性格的每一次變化,都被細致的描畫,并且皆入情入理。

        作者就是祥子,祥子就是作者。

        這樣的作品需要怎樣的眼睛去觀察人,去體察人,去體會他們的一切,并且表達出來;而且這樣的人和這樣的人群是完全不同于作者的人群。

        據(jù)老舍先生自己說,寫駱駝祥子的最初動機,是有一次他聽到朋友們閑聊說,有一位車夫三次買車又三次丟了車,于是他有了寫一部小說的想法。

        老舍先生平時交很多的朋友,洋車夫,臭巡警(“我這一輩子”)。

        他并非為寫小說而與他們交朋友,觀察他們,而是抱著與他們打成一片的熱誠,和他們交朋友。

        這樣的掏心窩子,必能寫出真誠感人的作品,比如“駱駝祥子”,它有愛,有美,有悲憫。

        而老舍先生的文字,千言萬語不知從何說起,只能說,若能學到其中十之一二已夠人受用。

        據(jù)老舍先生說,1945年此書在美國被譯成英文,但是譯者擅自將悲劇結局改為大團圓,以迎合美國讀者的心理。

        在原作中,小福子死了,而祥子的信用已經(jīng)賃不到車,身體也不允許他在拉車。

        他的生活多半仗著婚喪嫁娶的儀式和規(guī)矩 .而在譯本中,祥子把小福子從白房子中搶了出來,二人團圓。

        大概譯者認為美國讀者神經(jīng)比較脆弱,故改之。

        現(xiàn)在讀老舍的人可能不大多了,想到這個未免神傷。

        第六篇:老舍我這一輩子讀后感

        前不久讀了老舍的力作《我這一輩子》,讀后頗有感觸。

        書中描寫了一個舊時代的小人物,他平凡而普通,但他也要強,對生活他也是充滿信心,可是生活卻一次次的和他開著玩笑,心愛的妻子被朋友拐走,為了孩子,為了生活,他學習手藝,可是就這樣他的生活依然處在水深火熱之中。時代的變遷,他的手藝沒有用武之地,無奈之下,只能做起巡警,困苦的生活一直眷顧著他,就是這樣,他依然能笑對生活,對生活充滿希望。

        看后,我的心情很沉重,這些生活在最底層的人們?yōu)槭裁词冀K不能擺脫自身的困境?生活為什么總是開他們的玩笑?他們的每一次的努力與付出,為什么最終終成泡影?總也走不出悲劇的命運啊?我想,老舍是通過小說中主人公的思想變化帶著我們去審視這個社會,告訴我們舊社會的黑暗與腐敗。生活要想變得正義與光明,除非變了天。

        憶入往夕,看今朝,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊,人們豐衣足食,和這個舊巡警比起來,我們的日子簡直是飄在云里一樣,還有什么理由不珍惜呢?

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