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第一篇：詩的讀后感

當(dāng)別人在睡覺時，她在夜里嘆息；當(dāng)我們在享受父愛和母愛時，她卻要替父從軍；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時，她在戰(zhàn)場上打仗，當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成時，她勝利而歸。有一首贊美她的詩“彎弓征戰(zhàn)做男兒，夢里曾經(jīng)與畫眉。幾度思舊還把酒，拂云堆上祝明妃。”她就是替父從軍的花木蘭。

花木蘭是北魏人，她的父親以前是一位軍人，從小就教花木蘭練武。北魏經(jīng)過孝文帝改革，社會經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，人民生活較為安定，但是，當(dāng)時北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權(quán)規(guī)定，每家出一名男子上前線。木蘭的父親年紀(jì)大了，父親沒有兒子，木蘭沒有兄弟，所以木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達(dá)多年的軍隊生活，去邊關(guān)打仗，對于很多男人來說都是艱苦的事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵，但是花木蘭最后完成了自己的使命，在多年后凱旋回家。天子因?yàn)樗墓谥?，認(rèn)為她有能力在朝廷效力，任得一官半職，不過木蘭拒絕了，她只要求皇帝能讓自己回家，好好的去孝敬父母。

從木蘭的出征寫出了英勇奔赴戰(zhàn)場的颯爽英姿，戰(zhàn)場上的惡劣氣氛和殘酷，體現(xiàn)了木蘭的英勇無畏；從木蘭不愿做尚書省的官，寫出了木蘭不慕名利，十分想念家鄉(xiāng)，豪邁的崇高精神。從同行了十二年的伙伴都沒有認(rèn)出木蘭是女兒身，寫出了木蘭的謹(jǐn)慎，詩中木蘭辭官還鄉(xiāng)，運(yùn)用一系列動詞，寫出了木蘭急于恢復(fù)女兒身，表現(xiàn)了木蘭對和平生活的向往和歸來后情不自禁的心情。

木蘭是一個巧梳云鬢的女子，也是一位金戈鐵馬的英雄。她替父從軍，不怕困難和保家衛(wèi)國的精神，一直流傳至今。

第二篇：詩的讀后感

主要寫了作者在八、九歲時寫過一首詩。作者爸爸和媽媽評論不同。一個是批評，一個是鼓勵。就是因?yàn)檫@篇小詩，父母兩人吵起來了。原因很簡單，是要鼓勵還是要批評。作者感到很委屈。

這件事對作者影響深遠(yuǎn)。以后寫作不敢讓父母二人看。半年后用者重新鼓起勇氣把自己剛寫的詩給爸爸看，爸爸表揚(yáng)了他。作者給媽媽看，媽媽批評了他。這時作者才明白過來，爸爸媽媽為什么要這樣對待他的作品。作者明白了。

讀了這篇文章我明白了一個道理。其實(shí)在我們生活中每個人都需要愛的力量，如果愛給予的太多，會迷失自己。同時也需要批評也維護(hù)平衡。就像是花它需要陽光和暴風(fēng)雨來維持自己的生長。如果只有陽光會干枯，吸有雨水

第三篇：《泰戈爾詩集》讀后感

“Stray birds of summer come to my window to sing and fly away. And yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall there with a sign.” 對泰戈爾的最初印象，是來自于聽力課上老師深情地朗誦的《飛鳥集》。也是在那時，讓我初次感受到了泰戈爾這位文學(xué)大師的光輝。再接下來，便是那句“如果你因錯過了太陽而流淚，那么你也將錯過群星了?！蹦且彩且痪洳豢啥嗟玫拿跃?。

這不是一部小說，而是一本詩集。我無法介紹書的情節(jié)梗概，這也讓我難以下手書寫滿腔的感慨。

要想品出詩人在其作品中的情懷，就必須先了解他所在的歷史背景。20世紀(jì)初期的印度，是英國的殖民地，政治上遭受壓迫，經(jīng)濟(jì)上受到剝削，使這個古老國家的人民陷入貧窮、愚昧之中。為了喚醒這個沉睡的巨人，兩位偉人應(yīng)運(yùn)而生了。一位是民族解放運(yùn)動的領(lǐng)袖“圣雄”甘地，另外一位就是印度近代史上最偉大的文化巨匠羅賓德拉納特泰戈爾。羅賓德拉納特泰戈爾是印度人民最崇拜、最熱愛的詩人，他參加領(lǐng)導(dǎo)了印度的文藝復(fù)興活動，他排除了其周圍的紛亂的，從英國傳來的西方文化，而深入研究印度自己的悠久優(yōu)秀的文化。

他的第一階段和第三階段的詩讓人看了之后覺得熱血沸騰，又或是義憤填膺。作品中充斥著他的滿腔愛國熱情，但是我更喜歡第二階段的詩。也正是這一階段創(chuàng)作的《吉檀枷利》，泰戈爾成為了亞洲第一個榮獲諾貝爾文學(xué)獎的人。那本詩集里的詩，都很朦朧抒情，但也很難懂，而我最喜歡的是《飛鳥集》。

《飛鳥集》是一部富有哲理的英文格言詩集。在作者筆下，白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛合二為一，短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。一首首詩仿佛具有一種深不可測的魔力，能看到一切事物的意義，能將我們帶到美麗而和平的世界。

初讀這300余首清麗的小詩，其中清新秀麗的詞藻讓我感覺如同在雨后的初夏清晨，推開窗戶，看到一個淡泊清透的世界，一切都是那么清澈、美好?？墒钱?dāng)再次咀嚼回味時，又能體會到詩中的韻味很悠長、耐人尋味。英國的著名詩人葉芝曾說過：“每天讀一句泰戈爾的詩，可以讓我們忘卻世上的一切痛苦?！痹谶@個崇尚“快速”的競爭時代里，品味泰戈爾的詩會使你的心靈變得純凈，會讓你的精神尋求到一片休憩的田園。

第四篇：神鷹讀后感

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今天，我又一次拿起我的那本《十萬個好故事》，翻到了第九頁，又讀了曾經(jīng)就讓我感動的文章——《神鷹》。這又一次的閱讀，使我真正感受到了“錢可以買到一條很優(yōu)秀的狗，卻買不到他搖尾的熱情”這一句話的含義。 日記日記400字http://

故事講的是一個上大四的學(xué)生麥子，在一位窮苦的老人家里做義工時，老人每次都讓他先剁肉，而且要剁的碎碎的。老人極看重這件事，每次都要看著麥子把肉剁成肉醬，才放心地叫他把肉到進(jìn)盤子里。在麥子干活時，不但有老人盯著他，還有一只鷹像盯賊一樣總盯著他。一天，麥子正在剁肉時，這只鷹突然怪叫一聲，沖向麥子俯身飛過去，嚇得他摔在了地上，而鷹卻站在了屋檐上。他很生氣，拿起棍子就要打鷹，可一向?qū)λ麥睾陀屑有拇娓屑さ睦先藚s對他大吼一聲“你干什么？混蛋！”麥子更生氣了解下圍裙就要走，老人見此就給麥子講一個三十年前的事：那時，老人在西藏當(dāng)兵。一次野外訓(xùn)練時和部隊走散了，遇到一條身體盤成鍋蓋般的大蟒蛇，蟒蛇吐出鮮紅的芯子，嚇得他一動也不能動。突然一只蒼鷹如閃電般俯沖下來，與蟒蛇交戰(zhàn)，他就趁機(jī)逃走了。后來他才知道，著只“救命鷹”是一只藏族人訓(xùn)練的鷹，叫“巴塞”，它不僅幫獵人打獵，還救過很多人的命，但卻受了傷不能在天空中翱翔，老人便把巴塞帶回了家。老人告訴麥子，他每天剁的肉都是鷹吃了，并向他真誠的了道歉。過了幾天，麥子在剁肉時，巴塞猛的向他沖過去，最后落到了房檐上，并猛地向房檐啄去，鮮血順著鷹嘴向下流淌，巴塞從房檐上摔落下來，嘴里還牢牢的啄著一條兩尺來長的眼鏡蛇。蛇的動靜愈來愈小，死了。巴塞太老了，又受了傷，它站不起來了，身子一歪，倒在了地上。

這篇文章的最后一段是“我緩緩伸出手，輕輕撫摸著生命垂危的鷹。遠(yuǎn)處殘陽如血，我的視線漸漸模糊?！笨梢钥闯?，麥子的眼里充滿感激、難過和可惜淚水。開始他多么的討厭巴塞，到后來多么的敬畏之間他只是因?yàn)槁犃艘粋€故事，而沒有真正的達(dá)到敬佩，但當(dāng)麥子知道巴塞每天都盯著他是在保護(hù)他是，他的內(nèi)心一定是對充滿愧疚和對巴塞的憐惜、敬佩。當(dāng)看到巴塞已經(jīng)生命垂危時，麥子的內(nèi)心一定與老人一樣難受。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾在電視上看到一個人十分愛狗，一天他帶著一條自己花了幾年的心血養(yǎng)大的獵犬過馬路時，一輛大貨車直沖向他，這條獵狗冒著生命危險救了這個人，而這條忠心耿耿的獵犬卻喪了命。

巴塞是一只鷹，也是一個擁有雷鋒精神的英雄。它把一生奉獻(xiàn)給了人類，哪怕是在生命的最后一刻。我想，是因?yàn)樗c人之間的友誼深。將心比心，可能是人類用真心對它、照顧它，所以巴塞把自己的一生獻(xiàn)給了人類，為人類服務(wù)卻無怨無悔，哪怕要用寶貴的生命作交換。

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第五篇：詩的讀后感

當(dāng)用手捧起《艾青詩》這本書時，翻開第一篇被艾青優(yōu)美而樸實(shí)的語言所吸引，他的詩不光是寫詩，而是借詩來寄托情感。艾青寫的《大堰河DD我的保姆》，抒發(fā)了對奶媽，對故鄉(xiāng)的懷念之情，揭露了這個社會婦女悲慘的命運(yùn)，表達(dá)了詩人的強(qiáng)烈愛憎?！短枴愤@首詩寫于抗日戰(zhàn)爭期間，當(dāng)時民族正處于危險之際，艾青借太陽象征陽光、進(jìn)步、自信，鼓舞和堅定人們的信心，凝聚團(tuán)結(jié)向上的力量，表達(dá)了詩人對于民族解放的信心。《黎明》寫出了作者對光明的向往，作者將多個場景結(jié)合起來一起寫，體現(xiàn)在對黎明的迫切期待。對啊，在當(dāng)年那個時代，人們是多么渴望和平，渴望出現(xiàn)黎明啊?！豆獾馁澑琛穼憚偨Y(jié)束一年不久，人民剛從黑暗中走出來，作者提及了社會主義的大好前景，表達(dá)了對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的無限向往和期待。

艾青寫得好詩還有很多，幾乎每一首詩都帶有詩人的情操，仔細(xì)去品味，會覺得詩人總是在關(guān)注中國的命運(yùn)與人民的生活，他想用筆墨來鼓舞群眾，挽救中國。到了新中國成立，作者又將事業(yè)轉(zhuǎn)到現(xiàn)代化建設(shè)中去，足見詩人是個愛國主義人士。我們可以通過艾青這位詩人來感受一下我們生活的″藝術(shù)″，當(dāng)然這″藝術(shù)″是一種精神一種情懷，但都有著向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了一種無私奉獻(xiàn)，不是犧牲精神；而《墻》這首詩讓我們感受到高、厚、長，激亢高昂的藝術(shù)情形；《啟明星》讓我們看到了追求光明，厭惡黑暗的愿望。艾青不只詩寫得好，他的情操、情懷、精神，都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。