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主要寫(xiě)了作者在八、九歲時(shí)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)。作者爸爸和媽媽評(píng)論不同。一個(gè)是批評(píng),一個(gè)是鼓勵(lì)。就是因?yàn)檫@篇小詩(shī),父母兩人吵起來(lái)了。原因很簡(jiǎn)單,是要鼓勵(lì)還是要批評(píng)。作者感到很委屈。
這件事對(duì)作者影響深遠(yuǎn)。以后寫(xiě)作不敢讓父母二人看。半年后用者重新鼓起勇氣把自己剛寫(xiě)的詩(shī)給爸爸看,爸爸表?yè)P(yáng)了他。作者給媽媽看,媽媽批評(píng)了他。這時(shí)作者才明白過(guò)來(lái),爸爸媽媽為什么要這樣對(duì)待他的作品。作者明白了。
讀了這篇文章我明白了一個(gè)道理。其實(shí)在我們生活中每個(gè)人都需要愛(ài)的力量,如果愛(ài)給予的太多,會(huì)迷失自己。同時(shí)也需要批評(píng)也維護(hù)平衡。就像是花它需要陽(yáng)光和暴風(fēng)雨來(lái)維持自己的生長(zhǎng)。如果只有陽(yáng)光會(huì)干枯,吸有雨水