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        一起長大的玩具讀后感(大全)

        發(fā)布時間:2022-06-19 22:23:51

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        第一篇:一起長大的玩具讀后感

        在這個“超長假期“里,每天必不可少的事情就是和女兒一起讀書、上網(wǎng)課。平時忙工作,總覺得陪她讀書浪費(fèi)時間,心也總靜不下來。這次,正好有大把的時間可以消磨,于是,我們參考課本推薦書目,一本一本的細(xì)細(xì)品讀開來。

        這次我先來介紹《一起長大的玩具》這本書吧。

        人們小的時候,總是離不開玩具。金波爺爺?shù)摹兑黄痖L大的玩具》,與其說是懷舊,不如說是精神上的回歸童年,在重溫童年的快樂,同時也在思考中重新認(rèn)識那些有趣的玩具和游戲。抽陀螺、兔兒爺、泥泥狗、臉譜、雞毛……

        剛讀到目錄,女兒就嘟著嘴說,這些玩具她一個也沒有見過,雞毛也能算玩具?想想也是,稱霸當(dāng)代兒童玩具世界的非電子產(chǎn)品莫屬!他們這個年代哪有機(jī)會玩陀螺玩雞毛啊?我笑笑不語,示意她接著往下看。

        “你知道什么是老鴰枕頭和會走動的紅瑪瑙嗎?”她想了想,搖搖頭?!袄哮幘褪菫貘f,烏鴉睡覺也需要枕頭嗎?紅瑪瑙我倒是見過,可這會走動的紅瑪瑙又是什么呢?”我自言自語,也一臉疑惑的表示不懂。女兒一下就來了興趣,翻到“老鴰枕頭”認(rèn)真的朗讀起來。

        “老鴰就是烏鴉,老鴰枕頭其實(shí)是一種石頭,有兩寸來長,圓柱形的,很光滑。”“天傍黑的時候,把老鴰枕頭悄悄放在屋外窗臺上,等天黑了,老鴰就來叼了?!迸畠航蚪蛴形兜淖x著,邊讀邊問:“媽媽,這和牙仙子的故事有點(diǎn)像啊!

        我們把掉了的乳牙放在枕頭下,晚上牙仙子就會來把它收走!”我微笑著點(diǎn)頭。

        你看,這就是讀書的樂趣。晚上,女兒在金波爺爺編織的童話夢里甜甜的睡了。夢里,我仿佛也回到小時候,和伙伴一起抽陀螺、踢毽子……

        第二篇:和烏鴉做鄰居讀后感

        春節(jié)期間,媽媽從遼寧省圖書館給我借了幾本書,其中一本我僅用了一天一晚一股作氣就給它讀完了。真的很好看。這本書名叫《和烏鴉做鄰居》,是著名兒童動物文學(xué)作家沈石溪寫的系列動物小說。書中生動地介紹了他和動物以及他觀察到的動物與動物之間發(fā)生的一些有趣的故事,并且具有鮮明的地域特色。

        這里有很多動物朋友呢!像:雄鷹、金雕、孔雀、丹頂鶴、火雞、狗、天鵝、相思鳥、葦鶯、杜鵑,以及作者重點(diǎn)介紹的烏鴉哦!書中有的小說純寫動物,采用擬人化的寫法,表現(xiàn)了動物與動物之間豐富的情感和弱肉強(qiáng)食的生存叢林法則。部分小說描寫作者與動物發(fā)生的事。故事中,人與動物是平等的,具有深厚的感情。特別是其中《和烏鴉做鄰居》這則故事最為典型。廢話不說讓我們一起來看看吧!

        作者16歲作為知識青年下鄉(xiāng),在西雙版納插隊(duì)落戶,住在農(nóng)村的茅草房。旁邊的菩提樹上住著數(shù)不清的烏鴉,其中還有一只特別的烏鴉王,被作者叫做“高帽子”。我國傳統(tǒng)文化中將烏鴉視為一種不吉利的鳥,主兇兆。但在西方某些民族的文化意識中,卻是聰明和勇敢的化身。這是有一定道理的。烏鴉是鳥類中進(jìn)化最快的一種鳥類,智慧高于其他鳥類,不僅有組織嚴(yán)密等級森嚴(yán)的.社會群體,還會發(fā)出40多種不同的叫聲,彼此聯(lián)絡(luò)。作者就經(jīng)歷了從跟烏鴉敵對到跟烏鴉成為好鄰居,被互相幫助,甚至烏鴉還救過他兩次命的經(jīng)歷。

        看完這本書,我覺得不僅書中的故事很好看,還給我增加了不少生物學(xué)的知識。自然而然地了解到不少動物的生活習(xí)性,以及它們的情感特征。我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜動物朋友,和它們友好相處。

        第三篇:一起長大的玩具讀后感

        多么美麗的豬蹄兒燈、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可愛的兔兒爺……在金波爺爺?shù)墓P下,我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁ?/p>

        給我印象最深的是抽陀螺。雖然說我只是一個女孩子,但是我十分想玩抽陀螺。一看到書上說可以親自去做,哎呀呀,我那高興勁兒又來了,蹦了一個一蹦三尺高。

        相比起玩陀螺來,我更喜歡陀螺的制作方法:先找一塊兒木頭,削成高一寸多,直徑也一寸多的圓柱形,再把下端削尖,安一粒滾珠,陀螺就算做成了。再做一根鞭子,就可以玩起來了。

        在我看來,陀螺只會給我們帶來玩兒的樂趣,沒想到在金波爺爺?shù)难劾?,還可以帶來制作陀螺的樂趣。他們玩陀螺的時候,用鞭子啪啪啪啪的抽著陀螺,那聲音聽起來,就像是打著節(jié)拍的節(jié)拍器,讓人聽著感覺十分有節(jié)奏感。這是多么的歡樂??!

        我也多么想做一個陀螺來玩,可是我不會做,雖然說書上說是告訴我們怎樣做,可是我還是不會做。我一直都沒有機(jī)會去做,等到有機(jī)會,我一定自己去親手做一個好玩的玩具,去感受,去享受我們的美麗的童年,快樂的童年!

        第四篇:《木偶的森林》讀后感

        《木偶的森林》是我之前讀的一本課外書,它是一本非常感人的童話書,作者是王一梅。

        在一個寒冷的冬天,大森林里有一棵橡樹。有一只會魔法的小鳥,把橡樹變成了一個有智慧、會說話的樹,樹的名字叫羅里。伐木工人把羅里砍了下來,把他做成木偶人,羅里心中充滿了悲傷和仇恨,他用魔法控制動物,企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進(jìn)城,講到善良的阿燦姑娘和熱愛動物的阿湯先生感動了羅里,幫助木偶人羅里改變了瘋狂的想法。這中間阿湯先生經(jīng)歷了千辛萬苦,也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心,最后阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊,同時也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到森林。

        從書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心,也感受到了白先生和白太太的寬容。如果我們?nèi)巳硕枷袼麄円粯?,從小事做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然,那么世界會變的更加美好。

        第五篇:和烏鴉做鄰居讀后感

        《和烏鴉做鄰居》是沈石溪作品中的精髓,動物和人類是好朋友,從這本書中可以看出動物的機(jī)警與聰明。

        那只因“我”貪玩而被母雞撫養(yǎng)的老鷹;那種“借巢生蛋”、本性難移的杜鵑鳥;那群為愛相伴一生的天鵝……那些鳥類的故事常常牽動著我的心,使我身臨其境。沈石溪筆下的那些栩栩如生的小動物,深深打動著我。

        曾經(jīng),小鳥是我心中最愛,而現(xiàn)在,它是我心中最敬愛。鳥類對愛的忠貞,對情的專一,對家的呵護(hù),是人類所無法做到的。他們的家是溫馨的,雖然有時也會鬧矛盾,可都是團(tuán)結(jié)互助的。

        我認(rèn)為:生活中,雖然有許多人會在一念之差中選擇了“壞”,但人的本性并不壞。烏鴉被中國人唾棄,喻為“不吉祥的鳥”,可在西方的一些國家,人們卻把它在封為神鳥。人們不能隨意地將貶義詞“封”給做過令自己不高興事情的人,也不能將所有壞的名稱強(qiáng)加給他(她),這樣,往往會被“封”上壞名聲之人心里難過,從而導(dǎo)致這“一念之差”。

        一些不好的名聲會被其人所掩飾,可“若要人不知,除非己莫為”,如果誰都不知道,那么就說明其人并未做,而是被誣陷的。清官包拯審案都講求證據(jù),這就是防止人們蓄意告人。

        有時,朋友之間無話不談,有時,也“反目成仇”。我覺得防止吵架也是防止打架,人與人之間必須和諧,否則世間就不會太平了。

        讀了《和烏鴉做鄰居》,我懂得了:不能將壞名聲駕馭別人;人與人之間要互幫互助。

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