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第一篇：讀后感的作文
我讀了《我盡了最大努力》這篇文章后，覺得人，不要怕失敗，跌倒了，一定要能夠站起來。
文章主要講了：“父親”鼓勵作者去競選學生會主席，“我”卻認為肯定不會贏的；“父親”說有種寄生蟲像龍蝦，“我”卻認為他什么都不懂；“父親”供我上大學不容易，“我”卻在期中考試時，考得一塌糊涂。在“父親”的鼓勵下，現(xiàn)在我各方面都不錯。
在生活中也有許多這樣的例子：在四年級的時候，準備考試的前一個星期，我每天晚上都在復習，把懂得的看一看，鞏固一下，不懂的做一做，一定要弄懂，有時復習到十點呢！在考試那天，我做題時很認真地做。但是，我只考了94分，可爸爸沒有罵我，因為我盡了最大的努力！
其實，在生活中，別去想會失敗還是成功，如果總是這樣，你就會一事無成。
第二篇：讀后感的作文300字
從前，有只小公雞名字叫紅紅。紅紅每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。一天，它戴著一頂火紅的帽子，穿著花花綠綠的衣服，來到樹林?？匆娮哪绝B阿姨就說：啄木鳥阿姨，看看我多美麗。小公雞，你別驕傲自高自大了，你去樹林比一比，看誰最美麗。啄木鳥阿姨說。
紅紅看見了小蜜蜂就說：小蜜蜂，我們比一比看看誰最美麗。但是小蜜蜂說：我忙著采蜜，沒時間和你比，你還是去跟別人比吧，你就不要打擾我采蜜了，好不好？小公雞噘著嘴巴走開了。
小公雞走呀走呀，看見一只小青蛙，小公雞說：小青蛙，我們來比一比看看誰最美麗。小青蛙說；我正在捉害蟲，你找別人比吧。
這時小公雞看見一只小白兔在挖地。小公雞說：我們比比誰最美麗。小白兔說：我在種地，你不要影響我。
小公雞傷心的向前走，看見老馬，它問：我很美麗，可誰都不理我，不愿和我比美。為什么呢？老馬說：勤勞才是真正的美。
從此，紅紅再也不說：看看我多美麗。它天天叫別人早起，大家卻說；小公雞真美麗。
第三篇：讀后感小作文
“心朝著那方向，擁有一種力量，抱著春天的風，心變成了太陽?！眮戆?，你若想也變成小綠人，就在專心為他做事時，想著這些堅定的話語吧！
小綠人生活在大樹上。他們是快樂的，自由的，卻也是弱小的。他們有著美妙的歌喉，團結(jié)的精神，但需要人類來為他們創(chuàng)建綠色的家園，友好地與他們相處，而不是像玩具一樣戲弄他們。
小叔一開始是個貪財?shù)娜?。他為了賺得許多的錢，竟不惜一切地把小綠人的秘密泄露了出去！他借小綠人的名，開了一家童話屋兼餐館，還名副其實地“請”小綠人去當服務員！要知道，他們只同酒杯差不多高！
餐館里竟全是肉，可憐的小綠人無法相信這個現(xiàn)實，昏死了過去。最終，他們逃走了，小叔卻還想開一家“小綠人”酒吧！
經(jīng)歷了一波三折后，主人公小葉子和他的爺爺與小綠人們再次相見了。與小葉子一起長大的女孩其實也是小綠人，叫小曉。小曉熱情招待了他們。
可恥的小叔跟蹤了他們。這回，他居然當起了導游，組織一群人又來搞破壞了。
最后，他終于改過自信了。他一心只為了小綠人，花費了很長時間，才得到了寶藏―信任。
小葉子的同學們和校長原本是來考察新校址的，也知道了小綠人的秘密。他們一起變成了小綠人。
小曉對小葉子他們的一番話讓大家陷入思考：“我一直在想：小綠人怎樣變成和你們一樣的人，就像我似的。我想起了我被宮爺爺收養(yǎng)，后來又到小葉子家，得到爺爺、阿姨、叔叔的養(yǎng)育……”
相信大家已經(jīng)知道，讓小曉長成“人”的原因，就是她得到了“人”的關愛！
小綠人愛著人，人也愛著小綠人，這兩個世界會相處地更加融洽的！
當你懷著愛去做事時，你收獲的不僅是成功，還有來自世界上更多人的愛！
第四篇：讀后感小作文
《追蹤小綠人》是一本非常好看的書，是著名作家金波爺爺寫的一篇長篇童話。故事講的是：小葉子是一個熱愛大自然的小男孩，他有一個神秘的朋友叫小曉。通過小曉，小葉子認識了一群小綠人，他們就生活在小葉子家的后花園里，這些小綠人身材非常矮小，他們還有一項神奇的本領。當他們不想被人發(fā)現(xiàn)的時候能變成一團綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象，加上優(yōu)美抒情的文字展開了生動而有懸念的故事。
好喜歡那些小綠人，他們雖然膽小，但是非常友好！非常善良！可是，當他們的行蹤被媒體知道后，他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒有得到應有的尊重，而且還被小葉子的叔叔當作賺錢的工具?？墒撬麄兲屏迹皇悄娜淌?。讓人高興的是，最后在小葉子和小曉的幫助下，小綠人終于逃走了，去尋找真正屬于他們的家園。
看完這本書，更讓我懂得了一個道理：我們不僅要愛護自己，也要愛護地球上的一切生命，因為生命都是平等的！
第五篇：讀后感小作文
“心朝著那方向，擁有一種力量，抱著春天的風，心變成了太陽?！眮戆?，你若想也變成小綠人，就在專心為他做事時，想著這些堅定的話語吧！
小綠人生活在大樹上。他們是快樂的，自由的，卻也是弱小的。他們有著美妙的歌喉，團結(jié)的精神，但需要人類來為他們創(chuàng)建綠色的家園，友好地與他們相處，而不是像玩具一樣戲弄他們。
小叔一開始是個貪財?shù)娜?。他為了賺得許多的錢，竟不惜一切地把小綠人的秘密泄露了出去！他借小綠人的名，開了一家童話屋兼餐館，還名副其實地“請”小綠人去當服務員！要知道，他們只同酒杯差不多高！
餐館里竟全是肉，可憐的小綠人無法相信這個現(xiàn)實，昏死了過去。最終，他們逃走了，小叔卻還想開一家“小綠人”酒吧！
經(jīng)歷了一波三折后，主人公小葉子和他的爺爺與小綠人們再次相見了。與小葉子一起長大的女孩其實也是小綠人，叫小曉。小曉熱情招待了他們。
可恥的小叔跟蹤了他們。這回，他居然當起了導游，組織一群人又來搞破壞了。
最后，他終于改過自信了。他一心只為了小綠人，花費了很長時間，才得到了寶藏―信任。
小葉子的同學們和校長原本是來考察新校址的，也知道了小綠人的秘密。他們一起變成了小綠人。
小曉對小葉子他們的一番話讓大家陷入思考：“我一直在想：小綠人怎樣變成和你們一樣的人，就像我似的。我想起了我被宮爺爺收養(yǎng)，后來又到小葉子家，得到爺爺、阿姨、叔叔的養(yǎng)育……”
相信大家已經(jīng)知道，讓小曉長成“人”的原因，就是她得到了“人”的關愛！
小綠人愛著人，人也愛著小綠人，這兩個世界會相處地更加融洽的！
當你懷著愛去做事時，你收獲的不僅是成功，還有來自世界上更多人的愛！
第六篇：讀后感小作文
讀了《艾滋病小斗士》這篇文章，我的感想很多。恩克西那頑強地向病魔抗爭的精神和無論遇到多大的困難都能樂觀、坦然地去面對的態(tài)度深深打動了我。
文中令我印象最深的一句話是“他一邊頑強地與病魔作斗爭，一邊關心和他一樣患病的兒童”因為我覺得恩克西能頑強地與病魔作斗爭已經(jīng)是常人所不能及的，他還能在病痛纏身的同時，仍然想著為他人，尤其是和他一樣患病的兒童。
恩克西在患病期間曾經(jīng)應邀到美國出席艾滋病研討會，呼吁世界要關心、愛護艾滋病患者。他還在南非舉行的國際艾滋病大會上發(fā)言，向人們呼吁要關愛艾滋病患者，要用愛擁抱艾滋病兒童！恩克西那尚顯稚氣而又堅定的話語震撼了參加會議的各國代表的心靈。
和恩克西他那柔弱的身軀相比，我們是幸運健康的同齡人；和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現(xiàn)相比，我們更多的是只關注自己，而很少關心他人。其實，在我們的身邊就有許多人需要我們的關愛，比如：同學生病了，我們應該送上關切的問候，或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補習功課；路見年邁的老人行動不便，伸出手來幫他提提手里的重物、攙扶他們過馬路；公交車上主動給老弱病殘讓座位；要下雨了，提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物；看到小弟弟妹妹摔跤了，趕緊上前扶起來……這些事兒對我們來說都是舉手之勞，而我們做的并不夠，甚至還有人常常視而不見！恩克西的事跡給了我們榜樣，作為同齡人的我們要主動關愛那些需要幫助的人，哪怕是微不足道的一件小事，比如一個擁抱、一句問候、一個溫暖的眼神……我們都應該盡量做好，就像恩克西那樣！
在呼吁大家關心別人的同時，我默默地告誡自己：要以身作則，首先珍惜現(xiàn)在擁有的一切――健康的身體，幸福的生活；然后，主動地關心是我們身邊的親人、老師、同學；我們還要身體力行地為其他需要幫助的人，比如路上的行人、災區(qū)的同學等送上最誠摯的關愛，讓他們都會因為我們微不足道的愛而倍感幸福。
相信恩克西能做到的，我們都能做到！人人都付出一點愛，這個世界將會變得更美好！
