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第一篇：讀后感小作文

當(dāng)我的眼淚滴落在《艾滋病小斗士》這篇文章上是，我的眼前已經(jīng)是模糊一片了，我已經(jīng)被主人公恩科西敢與病魔作斗爭，并有一顆會關(guān)心別人的心所深深感動(dòng)了。這樣的一個(gè)小男孩給了全世界感動(dòng)。

這篇文章講述的是：一位名叫恩科西的南非兒童，從小患有艾滋病，不久，他的母親就被艾滋病奪去了生命，養(yǎng)母收養(yǎng)了他。他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，還關(guān)心著和他一樣患病的兒童，他曾參加過二次大會，并在大會上發(fā)言，正當(dāng)全國兒童歡慶的時(shí)刻，并在大會上發(fā)言，20xx年6月1日，正當(dāng)全國兒童歡慶的時(shí)刻，恩科西去世長辭了。當(dāng)我讀到他得知自己的病情后，不是悲觀消沉，而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對生活，面對可怕的艾滋病時(shí)，我被頑強(qiáng)的意志力所震撼了，如果我也患這種病，我絕對不會有他那么樂觀的心態(tài)，早就當(dāng)上了縮頭烏龜.

更令我驚訝的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他卻會關(guān)心和他一樣的患病兒童，要是是我的話，只會想到自己怎么樣，才不會關(guān)心別人呢。想著想著，我不由地感覺到了，原來自己是像一粒沙子一樣地渺小，自己的行為是多么地可恥，多么得好笑。讓我們一起熱愛生活，關(guān)愛社會，用科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識艾滋病，關(guān)心艾滋病人吧！

第二篇：品味書香讀后感600字

你們還在為選什么書發(fā)愁么，還在為讀什么書在發(fā)愁么，不用擔(dān)心，我忠心地向您推薦一本好書――《品味書香，感悟人生》。

這本書主要講的是一些小作者經(jīng)過老師的指導(dǎo)，寫出的一篇篇優(yōu)秀，感人肺腑、讓人深思的讀后感，而且還有一些英文讀后感。其中我最喜歡的是《爸爸、媽媽很辛苦》的有感。

這篇讀后感主要講的是哥哥的懂事和弟弟的不懂事。哥哥的懂事體現(xiàn)在爸爸生病了哥哥就每天陪爸爸去掛鹽水還日日夜夜陪地爸爸身邊，無微不至地照顧好爸爸。弟弟的不懂事體現(xiàn)在寒冷刺骨的大冬天還要讓媽媽到外面去幫他買八元的夢龍冰淇凌吃，媽媽不同意，弟弟就哭的死地活來，滿地打滾，媽媽跟他講道理他也不聽。最后媽媽很無奈，只好冒著寒冷去給小弟弟買了一根八元的夢龍冰淇凌吃。

讀了這篇文章后，我也體會到了爸爸媽媽的辛苦。有一次，在雙休日我把作業(yè)做完了，媽媽給我布置了一些額外的作業(yè)，我當(dāng)時(shí)很不情愿，也跟文中的小弟弟一樣哭地是死去活來，就是不愿意去做。現(xiàn)在想想，其時(shí)這些額外的作業(yè)對提高學(xué)習(xí)成績有很大地幫助，媽媽這么做就是想讓我的學(xué)習(xí)成績能更好?？僧?dāng)時(shí)就是想不到這一點(diǎn)，總認(rèn)為媽媽實(shí)在不通情打理了，作業(yè)做完了還要布置額外的作業(yè)不給我玩，當(dāng)時(shí)心理特別恨媽媽。到最后媽媽被我哭的沒有辦法，屈服在了我的眼淚之下，只好把布置地額外作業(yè)去掉了，我卻很開心地笑了起來?，F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)媽媽無奈的眼神，我就特別難過。

爸爸、媽媽，我知道我錯(cuò)了，我以后再也不會犯這種同樣的錯(cuò)誤了，請你們原諒我。我長大以后一定會努力的回報(bào)你們的！我也不會讓你們?yōu)槲叶鴵?dān)心的。

第三篇：小游擊隊(duì)員讀后感500字

在寒假期間，媽媽給我買了一本書《小游擊隊(duì)員》，讀了這本書后，我感到我的祖國是攻無不克、戰(zhàn)無不勝的偉大國家。

1931年，中國開始了抗日戰(zhàn)爭。1934年的秋天，是戰(zhàn)爭最艱苦的時(shí)期。這時(shí)候，小游擊隊(duì)員和敵人斗智斗勇，成功把一部分?jǐn)橙舜驍×耍⑶矣侄嗔艘粋€(gè)年紀(jì)小但是能干的游擊隊(duì)員。

共產(chǎn)黨員們有著寧死不屈的精神，他們克服千難萬險(xiǎn)，有的同志落在了隊(duì)伍后面，本著不拋棄、不放棄的信念，用盡一切辦法幫助他們。在路上，他們用樹葉、樹根、樹皮、野菜，甚至是皮帶來充饑。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和同志們的不懈努力，終于趕上了大部隊(duì)。

當(dāng)戰(zhàn)士們踏上自己曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的過土地時(shí)，曾經(jīng)戰(zhàn)斗的畫面一個(gè)一個(gè)浮現(xiàn)在腦海里，這些回憶讓人難忘。中華民族經(jīng)過艱難的斗爭，無數(shù)戰(zhàn)士付出了寶貴的生命，贏得了戰(zhàn)爭的勝利。如今，我們偉大的祖國中國就像一顆璀璨的明珠，在世界的東方閃閃發(fā)亮，光彩熠熠！

北京成功舉辦了世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會，成功發(fā)射嫦娥三號，現(xiàn)代科技飛速發(fā)展這一切都向世人昭示了中國已然在世界的東方高高聳起。

讓我們牢記那段刻骨銘心的歷史，努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要牢記祖國和民族曾經(jīng)承受過的屈辱和苦難，牢記我們的祖輩和父輩位子奮斗的理想和信念，時(shí)刻記著振興中華的光榮使命。珍惜當(dāng)下先輩們用鮮血換來的美好生活。

第四篇：讀和樹談心有感

《和樹談心》是著名作家金波20xx年自選的散文集，收錄了作家積淀了多年的散文名篇一百余則。

書中的許多故事原來是作者的親身經(jīng)歷，也有作者和孩子的事，也有自己親眼所見的事情。

例如就《拔草的老人》這篇文章而言，講的就是作者的鄰居，他們兩位年事已高的老人卻一絲不茍的拔草，他們的子女都不在身旁，而只有這些無意間風(fēng)吹來的種子開出的花，也許才是陪伴他們走過芬芳?xì)q月的子女。作者借自己鄰居的兩位老人，諷刺了現(xiàn)代社會年輕人過多忙于事業(yè)，卻忘記了生自己養(yǎng)自己的父母。他們孤獨(dú)得只能讓鮮花們做他們的子女。他們對于死亡沒有任何恐懼感，只希望他們的生活中迸出更多、更鮮艷的鮮花。

還有我比較喜歡《夏天的三種快樂》，其中講了三種快樂――發(fā)現(xiàn)是一種快樂，戰(zhàn)勝自己是一種快樂，幫助別人是一種快樂。我比較喜歡第二個(gè)，也許自己曾經(jīng)一年級膽小，可現(xiàn)在的我，戰(zhàn)勝了原來的我，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，成了班上最不羞澀的女孩子，性格頗像男兒。曾經(jīng)的坎坷，并不阻擋我前進(jìn)，我戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的我，變成了今天真正的.自我!真的，是一種很大的快樂!

《和樹談心》是一本短篇小說，即看即完，又方便，還可教給人生的哲學(xué)，做人的道理，如何快樂!

第五篇：品味書香讀后感600字

今天，我看了一本是（法）昂李埃特比丘尼寫的一本書叫做《巫師的虱子》。

在這個(gè)村莊里，有一個(gè)可怕的巫師，他會用各種各樣的魔法來捉弄農(nóng)民，還會變成老虎、蒼蠅和小鳥。

他有時(shí)候像小偷一樣，拿走他喜歡的東西，比如：母雞和兔子……吃掉他們，更可怕的是，還會把人吃掉；有一天，巫師抓到了一個(gè)女孩西多尼，把她放在籃子里，幸好，巫師睡午覺了，真是讓我虛驚一場。

當(dāng)巫師打鼾的時(shí)候，西多尼從籃子里爬了出來，她并沒有逃走，而是尋找巫師的魔法書，她發(fā)現(xiàn)了書就在桌子上。

把有幫助的咒語抄在紙上，系在項(xiàng)鏈上，然后，向窗戶跳了起來，想要逃跑，但是，窗戶太高了，她一次次地跳啊、跳啊，心想，我應(yīng)該找個(gè)咒語，跳得更高，她翻開了書說：“抓一抓，白貓?！彼R上變成了一只貓，如果抓了自己，就會忘記咒語，變成一個(gè)生虱的貓，但是西多尼不怕，因?yàn)樗挠浶院茫凰龔暮芨叩拇皯籼顺鋈?，但巫師有一個(gè)滿身是虱子的黑貓，它說：“你投了我主人的咒語，我要來罰你！”黑貓冷笑著，開始抓自己，一直抓，那些虱子跳到了白貓身上，很快白貓也開始抓自己，咒語漸漸地從白貓記憶里消失了。

下雪了，白貓喵喵叫起來，沒一人注意她，除了朋友，他說道：“哦，可憐的小貓，到我家暖和吧！”她自言自語說：“抓一抓，抓一抓西多尼?！彼团笥褌円黄鸬酱遄永?，把咒語告訴了每一位人家。

這樣一來，當(dāng)巫師想在戲弄村民的時(shí)候，像藥粉一樣，隨風(fēng)消失了。

這個(gè)故事告訴了我，邪不勝正！

第六篇：讀后感小作文

《追蹤小綠人》讀后感陽光灑進(jìn)我的'書房，我剛剛讀完《追蹤小綠人》，合上書本，細(xì)細(xì)品味，感覺從容舒緩，逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近，由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉，天真善良的“我”，神秘的小綠人，給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。

故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開，他們經(jīng)過了充滿希望的七座橋、神秘莫測的植物園等等，人物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生，讓我們仿佛看見小綠人在花叢中散步，看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂，然而一切都稍縱即逝，小綠人、小曉和“我”分別了……這本書足以證明文字是感情的火花，及時(shí)捕捉，猶如信手拈來；文字也是靈魂的啟開，是心靈的律動(dòng)，是思想的聚焦，是進(jìn)層意思的閃耀?！蹲粉櫺【G人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書的主旋律，讓我們讀起來輕快、昂揚(yáng)。

讀完這本書，我覺得自己在田野上自由的奔走，是一個(gè)還沒長大的孩子，追逐在風(fēng)的氣息里，尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖，記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。