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第一篇：《傅雷家書(shū)》讀后感
在每個(gè)人的一生中，父母的某些所做所為，身為孩子的我們不懂，覺(jué)得很困惑。
《傅雷家書(shū)》這本書(shū)，讓我真切地感受到了，父母在背后對(duì)我們的愛(ài)。
傅雷是一個(gè)典型的好爸爸的例子。他博學(xué)，睿智。是孩子們的好老師，好父親。
有一次處“倘若你情緒不好，也老老實(shí)實(shí)和我談?wù)?，我可以安慰安慰你，代你解決一些或大或小的煩惱?！边@句話完全是商量的語(yǔ)氣。但在那個(gè)年代下，封建迷信思想還是很嚴(yán)重?？梢?jiàn)有學(xué)問(wèn)的人就是不一樣，思想都比較先進(jìn)。這樣的父親，是當(dāng)時(shí)每個(gè)孩子都渴望的。
在那時(shí)，父親就像是一座高聳的山，只可遠(yuǎn)望，不可攀爬。每個(gè)孩子都對(duì)自己的父親敬而遠(yuǎn)之，生怕一不小心惹怒了父親，會(huì)被打。
其實(shí)，挺羨慕傅聰，傅敏有這樣的父母。溫柔，體貼，善解人意。能理解他們，而且表達(dá)這么明確。家人之間本不需要猜忌。我覺(jué)得這才是真正的親人。
在我們的眼中，父母可能不像這樣。但他們對(duì)我們的愛(ài)，就如傅雷夫婦對(duì)他們孩子們的愛(ài)?？赡軟](méi)這么坦誠(chéng)，可能沒(méi)這么直白，可能沒(méi)這么顯而易見(jiàn)。但我相信，只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我們的愛(ài)。
有時(shí)，我們可能會(huì)怨他們這么攏贍芑嵩顧欽餉綽浜螅贍芑嵩顧欽餉床煥斫馕頤塹?。禒看孤旊一想ｎU搶斫夤鍬穡勘人竅冉僥睦鍶ィ履訓(xùn)啦緩寐穡
我們只看到了他們不好的一面，但有去感受他們的另一面嗎？
我們讀過(guò)書(shū)，看過(guò)故事。難道你沒(méi)有看過(guò)其中某些主旨是“每件事物都有兩面性”嗎？所以，當(dāng)你怨他們的時(shí)候，有去想過(guò)為什么這樣嗎？
有些人會(huì)覺(jué)得，這很正常?。≌l(shuí)沒(méi)看過(guò)自己父母不爽的。我可以告訴你，是有，而且?guī)缀趺總€(gè)人都有。但，我也要告訴你，不爽歸不爽，但千萬(wàn)不要埋怨他們，不要恨他們，哪怕他們?cè)趺磳?duì)待你，哪怕他們是錯(cuò)的?？梢杂憛挘梢圆焕斫?，但不要恨。他們畢竟是你的父母，就算不是親生的，他們也養(yǎng)了你，讓你受教育了。這是要感恩的。
父母愛(ài)你。但有時(shí)候過(guò)分的愛(ài)，會(huì)變質(zhì)。一種變成溺愛(ài)，寵你寵出新高度;另一種則是要求，不斷的要求，使你成為完美。
溺愛(ài)，我們都知道。溺愛(ài)會(huì)使人自視極高。
要求，有兩種可能。
一是使你成為完美的人，活得瀟灑，但內(nèi)心卻容易妒忌。二是放棄自己，嚴(yán)重會(huì)衍生出其他的人格，而這些人格是被逼出來(lái)的。因?yàn)樵谝蟮倪^(guò)程中，你完成不了，而自己又沒(méi)自信，但又不能讓他們失望，于是慢慢的自己變了。有一天，受不了的話，你原來(lái)的那個(gè)人格就會(huì)死亡。取之而代的是你分裂出來(lái)的人格。
所以，愛(ài)，也是門(mén)技術(shù)活，需要技巧，需要情商，需要觀察與理解。
第二篇：《傅雷家書(shū)》讀后感
讀完《傅雷家書(shū)》后，給我的感受是這不僅僅是家書(shū)，更是一本教人育人的書(shū)。在這里，傅雷不只是一個(gè)父親，同時(shí)也是兒子的好友、老師。書(shū)中字里行間無(wú)不透露著一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)，朋友的關(guān)心勉勵(lì)，老師的諄諄教誨。
信中的內(nèi)容除了生活瑣事外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，傅雷在灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)，做一個(gè)德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家。為此，他不斷寄送大量中國(guó)本土文化的學(xué)習(xí)資料，生怕兒子離開(kāi)故土后把本土文化淡忘。
《傅雷家書(shū)》凝聚著傅雷對(duì)黨和國(guó)家的愛(ài)以及對(duì)兒子的深切期望。信中，傅雷就告訴兒子一個(gè)年輕人如何做人、對(duì)待生活的問(wèn)題，對(duì)兒子進(jìn)行了引導(dǎo)，如在學(xué)習(xí)上應(yīng)該勞逸結(jié)合，先學(xué)習(xí)樂(lè)理，切不可操之過(guò)急。還有母親的無(wú)微不至的關(guān)心，如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。
從“在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而妨礙學(xué)習(xí)是免不了的，這一點(diǎn)我早就料到，一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否者出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢？特別是樂(lè)理方面，我一直放心不下，從今以后，處處是要依靠你個(gè)人的毅力、信念與意志――實(shí)踐的意志。千叮嚀萬(wàn)囑咐，父母心放不住。傅雷希望兒子少走彎路，避免重蹈覆轍，體現(xiàn)了對(duì)兒子深沉的愛(ài)，同時(shí)也告訴我們應(yīng)該理解父母的苦心，他們都是為了我們好，希望我們有所建樹(shù)。傅雷對(duì)兒子的理解和希望也是天下父母所想的。
家書(shū)涉及各個(gè)方面，內(nèi)容富有哲理。告訴年輕的一代做人做事要有條有理，不能激進(jìn)，要學(xué)會(huì)如何做人，在學(xué)習(xí)上更是要刻苦下功夫，不負(fù)眾望！
第三篇：《海上鋼琴師》觀后感
為這樣的片子寫(xiě)字兒總讓我糾結(jié)。寫(xiě)還是不寫(xiě)，這是個(gè)問(wèn)題。像這樣幾乎被舉世擁戴的電影，你說(shuō)一萬(wàn)句好話也只是它的榮耀的一毛，你再怎么唱贊歌也會(huì)淹沒(méi)在齊聲大合唱中。作為以追求特立獨(dú)行為畢生事業(yè)的裝B犯，對(duì)幾乎每一個(gè)人都喜歡的東西歌功頌德，這也太有損我的范兒了。
可誰(shuí)又能管住自己的進(jìn)出口呢？李白看到崔顥的先下手為強(qiáng)，雖然心中一涼，還是忍不住要唧唧歪歪幾句。我看過(guò)那么多關(guān)于1900的影評(píng)，心中一涼二涼三涼，還是忍不住拋磚追玉。
三年前我看完這片子后腹中隆隆作響，忍了又忍終于一屁未放，三年后我不小心把它又看了一遍，感覺(jué)可以撲哧一下，因?yàn)橛辛诵碌母杏|。關(guān)于盡頭，關(guān)于陸地海洋，這些我都不想說(shuō)。我只想說(shuō)說(shuō)1900這個(gè)人。
眾人叫他天才。眾人為他瘋狂。1900從擁有這個(gè)不平凡的名字起，就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀，平凡人可能終其一生都得不到的東西，對(duì)于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。
但是目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福，也不長(zhǎng)久。電影里有一個(gè)鏡頭讓我特別難受：人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候，有人看見(jiàn)了自由女神，一下子所有的人呼啦啦作鳥(niǎo)獸散，只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú)，此刻他非天才，是個(gè)可憐的被遺棄者。
天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類。而再體面的異類都不會(huì)被人真正地愛(ài)。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人，在琴聲終結(jié)的時(shí)候，他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它，但它跑到馬路中間迎面馳來(lái)飛車，誰(shuí)也不會(huì)撲過(guò)去用自己的身體擋住。
大概只有小號(hào)手是愿意聆聽(tīng)1900的內(nèi)心而非琴聲的人，他不理解他，但是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說(shuō)如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子，成不了1900唯一的真正的朋友。
如果我們較真一點(diǎn)，假設(shè)小號(hào)手真的把1900弄下船了，故事將怎樣延伸？我們都知道，落魄的小號(hào)手沒(méi)有能力去為朋友找一艘新的船，找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無(wú)可避免被磨去棱角和平庸，落入紅塵變成一個(gè)凡人。
活著，還是活得安心。這也是個(gè)問(wèn)題。凡人的選擇是無(wú)論如何先活下去再說(shuō)，"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重，生死則次之。所以凡人可以忍辱，天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西，說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不比誰(shuí)虧。
其實(shí)我不太樂(lè)意用天才這個(gè)詞兒來(lái)定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說(shuō)1900是個(gè)ET。我們生活在這個(gè)星球上的人，想表達(dá)就開(kāi)口說(shuō)話。這是人類的方式。但是1900不屬于人類范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官，連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類的，他的感知和內(nèi)心是ET的。
ET很神奇，但不算稀奇。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是ET。
小時(shí)候看哲學(xué)入門(mén)讀物《蘇菲的世界》，哲學(xué)老師說(shuō)，你是否想過(guò)自己或許是個(gè)火星人？你是否有一天會(huì)停下腳步，審視自己然后想："我是一個(gè)不同凡響的存在。我是一個(gè)神秘的生物。"――我并不理解。我看著每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛一張嘴，我無(wú)法理解這一模一樣的人怎么會(huì)是不同星球的物種。
直到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)人的內(nèi)心比海還深，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和一個(gè)人的差異比天和地的相錯(cuò)都大。我才漸漸相信，我們每個(gè)人都是ET，至少都曾經(jīng)是ET。我們生下來(lái)的時(shí)候如此千差萬(wàn)別，就像從宇宙的各個(gè)角落聚集到這個(gè)星球。我們透過(guò)眼睛看世界的角度，我們吃奶頭的力度，我們尿褲子的姿勢(shì)，都如此獨(dú)立如此百花齊放。
我們?cè)?jīng)都很與眾不同，鮮活跳躍。但是后來(lái)，我們被教育，被糾偏，被放入軌道。于是我們從一個(gè)個(gè)ET變成一群地球人。我們鮮活的面容淹沒(méi)在人群之中變得模糊不清，一眼望去毫無(wú)分別。只有那些因緣巧合的，比如1900，僥幸（或者說(shuō)是不幸？）保存了自身的獨(dú)立和ET本色，成為地球人眼中的天才和異類。
差異導(dǎo)致孤獨(dú)。葆存了差異性的ET在承受異樣目光的同時(shí)也承受著巨大的孤獨(dú)，遠(yuǎn)超出凡人的孤獨(dú)。凡人們?nèi)缥覀冸m然也還都?xì)埩粢恍┎町悾笾旅婷舶司挪浑x十。我們失戀了后覺(jué)得痛苦比誰(shuí)的都大，我們擁抱心愛(ài)的人自認(rèn)比誰(shuí)都幸福。但一個(gè)殘酷的事實(shí)是：每個(gè)人的痛苦和幸福都沒(méi)什么區(qū)別。我們?cè)诓粩嘀貜?fù)，千篇一律。
我們丟了個(gè)性卻換來(lái)了共鳴。我們借助藝術(shù)尋找通感，在人性中相交叉的部分，抹著眼淚互相慰藉，或者說(shuō)，互相平衡（原來(lái)有人比我還慘啊，這下心里舒坦多了）。而被稱為天才的人站在人群之外，憂郁地注視這群有些像他又不是他的物種。用他們ET的本能將那些交叉部分，提煉、放大、直抵內(nèi)心。那些永遠(yuǎn)無(wú)法交叉的部分，則作為孤獨(dú)的源頭，令他們永遠(yuǎn)無(wú)法融入人群。他們只有躲在自己的輪船里，躲在自己的內(nèi)心世界里，孤獨(dú)地活著，然后死去。
第四篇：《綠皮書(shū)》觀后感
今天看完了美國(guó)電影《綠皮書(shū)》，給我非常大的震撼，這是一部描述黑人音樂(lè)家雪利的故事，這位黑人音樂(lè)家不僅是音樂(lè)天才，他還取得了心理學(xué)和樂(lè)理學(xué)等博士學(xué)位，是一位兼具音樂(lè)天才和修養(yǎng)、學(xué)識(shí)的黑人，在美國(guó)享有很高的聲譽(yù)，他還是前美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的朋友。就是這么一位出色的美國(guó)黑人，卻得不到應(yīng)有的尊重。
故事是這樣展開(kāi)的，他受公司的委托，要到全美巡回演出，需要一位司機(jī)兼保鏢，公司為他選擇這樣的一個(gè)人真是煞費(fèi)苦心，在面試了很多位之后，還是沒(méi)有讓他稱心如意。這時(shí)，一個(gè)意大利血統(tǒng)的美國(guó)人名字叫托尼，出現(xiàn)在他的眼前，于是，他讓人聯(lián)系了托尼，并且對(duì)托尼進(jìn)行了面試，當(dāng)托尼走進(jìn)雪利的辦公室時(shí)，他被眼前的一幕驚呆了，這間辦公室堪比國(guó)王的宮殿，里面寶物應(yīng)有盡有，都是世界上一些奇珍異寶，如果說(shuō)他是阿拉伯的一位猷長(zhǎng)，一點(diǎn)也不為過(guò)。
但是，當(dāng)托尼看到眼前是一位黑人時(shí)，頓時(shí)改變了主意，因?yàn)榘兹藦膩?lái)就瞧不起黑人，更別說(shuō)為黑人開(kāi)車了。但是，雪利得知托尼可以為他擺平很多事情，因其在業(yè)界小有名氣，所以雪利極力挽留托尼留下為他開(kāi)車，并且答應(yīng)了托尼提出的一切要求。
于是，托尼在合同上簽了字，雪利的管家給了托尼一本綠皮書(shū)，上面都是雪利巡回演出的一些路線圖和所住的旅館名稱和地點(diǎn)。他們巡回演出的路線是從紐約出發(fā)一路向南。在北方他們無(wú)需擔(dān)心什么，但是，他們一路向南卻是令人十分擔(dān)心的事情。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)，黑人解放時(shí)間并不長(zhǎng)，他們別說(shuō)在社會(huì)上有地位，能夠不受白人打罵已經(jīng)很不錯(cuò)了，而托尼在處理這些事情上面很有一套，這就是雪利非堅(jiān)持要托尼擔(dān)任他司機(jī)的重要原因之一。他們一路向南，當(dāng)走到印第安那州漢諾威市演出時(shí)，工作人員居然用一架破舊的鋼琴讓雪利演奏，鋼琴里面全是垃圾，當(dāng)托尼看到這種情形，讓工作人員換一架鋼琴時(shí)，工作人員居然說(shuō)一個(gè)黑人哪有那么挑剔，被托尼打了之后工作人員才換成了一架指定鋼琴。
他們走到肯塔基州路易斯威爾市時(shí)，雪利只能住在專門(mén)為黑人準(zhǔn)備的旅館，而托尼卻可以住在環(huán)境和條件都比較好的旅館里。雪利為了解悶出去喝酒，居然被一群白人毆打，托尼趕到才解了圍；當(dāng)他們?cè)诒笨_來(lái)納州，雪利演出大獲成功，并得到很高的贊揚(yáng)，但當(dāng)其去廁所解手時(shí)，卻被工作人員攔下，因?yàn)樗麄冊(cè)谕饷嬉豢么髽?shù)下用木板給雪利專門(mén)搭建了一個(gè)廁所，其實(shí)就是平時(shí)民工用的那種簡(jiǎn)易廁所，雪利看到后拒絕使用，最后他們寧愿推遲半個(gè)小時(shí)演出，也不肯讓雪利用他們的廁所解手。無(wú)奈之下，雪利只能回到自己居住那家旅館上廁所，這往返需要半個(gè)多小時(shí)。
在佐治亞州的梅肯市，托尼讓雪利買(mǎi)件西裝，雪利走進(jìn)西裝店時(shí)，店主看到他是黑人堅(jiān)決不讓雪利試穿衣服，非要雪利先買(mǎi)下來(lái)，如果不合適他們?cè)傩薷?。而白人客人卻可以先試穿再?zèng)Q定買(mǎi)不買(mǎi)；在密西西比州杰克遜市，因雪利是黑人居然無(wú)故被抓，在他和司法部長(zhǎng)通電話后，才得以脫身。
雪利在臺(tái)上倍受尊重，這是因?yàn)樗乃囆g(shù)才華，但是，他到了臺(tái)下，人們并沒(méi)有把他當(dāng)成藝術(shù)家，而還是把他當(dāng)成普通黑人對(duì)待。他本可以在紐約市卡內(nèi)基音樂(lè)廳拿著幾倍于巡演的工資，還不受白人歧視，過(guò)著優(yōu)雅舒適的生活。但是，他并沒(méi)有這樣做，而是走出去巡演，以他的藝術(shù)天才來(lái)讓人們改變觀念。
托尼曾經(jīng)問(wèn)過(guò)同事，雪利為什么非要受著屈辱，還要堅(jiān)持演出。同事告訴他，天賦固然重要，但是，觀念的改變更為重要。雪利就是要和總統(tǒng)肯尼迪一同來(lái)改變美國(guó)對(duì)黑人的歧視，而雖然他很有錢(qián)，但是人們并沒(méi)有給他應(yīng)有的尊重，他是用他的精湛技藝，和高尚的人格來(lái)感化這個(gè)世界，并最終獲得了人們的尊重。
第五篇：《綠皮書(shū)》觀后感
因眾所不周知的原因，本文遲到一天。
電影昨晚就看完了，可能我從小就有健忘癥的既往史，觀影中的或共鳴或體會(huì)在看完電影那一刻也隨它去了，然后便去網(wǎng)上搜刮別人的影評(píng)，不由感嘆，寫(xiě)得真好，說(shuō)的太對(duì)，都是我想說(shuō)的
作為我新晉的寫(xiě)作愛(ài)好的打磨練習(xí)，用自己的話把別人的......
不，英雄所見(jiàn)略同的部分觀點(diǎn)記錄出來(lái)。
粗陋但真實(shí)的白人幫助紳士但孤獨(dú)的黑人完成了救贖，平安夜的相聚擁抱，大團(tuán)圓的結(jié)局，其樂(lè)融融，感動(dòng)依然。同時(shí)也明白深陷孤獨(dú)境地的人，其他任何人都幫不了，指望他人會(huì)越陷越深。需要自己跟自己和解，救贖需要自己成全。那要如何成全？我想該是勇氣勇氣能夠改變?nèi)诵摹?/p>
越來(lái)對(duì)多的體會(huì)到互相理解的不容易，所以應(yīng)盡量避免愚蠢地試圖向別人說(shuō)明自己。
藝術(shù)高于生活，沒(méi)有實(shí)操作性，不能毫無(wú)保留的信以為真，但我愛(ài)藝術(shù)。
第六篇：《綠皮書(shū)》觀后感
《綠皮書(shū)》是一部將反對(duì)種族歧視表達(dá)的很到位的一部電影。故事發(fā)生在1963年的美國(guó)。
托尼為了賺更多的錢(qián)交房租，不惜為黑人音樂(lè)家唐當(dāng)司機(jī)。因此，他告別家人，開(kāi)始了與唐八個(gè)星期的旅行。在一路上，唐一直在遭到白人的歧視。托尼從一開(kāi)始的不滿情緒，逐漸的同情他，并為他打抱不平。
兩人一路上的互相影響，很大程度上改變了托尼對(duì)唐關(guān)于種族歧視的態(tài)度。托尼讓唐手抓雞塊吃雞，唐沒(méi)有辦法，只好用手接住雞塊，但卻擺著蘭花指，表示沒(méi)有餐具沒(méi)法“享用”，這時(shí)，邊開(kāi)車邊吃雞的托尼就與唐形成了鮮明對(duì)比。一個(gè)吊兒郎當(dāng)，一個(gè)紳士味十足。最后，他Q不過(guò)托尼，只好和托尼一樣用手將雞塊往嘴里塞。唐問(wèn)托尼吃完的雞骨怎么處理，托尼直接打開(kāi)窗戶，將雞塊丟出車外，唐沒(méi)辦法，只好也丟出窗外。托尼對(duì)唐采取的是“軟式影響”，即在潛移默化中改變唐的性格，而唐對(duì)托尼采取的是“硬式影響”，即用不可抗拒的命令來(lái)使托尼更紳士。如：在托尼把飲料瓶丟出車外時(shí)，唐叫他重新?lián)旎貋?lái)；在托尼給妻子寫(xiě)信時(shí)，唐教會(huì)了他如何表達(dá)對(duì)妻子的思念；在監(jiān)獄里，唐讓他懂得了拳頭解決不了所有問(wèn)題，只有尊嚴(yán)才可以。若托尼違反這些命令，那么他就會(huì)被扣工資，所以托尼只能接受。
當(dāng)然，影片中的種族歧視更是體現(xiàn)的淋漓盡致。唐為白人們演奏，但酒店服務(wù)員卻不讓唐上酒店里的廁所；托尼打了警察，警察卻把兩人都抓起來(lái)，原因是唐“那討人厭的膚色”；西裝店里的服務(wù)員不讓唐試穿衣服；一對(duì)情侶看到一個(gè)白人（托尼）在給一個(gè)黑人（唐）開(kāi)車，感到十分驚奇；餐廳的服務(wù)員不讓唐在餐廳內(nèi)用餐，即使今晚他才是主角……
那么，唐為什么要來(lái)南方演出呢？他在北方豈不更好，工資高，人緣好，不會(huì)被歧視……影片中也給出了詳細(xì)的解答：唐為了讓白人知道，黑人也能彈出和白人一樣的曲子，所以他不惜冒著被白人暴揍一頓的危險(xiǎn)，也要去各地演出，他身穿西裝時(shí)的紳士范，是幾乎所有黑人都沒(méi)有的。他們只知道為白人工作，為白人當(dāng)奴隸，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要改變白人的心，奴性心理已經(jīng)在腦海里根深蒂固。當(dāng)托尼的車拋錨時(shí)，他們停在了一群工作的黑奴前，黑奴都停下了手中的工作，看著眼前這一幕驚奇的畫(huà)面：一個(gè)白人在忙前忙后，而黑人卻坐在車?yán)镄菹ⅰ．?dāng)?shù)氐姆N族歧視是很嚴(yán)重的，唐在那時(shí)還堅(jiān)持南下演出，可見(jiàn)他的決心和毅力。
“綠皮書(shū)”作為影片名字，在全電影作貫穿線索的作用。它里面詳細(xì)的羅列了黑人可以住的旅館，更是為了體現(xiàn)電影的主題：種族歧視。綠皮書(shū)中的很多內(nèi)容，都在很大程度上限制了黑人的自由，他們只能在固定的旅館入住，只能在固定的時(shí)間和路線通行。
在當(dāng)時(shí)如此嚴(yán)重的種族歧視下，唐并沒(méi)有因此而喪失對(duì)生活、對(duì)人種平等的渴望，更加堅(jiān)定的想要改變?nèi)藗儗?duì)膚色的偏見(jiàn)。他反對(duì)種族歧視下的執(zhí)著，決定了他的命運(yùn)，他對(duì)自己的命運(yùn)打抱不平。
影片的最后，唐在平安夜來(lái)到了托尼的家里。托尼和家人雖然都是白人，卻都很熱情的接納了他。這也預(yù)示著唐的愿望終將會(huì)達(dá)成。
