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第一篇:西游記的讀后感
如果有人問我:從小到大伴你成長的最重要的東西是什么?我會想到諸如友誼、親情、母愛……,這些人類美好的情感的確值得我們深深銘記,畢生珍藏??晌夷X海中閃現(xiàn)出的卻是一部令我久久難以忘懷的作品――《西游記》。
回首自己走過的十三載春夏秋冬,我拜讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》等優(yōu)秀著作,但在我成長的歷程中,我自始至終都是《西游記》的忠實觀眾、鐵桿粉絲,對它情有獨鐘,百看不厭。當然,它也沒有讓我失望,為我源源不斷地輸送著精神食糧和無窮的正能量。
成長中,是孫悟空教會了我永不言棄。在《西游記》中,孫悟空是具有傳奇色彩的英雄人物形象,書中關(guān)于他的故事數(shù)不勝數(shù),如:“真假美猴王”,“大鬧天空”,“三打白骨精”……。前去西天取經(jīng)的途中,道路崎嶇坎坷,困難重重疊疊,充滿無數(shù)艱難險阻和不可預(yù)知的危險,可大圣退縮了嗎?不,他才不會,因為他的人生字典里沒有“放棄”這個詞。且看“真假美猴王”中,當他被六耳彌猴所頂替時,他始終沒有拋棄任何一絲尚存的希望,不斷虔誠地向師父道歉,終于“守得云開見日月”,用誠心打動了師父;被妖怪捉住時,他總是直面困難,絞盡腦汁設(shè)法救師父,沒有絲毫退卻之意,最終以永不放棄的精神贏得了一場場勝利,成功經(jīng)受住了九九八十一難的考驗,完美詮釋了超越西天取經(jīng)的現(xiàn)實意義,他讓我明白了成功就是不放棄,再大的困難,只要咬咬牙,挺一挺,總會有辦法解決,相信皇天終不會負有心人。
成長中,是豬八戒教會了我寬容大度。在大家的印象中,豬八戒常常是一個帶負面色彩的角色,因他除了貪吃就是能睡,無形中就給他戴上了一頂好吃懶做的帽子。且他油嘴滑舌,貪生怕死,碰到本領(lǐng)差、身板弱的妖怪就上,碰到“高大上”、實力強的妖怪就閃,就以上不敢恭維的表現(xiàn)和肥頭大耳的不雅形象,也難怪被人們貶得一無是處,常拿出來當作茶余飯后津津樂道的笑談,連“豬八戒照鏡子,里外不是人”這樣的話語中都充滿了鄙夷和不屑。俗話說“金無足赤,人無完人”,難道八戒身上真的沒有一處優(yōu)點,我在自己的大腦硬盤中稍一搜索,便找到了他身上所具有的寬容大度,率真自然。在面對困難的時候,孫悟空讓他一同打頭陣,雖然他口中一百個不情愿,可心里卻沒有真正抱怨過,依然高高興興地和師兄沖鋒陷陣。當被別人取笑捉弄尋開心時,他也只是笑呵呵地自我解嘲,我從他憨厚樸實的身上領(lǐng)悟到了中華民族“海納百川,有容乃大”的度量。
成長中,是唐僧教會了我堅韌執(zhí)著。師傅唐僧為了到西天取得真經(jīng),從東土大唐一直徒步走到雷音寺,這一走就是十幾載,一路上荊棘遍地,險象迭生,可他沒有怨天尤人,知難而退,反而以微笑和百倍的信心樂觀地面對每天未知的挑戰(zhàn)。試想如果是平常人會怎么做?沒準才走一年就會打退堂鼓返回老地方。更不要說一路上的無數(shù)艱難險阻,就算是一條大河也會讓他們望而卻步。他用自己無聲的行動有力地演繹了“不到長城非好漢”的執(zhí)著精神,只要認準一個目標,那就義無反顧的風雨兼程。
成長中,是沙僧教會了我任勞任怨。在跋山涉水中,沙僧總是挑著沉重的擔子殿后,從始至終都沒立下過什么赫赫戰(zhàn)功,他唯一的優(yōu)點就是會挑挑擔子,嚇嚇小妖??晌覅s發(fā)現(xiàn)了他寡言少語的外表下蘊含著默默無聞,任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì)。他總是身不離擔,風雨無阻,用陽光的心態(tài)迎接每一個朝夕,在困難面前干勁十足,為師父效忠;為取經(jīng)任務(wù)的順利完成提供強有力的后勤保障,總是把別人的快樂建立在自己的痛苦之上。他讓我懂得了人世間有一種大愛叫隱忍,無私付出卻不求回報,吃虧有時亦是福??!
《西游記》讓我在生活中多了一絲戰(zhàn)勝困難的勇氣;在學習中多了一份前行的力量。我要繼續(xù)讓這個精神支柱點燃夢想,照亮人生之路,要讓自己有限的生命綻放出美麗的花朵,活出意義,活出精彩。
《西游記》,我忠實的好伙伴,成長路上,感謝有你!
第二篇:《西游記》讀后感
人們常說:“要堅持不懈地做每一件事,不能松懈?!笨墒牵降资裁唇袌猿帜?讀了吳承恩創(chuàng)編的《西游記》,我深深地被師徒四人那份豪情壯志給吸引住了。
這本書主要有四個性格截然不同的主人公:一心向佛的唐僧;“貪財好色”的豬八戒;正義大膽、不畏困難的孫悟空;以及心地善良的沙僧。這四種人物性格不同,形象也不同,恰好形成了鮮明的對比。書中主要講了師徒四人一同去西天取經(jīng),面對著九九八十一難,他們堅持不懈,不畏艱辛,各種妖魔鬼怪都不是他們的對手。終于,在這種敢于闖蕩、勇往直前的精神激發(fā)下,他們?nèi)〉昧肆傥迨嗖空娼?jīng)。也許,我就缺乏這一種精神,每次當我在面臨重重困難的時候,我都驚慌失措,甚至想一味地放棄。而現(xiàn)在卻不一樣了,如果我面臨著重重難關(guān)而害怕的時候,我就會翻開《西游記》,腦子里馬上就想出了解決方法。
那么,如果師徒四人當時沒有一種堅定的信念,唐僧被怪獸抓走了,豬八戒不敢與妖怪斗爭,沙僧沒有豬八戒的幫助,也選擇放棄,最后只剩下孫悟空與妖魔鬼怪斗爭,怎么可能會勝利呢?所以,我們都要像原文中的師徒學習,不但要學習他們堅持不懈的品質(zhì),還要學習他們團結(jié)一致的力量。
在生活中,我們也會遇到許多困難,但我們一定要披荊斬棘。比如:洗筷子,要想把每一根筷子都洗干凈,必須要堅持不懈?!段饔斡洝纷屛沂艿搅艘粋€啟發(fā):“世上無難事,只怕有心人?!敝灰獔猿植恍?,沒有做不好的事!
第三篇:《西游記》小學讀后感
《西游記》,是我人生中第一次接觸的名著書籍!
大約很小的時候,具體也記不清是幾歲了。當我第一次翻開文言文版的《西游記》時,雖然看不懂書上的文字和意思,但是我第一次被孫悟空無邊的法力和大鬧天空的神通所感染!心里想:“要是我也能有齊天大圣的法力,那我就不用怕壞蛋了!”于是天天纏著媽媽要買“金箍棒”。現(xiàn)在回想起來,不覺會然一笑。
等到大一點的時候,我接觸的是少兒版的《西游記》。這是我關(guān)心的是每個人物的品質(zhì)性格。我不有發(fā)現(xiàn):“我不再喜歡孫悟空,而是喜歡一切任勞任怨、吃苦耐勞的沙僧。我覺得他像極了我。不管何時何地,它都能幫師兄們解除誤會。”
這樣一個美麗的神話故事,是如此的動人心弦,常讀常新。于是我想,當我68歲、80歲、90歲(但愿可以)到時候,不知又會讀出怎樣的故事和深長。
有時,我會自己幻想成一個“孫悟空”。一遍又一遍地重復(fù)歌曲,一遍遍的表演著“猴王出世”。那是我曾經(jīng)最美好的回憶!但是回到現(xiàn)在,我已經(jīng)14歲了,我又重新讀了一遍文言文版的《西游記》。這一次我才讀懂了什么叫真正的《西游記》。這時的他已不再是兒時記憶中的打打殺殺。而是情感的糾結(jié)――豬八戒對月宮嫦娥的思念,孫悟空被唐僧趕回花果山的猶豫和沙僧為師兄們調(diào)解矛盾的誠懇等等!
不知到何時,我還能讀出“新”的《西游記》!
第四篇:西游記讀后感
暑假里,我讀了四大名著之一《西游記》,它的作者是吳承恩。先講,孫悟空大鬧天宮,如來佛祖贏悟空。唐僧救悟空,唐僧收徒弟,豬八戒、沙和尚、玉龍。然后闖西天,在路上碰到了許多妖魔鬼怪,拯救了許多人。孫悟空有時殺了許多強盜,孫悟空被唐僧氣走。唐僧碰到了假悟空,唐僧錯怪了孫悟空。到達雷音寺后,佛祖令阿儺阿葉了無字經(jīng)書給師徒四人,要看看他到底是不是一心求佛。最后跟如來佛祖爭吵,把真經(jīng)要回來了。
我覺得我們大家要勇往直前,碰到難題要學孫悟空一樣,自己先想辦法,在要別人的幫助下,解決。要學習沙和尚勤勞、認真做事不要學豬八戒好吃懶做。不要學孫悟空很調(diào)皮,要學豬八戒,在孫悟空不在,承擔所有責任。
第五篇:《西游記》讀后感
我這一次讀《西游記》已經(jīng)是第四次了,每次讀得感覺和上一次都不一樣。
《西游記》中的四位主人公:唐僧、孫悟空、沙僧和豬八戒都給我留下了深刻的印象。一心向佛,但有時卻糊涂懦弱,人妖不分的唐僧;敢作敢為、堅定樂觀的孫悟空;動不動就“分手”、“收拾行李”,有了一點困難就退縮的豬八戒;對師傅忠心耿耿,吃苦耐勞,沒有一點兒怨言的沙和尚。
我最欣賞的是孫悟空。在西天取經(jīng)的路上,孫悟空在車遲國法斗三妖,在通天河激戰(zhàn)魚精,在黃風嶺力擒黃風怪等。孫悟空一見妖怪便精神抖擻,拿起金箍棒和妖怪大戰(zhàn)一場,把妖怪打得落花流水。有時候他遇到了困難,他知難而進,堅強不屈,想盡辦法解決問題。這種頑強拼搏的精神,自信、樂觀的表現(xiàn),真值得我去學習。
我是一個缺乏自信心的孩子。上課時,我總是不敢舉手,生怕答錯了。每當我在數(shù)學中遇到了困難就不想多動腦筋了。我讀了《西游記》以后,孫悟空的那種不服輸、開朗樂觀、充滿自信的精神深深地印在我的腦海里,是孫悟空的那種精神改掉了我的缺點。我想:我一定會成為和孫悟空一樣的頂天立地的男子漢。