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第一篇：西游記每一回的讀后感

流沙河中突現(xiàn)妖怪搶走唐僧，八戒悟空去戰(zhàn)，妖怪鉆入水中，不肯上岸。悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪悟凈。悟凈以頸下骷髏結成法船，渡唐僧過河。至此，西天取經(jīng)組合總算湊齊了，各位做好準備，好戲就要開演啦。

第二篇：西游記每一回的讀后感

第三十六回中，在一個月圓之夜，師徒四人來到一座破寺，在庭院賞月。唐僧思鄉(xiāng)，悟空以月為喻，為其點明"見佛空易，返故田亦易"之理，唐僧解悟，滿心歡喜。八戒、沙僧觀月，于佛理亦各有所得。

我覺得面對相同的事物，由于各人的心境不同，會有不同的感受。但是，對世間真理的追尋，最終會殊途同歸的。

第三篇：西游記每一回的讀后感

第三十六回中，在一個月圓之夜，師徒四人來到一座破寺，在庭院賞月。唐僧思鄉(xiāng)，悟空以月為喻，為其點明"見佛空易，返故田亦易"之理，唐僧解悟，滿心歡喜。八戒、沙僧觀月，于佛理亦各有所得。

我覺得面對相同的事物，由于各人的心境不同，會有不同的感受。但是，對世間真理的追尋，最終會殊途同歸的。

第四篇：8910西游記1到5回讀書筆記心得體會

《西游記》是我國明代偉大小說家吳承恩寫的，被譽為中國古典文學四大名著之一。

本書根據(jù)南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩話》，名間流傳的唐僧取經(jīng)的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象，創(chuàng)造而成。本書主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭的勇敢、堅毅;同時表現(xiàn)了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運用積極浪漫主義的創(chuàng)作方法，描繪出神奇的幻想圖畫，反映了人民的理想、意志和愿望。

故事離奇曲折、變化多端，人物形象活靈活現(xiàn)，語言生動詼諧，是我國青少年最優(yōu)秀的讀物之一。愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品，豐富我們的精神世界，是大家都能真切的感受到古典文學的無窮魅力。

第五篇：西游記第五回讀后感

哈哈，我又在看《西游記》了，這回我看的是第五回，“亂蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪”，聽著名字，就知道孫悟空又在搗亂了。

孫悟空看蟠桃園的時候，因嘴饞把桃子吃了個精光，到了蟠桃盛會時，孫悟空因為沒有請他而大怒，把七色仙女定住，把趕來盛會的赤腳大仙騙到通明殿演義，把仙丹和仙酒全都吃完，次品運回花果山，玉皇大帝知道后，派天兵天將捉拿他，但都抵擋不過孫悟空。

讀完這一回，我覺得玉皇大帝的做法是錯的，分明是他和太白金星在戲耍孫悟空，先是封他一個最低下的弼馬溫，再給他一個有功無祿的看守桃園的職位，就是想要收住他的邪心，孫悟空有高強本領，一個有一個的兵將都被他打得慘敗而歸，跟他斗得兵將一看見水簾洞洞口立著“齊天大圣”，都嘲笑他根本就不配，其實我認為，“齊天大圣”的個稱號對孫悟空來說是再合適不過了，你們說是不是？

《西游記》中有很多樂趣，你也來看看吧！