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第一篇:魯迅《藥》的讀后感
魯迅,對我來說是一個深奧的、充滿內涵的、讀不完的詞,又是一個高大的、雄偉的身影。在網(wǎng)上看過這樣一句話:“以前看不懂魯迅,現(xiàn)在再看滿眼淚花?!蔽覍Υ吮硎旧钣型?。魯迅先生在《娜拉走后怎樣》中寫到:“群眾,尤其是中國的――永遠是戲劇的看客。犧牲上場,如果顯得慷慨,他們就看了悲壯??;如果顯得觳觫,他們就看了滑稽劇?!倍端帯分幸搀w現(xiàn)出這一點。
小說《藥》寫于1919年4月25日?!拔逅摹边\動前夕,由于當時領導辛亥革命的資產(chǎn)階級同封建勢力和帝國主義的妥協(xié),未能完成反帝反封建的革命任務,他們脫離群眾,空想依靠少數(shù)人的力量(包括使用恐怖手段)代替群眾的革命運動。1907年7月6日,徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘,失敗后被恩銘的親兵殘酷地挖出心肝炒食。秋瑾也因此被告發(fā)而入獄,7月15日在紹興軒亭口英勇就義。魯迅先生以此為背景,旨在“揭出病苦,引起療救的注意”,于是提筆開《藥》。
以《藥》為例說明魯迅小說表現(xiàn)的深切與格式的特別。小說的開頭就奠定了一個黑暗的半夜的沉寂、恐怖、陰森的環(huán)境。老栓去買人血饅頭時,有個人問他“這給誰治病的呀?”暗示了這是一個“吃人的封建社會”,他們都認為吃人血饅頭可以治病顯示當時群眾的愚昧無知。“他的精神,現(xiàn)在只在一個包上,仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒”小說的字里行間無一不透露出國人的愚昧,同時也顯示出老栓害怕“不孝有三,無后為大”的封建道德觀念。
在魯迅先生的小說里都存在著一種“吃/被吃”的模式,“華家”愚昧的農(nóng)民,吃著啟蒙者的血浸的饅頭,但華小栓吃完“卻完全忘了什么味”象征著這種“吃/被吃”的意味。(同樣在《阿Q正傳》中的主角阿Q在“被吃”的同時也在“吃”別人,雖然他是經(jīng)常被別人欺負,但是他見到他認為比他弱的人時他依然會奚落和嘲笑別人一番。)魯迅先生把群眾的愚昧淋漓盡致地表現(xiàn)了出來,“吃了么?好了么?老栓,就是運氣了你!你運氣,要不是我信息靈。”
康大叔的愚昧自己竟渾然不知,還自認為偉大,犧牲者的血變成了他們的祛病良藥,然而他們不覺得有任何問題。夏瑜的大伯夏三爺為了保住自己去告官還把賞金自落腰包,這“吃人”的社會,親情薄于紙,令人不驚打一個寒戰(zhàn),魯迅先生的文筆就是如此的鋒利、刺骨。他講革命道理,人們“感到氣憤”;他挨牢頭打,人們幸災樂禍;他說阿義“可憐”,人們說他“瘋了”,他被殺害,人們去看熱鬧。夏瑜的媽媽去拜祭他時面上“現(xiàn)出些羞愧的顏色”,“但終于硬著頭皮,走到左邊的'一坐墳前”,去給兒子上墳,她感到羞愧,因為她認為兒子的光榮就義,英勇犧牲是有損祖顏的事。
連他母親都得不到理解。啟蒙者得不到人們的支持,同時也暗射革命失敗的原因。革命者犧牲得如此慘烈,群眾卻如此愚昧落后,兩者間強烈的落差形成不真實的荒誕感,這是值得人深思的。魯迅的小說指出問題但不去給一個所謂的正確的答案,令人沉思,這正是小說表現(xiàn)的深切。
格式的特別,小說用的是白話,就注定魯迅先生寫的小說是特別的?!端帯反蚱屏酥袊鴤鹘y(tǒng)小說注重有頭有尾、依次展開情節(jié)的結構方式,而主要通過人物的言語(聲音)和動作表現(xiàn)出作者要表達的東西。《藥》全文以華小栓的咳嗽聲為引子,因為華小栓的癆病而要吃人血饅頭再帶出夏瑜殺害事件,從這個過程中通過圍觀者和華家人的對話反映出革命者犧牲得如此慘烈,群眾卻如此愚昧落后。
“這康大叔卻沒有覺察,仍然提高了喉嚨只是嚷,嚷得里面睡著的小栓也合伙咳嗽起來。”“小栓也趁著熱鬧,拼命咳嗽;”故事隨著小栓的咳嗽一直發(fā)展到高潮,這種故事的格式就像現(xiàn)代電影里到緊張時刻的背景音樂,突顯出小說格式的特別。
在小說的后面,夏瑜的墳頭出現(xiàn)了一個花圈,暗示著革命的火種沒有熄滅。同時在文章的最后烏鴉“直向著遠處的天空,箭也似的飛去了?!苯o讀者留下懸念,這也是傳統(tǒng)小說沒有的,這些都是魯迅小說格式的特別?!端帯酚∽C了魯迅自己所說的:“沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國是不會有真的新文藝的。
第二篇:魯迅《藥》讀后感
讀了魯迅先生寫的《藥》后,我才知道新中國的道路上是多么的坎坷曲折。
《藥》講的是華老栓為了給小栓治肺結核,向劊子手買人血饅頭。從茶館里的客人們的口中得知,這是用革命者夏瑜的血做的。夏瑜在獄中還不忘宣傳革命,卻招來一陣毒打,嘆息牢頭不知道革命的真正意義,還被大家說是“瘋了”,最后被處死。
“吃了人血饅頭就能治好肺結核”如果是現(xiàn)在,有人這么說的話,一定會被人嘲笑,不相信科學,去相信這種無厘頭的傳言,實在是令人恥笑??墒窃谂f中國,人們對此深信不疑,甚至有人拼命工作花大價錢去買這一點用也沒有的東西,愚昧至極。
而為了人民的革命者夏瑜卻被他想拯救的人民給害死,他們絲毫沒有愧疚,還幸災樂禍,可以說舊中國病了,人民病了,社會病了。有的人知道自己病了,他喝下逃離迂腐的藥,喝下了清理害蟲“封建思想”的藥??捎械娜藚s不知道自己病了,還將良藥看成毒藥不愿喝它。這良藥中最有效的一味便是“革命”,只有革命,才能讓人民當家做主,才能慢慢地將人民迂腐的心理轉換來,社會才會健康。
人民對革命者的冷眼旁觀,才是革命者最大的悲哀。
第三篇:魯迅先生《藥》讀后感
仍記得中學時期,語文老師在講解課文時,涉及得到了魯迅先生的《藥》這篇文章,他可是對這篇文章贊不絕口。他向我們滔滔不絕地夸贊到魯迅先生是如何巧妙地運用明線和暗線這種雙線結構來組織文章,如何從正面描寫和側面描寫,一主一從,一詳一略,一明一暗,筆鋒是如何的新穎含蓄。
雖然沒看過,心里卻深深地被這篇被老師夸得神一般的文章折服。
第四篇:魯迅《藥》讀后感
《藥》寫于1919年4月,作品通過對茶館主人華老栓夫婦為兒子小栓買人血饅頭治病的故事,揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命,愚弄人民的罪行,頌揚了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神,惋惜的指出了辛亥革命未能貼近群眾的局限性。作品以華老栓夫婦給兒子治病為明線,以革命者夏瑜被反動派殺害為暗線,兩線交織,結構故事。
《藥》描寫群眾的愚昧和革命者的悲哀;或者說因群眾的愚昧而來的革命者的悲哀;更直接地說,革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,愚昧的群眾并不知道這犧牲的是為誰,卻還要因愚昧的見解,以為這犧牲可以享用,增加群眾中的某一私人的福利。
魯迅先生用他的一支筆,將當時整個社會濃縮到簡短的文字中,字里行間都射出殘酷的社會現(xiàn)實!發(fā)人深省。
第五篇:魯迅《藥》的讀后感
《藥》描述了在黑暗的近代中國,一個平民百姓華老栓用被統(tǒng)治者殺害的革命人士夏瑜的鮮血成“人血饅頭”來為兒子治病的故事。革命者們?yōu)榱巳嗣竦慕夥哦鵂奚?,可民眾卻把的的鮮血當作治病的靈藥!這是長期封建統(tǒng)治給人們造成多大的麻木和愚昧??!
在文章的最后,小栓子(華老栓的兒子)還是死了,“人血饅頭”不能治病,小栓子終究沒能逃過一劫。
當我讀到“吃下去――就好了”時,我感到荒唐;當我講習讀到“包好,包好!這樣的趨熱吃下。這樣的人血饅頭什么病都好的?!睍r,我感到惡心;當我讀到“店里的坐客便又出現(xiàn)活氣,談笑越來。”時,我為當時人們精神上的衰敗而感到悲哀!英勇就義這種悲壯的事在人們口中為何成了笑話?過去的人們的思想到底是怎樣的?我有很多疑問……
小說的最后更是引人深思。夏瑜的墓碑上被人放了個白色的花環(huán),而其它的人沒有!這是為什么?有人拜過他!他為革命而犧牲,出于發(fā)自內心的敬意,便有革命黨人去拜祭!
第六篇:魯迅書籍讀后感600字優(yōu)秀范文
在暑假的時候,我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶,內容主要是作者對當時舊社會的批判,也體現(xiàn)了魯迅先生寫文章的語言特點。
在這本書中有十篇文章,其中有的寫的是作者的童年,有的寫得是作者的青年,作者幾乎把自己的一生寫進書中。有些故事讀起來會有一絲親切感,就如作者的《五猖會》,在“我”正準備去看廟會的時候,父親卻讓“我”背書,現(xiàn)在的我們身上是不是也會有相同的事情發(fā)生呢?正是因為這個故事我才覺得父母的這種行為是不是沒有顧及孩子心理的感受呢?
在這本書中給我印象最深的是長媽媽,雖然讓晚上的睡相不好,而且還愛說別人壞話,但她還是有優(yōu)點的,如“我”和她聊到長毛的時候,她的精神,“我”甚至對她產(chǎn)生了特別的敬意,雖然這敬意越來越薄,在長媽媽的身上,我深深的體會到了當時的社會的婦女的形象。在現(xiàn)在的社會中雖然也有這種“反面”形象,但已經(jīng)很少了。這也是當時封建社會留下的后果。
在這本書中,我不但見到了一些舊社會的壞風氣,還有一些值得我仍然學習的地方,就如書中的藤野先生,他是魯迅先生從醫(yī)時的老師,他為人非常的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會幫“我”勾勾畫畫,有一點錯誤他都會改出來,這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態(tài)度正是我們應該學習的。
總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現(xiàn)象,落后、愚昧。也激勵我們珍惜今天,更好的去創(chuàng)造明天。