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第一篇：電影《小孩不笨》觀后感

親情總是我們無法割舍的羈絆，也是我們最易忽略的情感。而在與之相處之時我們彼此或許都不是那么融洽，或多或少都會有所爭吵。首先我想在思想上我們就有很多分歧，有些父母認(rèn)為對于我們好的我們往往卻不覺如此?？催^小孩不笨之后，我覺得那些小孩又何嘗不是我的縮影呢？當(dāng)記憶之門打開，往事盡在眼前浮現(xiàn)。

從小我就是一個叛逆的小孩，我總是不被大人們喜愛，那時總是在媽媽的藤條與吼罵之下長大，但那時只要媽媽要打我，我就跑，要是罵我就罵回去，就像小孩不笨中的成才一樣。記憶中最深的一次是有次在家看電視，媽媽回來把我打了一頓，然后我一生氣躲在奶奶家的柴房里不出來，到中午時他們才發(fā)現(xiàn)我不見了，然后從村頭一直找到村尾，我只聽到外面喊叫的聲音，當(dāng)呼聲漸行漸遠(yuǎn)，我又悄悄的溜回家里，跑到家里的天臺上坐著，時間就這樣慢慢過去，等到他們回到家再跑到天臺上時看我滿臉通紅，而他們也已是汗流加倍，爸爸很生氣的打了我，那還是他第一次對我動手，無論媽媽和奶奶多么不喜歡我，我一直都是他最驕傲的女兒，可他卻打了我，我哭了，不知道是因為被打還是因為愧疚。然后因中暑而暈倒了，自然沒有看見他們氣憤的背后那顆擔(dān)憂的心。之后雖然還是會被罵被打，但終不會為此而上演離家出走的戲碼。

等到上初中時，有次一家人一起去外婆家拜年，路上看見二姨家的弟弟妹妹，爸爸說我比較大，于是讓我下車，載著二姨家的弟弟然后走了，讓我和妹妹們一起走，我們家離外婆家很遠(yuǎn)，所以我上初中了但對于外婆家的路依舊記得不清楚，同時我跟她們交流也不多，她們要等二姨過來然后一起，我向來不是一個愿意等待的人，再加上認(rèn)為爸爸不要我?guī)e人家的孩子走了的幼稚想法的產(chǎn)生，一氣之下說你們等我先過去，結(jié)果很不幸，我迷路了，最后原路返回等待他們的尋找，事實也是如此，他們分散在畈上一路找尋著我，而我雖然迷路但年少的我似乎并不害怕，就在那無聊的等待著他們的身影出現(xiàn)，最后被小姨夫給領(lǐng)回去了，回去之后他們笑著討論的是如何把我找到的，在哪把我找到的，至于我為啥要先走，我不開心的表情，迷路會不會害怕，怎么連路都能走錯等等就自然無人去問津了，我倒也樂得不必為這么大還迷路而難為情了。只是在之后的很多年里只要我一個人要去稍微遠(yuǎn)些的地方他們總是不讓，要是真去了并安全到達(dá)時他們就會投以贊賞的眼光。

等到上高中到現(xiàn)在媽媽的藤條已被折斷，謾罵也不再出現(xiàn)，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)的是不住地嘮叨和叮囑。而那些被視作可笑幼稚的行為亦不再出現(xiàn)，替代的是那些個我知道了，你放心，你不用擔(dān)心，我又不是小孩子等等的話語。隨著時間漸行漸遠(yuǎn)，思想及行為也開始趨于成熟，也慢慢開始了解他們的心情，試著去和他們交流，雖然我們之間還是有很多意見分歧，但總能找到一個平衡點去維持我們的愛。而我現(xiàn)在也無論在干些什么總會每天堅持打個電話回去匯報一下自己的生活，雖然只是一些平日里的瑣事但我知道媽媽都很想聽很想知道其中每一個細(xì)節(jié)，而我現(xiàn)在所能做的就是不厭其煩的去一一為她訴說吧。

每個家庭都有他自己獨有的教育方式，或許不一定會被我們所接受，但我相信沒有一個父母是不愛自己的孩子的，也沒有一個孩子是不愛自己的父母的，只是在這種最親最近的關(guān)系中，我們反而忘記了如何去表達(dá)我們的感受，如何去交流我們的情感，如何訴說我們對彼此的重要。但無論如何只有堅信這份愛依然存在永不湮滅，那么我們在人生的路途中就不會迷失了自己的方向，即使會也總能找到回去的路，不會使得自己彌足深陷。

家對于我們來說永遠(yuǎn)說是一本深奧又不可不讀的書，從我們呱呱墜地之時，我們就開始在品讀之了，然后慢慢長大，成為別人父母，說著父母曾對我們說過的話語，最后變成爺爺奶奶，這樣周而復(fù)始，在家這個我們一生不能丟棄的書中反復(fù)品讀，相互關(guān)心與體諒就是這部書靈魂之處。而溝通則是我們在翻閱之時所不可或缺的字典，只有通過溝通我們才能更好的品味到它的靈魂，達(dá)到彼此心靈交匯的彼岸，使得生命之樹常青。

第二篇：小孩不笨2電影觀后感

《小孩不笨2》這部電影的名字聽著就激起了我強烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時，我就想著：這肯定是講述一個孩子上學(xué)的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事，電影就慢慢拉開了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時兩眼放光，忍不住捧腹大笑;有時兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。其中有一個鏡頭我至今都難以忘懷：因為父母太嚴(yán)厲，動不動就對兒子大喊大叫，而且不關(guān)心兒子的成長，所以兒子就整天與混混搭在一起，學(xué)會了抽煙、喝酒、偷東西……但做父母的竟然什么都不知道。從而兒子慢慢地發(fā)展到了下手搶東西!他不管男女老少，都搶!一次，搶東西后，兒子知道錯了，便回去歸還。但周圍的人看不下去了，立刻報了警。兒子的父母趕了過來，本想打他，但警察正踏著步子朝這邊走來。父親為了能讓兒子安全回家，給兒子一個悔過的機會，他一把搶過金項鏈，求受害人謊稱是父親所為。受害人不肯，說是要給孩子一點兒教訓(xùn)。父親見狀，緊緊握住受害人的手，當(dāng)著眾人的面“撲通”一聲跪了下來。這時，那個屢教不改的兒子早已淚流滿面，嘴里只喊著一個字：“爸，爸!……”

哎，真是可憐天下父母心哪!其實，你的父母越打你，越罵你，就說明他們心里越有你。我記得有句老話：“打是親，罵是愛。”要是哪天父母對你不聞也不問，那么說明他們心里再也沒有你這個孩子?？傆幸惶?，你會比被父母打罵更痛苦、更難受、更想發(fā)泄!所以，如果你的父母很愛你，就一定要感謝他們給你帶來的溫暖、給你的幫助!同時，我從“父親下跪”的情景看出，父母真的很愛很愛你。每次打罵完你，可能都會自己默默地傷心一次。因為打在你身，罵在你身，而都痛在父母心!因此，我們要更珍惜這段父母情，常常說一句“我愛你們，親愛的爸爸媽媽!”這可能會使他們十分欣慰，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們自己的閃光點，讓他們感受到我們的存在，從而更加的愛護我們、關(guān)懷我們!

同時，我又想起了一個小故事：孩子的腳扭傷了，父親只是冷淡地問了一句：“你怎么樣了?”然后就很絕情地說：“沒事的`話，自己站起來走!快!”孩子既驚訝又滿懷傷心地望著父親遠(yuǎn)去。正當(dāng)絕望時，父親在拐角處卻突然回過頭來善意地看了孩子一眼……

看來，父母對我們的嚴(yán)厲、絕情都只是表面現(xiàn)象，讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，懷著一顆感恩的心，去體味父母內(nèi)在的真正的良苦用心!

第三篇：《小孩不笨2》觀后感心得體會

新加坡電影[小孩不 笨2]生動形象的反映了 家庭 學(xué)校教育的現(xiàn)狀，在實際生活中的一些場景在電影中得以再現(xiàn)，歷歷在目。孩子在成長的過程中，我們作為教師 父母的何時真心的去夸獎過我們的學(xué)生 孩子呢

本片一上來就是主角學(xué)謙弟弟的自白，他 學(xué)習(xí)成績很好可父母卻很少夸獎他，還責(zé)怪他為什么不 再拿更高一點的分?jǐn)?shù)。在有 些思想比較封閉的大人看來，這是一種不 使孩子驕傲并且嚴(yán)格要求的思想意識。但他們錯了 ，孩子是需要激勵的。誠然應(yīng)對那些驕傲自滿的人我們能賦予他們的應(yīng)當(dāng)是打擊，但應(yīng)對那些活潑可愛的孩子們，那些努力 學(xué)習(xí)拿了 高分的孩子們，是否也要這樣對他們呢不 可質(zhì)疑的說，這是錯誤的!每個孩子不 管是外在還是內(nèi)在，都渴望得到別人的夸獎，他們會認(rèn)為自我很有 成就感，而非是驕傲自滿。

在實際生活中我們常會聽到這樣的慨嘆：“此刻的孩子不 得了 了 ，真是不 可救藥，”“此刻的孩子說不 得 訓(xùn)不 得，更打不 得，真無計可施了 ，咋辦啊”“真是一代不 如一代了 ”?！坝龅竭@樣的學(xué)生真是倒霉極了 ”……在慨嘆之余，我們何曾真正的換位思量，站在孩子的角度上去理解他們，去教育他們，甚至未曾去發(fā)自內(nèi)心的夸獎過孩子，偶然的贊許也是瞻前顧后，慎重了 再慎重，生怕一時失言，不 知不 覺中讓孩子自大起來，這樣長此以往我們的孩子會離我們越來越遠(yuǎn)，心靈溝通艱難重重，使我們更加茫然了 。

劇中的一位教師說，作為我們當(dāng)教師的要有 一把鑰匙：“多看學(xué)生的優(yōu)點，少看他們的缺點”，假如把后進生當(dāng)做“爛蘋果”棄之，那么他們的一生再也沒有 回旋的余地，徹底完了 。假如我們轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變思想，換個角度站在孩子的位置上去看，去思量他們的想法 做法，把原先以成年人的觀點以為“不 可理喻”的變?yōu)椤笆肿匀弧保嬲哌M孩子的心靈，成為他們的良師益友，想學(xué)生之所想，幫他們解決的困惑，才干成為一個優(yōu)秀的成功的教師，受到孩子們的尊重，才干讓孩子們心甘情愿的向我們敞開心扉，使我們的教育真正落到實處，獲得意想不 到的成功。

孩子們的心晶瑩剔透 潔白無暇，而我們做父母和教師的就像一位珠寶設(shè)計師，一位繪畫大師，用我們的智慧和才干在這純真潔白的紙上，揮毫潑墨，涂抹油彩。所以我們的師長應(yīng)當(dāng)正確駕馭，慎重細(xì)心地提起畫筆專心去描繪，才干真正創(chuàng)作出驚世駭俗的作品。

學(xué)校 教師 家長，本該扮演呵護幼苗成長的主角，卻成了 揠苗助長和扼殺天性的兇手。當(dāng)他們發(fā)明自我的錯誤時，孩子的心中已滿是傷痕……讓我們走出誤區(qū)，多抽點時間，與孩子交流 溝通，走入孩子的心靈，才干使我們的下一代歡樂的茁壯成長，使我們的家庭 學(xué)校教育落到實處，芝麻開花節(jié)節(jié)高.

第四篇：《小孩不笨2》觀后感心得體會

最近宇哥觀看了 一部2006年新加坡的一部有 關(guān)家庭 教育 成長的一部電影[小孩不 笨2]。里面很多情節(jié)都體現(xiàn)了 那時新加坡的相關(guān)問題，時至今日，我認(rèn)為這部電影對當(dāng)代中國來講仍有 很強的教育意義。接下來，我從某幾個情節(jié)來闡述一下我的觀點和看法。宇哥知識淺薄，如有 錯誤，還請包涵。

首先，我想談一下有 關(guān)性教育的問題。網(wǎng)上此刻有 這么一種說法，中國人在教育自我下一代的時候最避諱談的兩個問題，一個就是有 關(guān)性的教育，一個就是對死亡的思量。影片中由于缺少性知識的普及，杰瑞的同學(xué)從電視節(jié)目中推測和女生牽手等一些親密行為會有 小孩，而杰瑞正好和一位女生有 過此類行為。由于性教育的缺失，杰瑞并不 明白其真實情景，為了 可是早當(dāng)爸爸，在不 敢向家長教師求助的情景下，做了 一系列讓人啼笑皆非的舉動。

性教育為何這么難普及?我想第一層原因就是性教育與傳播黃色信息的界限太不 夠明顯。黃賭毒作為傷害青少年身心健康的三大因素，性教育一旦資料不 當(dāng)，有 可能對青少年產(chǎn)生不 良影響。但諱疾忌醫(yī)就是正確做法嗎?如今是信息化時代，兒童能夠很早的接觸網(wǎng)絡(luò)，兒童獲取的很多信息都是被動選擇。所以，假如不 正確地對孩子進行性教育，孩子在好奇心的趨勢下往往會從一些不 正當(dāng)?shù)耐緩将@取某些信息，以此來滿足自我的求知欲。

其次我想是因為中國長時間受儒家思想嚴(yán)重，在性啟蒙方面過于保守。當(dāng)然這對孩子的成長既有 有 利的一面，又有 不 利的一面。所以如何正確的，科學(xué)的對孩童進行性教育是當(dāng)代大人面臨的一個難題。由于缺少性教育而引發(fā)的杯具層出不 窮，而所以受傷的往往就是那些無知的少男少女。有 些問題宜疏不 宜堵，如何正確解決，有 何科學(xué)有 效的方法，在這一問題上中國可能還有 很長的路要走。

我想談的第二個問題在于家長在家庭子女以及工作上的處理問題。由于父親工作忙，杰瑞的表演父親拒絕去觀看，所以引發(fā)杰瑞偷錢等一系列事件。其實在這個問題在中國也屢見不 鮮，甚至在我們身邊就在上演類似的故事。由此現(xiàn)象引發(fā)出的更典型的留守兒童的問題更是國家重點關(guān)注的問題。

如何在家庭與工作之間抉擇呢?作為一個男人 一家之主 一個家的頂梁柱，為了 家庭有 更好的生活而選擇把過多的精力投入到工作中。所以忽略了 對愛人 對孩子的關(guān)懷。其實這個問題在明面上看根本就是無解的，老婆孩子渴望更好的生活又渴望得到更多來自家庭中男人的關(guān)懷。在必須程度上，這是完全背道而馳的兩種想法。看似是唯一解的就是能夠?qū)崿F(xiàn)自認(rèn)為的財務(wù)自由后，便不 再對更高層次的生活抱有 幻想。然而人作為感性動物，從一生下來就是有 欲望的。俗話說的好，知足常樂。這四個字興許能夠為有 相關(guān)問題的人一些啟發(fā)吧。

當(dāng)然這部電影里還存在著很多問題，如學(xué)生與教師 教師與家長 青少年與社會 青少年的交友問題。假如逐一分析將會有 很大篇幅，宇哥精力有 限，暫時先寫出這兩個方面的看法，以后若有 時間和機會重觀此片，應(yīng)當(dāng)會有 更深層次的理解與大家分享。

各位朋友假如有 愛好，能夠自我觀看一下這部電影，相信你們會有 自我獨特的看法和思量。

第五篇：電影《小孩不笨》觀后感

《小孩不笨2》這部電影的名字聽著就激起了我強烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時，我就想著：這肯定是講述一個孩子上學(xué)的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事，電影就慢慢拉開了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時兩眼放光，忍不住捧腹大笑;有時兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。其中有一個鏡頭我至今都難以忘懷：因為父母太嚴(yán)厲，動不動就對兒子大喊大叫，而且不關(guān)心兒子的成長，所以兒子就整天與混混搭在一齊，學(xué)會了抽煙、喝酒、偷東西。但做父母的竟然什么都不明白。從而兒子慢慢地發(fā)展到了下手搶東西!他不管男女老少，都搶!一次，搶東西后，兒子明白錯了，便回去歸還。但周圍的人看不下去了，立刻報了警。兒子的父母趕了過來，本想打他，但警察正踏著步子朝這邊走來。父親為了能讓兒子安全回家，給兒子一個悔過的機會，他一把搶過金項鏈，求受害人謊稱是父親所為。受害人不肯，說是要給孩子一點兒教訓(xùn)。父親見狀，緊緊握住受害人的手，當(dāng)著眾人的面“撲通”一聲跪了下來。這時，那個屢教不改的兒子早已淚流滿面，嘴里只喊著一個字：“爸，爸！”

哎，真是可憐天下父母心哪!其實，你的父母越打你，越罵你，就說明他們心里越有你。我記得有句老話：“打是親，罵是愛?！币悄奶旄改笇δ悴宦勔膊粏?，那么說明他們心里再也沒有你這個孩子。總有一天，你會比被父母打罵更痛苦、更難受、更想發(fā)泄!所以，如果你的父母很愛你，就必須要感謝他們給你帶來的溫暖、給你的幫忙!同時，我從“父親下跪”的情景看出，父母真的很愛很愛你。每次打罵完你，可能都會自己默默地悲哀一次。因為打在你身，罵在你身，而都痛在父母心!因此，我們要更珍惜這段父母情，常常說一句“我愛你們，親愛的爸爸媽媽!”這可能會使他們十分欣慰，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們自己的閃光點，讓他們感受到我們的存在，從而更加的愛護我們、關(guān)懷我們！

同時，我又想起了一個小故事：孩子的腳扭傷了，父親只是冷淡地問了一句：“你怎樣樣了?”然后就很絕情地說：“沒事的話，自己站起來走!快!”孩子既驚訝又滿懷悲哀地望著父親遠(yuǎn)去。正當(dāng)絕望時，父親在拐角處卻突然回過頭來善意地看了孩子一眼。