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        《朗讀者》勇氣觀后感

        發(fā)布時間:2023-02-05 19:34:30

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        第一篇:《朗讀者》觀后感

        《朗讀者》中的眼淚不少,但細(xì)細(xì)想來,這些眼淚,與文章本身,有多大關(guān)系呢?

        濮存昕和醫(yī)生的故事傳說感人,卻多多少少和老舍與宗月大師的故事傳說隔著層皮;姚晨作為一個媽媽感激月嫂,和魯迅感激自己的保姆阿長又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段,恰恰不是來自本土,而是我早先并不看好香港的羅家英汪明荃夫婦。他們的幽默淡然豁達(dá)開朗,才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》,既沒有搶戲,又很合適。

        當(dāng)我看到羅家英和汪明荃拌嘴,突然感到比眼淚更加深刻的力量,那是兩個經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人,看透世事的平靜。

        雖然他們的故事傳說是喜劇收場,但相信許多的悲情故事傳說,也能被演繹得哀而不傷。因為,我們要向孩子傳達(dá)的是,比感動更遠(yuǎn)的領(lǐng)悟,是即使面對苦難,也能平靜處之,淡然微笑的風(fēng)度。

        學(xué)會節(jié)制,比只會哭泣更重要。

        學(xué)會內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露,而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。

        《朗讀者》好,但它更像藝術(shù)人生,講的是嘉賓的故事傳說;但如果它更專注文章,學(xué)會控制情緒,我會給更多掌聲。

        有人會說,讀書的境界本來就分為兩層,一是我注六經(jīng),二是六經(jīng)注我,也就是說一種是用自己的話解釋好文章,一種是用文章的觀點(diǎn)來說自己的故事傳說,《朗讀者》顯然屬于后一種,它的境界更高呀!

        這種觀點(diǎn)似乎也說得通,但對于孩子,連第一種我注六經(jīng)都還沒有親自體會,直接給第二種不應(yīng)該是過度拔高嗎?所以,如果要給孩子看《朗讀者》,還是先讓他讀文章,看書,讓他理解原文的內(nèi)涵,再看節(jié)目更好。反觀也還算熱的《見字如面》,請兩位教授來解讀文章,就來務(wù)實得多。但無奈,比起一本正經(jīng)地討論文本,還是煽情火得快!

        在朗讀面前,每一個讀者都是平等的,他無關(guān)乎名望地位金錢曲折的經(jīng)歷,你可以飽經(jīng)滄桑,也可以不諳世事,閱讀對每一個人都是公平的。套用簡愛那句話,我們的靈魂穿過書本,站在作家面前,我們是平等的。

        唯有熱愛書本身,才會給孩子終身閱讀的習(xí)慣,并賦予他們豐富的精神情感世界。

        第二篇:朗讀者觀后感

        今天,我觀看了《朗讀者》這個大型綜藝節(jié)目。這個節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是:一個人,一段文。而今天第一期的主題是:遇見。

        通過這檔綜藝欄目,我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧,學(xué)會了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音,我仿佛身臨其境。

        朗讀的人來自不同行業(yè):有成功人士柳總、有無私奉獻(xiàn)的無國界醫(yī)生、也有創(chuàng)建鮮花山谷的夫婦、還有詩譯英法唯一人的許淵沖老爺爺……

        朗讀的內(nèi)容也豐富多彩:有濮存晰朗讀的老舍散文《宗月大師》,來感謝人生路上幫過他的人、有無國界醫(yī)生朗讀的《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》,來表示她們對和平的渴望,也有朗讀《朱自豪情書》的夫婦,來表達(dá)他們對彼此的愛意……

        看完《朗讀者》以后,我對朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里,朗讀更多的書籍。

        第三篇:《朗讀者》觀后感

        北京時間4月8日,“體操王子”李寧參加了近來大熱的央視節(jié)目《朗讀者》,在節(jié)目中李寧朗誦了巴金的《做一個戰(zhàn)士》。他表示“做一個戰(zhàn)士”是幫助自己走出1988年漢城奧運(yùn)會失利陰影的最重要元素。

        李寧還在節(jié)目中談到了自己的品牌出現(xiàn)危機(jī)的原因:“因為這個市場同質(zhì)化太嚴(yán)重,不但是產(chǎn)品同質(zhì)化,經(jīng)營模式也同質(zhì)化,我們希望把自己的產(chǎn)品做得更加運(yùn)動、更加專業(yè)。那個之后我們需要放棄一些之前賺錢的(模式),改為一些更專業(yè)的,公司就是在這個階段產(chǎn)生了虧損?!钡抢顚庪S后從幕后再次走到臺前,公司也開始扭虧為盈,李寧認(rèn)為在這個過程中勇氣是最重要的。董卿又問道:“有人說,隨著年齡的增長,人會越來越膽小,不像以前那樣勇敢,您覺得呢?”李寧堅定地說:“有信心就會有勇氣,因為有夢想就會有沖動!”

        李寧在訪談中談到了自己這么久以來的心路歷程,他表示從運(yùn)動員到商人,其實最需要的就是勇氣。李寧甚至自嘲的表示,自己就是“無知者無畏”。

        李寧隨后在自己的微博中自嘲了自己的普通話水平,也重申是勇氣在自己敢于面對一切低谷和挑戰(zhàn):“如果給我一個機(jī)會讓我回到28年前,我還是會選擇做一名戰(zhàn)士,真的戰(zhàn)士,是敢于直面質(zhì)疑,挑戰(zhàn)自我,就像我,操著負(fù)分水平的普通話,就敢登上央視朗讀者的演講臺,這就叫一切皆有可能。”

        第四篇:朗讀者觀后感

        有人認(rèn)為《朗讀者》的魅力并不僅僅在于朗讀本身,每位嘉賓在朗讀之前分享的個人故事,同樣很精彩,很吸引人。

        無論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事,還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時暗戀過才女林徽因的“獨(dú)家趣聞”等等,均以真摯的情感征服了觀眾,也帶給了觀眾無限的思考。很多觀眾把聆聽嘉賓講故事,作為一件很有樂趣、很有意義的事情。

        就像看《星光大道》之類的選秀節(jié)目時,聽到選手講述自己的成長經(jīng)歷及故事,很多觀眾總會被感染和打動,忍不住熱淚盈眶;就像音樂選秀類欄目,總是需要一些聽完歌感動到落淚的觀眾,這種情景交融的場面及其效果,已經(jīng)成為節(jié)目不可分割的組成部分。

        在另一檔同類型文化綜藝《見字如面》中,主要呈現(xiàn)方式是嘉賓演員演繹書信,穿越歷史和時間的洪流,最終打動人心的是以書信為載體的文字的魅力。既有蔡春豬寫給自閉癥兒子的戲謔中藏著悲傷的信,也有魯迅寫給許廣平的書信、莫言的家書等。

        但對《朗讀者》來說,沒那么簡單。最終訴求是呈現(xiàn)“生命之美、文學(xué)之美和情感之美”,三美并重,任重道遠(yuǎn)。

        在與董卿的訪談對話中,麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突,與觀眾分享他對兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。

        提及這些傷感往事,固然與麥家在節(jié)目中朗讀的是寫給兒子的家書有關(guān),但也引發(fā)不少觀眾評論詬病。與其說《朗讀者》是文學(xué)類的節(jié)目,不如說它是情感類節(jié)目,《朗讀者》側(cè)重的是“者”,挖掘名人或者普通人背后的故事。

        說它煽情,還是由于這樣的新聞不斷出現(xiàn):郭小平登上央視《朗讀者》,全場起立致敬,董卿數(shù)度落淚;柳傳志做客央視《朗讀者》,一席話讓主持人落淚;董卿被斯琴高娃朗讀感動到淚奔……節(jié)目真正感動到你的,是故事,不是文學(xué)。

        第五篇:朗讀者觀后感

        我對自己覺得有意義的事一定會堅持的,比如寫博,比如讀書,比如看《朗讀者》。

        由董卿擔(dān)任制作人并主持的大型人文類節(jié)目《朗讀者》開播已有四期,觀眾好評如潮,這檔節(jié)目喚醒了不少人對文字的喜愛,對朗讀的喜愛?!独首x者》每期的主題都充滿暖意,朗讀者分享的故事都令人感動。

        《朗讀者》第四期的主題詞是“禮物”。禮物,多美好的一個詞,讀了都唇齒生香。在這個世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父母愛的養(yǎng)育,歷經(jīng)苦難之后的成長,不斷學(xué)習(xí)所積累下來的智慧,這都是最好的禮物。就像諾貝爾文學(xué)獎獲得者切?米沃什在詩歌《禮物》中所寫到的“這是幸福的一天,我漫步在花園,對于這個世界,我已一無所求?!边@是詩人饋贈給自己心靈的一份禮物。

        主持人董卿的開場白是那么溫馨而有詩意――“仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望,一花一葉,是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物,朋友是陪伴的禮物,回憶是時間的禮物……那在我們今天的節(jié)目時間里,就讓我們一起去打開一個色彩各異,卻同樣充滿情感的禮物”。

        在這期節(jié)目中,最讓我感動的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授,雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個世界,但是他所播種下的一顆善的種子,是留給這個世界所有孩子的最好的一份禮物。用純凈之心,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟,你便擁有了屬于自己的禮物。

        我想:已故的趙家和教授,你在天國一定也備受尊重,你的善良與大愛也贏得了無數(shù)人的尊重。節(jié)目現(xiàn)場為您虛著的座位就是最好的例證。

        李亞鵬說女兒李嫣是上帝給他的最好禮物,他朗誦的朱自清的《背影》是他送給已故父親的禮物。

        第六篇:最新朗讀者觀后感600字

        《朗讀者》開播以來,每個周六晚上收看它成了我最渴盼的事兒。昨晚央視一套播出的是《朗讀者》第八期,這一期的主題詞是“勇氣”。

        就像茨威格所說,勇氣是逆境中綻放的光芒一樣,它是一種財富。擁有了勇氣,就有了改變的機(jī)會。岳飛的三十功名塵與土,文天祥的留取丹心照汗青,貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,海論·凱勒的假如給我三天光明……這些勇氣,都彪炳在史冊上,流傳在故事里。

        在這期節(jié)目的六位朗讀者中,給我留下印象最深刻的是文學(xué)史家樊錦詩。很難想象,當(dāng)年一位瘦弱的南方女子,從北大歷史系考古專業(yè)畢業(yè)之后,就來到荒涼的敦煌,并且用來五十四年的時間堅守在大漠深處,她為敦煌所做的.一切,被季羨林先生譽(yù)為是功德無量。

        伴隨著鋼琴家吳純悠揚(yáng)的鋼琴聲,主持人董卿在第八期《朗讀者》中開場白是“勇氣,有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了真相之后,依然熱愛生活。勇氣是我們生命當(dāng)中最鮮艷的一抹原色,很多的文字都在贊美勇氣。莎士比亞說有勇必有德,正直的人不會膽怯。試想一下,如果歷史失去了勇氣,那將失去改寫的英雄;如果人生失去了勇氣,那很多日子就會變得蒼白無力。在今天的節(jié)目里,就讓我們一起來感受一位又一位朗讀者身上的勇氣。”

        江一燕,她是一位演員,她被鏡頭記錄著,她也很喜歡用自己的鏡頭,去捕捉她看到的美好。她還是一位多年堅持支教的志愿者,她身上的這份勇氣,來自于她的老師。江一燕朗讀的是作家陳忠實的《晶瑩的淚珠》。這篇文章是陳忠實對自己學(xué)生時代生活的一個動人的片段的回憶。在絕境中遇到了一個可愛的老師,那是絕境中的光亮,那是久旱的甘霖。江一燕要把她的朗讀獻(xiàn)給她最親愛的章燕老師。

        汪明荃羅家英,這兩位朗讀者,他們的愛情經(jīng)受了時間的考驗,最終在六十出頭的年齡,鼓起勇氣步入了婚姻的殿堂。

        秋爸爸秋媽媽,是一對雙胞胎自閉癥孩子的父母。患自閉癥的孩子,他們不聾,但是對周圍的一切充耳不聞;他們不盲,但是對周圍的一切視而不見;他們不啞,但是卻不知道怎樣開口來表達(dá)自己。當(dāng)任何一對父母在得知自己的孩子是自閉癥患者的時候,他們今后的每一天,都要鼓起勇氣去面對。

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