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第一篇：朗讀者觀后感800字

雞年伊始，文化類節(jié)目火爆熒屏，文化類節(jié)目制造了令人欣慰的小高潮。實(shí)際上，從2013年至今，文化類綜藝未曾缺席過。從2013年的《中國漢字聽寫大會(huì)》，2014年的《中國成語大會(huì)》，再到如今的《朗讀者》，標(biāo)志著中國電視文化類節(jié)目迎來了一個(gè)春天?！独首x者》等文化類綜藝節(jié)目的熱播，在一定程度上說明，隨著文化自覺、文化自信的深入人心，人們對(duì)精神文化的需求還會(huì)有更強(qiáng)勁的表現(xiàn)。如果我們能發(fā)揮出高度的文化智慧，必定還會(huì)出現(xiàn)更多現(xiàn)象級(jí)文化節(jié)目，讓觀眾從中受益匪淺。

雖說，電視文化類節(jié)目要成功突圍，還需要整個(gè)社會(huì)大環(huán)境有所改善。但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)，它讓我看到了在真人秀獨(dú)霸熒屏的今天，觀眾對(duì)文化類綜藝節(jié)目也是有龐大需求的。要知道，內(nèi)容庸俗、格調(diào)低下已成為很多電視綜藝節(jié)目的一大通病?？鋸埓嬲鎸?shí)，搞笑當(dāng)作幽默，表象打敗內(nèi)涵，形而上的關(guān)懷讓位于形而下的消費(fèi)，綜藝節(jié)目“繁花似錦”的背后是思想和藝術(shù)的“貧乏”。提起電視綜藝，這些年一個(gè)“霸屏”的現(xiàn)象就是各種明星真人秀。起初，這類節(jié)目也曾帶給觀眾耳目一新的感覺，然而隨著復(fù)制、模仿的節(jié)目越來越“濫”，就會(huì)令人感到審美疲勞。

盡管文化類綜藝節(jié)目與娛樂性綜藝節(jié)目之間并沒有鴻溝，兩者之間需要深度融合，核心價(jià)值都應(yīng)該是專業(yè)素養(yǎng)與文化情感。但那些一味奔著庸俗、無聊而去，明星的矯揉造作、緋聞隱私成為賣點(diǎn)，甚至被煞有介事地過度解讀的娛樂性綜藝節(jié)目，裹挾著觀眾們眼球，讓觀眾們的心靈逐漸變得麻木、粗糙、焦慮。綜藝節(jié)目亟須重新接洽文化的源頭活水，回歸內(nèi)心里最普通的情感悸動(dòng)，在此語境下，正本清源的《朗讀者》等文化類綜藝節(jié)目的走紅可謂正逢其時(shí)。

應(yīng)該說，《朗讀者》等電視文化綜藝節(jié)目的走紅，說明觀眾并不是一味地“娛樂至死”，他們追求久違的純凈、美好、真誠、樸素，也充分說明，電視綜藝節(jié)目亟須回歸文化內(nèi)涵之魂，才能真正贏得觀眾。在電視熒屏一片喧囂的背景下，《朗讀者》等文化類綜藝節(jié)目的“回歸”，贏得各類觀眾的一片叫好，充分說明人文內(nèi)涵是綜藝節(jié)目的靈魂，只有訴諸文化與情感，電視綜藝節(jié)目才能煥發(fā)生命力，也一定程度上說明，在消費(fèi)主義比較流行的當(dāng)下，人們對(duì)精神文化生活的需求依然旺盛。這一熱點(diǎn)現(xiàn)象與當(dāng)代國人強(qiáng)烈呼喚傳統(tǒng)文化回歸的時(shí)代背景緊密相連，是國人文化自信的體現(xiàn)。

第二篇：《朗讀者》觀后感400字

有人說：每一首詩都有為她朗誦的人，每一個(gè)人都有一首等他朗誦的詩?！独首x者》恰好提供了一個(gè)平臺(tái)，讓這些作品找到了為她朗讀的人，而那些人也遇見了值得他們用詩去表白的陪伴。

陪伴，一個(gè)多么溫暖的詞，便是不經(jīng)意從唇齒間吐露，都會(huì)帶著絲絲幸福與感動(dòng)。親人的陪伴，朋友的陪伴，愛人的陪伴，陌生人的陪伴……每一種都是人生的一份驚喜。人的一生很長很長，一段旅程里會(huì)發(fā)生太多太多故事；人的一生很短很短，每個(gè)故事匆匆開場過后又匆匆散場。你和我都是這故事里的.角色，總要面對(duì)坎坎坷坷，經(jīng)歷起起伏伏，體會(huì)雜陳五味。這百態(tài)的人生里最黑暗的日子、最難過的日子，往往都是沒有陪伴的日子。陪伴的出現(xiàn)，仿佛一道光，穿透了霧靄，照亮了生活。恰恰因?yàn)橛辛伺惆?，才有了面?duì)一切的勇敢；恰恰因?yàn)橛辛伺惆椋庞辛瞬辉俪林氐膰@息；恰恰因?yàn)橛辛伺惆椋庞辛死^續(xù)向前的力量；恰恰因?yàn)橛辛伺惆?，才有了鐫刻在心底的震撼?/p>

遇上那些陪伴是一種幸，擁有那些陪伴是一種幸，記得那些陪伴也是一種幸。陪伴，讓所有不幸的日子都開滿了花朵，讓幸福的日子陽光更為燦爛。有幸，在寒冷的日子里，有你為我取暖；有幸，在悲傷的日子里，有你借我肩膀；有幸，在寂靜的日子里，有你陪我聆聽風(fēng)來的聲音。

所有的陪伴都是一場驚喜，如果遇見，請(qǐng)好好珍惜。

第三篇：朗讀者觀后感

朗讀者麥家，著名作家，他曾經(jīng)獲得過茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。他是繼魯迅、錢鐘書、張愛玲之后唯一入選英國企鵝經(jīng)典文庫的中國當(dāng)代作家。

他說，他曾經(jīng)和父親十七年沒有說過一句話?，F(xiàn)在，他的兒子，繼承了他的壞基因，三年都將房門緊閉，不與父母溝通。他覺得這是他的罪過，也是對(duì)他的懲罰。他說，他是一個(gè)小心翼翼的父親。

后來，兒子要去美國留學(xué)，他在行李箱里給兒子塞了一封信：“要保護(hù)你的生命，要冷暖自知，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，更要遠(yuǎn)離一切形式的沖突……讀書就是回家?！彼f他不想兒子。但是字里行間，滿滿的都是愛。他的兒子在大洋彼岸看了這封信以后，僅僅給他回了一個(gè)兩行淚的表情圖，為此，他卻感動(dòng)得淚流滿面。

麥家朗讀的是自己寫給兒子的一封信《至信兒子》，送給天下所有像兒子一樣的年輕人。

看到這里，我想到我的父親，他永遠(yuǎn)那么慈祥，那樣慈愛我們兄弟姐妹。父親在世時(shí)，沒有說過我一句重話，沒有在我面前舉過一次巴掌。

嗚嗚，父愛如山！

第四篇：朗讀者觀后感

《朗讀者》以個(gè)人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對(duì)安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會(huì)滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達(dá)的力量。

《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達(dá)情感，從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺(tái)，分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關(guān)于別人，其實(shí)映照著最為普世的情感。

第五篇：《朗讀者》觀后感400字

最近這兩期，看哭了好幾次，覺得真棒。

我在大城市工作，雖然不在市中心，但依然覺得生活壓力很大，我很想談?wù)剦?mèng)想和信仰，但在這個(gè)幾個(gè)月房價(jià)的增長值就會(huì)將你幾年努力作廢的城市，顯得太過奢侈。當(dāng)基本生活需求已經(jīng)需要耗費(fèi)兩代人全部力氣時(shí)，當(dāng)我的成長速度總也趕不及城市的發(fā)展速度時(shí)，當(dāng)作為普通人的我只是想追求普通幸福時(shí)，除了在崗位上更兢兢業(yè)業(yè)，我無力負(fù)擔(dān)些更高的東西。

人，大概本質(zhì)就是愛聽故事的，小時(shí)候聽童話故事，長大后聽和演繹愛情故事和家庭故事。但我們的圈子太窄，我們所處的階層太固定，我們的視野太狹隘，所以我們有時(shí)想喜歡聽其他人的故事，那些和我們完全不一樣的人的生活經(jīng)歷，演藝圈的、商圈的`、高知的、普通人的，那些與我們八竿子打不著的人，我們想知道他們是如何生活的，朗讀者，滿足了我們。

朗讀者的嘉賓，只是一些典型個(gè)案，他們都走著不太尋常的路，各自有各自的心酸甜蜜，他們給我們感動(dòng)，他們讓我們落淚，然后之后，我們?cè)倮^續(xù)著自己的家長里短和瑣碎事物，但在凡俗世界，知道仍有一些人懷抱夢(mèng)想，讓與他們身處同一世界的我，覺得如此幸福。