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        朗讀者味道觀后感350字

        發(fā)布時間:2023-11-07 23:27:19

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        第一篇:朗讀者觀后感

        今天的班會課,史老師給我們看了一個節(jié)目《朗讀者》。

        《朗讀者》的節(jié)目主持人是董卿,她說:“這是第一期《朗讀者》,也是我們相認的第一天,所以今天的主題是――遇見。說到這個主題,有一個朗讀者的故事打動了我,他的名字叫濮存昕,也算有名氣。他出生時有殘疾,他的爸爸最后找到了一家醫(yī)院,榮國威大夫給他治療,最后漸漸好了起來。所以濮存昕很感謝榮國威大夫,他為榮大夫朗誦了老舍先生的《宗月大師》。”

        現(xiàn)實生活當中,我也有最想感謝的人,那就是我的聲樂老師――羅瀟老師。記得在一次音樂課上,孫老師不在,請羅老師來代課。上課的時候,羅老師覺得我的嗓音很好,樂感也不錯,便收我為徒。從那以后,我就走上了聲樂的道路?,F(xiàn)在我越來越喜歡唱歌了,唱歌好像就是我身體的一部分,每天都必不可少!所以我非常感謝羅老師,為我指引了音樂的發(fā)展方向。

        我覺得《朗讀者》很好看,因為這里面的故事不但能打動人心,而且還可以讓我們用朗讀的方式,抒發(fā)自己內(nèi)心的情感!

        第二篇:《朗讀者》觀后感400字

        一直以來很多人都認為張艾嘉的優(yōu)雅和美麗都不是一般人所能模仿來的,其實真的是這樣,張艾嘉身上獨有的女人味道總是那么的吸引人,而且張艾嘉的'愛情觀也總是能引起很多觀眾的共鳴,那么這次張艾嘉參加《朗讀者》將會說些什么呢?張艾嘉亮相《朗讀者》被網(wǎng)友稱贊“太美太優(yōu)雅”

        電影《相愛相親》導演張艾嘉近日登上《朗讀者》舞臺,講述女人與味道的故事。節(jié)目現(xiàn)場,張艾嘉造型典雅,笑容自如,被網(wǎng)友稱贊“太美太優(yōu)雅”。談及愛情,張艾嘉分享了自己的感悟,表示“愛情不能太依賴對方給你什么”,這一觀點引起觀眾共鳴,被網(wǎng)友盛贊為“精華”。張艾嘉亮相《朗讀者》被網(wǎng)友稱贊“太美太優(yōu)雅”

        節(jié)目中,張艾嘉以溫潤典雅的造型亮相,為所有人朗讀了《走出非洲》。除了明朗且柔情的聲音獲贊“太迷人”,其輕松自如的笑容及坦然的人生態(tài)度也感染了諸多觀眾,不少網(wǎng)友盛贊張艾嘉“太美太優(yōu)雅”,更有網(wǎng)友稱“看張艾嘉感受到了女人的優(yōu)雅味道”。

        第三篇:節(jié)目朗讀者觀后感600字

        最近,一檔名為《朗讀者》的節(jié)目成為了熒幕上的新星。它采取情感座談、舞臺式朗讀等方式,通過名人效應(yīng)、舞臺音樂效果、朗讀內(nèi)容等的完美融合,并在線下設(shè)立“朗讀亭”,形成二次傳播,打造了極好的節(jié)目效果,并獲得了廣泛好評。

        像《朗讀者》這樣以經(jīng)典文化感染人的節(jié)目不在少數(shù),而且每一檔這樣的節(jié)目往往都能獲得社會極大的認可,例如《中國漢字聽寫大會》、《中國成語聽寫大會》、《見字如面》等等。誠然,這些節(jié)目的確是當下魚龍混雜的熒屏節(jié)目中的一股清流,對于提高全民文化素質(zhì)也不失為一劑良藥。但在這些熒光燈的渲染下,在朗讀者情感流露的動作里、在音樂聲的烘托中,真正屬于文學的部分卻被一再地壓縮。換句話問,《朗讀者》帶來的真是文學嗎?

        媒體文化研究者和批評家尼爾?波茨曼在其著作《娛樂至死》中提出――電視不能延伸或擴展文字文化,相反,電視只能攻擊文字文化。他認為,“一切試圖用電視來提高文化素養(yǎng)的行為都是妄想”。他提出,電視帶給我們的是不可避免的娛樂性。電視不斷切換著畫面、不斷改變著聲音、滾動播放著世界各地的新聞,試圖牢牢抓住觀眾的目光。這種不間斷卻不連續(xù)的方式,吸引著我們的眼球,刺激著我們的感官,卻讓我們喪失了思考的能力。

        有一句話我十分贊同――媒介的表現(xiàn)形式越豐富,人的.參與感便越低。這話一聽好似悖論,但是認真思考卻發(fā)現(xiàn)的確是那么回事。打個簡單的比方,當你在書中讀到《西游記》里的孫悟空時,浮現(xiàn)在你腦海中的孫悟空形象肯定是各式各樣的,正如莎士比亞所言“一千個讀者便有一千個哈姆雷特”,而一旦你在電視上觀看了《西游記》,那么在你腦海里的孫悟空形象便就此固定下來了。兩者之間最為顯著的差別就在于你作為受眾的參與度降低了。簡單來說,讀一本書,你需要揣摩、體味、咀嚼;而看一個節(jié)目,你只需要舒舒服服坐在沙發(fā)上,手上抱著一袋薯片。這兩者哪種才能真正領(lǐng)略到文學,我想是不言而喻的。

        《朗讀者》作為一檔電視節(jié)目,它在用經(jīng)典文學之美打動人的同時,不可避免地加入了表演和娛樂的成分。雖然經(jīng)典的文學加上恰如其分的故事、配之以動人的旋律,的確能帶來感官上極大的享受和精神上的滿足。但是每每想到,當翻開一篇文章,品味到的不是樸素的文字,感悟到的不是每個人不同的心得,而是電視中所傳遞千篇一律的感情,這何嘗不是對文學的誤解呢?文學從來不屬于一個人,而是每個人;在對文學的理解中,應(yīng)該有不同,卻不應(yīng)該有對錯。

        《朗讀者》這類節(jié)目雖好,但是我們也應(yīng)用批判的眼光去看待它。它鼓勵的不是讓大家多去看這類節(jié)目,而是鼓勵大家在感受到文化之美后,能自發(fā)地翻開書籍,全身心地投入閱讀。

        第四篇:朗讀者觀后感

        如今人們在綜藝電視節(jié)目上消磨的時間毫不亞于影視劇。有人說類似《朗讀者》、《中國詩詞大會》、《見字如面》這樣弘揚文化的綜藝類節(jié)目的出現(xiàn),預(yù)示著真正優(yōu)質(zhì)的“中國綜藝”,終于從《跑男》等真人秀節(jié)目所開辟的流俗泥沼中脫穎而出,并有望將主流的`電視節(jié)目觀,引領(lǐng)到一個傳播文化、更具深遠意義的層面。

        從《中國詩詞大會》到《朗讀者》,作為主持人兼制作人早已圈粉無數(shù)的董卿必然是節(jié)目一大看點,關(guān)于節(jié)目走紅本身對“中國綜藝”的大局觀影響她也發(fā)表過這樣的見解:“我并不認為《朗讀者》獲得關(guān)注標志著文化節(jié)目就開始大火,但是起碼它是個風向標?!?/p>

        任何時候,在任何國家,朗讀都是傳播文化、傳遞思想、傳承精神的最好手段。《朗讀者》的節(jié)目編排很簡單,每期會設(shè)定一個串聯(lián)全場的主題詞,比如第一期是“遇見”。以此為題,以詩詞,散文等形式來分享嘉賓故事,感動觀眾。有些觀眾看過第一期后不由會想起《見字如面》,雖說實際《朗讀者》與其在企劃上并無關(guān)聯(lián)。但事實上,同屬三大“清流綜藝”的《中國詩詞大會》也曾采用過與之相似的形式,將參賽選手的“詩詞人生”植入節(jié)目內(nèi)核,引起觀眾共鳴。

        第五篇:朗讀者第三季觀后感最新5篇

        《朗讀者》節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用,展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。下面是小編整理的朗讀者第三季觀后感最新5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

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        朗讀者第三季觀后感1

        對于滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書,沒有驚心動魄的畫面,更無跌宕起伏的情節(jié),隨著董卿那親切溫和的語速,觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時,每個朗讀者面帶表情,所朗讀的篇章段落、或唱首歌,都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選,或輕淡細膩如和煦的春風、或如涓涓流淌的溪水,撥動并滋潤著每個人的心弦。

        這是繼詩詞大會后,央視又一次在一套黃金時段,推出的一檔由董卿主持的又一個好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分,沒看全,又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點半進行的重播,感悟頗深。

        首期節(jié)目以“遇見”為主題,邀請了“詩譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓,還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團有限公司董事局名譽主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè),有截然不同的生活和夢想。

        節(jié)目中,有董卿對嘉賓的采訪,有嘉賓帶著不同口音的朗讀,扎扎實實地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會》,還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿,豆瓣評分高達9.3。“才女董卿”再次發(fā)力,請來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

        董卿站定在舞臺中央,由衷感慨:“我當了21年主持人,而今仿佛回到了起點。《朗讀者》中的朗讀二字重文字,者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實現(xiàn)了?!闭f的多好啊,喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風格,我在心里默默地由衷贊嘆!

        其實這些大多是非專業(yè)朗讀者,隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀,抑揚頓挫,聲情并茂,加之觀眾用心傾聽,聚精會神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動的淚花,致使掌聲不時響起, 收到臺上臺下互動和鳴的效果。

        朗讀者第三季觀后感2

        我的印象中,電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇,就是播放綜藝文藝節(jié)目,《朗讀者》是一臺文化情感類節(jié)目,怎么會在央視一臺黃金檔時間播出?我?guī)е@個疑惑,懷著好奇心,觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期,我懷著激動的心情,滿足地看完了,也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!

        這檔節(jié)目每一期都有一個主題詞:“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”,既是一個好的開端,也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理:人生,是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇,人生軌跡就會把你帶向光明的未來。

        來參加節(jié)目的人形形色色,有跨國際醫(yī)生蔣勵,她遇見了埃博拉病毒,以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔,因為他的父母改變了一生……

        愿更多的人看到這檔節(jié)目,知道更多的感人故事,了解更多的好書!

        《朗讀者》是董卿自己任制作人、導演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用。

        《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背后的真實情感故事,并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界。

        朗讀者第三季觀后感3

        你有多久沒有朗讀了?很久了吧。繼《中國詩詞大會》之后,央視于近日再度推出文化類節(jié)目《朗讀者》。首期節(jié)目中嘉賓們朗讀的書信,瞬間傳遍網(wǎng)絡(luò),成為熱點語錄,引發(fā)人們對文學、對情感、對人生的討論。

        “只要你是一個正值的人,不管你做什么行業(yè),你都是我的好孩子?!?/p>

        “愿你有好運氣,如果沒有,愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學會寬容?!?/p>

        “生命不是你過了多少天,而是你記住了多少天?!?/p>

        《朗讀者》首期,濮存昕、柳傳志、張梓琳、許淵沖以及四川一對夫妻朗讀的書信播出后,便被網(wǎng)友們整理成語錄,傳遍網(wǎng)絡(luò)。不少人形容這檔節(jié)目是電視綜藝的“一股清流”。

        說它“清”,是因為《朗讀者》做到了形式“清爽”、內(nèi)容“清新”、讓人內(nèi)心“清凈”。主持人與嘉賓簡短的'對話后,嘉賓們分享文字,并朗而讀之??此坪唵蔚墓?jié)目設(shè)置,實則蘊含著厚重的文化內(nèi)涵。每一篇文字的選擇和朗讀,其實傳遞的是個人成長、情感體驗和人生價值觀。

        這種需要靜下心來感受和品味的節(jié)目,在泛娛樂電視生態(tài)下,難免會被認為是小眾的。節(jié)目組不諱言,策劃之初并不被看好。但當下許多風行的閱讀公眾號、聽書軟件,還是讓他們看到了受眾需求,并堅持下來——事實證明,即使在碎片化時代,安靜的閱讀和認真的聆聽也從未遠去。

        首度擔任制片人的更是堅信這個節(jié)目的意義。在她看來,很多人覺得朗讀是學生時代的事情,或者說它只屬于一小部分人。其實不然,朗讀屬于每一個人。

        “800多年前理學家朱熹說,凡讀書需字字讀得響亮。朗讀是一種學習的方法,但更多時候,朗讀也是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段。通過這種潤物細無聲的方式成風化人,也正是我們做這個節(jié)目的初心?!北硎?。

        為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨特氣質(zhì),邀請了北京奧運會閉幕式導演陳維亞、《中國青年報》總編輯陳小川、作家劉震云、導演陸川等人,一起加入策劃。在朗讀者的選擇上,不管公眾人物或普通人,唯一的標準是必須具有閱歷和感染力,這樣才能很好地勾勒出文字所描繪的情感。而至于讀什么,節(jié)目策劃之一的劉震云認為:每個人都有朗讀的原動力,他們讀什么不重要,重要的是為什么要讀這段文字,這段文字會與我們產(chǎn)生怎樣的共情?說到底,《朗讀者》想做的是從文學出發(fā),走向情感和生命體驗,將每個人連接到一起。

        朗讀者第三季觀后感4

        《朗讀者》的文字和個人的情感緊密結(jié)合,朗讀者的情感故事和之后的朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上將完成統(tǒng)一?!倍湔f。

        她認為,文字的作用是準確地傳遞信息、傳遞情感,文學之所以能夠打動人心,是因為文學本身就是對共通情感的精準描述?!啊独首x者》就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解,朗讀是傳播文字,而人就是展示生命?!?/p>

        據(jù)介紹,相比于文字,《朗讀者》更注重“人”,節(jié)目不但要塑造立體的人,更是通過情感的紐帶聯(lián)系不同時空的生命。

        董卿說,針對不同主題,每一位嘉賓都帶著自己的故事來講述。在來到《朗讀者》之前,每一位嘉賓都有自己的社會角色,而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。

        “柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他要朗讀在兒子婚禮上的講話,那種緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感是他最真實的內(nèi)心?!倍湔f,“世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》,觀眾能夠感受到文字背后那顆跳動的心臟。”

        首次作為制作人的董卿,談及做《朗讀者》的初衷時說,幾乎所有綜藝節(jié)目形態(tài)她都已經(jīng)嘗試過,她需要改變,這是《朗讀者》誕生的偶然性,但從社會和行業(yè)發(fā)展的趨勢來看,《朗讀者》的誕生又成為一種必然。

        從《漢字聽寫大會》《中國成語大會》《中國詩詞大會》到《傳承者》《非常傳奇》,嚴肅的文化類節(jié)目近年來不斷走紅熒屏。正如主持人白巖松所說,董卿制作并主持的《朗讀者》有著對中國文化的傳承意義,“《朗讀者》是一個回歸本源的過程,朗讀雖然是一個現(xiàn)代的字眼,但是中國文化一直以來多是以讀、說的形式進行傳承的”。

        朗讀者第三季觀后感5

        在老師的強烈要求下,我迫于無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節(jié)目——《朗讀者》。

        作為一個寧可躺著無所事事,也絕不愿意在課外手沾書籍的“厭學者”,我本實在不懂得,一檔只有朗讀的節(jié)目,會有什么精彩的看點,哪些地方,會惹人眼球。而當我真正走入它的時候,毫不夸張的說,我徹底被它吸引了。

        正是朗讀者,將書籍的底蘊與魅力放在了一個聚光點上,讓那些書籍中難以言會的一切都像蠟燭般在驟時間明亮起來。本期朗讀者來請來了一位我十分喜愛的明星嘉賓——王源。作為一個年少成名的高一學生,年紀輕輕便走出了世界,享受舞臺的燈光和無數(shù)粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明,一切的一切,都絕不是這樣。一個人的能力與名聲越大,他所承受光鮮的同時,也決然少不了質(zhì)疑和否定。

        一個16歲正值意氣風發(fā)的少年,卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注,也許從嚴格意義上來說,這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語,無異于是一座山的壓力。然而他,16歲的王源,并沒有泄氣或停滯不前。面對那些糟心的種種,他選擇了坦然。

        正如他的朗讀里:這世上大多數(shù)人都清楚別人該怎么過活,而對自己卻一無所知。在他去聯(lián)合國發(fā)言時,他看見自己座位前的名牌上豎立著“china”,臉上露出陽光般的笑容。那種真實,燦爛,灑在了每個人的心里。在這個和我同齡的人氣偶像身上,在他的朗讀里,在他溫柔靈動的聲音中,我看到了他一顆紅彤彤,赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。

        或許這就是朗讀者的魅力,在朗讀里,溫柔而又透徹的剖析每一個我們所熟識的明星,或者說是偶像。在某些靈魂清澈的池里,他們或許和我們一樣,并不因為自己備受矚目,而忘記了生活,在他們身上,依然能透過《朗讀者》,找到人性的光輝,拾取我們都不舍得丟棄的最初的美好。

        第六篇:朗讀者觀后感

        今日我們?nèi)嗤瑢W和班主任在教室里觀看了由董卿主持的朗讀者,并且還是第一期呢!它的主題是,遇見。

        董卿親自去了北京的國家大劇院,國家圖書館等等等等。最終尋找到了無數(shù)才華橫溢的優(yōu)秀人才。其中第一期就出現(xiàn)了七位嘉賓。他們分別是知恩圖報的濮存昕,樂于助人的無國界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵,才華橫溢的商業(yè)大鱷柳傳志,相親相愛的周小林,殷潔夫婦,世界小姐張梓琳和中國著名翻譯家許淵沖先生。

        其中我印象最深的還要數(shù)樂于助人的無國界婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵,她和她的團隊在阿富汗每一天最多接生四十多名新生嬰兒,并且無一傷亡,有的人會覺得這沒什么了不起,只要技術(shù)高超就行了??墒钱敃r的阿富汗是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場,隨時隨地都會有生命危險。并且你根本就不會明白什么時候會被從天而降的炮火“臨幸”,或是在睡覺時被孕婦的呻吟聲驚醒。而她和她的團隊們卻在那里堅持了數(shù)十曰,他們真的太偉大了!

        生命不會因沉默而沉淪,卻會因閱讀而閃亮。靜下心來聆聽心海的濤聲,不必在乎咬音嚼字,不必在乎抑揚頓挫,只要隨心而讀。我想這應(yīng)當就是朗讀者的含義吧!

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