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        天那邊電影觀后感350(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-28 00:23:21

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        第一篇:天那邊觀后感

        其實(shí)說(shuō)實(shí)話,電影的前面部分讓我有點(diǎn)反感。但還是看完了,而且被結(jié)尾打動(dòng)了。打動(dòng)我的,并不是一群孩子排在路上哭著送城里老師的情景,也不是老師為了追男朋友在回村路上昏倒在路上的一幕,而是最后村長(zhǎng)找到許老師,說(shuō)羅老師去世那一刻。雖然心里已經(jīng)有了一些預(yù)期,但還是不可避免地被打動(dòng)了。也許是這個(gè)演員的表演太真實(shí),不管怎樣,我也要給這部電影打五分。

        看到片尾,出來(lái)一行字,獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在一線的教師和大學(xué)生志愿者們。謝謝導(dǎo)演,拍攝了這樣一部真誠(chéng)的電影。也謝謝這句話,雖然我現(xiàn)在已不是一名志愿者,但我曾經(jīng)在鄉(xiāng)村中學(xué)支教三年。我想,也許我的支教歲月可能并不是很長(zhǎng),但這段時(shí)間也足夠讓我明白很多事情。

        因此對(duì)于這部電影,作為一個(gè)曾經(jīng)的志愿者。還有一些話不吐不快。

        其一,提起鄉(xiāng)村支教,大家可能總會(huì)想起燭光里讀書(shū)的孩子,背著弟弟妹妹上學(xué)的孩子,趟著河水過(guò)河的孩子。志愿者們來(lái)到這里,來(lái)到山區(qū),看到了貧困的孩子,貧困的村民,貧困的當(dāng)?shù)亟處?,他們是怎么想?孩子的臉上還有泥巴,當(dāng)?shù)氐睦蠋焸冋f(shuō)著方言,用著很落后的教學(xué)方式,他們自身素質(zhì)可能也并不高,讓人想到一個(gè)“土”字。這也是“天那邊”帶給我們的第一印象。衣著光鮮的,來(lái)自大城市,帶著數(shù)碼相機(jī)攝像機(jī),帶著筆記本電腦的志愿者們就這樣來(lái)到這里,往往,他們的第一反應(yīng),是有點(diǎn)炫耀。我知道這并不是惡意的',但是區(qū)域之間的差距,很容易在人與人之間也拉開(kāi)差距?,F(xiàn)實(shí)生活中,有多少志愿者能夠敞開(kāi)自己的胸膛,去真正接受當(dāng)?shù)氐暮⒆雍痛迕駛?他們是不是臉上還有一些不易顯露的優(yōu)越感?許多時(shí)候,志愿者和當(dāng)?shù)厝酥g,也許并不是平等的。

        其二,提到支教,大家總可能想到崇高二字。志愿者來(lái)到山區(qū),在一開(kāi)始,有的人臉上就似乎有了崇高二字。因此來(lái)到這里本身就是崇高的。但為什么崇高?志愿者能夠?yàn)楫?dāng)?shù)刈鲆恍┦裁词虑槟?他的貢獻(xiàn),是不是要比當(dāng)?shù)匾幻胀ɡ蠋熞?很多時(shí)候光環(huán)會(huì)掩蓋住事實(shí)的真相。電影和電視里總是一些正面的典范,實(shí)際上也確實(shí)有大量的志愿者,給當(dāng)?shù)睾⒆哟蜷_(kāi)了一扇心靈的窗戶,但是我想說(shuō)的是,不是每一個(gè)支教志愿者都是真正的崇高,如果他們是崇高的,也請(qǐng)你們?nèi)プ鹁春完P(guān)注那些像“破羅”那樣長(zhǎng)年累月一直默默無(wú)聞辛勤付出的當(dāng)?shù)仄胀ń處?,因?yàn)樗麄兺瑯拥爻绺摺?/p>

        其三。志愿者來(lái)到山區(qū),有一些問(wèn)題可能是許多人沒(méi)想到的。他們可能給當(dāng)?shù)卦鎏砹诵碌呢?fù)擔(dān),但自己毫不知情。他們的學(xué)歷很高,能力很強(qiáng),但不一定教學(xué)很好,付出很多。他們期望很高,但也許回報(bào)不多。也有的人并不是為了做志愿者而做志愿者的,他們并不太單純。當(dāng)然,電影是很少會(huì)刻意去描述這些問(wèn)題的。當(dāng)越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)成為志愿者,這些問(wèn)題似乎逐漸浮上了水面。舉一些不太讓人愉快的例子,有的志愿者回到大城市,開(kāi)始哭訴自己的生活環(huán)境有多艱苦,吃的有多差,當(dāng)?shù)厝擞卸嘭毟F,小孩有多笨。似乎越是丑化當(dāng)?shù)厝耍绞且r托出自己的奉獻(xiàn)精神。其實(shí)不是這樣的。你來(lái)到山區(qū),當(dāng)?shù)厝擞米詈玫臇|西招待你,用最真誠(chéng)的心和你交流,而且一如既往,他們始終尊敬你,無(wú)所保留。而你轉(zhuǎn)頭過(guò)去,向別人宣揚(yáng)的卻是他們的丑陋。

        最后。對(duì)于很多志愿者來(lái)說(shuō),他們默默在支教地服務(wù)了一年,兩年,三年(在“天那邊”里,蜻蜓點(diǎn)水的三個(gè)月算真正的支教嗎,也許吧)。帶著一顆疲憊的心就回到了城市。他們付出了,但是也許很多人并不知道。真正大紅大紫的是那些會(huì)宣傳的人,說(shuō)自己做了些什么什么事情,哪怕你沒(méi)有做那么好,哪怕你并沒(méi)有去做,哪怕別人做過(guò)而且比你做得更好,但在一般人耳朵里聽(tīng)來(lái),這似乎都是很值得贊美的。對(duì)于這種人和事,我覺(jué)得少一點(diǎn)炒作,多一些真實(shí)和踏實(shí)更好。支教,本身就不是一種業(yè)績(jī)或一段工作,而是一種生活。

        第二篇:天那邊觀后感

        這是一部由80后導(dǎo)演韓延指導(dǎo),百花獎(jiǎng)影帝吳軍、華誼兄弟新秀劉科、實(shí)力新人趙冉共同主演的關(guān)于“農(nóng)村支教”的電影。

        昨天才看的這部片子,有很多的感觸。

        來(lái)回看了兩遍,結(jié)尾的地方還是會(huì)流淚。電影前面一部分給人的感覺(jué),用兩個(gè)字來(lái)說(shuō)應(yīng)該是搞笑,特別是村長(zhǎng)帶著女主角剛剛進(jìn)村時(shí)候那一段,面對(duì)攝像機(jī)的近距離問(wèn)候特寫,一種無(wú)厘頭的感覺(jué)。然而順著看下來(lái),到電影后面1/3左右的時(shí)候,當(dāng)女主角了解到這個(gè)支教的小學(xué)幾個(gè)比較特別的細(xì)節(jié)之后,卻無(wú)法讓人笑出來(lái),電影給人的感覺(jué)卻是一種深沉的'悲哀。

        《天那邊》這部電影是以女主角回到山村小學(xué),代替死去的老校長(zhǎng)“破羅”繼續(xù)自己的教師職業(yè)為結(jié)局,這個(gè)結(jié)局很凄美,但是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)來(lái)講,根本就是行不通的,或者說(shuō)是很難實(shí)現(xiàn)的,試問(wèn),有幾個(gè)大學(xué)生能夠安心把自己的青春交付給這片貧瘠的農(nóng)村,更別提一輩子時(shí)光了,如果那樣的話,他就是圣人,大多數(shù)人卻不是圣人。當(dāng)然,大多數(shù)人不能夠這樣的原因并不是說(shuō)他沒(méi)有愛(ài)心或者什么的,而是生活環(huán)境所致,從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣可能讓你在那邊根本就無(wú)法長(zhǎng)期生活,這才是最致命的。這部電影以此為結(jié)局,還有片中許多情節(jié)所透露出來(lái)的信息也是對(duì)目前支教這種方式的一種期待:大學(xué)生來(lái)偏遠(yuǎn)地區(qū)支教是好事,帶來(lái)了新的教學(xué)方法和知識(shí),但是時(shí)間太短,根本就做不了許多事情!對(duì)這些地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),他們需要的并不一定是最優(yōu)秀最前衛(wèi)的教學(xué)方法和教學(xué)理論,他們所渴望的僅僅是“穩(wěn)定的教師隊(duì)伍”,你可以不是最優(yōu)秀的,你也可以不是最聰明的,但是只要你能扎根于此,山村的孩子們就總有走出去的一天!同時(shí),國(guó)家也應(yīng)該著實(shí)提高偏遠(yuǎn)地區(qū)教師工資待遇了。

        在其中,看到的還有許曉萌和江可可的愛(ài)情。首先,對(duì)于江可可這個(gè)人物我并不覺(jué)得討厭。反而覺(jué)得這才是正常現(xiàn)象。還有許曉萌用這樣的方式考驗(yàn)兩個(gè)人的愛(ài)情,這種做法也是站不穩(wěn)的,這與愛(ài)情無(wú)關(guān),這是生活,愛(ài)情在生活面前,要考慮的并不是只有愛(ài)與不愛(ài)。

        “江可可選擇退縮和放棄,他在工作中和生活上遇到困難后的退縮和放棄了與許曉萌的多年的感情?!痹谀骋黄恼轮锌吹竭@樣的語(yǔ)句,是我所不贊同的。江可可的選著是更現(xiàn)實(shí)化的,許曉萌的選著則偏向理想化。

        還有一些影評(píng)人認(rèn)為,80后大學(xué)生后應(yīng)該思索,自己身上的一些問(wèn)題,比如責(zé)任,比如理想,比如對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)……我個(gè)人覺(jué)得在這樣一部影片下,把如此沉重的帽子扣在某一個(gè)階層年齡上的人,這樣顯然也是有失考量的。

        關(guān)于“農(nóng)村支教”并不是哪幾個(gè)人,或者某幾個(gè)人就能改變的。畢竟像徐本禹這樣的人,只是極少數(shù)而已……留給我們的思考不應(yīng)該只是如此膚淺。

        當(dāng)然了,電影只是電影。生活終究是生活。

        只是,我看唐山大地震的時(shí)候沒(méi)有哭,卻在面對(duì)這部很早以前的片子的時(shí)候潸然淚下。在羅老師背對(duì)著許曉萌講那一番話然后又大口扒拉這碗里的飯的時(shí)候,淚水就那樣來(lái)了。

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