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第一篇：天那邊觀后感
天的這邊，朗朗讀書聲從寬敞明亮的教室里飄揚(yáng)出來，他們有著精美的課本，有著堅(jiān)固的桌椅，有著知識淵博的老師傳授知識。而天的那邊，飽含著對知識追求的雙眼發(fā)出渴望的光芒，穿透了破磚爛瓦蓋成的教師，他們沒有精美的文具，只有顆顆求學(xué)的熱情之心，他們沒有眾專業(yè)老師來傳授知識，他們只有位擁有熱情的操著湖南口音的羅老師。
曾經(jīng)以為天空如此的廣闊，處處都應(yīng)該充滿著我們意想不到的精彩。但是現(xiàn)實(shí)往往是很幻想是背馳而道的?！短炷沁叀分v述了美麗的大學(xué)生許曉萌和她的戀人江可可在大學(xué)畢業(yè)后，起報名志愿到邊遠(yuǎn)的山村的水咕嚕小學(xué)支教，并且約定堅(jiān)持三個月。在這三個月里，許曉萌奮力地爭取機(jī)會為孩子們上課，傳授更新更好的知識給孩子們。而江可可卻直無法忍受邊遠(yuǎn)山區(qū)里的生活，最后選擇了放棄離開。而這里面性格鮮明的羅老師，是讓我感觸最深的。
深遠(yuǎn)的山區(qū)里，生活條件十分的艱苦，羅老師直都在堅(jiān)持他的事業(yè)。盡管他不會講很流利的英文，還操著口湖南方言，但是他不辭辛苦地為孩子們的課本問題尋求方法。盡管他不能為孩子們帶來很幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是他還是直堅(jiān)守著，他直關(guān)懷著，后來因?yàn)橐藿淌?，遇到泥石流而去世了，他把他的青春都奉獻(xiàn)給了山里的`孩子。許曉萌因此被震動了，決定再回到山村里繼續(xù)支教。
盡管我國的教育體制在不斷地完善，很多地區(qū)都在普及義務(wù)教育。但是還是有很多邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子還是無法接受正常的教育。往往這些事暴露在社會人前，大家都會惋惜，都會感觸良深，但是這種教育問題依然無法得到解決。
當(dāng)看到那些為了孩子們的教育未來而投身于支教行列的教師們，心中都會油然而生種敬佩之情。他們把熱情澆灌著未來的祖國花朵，他們把青春奉獻(xiàn)給深遠(yuǎn)的大山，他們的堅(jiān)守，他們的執(zhí)著，都是教育發(fā)展的重要力量。
天的那邊，有著雙雙透露對知識渴望的眼睛，這是值得我們社會和人們共同關(guān)注的。
第二篇：電影觀后感
現(xiàn)在不大會有人看這部電影了，只有這首歌一直流傳至今，
一條大河波浪寬，
風(fēng)吹稻花香兩岸，
我家就在岸上住，
聽?wèi)T了艄公的號子，
看慣了船上的白帆。
……
這是美麗的祖國，
是我生長的地方，
在這片遼闊的土地上，
到處都有明媚的風(fēng)光。
看著這熟悉的字眼，相信很多人都能不由自主的唱出那首傳遍大江南北的電影插曲《我的祖國》，即而回憶起那部表現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭的故事片――《上甘嶺》?！段业淖鎳肥窃娙藛逃鸷妥髑覄牒献魍瓿傻?，由郭蘭英演唱。也正是達(dá)到了導(dǎo)演沙蒙的意圖：即便是以后人們不再記得這部電影，但仍有人會唱這首歌。
昨天看了小崔的《電影傳奇》---一條大河和戰(zhàn)場，說的就是《上甘嶺》拍攝的幕后花絮。
朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后不久，1954年，作家林杉和導(dǎo)演沙蒙分別來到朝鮮上甘嶺，站在被炮火燒灼得寸草不生的山頭，他們被震驚了。林杉采訪了志愿軍趙毛臣，記下了厚厚的采訪筆記，就是這些筆記和上甘嶺上的焦土，觸發(fā)了他創(chuàng)作《上甘嶺》的念頭。同樣被震驚的還有去體驗(yàn)生活的演員張亮和高保成，戰(zhàn)后三年，上甘嶺高地依然黑糊糊的，沒有一棵完整的活著的樹，而其他山上的樹木和金達(dá)萊花卻那么漂亮。
由志愿軍戰(zhàn)士佟心良、劉學(xué)堯、張繼發(fā)、劉永泉、鐘仁杰、王惠侗等人講述這段白熱化的戰(zhàn)斗，描述那段遠(yuǎn)比電影慘烈的真實(shí)故事。
3.7平方公里的土地上，43天內(nèi)，敵我雙方投入兵力超過10萬，每平方米遭受70次以上的轟炸。
以上這些數(shù)字，是對上甘嶺戰(zhàn)役的概括。50年前，再現(xiàn)上甘嶺戰(zhàn)役的電影《上甘嶺》感動了億萬觀眾。50年后電影《上甘嶺》中楊德才的扮演者、著名演員張亮為我們講述了電影《上甘嶺》誕生的臺前幕后。
今年72歲的著名演員張亮，1956年被《上甘嶺》劇組選中去演電影中的楊德才。楊德才是以黃繼光為原型創(chuàng)作的銀幕形象，黃繼光舍身堵槍眼的故事人所共知，而張亮一直不能忘懷的《上甘嶺》的一個鏡頭，是電影中的楊德才堵槍眼之前回過頭看連長并高喊一聲“連長”那場戲?！爱?dāng)時那場戲是我把爆破筒插碉堡，被扔出來，我再把爆破筒壓進(jìn)碉堡，并用胸口頂住了爆破筒，堵住了槍眼。這場戲是我們當(dāng)天的最后一場戲，拍完之后，導(dǎo)演沙蒙說加個鏡頭，只留下了我和管遮光板的，加了一個我回頭高喊連長的面部特寫?！?/p>
為什么加這樣一個鏡頭?黃繼光的戰(zhàn)友鐘仁杰后來在接受央視《電影傳奇》采訪時透露，當(dāng)時志愿軍正要發(fā)起沖鋒，突然發(fā)現(xiàn)了一個還沒有被排除掉的敵人的碉堡，黃繼光去炸這個碉堡。根據(jù)鐘仁杰的回憶，黃繼光在堵槍眼炸碉堡之前，曾經(jīng)回頭對戰(zhàn)友說了句話，但是因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)和槍炮聲太響，戰(zhàn)友們沒有聽清。
電影中的楊德才回頭喊“連長”，顯然是對黃繼光事跡的藝術(shù)創(chuàng)作，張亮的理解是，這樣是為觀眾留出一個感情釋放的出口，“后來電影公映的時候，我的一個電影界的朋友看了《上甘嶺》之后贊不絕口，特別是對我最后回頭高喊的鏡頭贊賞有加，他說，他看到這個鏡頭的時候，眼淚不自覺地就流出來了。黃繼光最后這句話也許就是為了不辜負(fù)連長的信任，他最后看連長一眼，也許就是為了告訴連長，他沖上去了，他做到了，這是讓觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的一個鏡頭。”
張亮介紹，作為世界戰(zhàn)爭史上的經(jīng)典戰(zhàn)例，上甘嶺戰(zhàn)役遠(yuǎn)比電影中表現(xiàn)的'要慘烈很多倍?！芭臄z之前，劇組組織演員到上甘嶺實(shí)地體驗(yàn)場地，那時候正是陰歷的四月份，朝鮮漫山遍野都是漂亮的金達(dá)萊花，沒到上甘嶺之前，大家的心情是比較舒暢的;一到上甘嶺那個山頭，大家的心情馬上灰暗起來了。當(dāng)時上甘嶺戰(zhàn)役已經(jīng)過去三年多了，但整個上甘嶺山頭還是黑乎乎的一片，沒有一棵活著的樹，沒有一棵完整的樹，那場戰(zhàn)役把整個山頭劈掉了一大塊?！?/p>
對這種真切的現(xiàn)實(shí)有感觸的，還有《上甘嶺》的導(dǎo)演沙蒙和編劇林杉，他們采訪了一百多位當(dāng)年參加過上甘嶺戰(zhàn)役的志愿軍戰(zhàn)士，記錄的材料達(dá)到數(shù)十萬字，劇本的創(chuàng)作也持續(xù)了一年的時間。不僅劇本貼近真實(shí)，沙蒙選的演員也大都是有過多年部隊(duì)生活經(jīng)驗(yàn)的演員。
但實(shí)際上，真實(shí)的上甘嶺戰(zhàn)役比電影中表現(xiàn)的要慘烈、艱苦很多倍，據(jù)該片的軍事顧問、曾經(jīng)參加過上甘嶺戰(zhàn)役的趙毛臣回憶，當(dāng)時戰(zhàn)場上的坑道實(shí)際更為凌亂、更臟。張亮介紹說，電影里的坑道比上甘嶺戰(zhàn)斗的坑道更為干凈、寬敞，“《上甘嶺》雖然戰(zhàn)爭場面激烈，但很多地方導(dǎo)演是要營造一種樂觀的情緒，比如王蘭含著熱淚唱起了《我的祖國》，戰(zhàn)士們也隨即與王蘭一起唱了起來這樣的場景;比如戰(zhàn)士們在坑道里追趕小松鼠的戲?！?/p>
看這樣一部片子，居然還能有一種久違的感動。
第三篇：阿甘正傳電影觀后感500字
阿甘小時候智力有缺陷，連公辦學(xué)校的水準(zhǔn)都未達(dá)到，且他先天背部嚴(yán)重彎曲，為了矯正腿部要借助機(jī)械。但或許就是因?yàn)橛辛诉@樣的“缺陷”才使阿甘擁有后面的種種成就。
智力的缺陷雖然使阿甘看上去有點(diǎn)“一根筋”，但在后面的電影情節(jié)可以看到正是他的“一根筋”讓他能做好每件事。
在跑步這件事上，阿甘可以說當(dāng)時在美國是絕無僅有的。他先是因被人欺凌而跑，跑贏了一輛老汽車，后來發(fā)揮這項(xiàng)特長去打橄欖球，有他在的時候幾乎場場都贏。他在退出體壇后去當(dāng)了一名士兵，但仍將每件事都做好，他組裝槍的速度破了最高紀(jì)錄，他的教官對他贊譽(yù)有加。
后來在越南戰(zhàn)場上，他又發(fā)揮跑步特長，把受傷的戰(zhàn)友都救了回來，但他的好朋友卻犧牲了。于是為了遵守承諾，他與他的長官做了捕蝦一行，并由于他的堅(jiān)持，又將捕蝦業(yè)做大，開了一家公司，從此不再為錢發(fā)愁。
再后來，阿甘的女朋友來了，短暫的重逢之后又消失，阿甘很迷茫，于是開始跑步，一跑就是四年。路上也有許多迷茫的人，阿甘盡自己的所能去幫助他們。最后，阿甘跑明白了，人生本來就是不斷拋下身后的事。
