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感動中國人物頒獎典禮昨晚已經落下帷幕，在這十個人物中有為了保戰(zhàn)友而讓自我受傷的軍人戰(zhàn)士杜富國；有見義勇為而身受17刀的雞蛋老板呂保民；有獨留孤島獨守32年的普通民兵夫婦王繼才、王仕花；有為了保留西藏各種植物種子將自我生死置之度外而最終意外身亡的復旦大學教授鐘楊；有自我面臨生命，為了全機120多條人命而沉著迫降的英雄機長劉傳健，還有許多許多。

可是這些人中讓我感動的還是獨守鄉(xiāng)村小學18年的將近不惑之年的校長張玉滾。為了能夠讓村里孩子不輟學，他接過老校長的傳家寶――扁擔，用這根扁擔寒來暑往從需要走12小時才能到達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上給孩子們買書，也因為妻子帶著九個月女兒前往鎮(zhèn)上買書給新來的學生，他九個月女兒因車禍永遠離開了他們。他一個人幾乎承擔著所有科目的教學，但他還是沒有離開鄉(xiāng)村，讓更多的孩子走出鄉(xiāng)村，讓知識改變他們的命運。

當我們在埋怨孩子不好管時；當我們在埋怨待遇低時；當我們在埋怨教育大環(huán)境不好時；我們能夠想想這個樸實的鄉(xiāng)村教師，他經過改變自我，來慢慢的改變環(huán)境，最終改變許多農村娃的命運。

記得曾看過一個故事，有個人在他青年時他想改變世界，等到他暮年時，他發(fā)現(xiàn)他無法改變世界，他想改變國家，等到他老年時，他發(fā)現(xiàn)他無法改變國家，他想改變他的家庭，等到他行將就木時，他發(fā)現(xiàn)他無法改變他的家庭。他想如果他一開始就改變自我，能夠會影響到他的家庭，在他家人幫忙下可能改變國家，說不定還能改變全世界呢！

是啊，張教師就是從改變自我開始，慢慢影響到了他人，我們也時刻記住，我們可能改變不了他人，我們可能改變不了環(huán)境，但我們能夠改變自我，作為教師的我們從此刻開始，從我開始改變自我不忘初心，繼續(xù)前行，可能又會是另一番天地。