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第一篇：藝術(shù)節(jié)感受作文

今天就是藝術(shù)節(jié)表演啦！我懷著興奮的心情早早來(lái)到學(xué)校，教室里熱鬧非凡，像個(gè)大市場(chǎng)，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)一陣緊鑼密鼓的化妝和準(zhǔn)備，我們班快上臺(tái)了。我很緊張，心“撲通撲通”地跳，好像鉆進(jìn)了幾十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗給自己鼓勁加油：我一定能行，我們班一定會(huì)成功的?！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，突然一陣音樂聲打斷了我的思緒，我向臺(tái)上看去。瞧，唱歌的同學(xué)們已經(jīng)列隊(duì)整齊，揮舞著手上的星星。一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星與屏幕上的星空交相輝映，格外迷人。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真專注，沒有一個(gè)在開小差。該我們上臺(tái)了，我們伴舞的同學(xué)快步走向舞臺(tái)中央。我努力把每個(gè)動(dòng)作做好，把最美的自己展現(xiàn)在舞臺(tái)上。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)耳邊的歌聲越來(lái)越響亮，原來(lái)臺(tái)下其他班的同學(xué)們也跟著我們一起唱，臺(tái)上臺(tái)下連成一片，仿佛這是所有同學(xué)的節(jié)目。我聽了熱血沸騰，跳得更起勁了！歡歌熱舞之后，十名同學(xué)從隊(duì)伍中走出來(lái)表達(dá)各自的夢(mèng)想。我心想，我也有夢(mèng)想啊，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名兒童文學(xué)家，把生動(dòng)有趣的故事分享給所有的伙伴們！

表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，這是對(duì)我們表演成功的祝賀！同學(xué)們都樂壞了。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。是啊，如果沒有付出哪來(lái)成功呢？這幾周，我們幾乎每天都頂著大太陽(yáng)排練，總是滿頭大汗地回到教室。還有兩個(gè)晚上，很多同學(xué)在一個(gè)舞蹈室里反復(fù)練習(xí)，知道深夜十點(diǎn)半才回家。正因?yàn)槲覀兇蠹疫@樣的團(tuán)結(jié)合作才有這次的完美的表演?！叭诵凝R，泰山移”，相信只要我們班同學(xué)齊心協(xié)力，心往一處想，勁兒往一處使，我們班一定能成為最優(yōu)秀的班級(jí)！

第二篇：藝術(shù)節(jié)感受作文

其實(shí)從我們開始安排這個(gè)節(jié)目到現(xiàn)在也沒花多少時(shí)間，但是最后的結(jié)果還是挺完美的。事實(shí)上，我們班沒有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備這個(gè)節(jié)目，因?yàn)楹芏喟嗉?jí)從初賽到?jīng)Q賽，都在不斷地改進(jìn)和進(jìn)步，從而達(dá)到了現(xiàn)在的水平。然而我們班直接進(jìn)入了初賽。當(dāng)半決賽終于進(jìn)入決賽時(shí)，我們像新生嬰兒一樣重新開始。當(dāng)時(shí)我們就愛上了這個(gè)節(jié)目，真的很丑。之前因?yàn)轱埡笥姓f(shuō)我們這邊情況不對(duì)，所以來(lái)個(gè)新的改變。但是我們很高興我們?nèi)匀荒軌蛉〉眠@樣的成就。

我記得我真的發(fā)現(xiàn)比賽會(huì)在第二天或者比賽前一天舉行，這讓我覺得很癢。原來(lái)藝術(shù)節(jié)這么快。但是我看到我們班有三分之二以上的人都穿上了自己的戲服，然后就有個(gè)別演員展示了自己的班服。嗯，那一刻我覺得我們班真的很美。記得前一天，我們經(jīng)理被老師說(shuō)，我們班前一天排練的時(shí)候好像是最差的，雖然我們心里并不這么想。那就好，就像我們剛進(jìn)校園參加軍訓(xùn)比賽的時(shí)候，只是到了最后一天才真正投入到其中，然后第二天就和大家一起大吃一驚，一起挖起來(lái)。

其實(shí)我在這個(gè)學(xué)校真的學(xué)到了很多。例如，當(dāng)我們參加一個(gè)盛大的節(jié)目時(shí)，我們上臺(tái)是不自然的，但實(shí)際上我們有點(diǎn)緊張?？粗榫o張的樣子，我也安慰她。事實(shí)上，很多時(shí)候，當(dāng)你真正掌權(quán)的時(shí)候，總是那一步。你上網(wǎng)是沒有緊張還是在等待時(shí)間里最緊張？但事實(shí)上，我們最后的表現(xiàn)非常好。雖然不知道是誰(shuí)，是哪個(gè)老師。誰(shuí)告訴我節(jié)目不能超過(guò)三分鐘。所以我們把節(jié)目縮短到兩分鐘多。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，除了我們班，其他班都是，嗯，愛人想，如果我們有那么多時(shí)間，可以做的更好，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)那里每一個(gè)場(chǎng)景都有，演技的場(chǎng)景表現(xiàn)會(huì)更符合你的情況和表現(xiàn)。

但是在這樣的情況下，我們班獲得了第二名。當(dāng)時(shí)我很關(guān)心這個(gè)藝術(shù)節(jié)。因?yàn)檫@可能是我們班最后一次也是唯一一次。我不想這成為我們班最后的遺憾，我也不想畢業(yè)后再來(lái)感受愛情。如果我等我們主持成功就好了。雖然這個(gè)節(jié)目有很多痛苦，但最后覺得一切都是值得的。

在我心里，我們班永遠(yuǎn)是最好的。有時(shí)候想想運(yùn)氣，好像挺好的。好像從小看的課成績(jī)都不錯(cuò)，尤其是現(xiàn)在的課。但是，如果沒有我們現(xiàn)在班主任規(guī)定的一些順序，我們班可能會(huì)像很多其他班一樣，不會(huì)得到很多這樣的榮譽(yù)。所以，你的畢業(yè)既不長(zhǎng)也不短。我希望你更加努力，我們班會(huì)越來(lái)越好。加油！

第三篇：高中觀后感600字

看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動(dòng)了我幼小的心靈。

《暖春》講述了一個(gè)催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去了父母，由于無(wú)法忍受后爹后娘的虐-待，7歲時(shí)她逃了出來(lái)，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對(duì)。后來(lái)小花上學(xué)了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動(dòng)感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報(bào)答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長(zhǎng)輩，有時(shí)她還自己做飯、打掃衛(wèi)生，一個(gè)8歲的小女孩，幾乎什么都會(huì)做，而我卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費(fèi)，得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學(xué)習(xí)干勁足，沒有她的生活能力強(qiáng)。

小花學(xué)業(yè)有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，因?yàn)樗龥]有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長(zhǎng)大，供她上學(xué)，才有了成績(jī)。她要把自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國(guó)家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!

人生的道路崎嶇漫長(zhǎng)，并不是一帆風(fēng)順的，我們要向小花學(xué)習(xí)，以她為榜樣，面對(duì)困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。而且，我還要把平時(shí)積攢起來(lái)的零花錢，捐給那些貧困山區(qū)讀不起書的同學(xué)們。把自己穿小的衣服、不用的物品和看過(guò)的書整理出來(lái)，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍(lán)天下，有時(shí)刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!

第四篇：在校園文化藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽(yáng)光明媚的日子里，我校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕了。舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)母校的熱愛;歌手大獎(jiǎng)賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽，極大的增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操。展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。

豐富多彩，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞? 愿藝術(shù)之花香滿校園!

湊合改點(diǎn)字就行了

第五篇：元旦晚會(huì)觀后感

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一年一度的元旦節(jié)又來(lái)到了我們的身邊。在這樣的日子里，我們覺得舉辦一次元旦晚會(huì)，來(lái)慶祝我們新的一天的到來(lái)。

今天下午我們?cè)诮淌依?，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。

主持人賀帥先報(bào)了第一個(gè)節(jié)目――薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節(jié)目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺(tái)，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著。

接著就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺(tái)后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動(dòng)這撲克牌，等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事?我看見同學(xué)們都在疑惑，大聲說(shuō)：“把‘9’翻譯下就行了?！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z(yǔ)地議論開了。

節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……

王然表演的話劇把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優(yōu)美的舞姿，接著又把音樂關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來(lái)，邊吃邊大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們?cè)┛鞓?”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。

元旦聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，但同學(xué)們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。

這就是我們的元旦晚會(huì)，雖然很快就結(jié)束了，但是這一次的元旦晚會(huì)，讓我們都感覺到了快樂，我希望來(lái)年的元旦晚會(huì)還能這么的開心!