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第一篇：孟佩杰的故事觀后感

幸福是什么？幸福在那里？幸福是一個(gè)快樂的內(nèi)心！無(wú)論在什么環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境；也無(wú)論是貧窮和富有，我覺得一個(gè)人，只要他的內(nèi)心充滿了快樂！充滿了陽(yáng)光！這個(gè)世界就不會(huì)有黑暗。關(guān)于幸福的探討，有很多的答案……

2012―2013開學(xué)第一課的主題是幸福，幸福就像成龍說(shuō)的：我要努力，付出越多，得到的幸福越多！

幸福就是感恩奉獻(xiàn)：15年前，父母相繼離世，讓年僅5歲的孟佩杰成了孤兒，劉芳英媽媽收養(yǎng)了，孟佩杰和劉媽媽一起幸福的過(guò)了三年，然而這樣的幸福沒有維持多久，不幸的事發(fā)生了：劉媽媽因患椎骨狹小不幸癱瘓?jiān)诖?，不久后養(yǎng)父也離開了家。這讓原本痛苦萬(wàn)分的劉媽媽徹底失去了活下去的希望。可年幼懂事的孟佩杰抱住了劉媽媽說(shuō)：“媽，你別死！你活著就是我的心勁兒！”從此年僅8歲的孟佩杰就和癱瘓?jiān)诖驳膭寢屜嘁罏槊?，仰臥起坐200個(gè)、抻腿240個(gè)、捏腳每天30分鐘，每天88斤的孟佩杰把146斤的劉媽媽背來(lái)背去，就這樣她重復(fù)了12年。每天在照顧完媽媽后孟佩杰才開始學(xué)習(xí)，在她考上大學(xué)后也沒有放棄媽媽。她帶著媽媽租住在學(xué)校旁邊的小屋，她說(shuō)：“別的同學(xué)都是好長(zhǎng)時(shí)間才能見到媽媽，我能天天看到媽媽我覺得很幸福。媽媽能健健康康的我就很幸福！”

幸福是什么？幸福在哪里？幸福就在每個(gè)人的心里！只要每個(gè)人心中有愛，那就是最幸福的！

第二篇：感動(dòng)中國(guó)孟佩杰觀后感

幸福是什么?幸福在哪里?這樣的幸福算得上幸福嗎?

15年前，父母相繼離世，讓五歲的孟佩杰成了孤兒。劉芳英媽媽收養(yǎng)了她，孟佩杰和劉媽媽一起幸福的度過(guò)了三年。然而這樣的幸福沒有維持多久,不幸的事發(fā)生了。劉媽媽因患椎骨狹小不幸癱瘓?jiān)诖?，不久后養(yǎng)父也離開了家。這讓原本痛苦萬(wàn)分的劉媽媽徹底失去了活下去的希望?？赡暧锥碌男∨褰鼙ё寢屨f(shuō)：“媽，你別死!你活著就是我的心勁兒!”從此，年僅8歲的小佩杰便和癱瘓?jiān)诖驳膭寢屜嘁罏槊?，日?fù)一日，年復(fù)一年的照顧劉媽媽。每天照顧完媽媽后她才開始學(xué)習(xí)，在她考上大學(xué)后也沒有放棄媽媽，她帶著媽媽租住在學(xué)校旁邊的小屋，她說(shuō):“別的同學(xué)都是好長(zhǎng)時(shí)間才能見到媽媽，我能天天見到媽媽，我覺得很幸福。媽媽能健健康康的我就很幸福!”

這樣的幸福足以算得上幸福它是一種簡(jiǎn)單而又溫馨的美麗，幸福就在每個(gè)人的心里!只要每個(gè)人心中有愛，那就是幸福。

撒貝寧主持人說(shuō)：“幸福是快樂的內(nèi)心。”

成龍說(shuō)：“我要努力，付出的越多，幸福就越多?！?/p>

李娜說(shuō)：“只要今天比昨天有進(jìn)步，就是第一?！?/p>

鄧亞萍說(shuō)：“我要自信，我一定有獨(dú)特的價(jià)值，自信就是通往幸福的源泉?！?/p>

幸福是堅(jiān)強(qiáng)，幸福是快樂，幸福是努力，幸福是進(jìn)步，幸福是自信，幸福還是什么呢?幸福在于奉獻(xiàn)，小佩杰帶給我們的正是一種奉獻(xiàn)的幸福。看來(lái)這個(gè)故事，我很感動(dòng)，也很敬佩，因?yàn)樾∨褰懿粌H照顧了自己的養(yǎng)母十幾年，而且自己還省吃儉用，讓養(yǎng)母吃最好的，喝最好的，自己卻只能啃著一個(gè)冷饃上學(xué)。她的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，特別給一些獨(dú)生子女做了很好的榜樣，現(xiàn)在的孩子都在家里給家長(zhǎng)寵壞了，都是嬌生慣養(yǎng)的，放在手上怕摔了，放在嘴里怕化了，遇到一點(diǎn)挫折就退縮。這樣的年輕一代是否有過(guò)反思?是否應(yīng)該重新定位一下自己再度衡量一下自己的人生價(jià)值?難道我們就應(yīng)該一味地向父母索取嗎?不是這樣的。那個(gè)天天賴著父母，天天吵著買許多好看的衣服天天要求有禮物天天有吃不完的零食等，已經(jīng)不再是我們的資本，我們應(yīng)該試著去挖掘自身的能力了，我們應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)，懂得給予。

幸福很簡(jiǎn)單，然而現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人身在福中不知福，就像我們。我們有著良好的條件，優(yōu)越的環(huán)境，但總是不知足，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。想想小佩杰她從未有過(guò)奢華的要求，可她有著一顆堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀的心，她要的僅僅是一種簡(jiǎn)單的幸福。她的'奉獻(xiàn)，她的不怕苦不怕累，感動(dòng)了劉媽媽的同時(shí)，也濕潤(rùn)了我們的眼睛。其實(shí)父母的要求并不高，他們希望的只是我們能過(guò)得好，能健康快樂的成長(zhǎng)。年輕的我們不應(yīng)該再遲疑，不應(yīng)該再一味的索取，我們應(yīng)該伸出雙手去奉獻(xiàn)。在爸爸累了的時(shí)候端杯茶，在媽媽小歇的時(shí)候捶捶腿，這足以讓他們幸福。

幸福真的不難，只是我們太過(guò)復(fù)雜。只要我們多一份堅(jiān)強(qiáng)，少一份懦弱;多一份努力，少一份退縮;多一份奉獻(xiàn)，少一份索取??我們終究會(huì)是幸福的。

第三篇：感動(dòng)中國(guó)觀后感800字

“感動(dòng)中國(guó)”2021年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)，就像早春約會(huì)在中央電視臺(tái)如期播出。通過(guò)投票等多種方式在全國(guó)范圍內(nèi)評(píng)出年度人物事跡，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)與觀眾見面，分別用他們不同親身經(jīng)歷講述了感動(dòng)中國(guó)真實(shí)故事，用感動(dòng)力量再次喚醒了心靈春天。

感動(dòng)是人類最直接一種情感。生活中總會(huì)有那么一些人，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。他們是宋兆普、黃大年、王鈺、鄧迎香他們是一個(gè)人，他們是一群人；他們是一種精神代表，他們?cè)谟靡环N心靈力量，喚醒沉睡春天。

我們常說(shuō)，好人就在身邊。“感動(dòng)中國(guó)”人物也都來(lái)自我們身邊。它傳遞出了中國(guó)人好人觀，行善觀?！拔鹨陨菩《粸椤保e小善者必成大德。

與往年一樣，感動(dòng)中國(guó)總影響著千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人。在這些感動(dòng)人物中有國(guó)之大器精英，也有百姓草根凡人，但卻都以不同偉大事跡感動(dòng)著這個(gè)名族人民。又是一年《感動(dòng)中國(guó)十大人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我內(nèi)心再一次受到了激烈撞擊與神圣洗禮，在感動(dòng)與眼淚交織背后，我收獲不僅僅是文字上樸實(shí)與感動(dòng)，更多是內(nèi)心中無(wú)法言喻那份震撼與動(dòng)容。

作為幼兒園教師，我對(duì)感動(dòng)中國(guó)中是教師職業(yè)感動(dòng)人物也會(huì)有更多感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬人物。他是學(xué)生口中“莫爸爸”“校長(zhǎng)爸爸”，是廣西都安高中原校長(zhǎng)。都安是全國(guó)貧困縣，這個(gè)大山里瑤鄉(xiāng)，有著眾多因貧困上不起學(xué)孩子。莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己座右銘，任教三十多年來(lái)跑遍每一位貧困生家，將了解情況一一記錄在冊(cè)，并用自己微薄工資資助了近300名學(xué)生，圓了他們大學(xué)夢(mèng)。然而，自己工資畢竟只是杯水車薪。面對(duì)數(shù)量眾多貧困學(xué)生，這位從未向別人伸手“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間，來(lái)到全國(guó)各地機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，做演講、做動(dòng)員，只為通過(guò)社會(huì)力量，幫助更多瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬(wàn)元善款，讓1。8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。最后因積勞成疾，莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。他“化緣”之路改變了數(shù)以萬(wàn)計(jì)貧困孩子命運(yùn)。就是這樣一位平凡老師用生命譜寫出了人民教師關(guān)榮與偉大，讓我們看到了國(guó)人一種從物質(zhì)至上到精神至上轉(zhuǎn)變。

第四篇：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

在我們身邊，有一群這樣的人，他們?yōu)榱巳嗣?，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

在《感動(dòng)中國(guó)》里，就有這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人：張桂梅。張桂梅看著那些山區(qū)里的女孩無(wú)法上大學(xué)，無(wú)法受到高等教育的時(shí)候，立志要建一所免費(fèi)的女子高中。為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，她拿著自己的證書和獎(jiǎng)狀，向街上的行人們籌資。

有時(shí)人們會(huì)給她一塊兩塊錢，但更多的人對(duì)她的請(qǐng)求都拒絕了。就這樣，她努力了五年卻只籌到了一萬(wàn)元。終于有一天她通過(guò)一個(gè)記者向世界吐露了她的夢(mèng)想，人們紛紛慷慨解囊，張桂梅心心念念的女子高中終于建成了，還招來(lái)了16位老師。

雖然女子高中是免費(fèi)的，但人們還是不愿把女孩們送到這里來(lái)上學(xué)，于是張桂梅一家一家請(qǐng)，一家一家勸，將那些女孩帶到了女子高中。

張桂梅辦女子高中是為了女孩們能免費(fèi)上高中，能上大學(xué)，她一切的努力只是想改變那些女孩子們的命運(yùn)，完全無(wú)私，不求任何回報(bào)。在我們的生活中，還有許多這樣的人，比如我們耳熟能詳?shù)木永锓蛉?。居里夫人是一位偉大的科學(xué)家，她發(fā)現(xiàn)了鐳，并研究出了鐳的提純方。

但她并沒有利用來(lái)賺錢，而是把它無(wú)償獻(xiàn)給了國(guó)家，給戰(zhàn)爭(zhēng)中需要治病的人帶來(lái)福音。多年之后，當(dāng)一位記者問到這位發(fā)現(xiàn)鐳的科學(xué)家最想要什么時(shí)，她竟然回答說(shuō)：“一克鐳，我的實(shí)驗(yàn)需要它?！边@讓全世界的人深感震驚。也讓我著實(shí)驚訝，她們雖然是不同領(lǐng)域的人，但她們都是無(wú)私奉獻(xiàn)、令人敬佩的偉人！

長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人！

第五篇：孟佩杰故事觀后感

幸福有梯形的切面，它可以擴(kuò)大也可以縮小，就看你是否珍惜。我們要提高對(duì)于幸福的警惕，當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻，激-情地享受每一分鐘。據(jù)科學(xué)家研究，有意注意的結(jié)果比無(wú)意要好得多。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我們要對(duì)自己說(shuō)，這是春天啦!心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。幸福的時(shí)候，我們要對(duì)自己說(shuō)，請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福!所以，豐收的季節(jié)，先不要去想可能的災(zāi)年，我們還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)得及考慮這件事。我們要和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悅。既然種子已經(jīng)回報(bào)了汗水，我們就有權(quán)沉浸幸福。不要管以后的風(fēng)霜雨雪，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個(gè)香噴噴的面包。所以，當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候，請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里，有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒?，F(xiàn)在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰，不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯，說(shuō)：我們幸福。所以，當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí)，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我很幸福。因?yàn)樘斓責(zé)o常，總有一天你會(huì)失去他們，會(huì)無(wú)限追悔此刻的時(shí)光。

孟佩杰照顧養(yǎng)母劉方紅，孟佩杰不僅沒有后悔照顧她的養(yǎng)母，而且照顧了12年，還說(shuō)是幸福的。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。簡(jiǎn)言之，幸福就是沒有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少，幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗(yàn)幸福的真諦。

第六篇：觀《孟佩杰故事》有感_《感動(dòng)中國(guó)十大人物》觀后感500字

成長(zhǎng)是首歌也許每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，每個(gè)人都不想成長(zhǎng)，但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法逃避的東西就是――成長(zhǎng)。她帶著我來(lái)到學(xué)校的后山，在那里可以看到學(xué)校的全景。成熟、穩(wěn)重、淵博?摘下那深紅的果，稻田里金色的喜悅，為你檫干額頭的汗，凝望你深情的笑。"瑞瑞小心啊。

“人最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持，他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng)，在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里，他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵?！?/p>

沒錯(cuò)，這就是于丹老師對(duì)兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評(píng)價(jià)，他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏觯词故钱a(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價(jià)，說(shuō)是老師，到不如說(shuō)是母親，家長(zhǎng)甚至保姆，他們是多么偉大、慈愛，正如杜玉波老師所評(píng)價(jià)：“他們的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)...”高原紅體現(xiàn)了他們的堅(jiān)持不懈，所做的舉動(dòng)更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。

他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

這就是他們的博愛，這就是他們的高尚情懷，他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼，令人為之動(dòng)容、深受感觸。

感動(dòng)就像一片悄然凋零的花瓣，這花瓣就猶如兩位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，只有平凡中的不平凡才更加令人感動(dòng)，往往只有這種不平凡才更加感動(dòng)中國(guó)。

有一種溫暖叫感動(dòng)，兩位老師的所作所為令我刻骨銘心，他們將會(huì)是我人生中最明亮的一盞指路“心”燈......

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，是你們的感動(dòng)讓我們看到了世界的溫暖。