千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生觀后感(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)生觀后感(推薦6篇)》。

第一篇：小學(xué)生觀后感

在周日，老師讓觀看了一部名叫《追逐夢想的孩子》電影，看了之后，使在座的所有人都為之震驚。

電影講的是一個好玩又有點動人的故事：

一位很調(diào)皮搗蛋而且經(jīng)常考試完抱著“鴨蛋”回家的小學(xué)生，特別喜歡跑步，他最大的夢想就是加入學(xué)校的校隊，主任讓他1分鐘跑完400米，才讓他參加。

李小天為了參加校隊，不停的練習(xí)，經(jīng)歷了千辛萬苦，夜以繼日的訓(xùn)練。他經(jīng)歷了很多困難都沒有放棄他的目標(biāo)，他的理想，可是再想一想我自己，真是不能比。記得有一次去老家，開始爸爸媽媽告訴我去地里剝玉米很好玩，可是有點累，但剝完后可以吃到香噴噴的煮玉米。我就聽到了這句話，前面和后面的話沒有細聽，只想到好的地方。

到了老家，我們一頭鉆進了玉米地，蹦蹦跳跳的，可是沒一會兒，我的手就又酸又麻又痛，我又堅持不了一會兒，就再也不想剝了，就跑到了旁玩了。再比一比電影里那個“李小天”，真是沒法比。在電影里最讓我感動的就是他爸爸知道了他對跑步的熱愛，為了送他到賽場，他爸爸的手被觀后鏡撞破了，他不顧得，腿被撞傷了，他也不顧，力氣用盡了，他不顧，最后倒在了地上他比賽中獲得了400米52秒的成績。

一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，竟然成了有名的跑步天才，這是多么不可思議啊。

命運不是由父母和老師掌握，也不能靠上天憐憫，而是需要磨練和努力的。

第二篇：小學(xué)生觀后感

今天上午，我和爸爸一起收看《中小學(xué)生安全教育》專題節(jié)目。在看了一段廣告之后，節(jié)目中講述了中小學(xué)生在做公交車時，不在站臺邊等，而亂跑到馬路上攔截公交車。如果公交車在剎車的時候，沒有留神，很容易撞到學(xué)生，還有的同學(xué)還沒停穩(wěn)，就急忙跑上去，用手拍車門，而且還有同學(xué)在公交車上，把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾，這些都是不安全和不文明的行為。在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個班級里的一位學(xué)生不見了。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽，在遇到有人落水時一定要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會對溺水者進行搶救。所以在游泳的時候必須要有家長的陪伴，做好熱身準備，才能下水游泳。

不要在無人的小池塘、小河里游泳，特別是在不知水的深淺的情況下，堅決不能下水。車禍也會導(dǎo)致中小學(xué)生的意外死亡。我還從其他報道中得知，一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，千萬不讓悲劇重演?？戳诉@個專題節(jié)目，我想了很多。我們的生命是非?？少F的，一定要好好保護它，別受到任何傷害......我們從今以后，可別在追逐打鬧了，有可能會造成生命危險呢！希望大家能聽我說的話，一定要注意安全！

第三篇：小學(xué)生讀后感

動物小說大王沈石溪又一次帶我走入了神秘有趣的動物世界。這次的《紅奶羊》的奇特經(jīng)歷帶給我們一個關(guān)于狼和羊的溫情故事，也帶給你許多生活的智慧。《紅奶羊》講的是這樣一個故事。

一只叫茜露兒的紅崖羊被一只叫黑寶的黑狼逼迫成了沒媽的小狼崽的奶媽，小狼崽叫黑球。不幸的是，黑寶在三個星期后被獵人殺了，而另人驚訝的是，茜露兒也自愿留下來做黑球的母親。在黑球能獨立生活了以后，茜露兒離開了黑球。幾年后，茜露兒居然又遇見了黑球，黑球也記得茜露兒是辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的母親就勸母狼放過它，臨走前還深深望了它一眼。這也不由地讓我想起我和“大灰狼”的故事。我放學(xué)回家的路上，都要經(jīng)過一個閥門廠，工廠前有一條大狼狗在守衛(wèi)。

剛開始，它一見到我就齜牙咧嘴，眼露兇光，“汪汪”狂叫，好像一下子就要撲到我身上，幸虧有鐵鏈鎖著，否則我一定會被它撕成碎片。于是我給它起了個名字叫“大灰狼”，這個名字在我心里可是“兇惡、可怕”的象征。隨著日子一天天過去，它似乎也感到我對它并沒惡意，對我態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)了：不再對我狂吠亂叫，我從它身邊走過時，它也視若無睹，趴在地上閉目養(yǎng)神。有時，我身上會帶一些小零食：牛肉干啦、豬肉干啦、肉類的食品，遇到就給它一點。漸漸的，它對我有了好感，見到我會對我友好地搖尾巴。哈哈，“大灰狼”變成了小綿羊。哈哈，看來改變需要的不是適應(yīng)，而是適量的時間。

第四篇：小學(xué)讀后感

我最近讀了一本書名叫《愛心樹》，從前有一棵樹它喜歡上一個男孩，那個男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時候爬上大樹去摘樹上的果子吃，有時候采集葉子給自己做一個王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時候會爬到樹上蕩秋千，他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂，那個小男孩喜歡這棵大樹。棵大樹為他付出一切，直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。

讀完了這本書，最林我感動的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂，可小男孩只懂得索取不懂得回報。

最后小男孩回來了他還問大樹索取東西，大樹就慈祥的說： “那去吧孩子！”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因為大樹知道小男孩走的時間很長所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂，因為大樹和小男孩的感情很深。

我看到小男孩只知道索取不知道奉獻，要是我是那個小男孩的話我會天天給打樹澆水、施肥，讓大叔長的更茁壯。

愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系，媽媽常常給我買新衣服，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活健康飲食。媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點家務(wù)，媽媽累了，就給她敲敲背，捏捏腿。讓媽媽做個幸福的媽媽！

第五篇：小學(xué)讀后感

星期六，我?guī)蛬寢屖帐拔葑?，無意中找到原來買的一本書――《咕咚來了》。我翻開它，再次把這個故事讀了一遍。

小兔子在池邊吃草，無意中聽到“咕咚”一聲響，小兔子以為是大怪物，就驚慌地跑，邊跑邊大叫“大怪物”來了，并且繪聲繪色的描述“大怪物”的可怕模樣，好象自己親身經(jīng)歷一樣，鬧得整個群體都慌亂開來，一起逃跑。最后它們遇到了獅子，獅子不愧是“百獸之王”比較冷靜，并沒有被它們繪聲繪色的描述所嚇倒，反而帶領(lǐng)大家查明了事情的真相。

在這個故事里，兔子只是聽到“咕咚”一聲，沒有思考和分析，還沒有做出正確判斷，就把自己的答案告訴了其他動物。其他動物也和兔子一樣，沒有弄清楚事情的原尾，就盲目地跟著兔子一起逃跑。而故事中的獅子恰恰和兔子他們相反，沒有盲目跟從，而是先弄清楚了情況才做出了適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

生活中我們也有很多同學(xué)像兔子他們一樣不切實際，聽風(fēng)就是雨。比如：老師說這道題對了，同學(xué)們也說這道題對了，當(dāng)老師問這道題為什么是對的，班里鴉雀無聲，個個都像漏了氣的氣球，“飛”也“飛”不起來了。原來同學(xué)們根本沒有自己做出思考，而是根據(jù)別人的判斷做出回答，人云亦云。

這個故事讓我知道了：做什么事情都要從客觀實際出發(fā)，經(jīng)過認真思考才能做出正確的判斷，這樣我們才能不斷地走向成功。

第六篇：五年級讀后感400字大全

《目送》中一共有散文七十二篇，主要是對親情和作者周邊人物的感悟，寫孩子的成長，父母的老去，各種真實的情感。

已是不惑之年，再來讀《目送》，頗有共鳴感，經(jīng)歷的事情多了，感悟也多了。

我最喜歡《目送》中的一句話是：“我慢慢地，慢慢地，了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站立在路的另一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！?/p>

這讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影，上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到，到現(xiàn)在，孩子卻不愿依賴你了，獨立，她成了少年。

想起自己的父母，他們是多少次這樣目送孩子的離去。

父母的日漸老去，我對父母的依戀依舊繼續(xù)著。

歲月的流逝匆匆，心里更加深深地體會著父母情，子女情，父母子女這世世代代的輪回，上蒼早已安排好了一切，沒有人能改變上蒼的決定。

而我們能做的，僅僅是陪著父母老去，陪著父母，一直走下去……