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        《孔子》電影觀后感(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-05-03 16:00:38

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        第一篇:《孔子》電影觀后感

        “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎……”一讀起瑯瑯上口的《論語》,就讓我情不自禁的想起了中國古代教育家孔子他。今天下午,學(xué)校組織我們在班上看了《孔子他》這部電影,進一步加深了我對孔子他的了解,給我?guī)砹司薮蟮男撵`震撼和深刻的思想洗滌。

        孔子他出身于魯國,是一個有愛心、有智慧的人,主張禮儀仁和。當(dāng)時的社會極其混亂,孔子他仕官于魯國,并以其勇敢和智慧帶給魯國以尊嚴和強大的希望,但最終沒能實現(xiàn)他的政治抱負。隨后的十四年,孔子他率領(lǐng)眾弟子周游列國,傳播其思想,并進行文獻整理工作,他的思想和學(xué)說為后世留下了極其深遠的影響。

        孔子他曾經(jīng)說過:“敏而好學(xué),不恥下問”,我覺得這句話說的非常好。在當(dāng)今社會,大家都愛面子,怕丟臉。因為愛“面子”,有的人在某些時候會變得不懂裝懂。我以前也有這個缺點,有時候老師上課講的題目,我似懂非懂,本想下課后去問老師或同學(xué),可又怕他們說班干部還不認真聽,所以,就一直把題目憋在心里,而導(dǎo)致成績下降。后來,我發(fā)現(xiàn)這個缺點實在是太可怕了,它使我不會的題目越積越多,腦子里一片糊涂,嚴重影響了我的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我再也不會不懂裝懂了,上課認真聽,遇到難題先思考,實在想不出,就再去向老師和同學(xué)請教,把每一道題都想清想透,成績也在一點點的上去。

        作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孔子他對學(xué)問孜孜不倦的態(tài)度,對學(xué)習(xí) “敏而好學(xué),不恥下問”的精神,以及剛正不阿的做人品格,成為一個有知識、有思想、品德高尚的博學(xué)之人。

        第二篇:《孔子》觀后感

        孔子,這個出生在周朝(公元前551年)的文化人,對他之后的中國人影響巨大.電影《孔子》的開篇,是從孔子中年為官開始講起的.在那個禮崩樂壞諸侯割據(jù)戰(zhàn)亂連連的年代,孔子空有一腔熱血和斗志,想借助魯國的君上實現(xiàn)自己宏偉的政治抱負,不想君上只是個傀儡君王,掌控不到國家機器――大-隊.所以孔子的改革就像街邊耍猴人的把戲,跳的最歡的時候卻遭到主人的叫停.

        孔子的中年蹉跎,其根本原因是個人不著邊際的理想害的.孔子的理想仿佛空中飛舞的風(fēng)箏,自己并不能完全掌控,線一斷便沒有了蹤影.一個人過高的估計自己的能力,那是浮躁,過低則是自卑.而孔子恰恰前后都經(jīng)歷了,直到兩個弟子先后死去,加上自己也上了年紀(jì),于是思想方才變得穩(wěn)重務(wù)實.孔子回魯國后,不涉足政治的決定實在是難得的清醒,要不然哪有后人傳頌的《春秋》。

        第三篇:《孔子》電影觀后感

        曾經(jīng)的孔圣人被電影拉下神壇,影片很勵志,他告訴我們圣人也是人,也會顛沛流離,也會挨餓受凍,也有七情六欲。但影片中的孔子還缺少面對生與死的考驗,這一課在影片中讓顏回給完成了,可沒有經(jīng)歷過死亡,就悟不透活著的快樂,這應(yīng)該是圣人的必經(jīng)之路。謙謙君子后為仁,仁之不厭不倦后為圣。圣是孔夫子學(xué)問中的道德境界,仁是孔夫子學(xué)問中的道德準(zhǔn)則,仁與不仁其基礎(chǔ)就在于好學(xué)不好學(xué)。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,這尤其體現(xiàn)出孔子學(xué)以致用重在行動,也就是說在生活中感受仁的存在。要這樣看我們應(yīng)該感謝賜給孔子苦難的所有人,正是這十幾年的漂泊生活才讓孔子的理論更加成熟。

        但在這里我不尋找電影的不足,因為任何一部作品都存在遺憾,同時也可能是我境界的不到位導(dǎo)致的理解缺失,所以我要用積極的心態(tài)去面對問題。君子有三畏:“畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言?!蔽也恢约核悴凰憔拥颐靼鬃约航^不是小人。飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。我欣賞他們在困難面前表現(xiàn)出對生活的態(tài)度,在面對苦難時的團結(jié)。只有真正的賢者才能不被物資生活所累,才能保持心境的恬淡與祥和。我欣賞他們在極端的情況下也沒有忘記對理想的追求,這正體現(xiàn)出:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?/p>

        最后談?wù)勄楦???鬃訍奂胰耍瑦鄣茏?,他正是以個人的道德風(fēng)范形成的非權(quán)力影響力來影響大家,其結(jié)果就是后面都是心悅誠服的追隨者。影片中提到的南子,是位美麗多情又很有才干的女子,是一位敢愛敢恨的巾幗英雄,他們的交流讓彼此產(chǎn)生了共鳴,找到了知音。對于她孔子不能說不動心、不動情,但為著心中的理想,不得不放下很多東西。吾未見好德如好色者也,是孔子在情感交織時警示自己的話,也是找到知音的一種感慨,同時也是對南子的一種肯定。南子也有同感,在南子被毒箭射中之后,腦海中想到的不是江山社稷而是孔子這位初識的知音,有種醍醐灌頂豁然開朗的感覺,南子死的很幸福,她的人生沒有遺憾。因為朝聞道,夕死可矣。

        第四篇:《孔子》電影觀后感

        胡玫是個了不起的女導(dǎo)演,她能把有關(guān)于信仰與理念的重大主題在熒屏的方寸間運籌帷幄,不能不說這些有關(guān)于她的氣度與胸懷。正如比李詠更出眾的哈文一樣,其唯美與氣魄的完美統(tǒng)一,告訴世界,女人的心胸不只是僅僅能容下廚房與男人,如果有其善良、善感、堅忍與包容,她甚至比男人更能容下這個正反兩面的世界。在胡玫導(dǎo)演的電影《孔子》里我看到了這一點。

        后人追尋著孔子閃閃發(fā)光的思想一走千年,卻不知其實孔子的一生也是因落魄不得志而郁郁寡歡。那么多有見地的政治思想和四兩撥千斤的軍事謀略,只可以寄托給能夠采納它的明君智臣,這不能不說是其命運的悲哀。所以當(dāng)我們看到顏回在冰河中用生命去護衛(wèi)圣人的思想時,看到子路急于實現(xiàn)孔子的理想而戰(zhàn)死沙場時,我們便會不由自主地?zé)釡I狂奔。

        電影的結(jié)尾我們看到堆積成山的竹簡被各種顏色的布匹分類包裹著,那其中不乏“人之初性本善”的教化,也不乏馳騁疆場時爭與讓的哲學(xué),滿頭白發(fā)的孔圣人就那樣安詳?shù)淖陂g,窗外是一個山高水長云霧繚繞的人間仙境。這可能就是中國人心中的天堂,那是常人渴望而不可及的。所以正如最了解女人的是男人一樣,最了解男人的也是女人。而孔圣人是洞穿了人心,不管你是男人還是女人!他更是看透了事物發(fā)展的規(guī)律,而且縱貫古今。

        也許,我所理解的孔夫子未免太過粗淺,但在看這部電影時,我確實感到了孔子的真實存在。其實不管你認不認同,在每一個中國人的心里,都或多或少地保有著儒家思想的印記,這已經(jīng)成為人們評價是非的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中國傳統(tǒng)文化的中流砥柱。歷經(jīng)千年風(fēng)霜雨雪的歷煉,幾次火浴后的鳳凰涅盤,讓它擁有了可以撼動世界的力量。所以,不管我們是商人,還是政客,是婦孺還是童叟,我們真的該時常捫心自問:“孔圣人你是否住在我的心里?”

        第五篇:觀看孔子電影最新觀后感800字

        “關(guān)關(guān)睢鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!?,伴隨著古樸的音樂,一陣清脆的讀書聲縈繞于耳間,《少年孔子》緩緩拉開了它的序幕。隨后講述了小孔丘與眾學(xué)童一起學(xué)習(xí)、干活、玩耍、成長、結(jié)下了深厚的友情,并表現(xiàn)了少年孔子的優(yōu)秀品質(zhì)。

        給我印象最深刻的是:有一次,孔子在彈琴,牛轟的爸爸也讓牛轟彈,牛轟說沒琴臺怎么彈呀?然后他的爸爸趴下指著后背說:“這兒,這就是彈臺?!逼鋵嵟^Z在他爸爸的背上都是亂彈,這時他們聽見了孔子在彈一首曲子,一會先生來了,先生問孔丘:“你這篇曲子已經(jīng)彈了二十天了,學(xué)點新的曲子吧!”孔丘說:“我還不知道這個這個作者寫這首曲子的意義?!毕壬^續(xù)問孔丘:你會幾首曲子了?”孔丘說:“我會一首?!迸^Z和他的爸爸都笑了,牛轟的爸爸問牛轟會幾首曲子?牛轟說:“我都會五首曲子了?!毕壬宦犝f:“孔丘你說說這個曲子的含義。”孔子說:“我覺得這首曲子的作者肯定是一個能管理國家的名人”先生說:”確實是,這首曲子是秦王和越王寫的曲子?!?/p>

        孔丘學(xué)習(xí)彈奏樂器,一首曲子整整練了一個月,彈出的曲子優(yōu)美動聽,先生都滿意地說可以練習(xí)下一首了,可是他仍在孜孜不倦地練習(xí),而牛轟,雖然會彈五首曲子,可是一首曲子都沒有彈好!讓我想到我自己每次練鋼琴的時候,我都是非常著急,希望能多彈幾首曲子,在練的時候也沒弄明白曲子的含義,就換下一首??墒亲罱K沒有幾首能過關(guān)!通過少年孔子的彈琴的經(jīng)歷,也讓我深深體會到了欲速則不達的道理!

        他的媽媽很辛苦,給有錢人家做傭人??浊鸱浅P⒕此膵寢?。有一次,她的媽媽得了一種病,這種病需要一種草藥才能治好。但是這種草藥只長在懸崖峭壁上,很難采到??浊疬€是帶著他的同學(xué)在懸崖上為他媽媽采到了那種藥,治好了她的病。

        到了該選詩童的時候了,同學(xué)們都選孔丘,先生說:”要選兩位詩童去京城參加比賽?!边@時孔子推薦了牛轟。同學(xué)們都很疑惑,牛轟非常自大,怎么能讓他去京城參加比賽呢?其實牛轟家在昨晚著了火,他已經(jīng)很不高興了,孔子推薦他是為了讓他緩解不好的情緒,說明孔子在小時候就知道在別人遇到困難的時候,盡力去幫助別人,甚至對自己的對手都很友善。

        當(dāng)然了,小孔子身上還有很多優(yōu)點,我要好好地向他學(xué)習(xí)!

        第六篇:《孔子》觀后感

        今天,我讀了《孔子勸學(xué)》這篇名人故事。里面主要講的是:“孔子正在上課時 ,一個年輕人舞動著寶劍,大吵大鬧的闖了進來?!敝灰娝弊由喜逯u毛,腰里掛著劍套,那舞動的箭頭 ,有幾次差點刺到孔子。

        孔子非常鎮(zhèn)靜,笑咪咪的看著這個舞者。等他舞完劍,孔子大聲說:“好劍法!我想收你做我的學(xué)生,你愿意嗎?”

        誰知,小伙子一聽,竟板著臉說:“我才不想讀書呢!您瞧我的身體,生來就是一只利劍,讀書有什么用呢?”

        孔子聽后,笑著說:“你可知道,讀了書才會有知識。好比是竹箭前面安了金屬箭頭,這樣一來,見不就更鋒利了嗎?”

        小伙子見孔子說的話很有道理,就悄悄地離開了學(xué)堂。

        讀了這篇名人故事,我懂得了:“干什么事有了知識才會做得更好。”。

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