千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《鏡子》觀后感(范文二篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《《鏡子》觀后感(范文二篇)》。

第一篇：《鏡子》觀后感

在第七屆北京國際電影節(jié)召開之際，由中央電視臺社會與法頻道出品，盧釗凱、范永東執(zhí)導(dǎo)的紀錄電影《鏡子》在提名的200多部紀錄片作品中脫穎而出，入圍終審環(huán)節(jié)，角逐紀錄單元最佳中國長片獎。此前，《鏡子》的主創(chuàng)團隊還參加了一系列進校園活動，家庭情感教育、孩子的自我成長等話題瞬間引發(fā)廣大師生和家長們的熱烈討論。

紀錄電影《鏡子》講述了3個因孩子輟學而陷入困境的家庭的故事DD父母們無奈將孩子送入一所特殊學校接受“改造”，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！焙⒆邮羌彝サ囊幻骁R子，而家庭更是社會的一面鏡子。有專家評價，“《鏡子》是一味中藥，給社會提供反思、給生命提供力量。這是紀錄片本身的責任”。

“《鏡子》雖然講述了關(guān)于家庭情感教育的話題，但在其背后，卻融入了我們創(chuàng)作者對于人性的理解、對于愛和欲望的思考。我們從哪里來?我們今天在什么地方?將來要去哪里?這些問題的思考結(jié)果，全部貫穿于電影始終。”盧釗凱說，做紀錄片除了要會講故事，更要會“選擇”紀錄片。《鏡子》選擇以代際情感問題為切入點，通過真實呈現(xiàn)3個家庭的社會學樣本，重新審視了當今時代中國家庭所面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。

《鏡子》的另一位導(dǎo)演范永東表示：“我們想要呈現(xiàn)給觀眾的不僅僅是一個家長需要接受教育、社會需要給家長受教育的機會的問題，我們更想探討關(guān)乎人的精神構(gòu)建的問題。我們似乎找到了一條可以解決中國人精神層面或者心靈層面問題的線索，隨著持續(xù)的深入探討，我希望這個線索將成為構(gòu)建和諧社會、完善法制建設(shè)的一把鑰匙。”

第二篇：小學三年級觀后感作文范文

　　昨天，老師給我們放了一個有教育意義的動畫片――安全教育片。它主要告訴了我們一個道理：安全是多么的重要??！我們一定要時時刻刻注意安全，否則，一不小心就會發(fā)生危險。

這部動畫片主要講述的是：一個小男孩帶著他的朋友：泡泡龍，趕去上學校。路上，他們遇到了紅燈，可是紅燈時間很長，小男孩等不及了，冒著紅燈向馬路對面跑去，差點被車撞傷。到了學校，還好他們沒有遲到。后來，小男孩和泡泡龍來到了一個叫“亂亂國”的地方，那里沒有規(guī)則，每天都會發(fā)生很多車禍，很多人被送到醫(yī)院治療，所以這里只有醫(yī)院和警察局兩個工作單位，孩子們長大后大都去醫(yī)院工作，少數(shù)人去警察局。泡泡龍看到這情景決定把“亂亂國”變成一個有秩序的國家。它一變，變出了紅綠燈、過街天橋，再一變，變出了人行橫道、樹木。最后，終于把“亂亂國”變成了一個美好的國家。

看到這里，我不由想起了我上學時看到的一件事：一個騎電動三輪車的叔叔因為不守交通規(guī)則，而把一對騎自行車的母女倆給撞倒了。還好母女倆沒事，只是擦破了皮，撞人的叔叔道了歉后，開起車就走了，留下一對母女在那里拍灰塵……

我以后一定要做一個遵規(guī)守紀的好孩子，不在馬路上追跑打鬧，按照紅綠燈過馬路。同學們，記?。喊踩亲钪匾?！