千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀了《快樂(lè)工作》心得體會(huì)(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《讀了《快樂(lè)工作》心得體會(huì)(大全)》。

第一篇：讀了《快樂(lè)工作》心得體會(huì)

這本書之前，我首先想到的是這本書是不是很受歡迎？哪些人歡迎？領(lǐng)導(dǎo)歡迎和職工歡迎是不同的。如果工作是一種樂(lè)趣，人生就是天堂；當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。可是無(wú)論你是否疲倦，第二天的工作還要繼續(xù)。所以我們要樂(lè)觀地工作，無(wú)論怎樣都要樂(lè)觀地工作，都要覺(jué)得自己不疲倦。其實(shí)整本書反復(fù)都在說(shuō)這個(gè)道理。我認(rèn)為寫這本書的人在行善，我相信很多人讀過(guò)這本書之后，一定會(huì)茅塞頓開(kāi)，從此走上開(kāi)心工作之路，人生從此充滿陽(yáng)光!

在我看來(lái)，如果工作符合我們的興趣取向，那我們一定會(huì)成為快樂(lè)的人。但事實(shí)上很多人是為活著而工作，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們只能通過(guò)工作去獲得生存必須的物質(zhì)資料，并且生活也不允許我們有太多的機(jī)會(huì)去選擇自己喜歡的工作，這恐怕也是大多數(shù)人的宿命?；蛟S你認(rèn)為我悲觀，但我知道并做到一點(diǎn)：理想服從于現(xiàn)實(shí)。所以，現(xiàn)在我能平靜的看待工作和生活，一切都不會(huì)給我?guī)?lái)太多的痛苦，以平常心去看待身邊的一切，得到的快樂(lè)自然就多了。

第二篇：工作培訓(xùn)心得體會(huì)

通過(guò)公司組織的為期三天的培訓(xùn)，我對(duì)監(jiān)理工作有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)于成為一名合格的監(jiān)理人員有了更高的要求。監(jiān)理是一個(gè)特殊的行業(yè)，在這個(gè)大的環(huán)境里我們要從各方面要求自己，全面提高自己的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。公司通過(guò)交通部高速公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量大檢查這個(gè)契機(jī)，對(duì)我們新建項(xiàng)目人員也進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，以此更嚴(yán)格的要求新建項(xiàng)目開(kāi)展工作。在這次培訓(xùn)中，我收獲了以下三點(diǎn)：

一、在工作上

在第一節(jié)課的培訓(xùn)中，總經(jīng)理對(duì)監(jiān)理現(xiàn)狀的獨(dú)特見(jiàn)解讓我深受啟發(fā)，監(jiān)理工作隨著社會(huì)的發(fā)展，有了很大的變化，我們?cè)谶@種社會(huì)大趨勢(shì)下，對(duì)于監(jiān)理工作，更應(yīng)該樹立新的工作觀念，學(xué)習(xí)新的知識(shí)武裝自己，監(jiān)理程序和監(jiān)理規(guī)范要切實(shí)落到實(shí)處，在現(xiàn)場(chǎng)的工作中，更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，多翻規(guī)范，多看監(jiān)理程序，做到耳熟能詳，把握知識(shí)點(diǎn)，把監(jiān)理工作干好。特別是我們迎來(lái)了5年一次的高速公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量大檢查，在這種嚴(yán)峻的情況下，我們更要樹立好自己的監(jiān)理現(xiàn)象，用最好的精神面貌去迎接這次巨大的挑戰(zhàn)，未來(lái)的工作壓力越來(lái)越大，對(duì)于我們員工，不能一味停滯不前，更應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)武裝自己，大家員工之間相互交流，相互溝通，更好的促進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)，也促進(jìn)了我們工作的進(jìn)步。接下來(lái)的工作肯定我很辛苦，但是我們要以不怕難，不怕辛苦的心態(tài)去戰(zhàn)勝這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，2016年我們大家一起努力吧！

二、在生活上

這次公司組織的培訓(xùn)全面的為我們員工考慮，不僅照顧了我們?cè)谂嘤?xùn)期間的日常居住，而且在第三天的培訓(xùn)中，還安排了對(duì)公司管理辦法的制定方案進(jìn)行了有激烈討論，管理辦法中好多都是關(guān)乎我們員工切身利益的，這些方案的制定，代表了公司對(duì)于我們員工的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，特別是薪資方面也為我們?nèi)婵剂?，盡量做到按勞分配，照顧到最廣大員工的利益，特別是像我們龍瑞項(xiàng)目，地處亞熱帶，每年夏天天氣很熱，以前的工作服很熱，公司還特地為我們量身定制新的工作服，讓我們能舒舒服服的上班，安心工作，公司在生活上這么照顧我們，讓我們感受了溫暖，讓我覺(jué)得公司就是一個(gè)家，我們?cè)诶锩娼】档某砷L(zhǎng)。

三、在思想上

公司每年都會(huì)盡量安排員工培訓(xùn)，話費(fèi)金錢，時(shí)間，精力，盡最大努力把每次培訓(xùn)都提前計(jì)劃，提前布置課程，讓我們每次培訓(xùn)都滿載而歸，這次培訓(xùn)中內(nèi)業(yè)資料的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)的最多，培訓(xùn)的內(nèi)容指出了內(nèi)業(yè)資料存在的大大小小的問(wèn)題，內(nèi)業(yè)資料在監(jiān)理工作的重要性不容置疑，內(nèi)業(yè)與外業(yè)共同構(gòu)成了我們的監(jiān)理工作，在平時(shí)的工作中我們?cè)谔顚戀Y料時(shí)候要做到：

（1）監(jiān)理資料必須是工程建設(shè)的檢查真實(shí)反映。

（2）監(jiān)理資料的形成必須與工程施工同步進(jìn)行。

（3）監(jiān)理資料不得缺項(xiàng)、漏項(xiàng)。

（4）監(jiān)理資料必須填寫準(zhǔn)確，評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)確、無(wú)誤。

在收集整理資料時(shí)候我們要做到及時(shí)收集，每天的資料必須每天按時(shí)完成，不拖拖拉拉，資料歸檔要按相關(guān)規(guī)定建立歸檔管理體系，分類歸檔，分類收集，按照工程結(jié)構(gòu)、工程劃分歸檔資料。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，而且讓我從思想上有了根本的認(rèn)識(shí)，對(duì)公司的發(fā)展和公司的理念也更進(jìn)一步了解。這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次心靈的洗禮。

此次時(shí)間雖然培訓(xùn)的雖然短暫緊迫，但是培訓(xùn)內(nèi)容涉及到方方面面，專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)讓我們?cè)谝院笕粘５墓ぷ髦腥玺~得水，思想的教育更讓我們對(duì)生活，對(duì)工作充滿激情，相信在以后的工作中我們會(huì)用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，謝謝公司用盡心思為我們安排了此次培訓(xùn)，希望公司以后也能多安排這類型的培訓(xùn)，讓我們各個(gè)項(xiàng)目員工促進(jìn)交流與溝通，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在今后的生活工作中一起為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

為一個(gè)普通教師有幸參加這次培訓(xùn)，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的精采講授。通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新理念以及教育方法，為下一步提高教育藝術(shù)；更好地推進(jìn)學(xué)校德育工作，使素質(zhì)教育的實(shí)施再上一個(gè)臺(tái)階打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，授課老師能從不同方位不同角度闡述了新時(shí)期班主任工作的基本要求，工作方法和工作藝術(shù)。既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際案例。為今后的班主任工作提供了有益的參考。

要做一個(gè)合格的班主任，要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離。愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就信任班主任，喜歡班主任，也喜歡上班主任的課。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在班主任對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)班主任能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰，教師是是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名班主任，感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的班主任，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。班主任用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

下面談一下本次培訓(xùn)對(duì)班主任的認(rèn)識(shí)：

一、認(rèn)識(shí)到班主任培訓(xùn)的必要性

默默從事教育教學(xué)工作多年，對(duì)如何做好班主任工作沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，一直以為"在其位，謀其職"就是把書教好，把學(xué)生管"好"。對(duì)新時(shí)期班主任工作要求不夠明確，對(duì)新時(shí)期學(xué)生了解不深，導(dǎo)致在工作中遇到許多意想不到的問(wèn)題。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)為各校班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái)。使工作在一線的班主任把自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和做法與同行共同分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于班主任素質(zhì)的提高。這樣的培訓(xùn)是必要的。

二、認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要性

班主任是一個(gè)特殊的群體，是班級(jí)的主要經(jīng)營(yíng)者，又是學(xué)生共同精神家園的設(shè)計(jì)師，是學(xué)生人生旅途上的重要領(lǐng)航員。班主任工作的好壞，直接決定著教育結(jié)果的成敗，所以作為班主任必須做好：

（一）提高自身素質(zhì)

班主任的一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，并帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新，做到以德育德，以個(gè)性育個(gè)性，以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。

（二）要有責(zé)任心

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感，責(zé)任心及使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯。樂(lè)為人梯。善為人梯的精神。

（三）要有愛(ài)心

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。孫自強(qiáng)老師講到班主任素質(zhì)時(shí)講到的五愛(ài)"愛(ài)生如人，愛(ài)生如生，愛(ài)生如友，愛(ài)生如子，愛(ài)生如己"對(duì)我觸動(dòng)最大。做為學(xué)生師長(zhǎng)的班主任的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的博大的。所以班主任要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，溝通和學(xué)生的思想感情。只有這樣才能真正贏得學(xué)生的心，真正使學(xué)生得到愛(ài)的教育。

作為新時(shí)期的班主任，不僅要關(guān)心學(xué)生的智，還要注重學(xué)生的`德，這是新時(shí)期對(duì)班主任的要求。

在大學(xué)畢業(yè)之際，很榮幸能作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生留校工作。7月3日至7日，在學(xué)院人事處的組織下，進(jìn)行了為期五天的20xx年新進(jìn)教職工入職培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過(guò)程中，投資集團(tuán)就在民辦高等教育的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)問(wèn)題方面為我們做了培訓(xùn)，接著人事處的尹處長(zhǎng)就人事管理制度及師資建設(shè)情況做了介紹。學(xué)工處何處長(zhǎng)作了學(xué)院學(xué)生工作概述的報(bào)告。教務(wù)處李慶副處長(zhǎng)就教學(xué)管理制度及基本常識(shí)與大家作了交流。接下來(lái)幾天時(shí)間，學(xué)院培訓(xùn)中心的郭主任帶領(lǐng)大家進(jìn)行素質(zhì)拓展，在有戲與趣味中提升新進(jìn)職工的團(tuán)隊(duì)精神，合作思想，責(zé)任意識(shí)等綜合素質(zhì)。

經(jīng)過(guò)短暫而系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己對(duì)工作制度，崗位職責(zé)，個(gè)人發(fā)展人生規(guī)劃等方面都有了長(zhǎng)足的認(rèn)識(shí)與提高，總結(jié)一下，主要有一下三個(gè)心得：

一、學(xué)習(xí)集團(tuán)辦學(xué)理念奉獻(xiàn)社會(huì) 努力提升自我素質(zhì)有所作為

培訓(xùn)第一天，投資集團(tuán)的老師為我們作了關(guān)于在民辦高等教育的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)的報(bào)告。主要講到了我國(guó)民辦高等教育面臨新的發(fā)展機(jī)遇；民營(yíng)企業(yè)的投入為高等教育注入活力；學(xué)校發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)這三個(gè)方面的內(nèi)容。聽(tīng)了老師的報(bào)告，是我對(duì)獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展歷史及過(guò)程；投資集團(tuán)的發(fā)展及對(duì)教育板塊的投資，江城學(xué)院的發(fā)展與個(gè)人的成長(zhǎng)都有了較深入的認(rèn)識(shí)。

特別是老師講到投資集團(tuán)把投資于汽車、金融、地產(chǎn)等多個(gè)領(lǐng)域的資金拿來(lái)投入高等教育領(lǐng)域，反哺社會(huì)。投資集團(tuán)目前在全國(guó)范圍內(nèi)擁有6所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的民營(yíng)獨(dú)立學(xué)院，與國(guó)立高校共同發(fā)起創(chuàng)辦的全日制本科普通高校，目前在校生總規(guī)模超過(guò)2萬(wàn)人，為我國(guó)民辦高等教育的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。責(zé)任是企業(yè)立足社會(huì)的基本保證，而個(gè)人而言，教師又是人間最美的職業(yè)。我作為江城學(xué)院的一名新進(jìn)教職工，應(yīng)該更加努力，工作盡職盡責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，努力提升自己，爭(zhēng)取有所作為，為江城學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、學(xué)以致用盡職盡責(zé)快樂(lè)工作 寓學(xué)于樂(lè)有感有悟開(kāi)心生活

凡事在經(jīng)歷后才會(huì)懂得的更多。在學(xué)院培訓(xùn)中心郭主任的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，我受益匪淺，感受頗深。在這次拓展中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，但所有的個(gè)人項(xiàng)目也都是和團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退的。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，團(tuán)結(jié)互助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

讓我深有感觸的是“信任背摔”這個(gè)游戲，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，最重要的就是要戰(zhàn)勝自己的恐懼心理。在那高高的背摔臺(tái)上摔下來(lái)，雖說(shuō)下面有人擋著，而且是三重防護(hù)，但還是有人沒(méi)有完全放開(kāi)心中的恐懼。從這個(gè)游戲中，我也有很深的體會(huì)：要相信自己、相信自己的隊(duì)友，要敢于克服心中的恐懼，懷揣一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心；還要學(xué)會(huì)換位思考。

為期幾天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了，雖然大家都很累，但是素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到有益的人生感悟。在這幾天時(shí)間里，感悟最深的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，我們不能僅僅考慮到自己個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為中心。

再回頭，每一個(gè)游戲都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為我們開(kāi)啟了這道門，使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于挑戰(zhàn)新事物，有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。

決不輕言放棄，堅(jiān)決堅(jiān)持到底，絕不脫離團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，我在今后的工作生活中會(huì)團(tuán)結(jié)合作，盡職盡責(zé)，快樂(lè)工作，在游戲中體味人生道理，寓學(xué)于樂(lè)，開(kāi)心生活。

三、回顧過(guò)去有得有失無(wú)不受益 展望未來(lái)美好明天再接再厲

今年三月份，我作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，仿佛一張白紙一樣憑借著自己的幸運(yùn)加入了學(xué)院教職工這一個(gè)光榮的隊(duì)伍。剛剛進(jìn)入崗位實(shí)習(xí)，緊張而忙碌地開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)工作生涯。在四個(gè)月的時(shí)間里，從學(xué)院的學(xué)士學(xué)位評(píng)估整理文檔到維護(hù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及打掃衛(wèi)生；從清理實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)到完善實(shí)驗(yàn)室相關(guān)制度；從申報(bào)采購(gòu)實(shí)驗(yàn)材料到發(fā)放實(shí)驗(yàn)耗材；從期末考試監(jiān)考到實(shí)驗(yàn)室搬家等。在管老師的帶領(lǐng)下，一路走來(lái)，成長(zhǎng)了許多，完成了從一個(gè)學(xué)生到一名教職工的轉(zhuǎn)變。今后，我會(huì)繼續(xù)沿著實(shí)驗(yàn)室和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、以及自己制定的規(guī)劃前行，爭(zhēng)取在各方面有所提高。

總之，這次新進(jìn)教職工培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之末，恰好趕上教二樓和各學(xué)部實(shí)驗(yàn)室搬家，不可能有太多的時(shí)間和精力。我通過(guò)這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺(jué)，感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名新教職工，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)還很多。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和工作水平，希望能夠出色地完成自己的本職工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教職工。

4月7――8日，我們?nèi)w班主任和青年教師在龍山中學(xué)大禮堂進(jìn)行了成長(zhǎng)工作培訓(xùn)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我的感觸很深。雖然犧牲了周末的休息時(shí)間，身心很累，但是，我的心靈得到了凈化，認(rèn)識(shí)得到了提升，思想得到了升華。具體體會(huì)是：

1、人心齊，泰山移。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，只要大家心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有不發(fā)展的，沒(méi)有不成功的。4月7日上午，我們12人一組做了一個(gè)游戲：每人只用一個(gè)手指，共同托著一根三米長(zhǎng)的同心桿，手指不能離開(kāi)桿子，一個(gè)人喊上、下、停，一塊兒往下降，一直到地面為止。一開(kāi)始大家做不好，后來(lái)大家調(diào)整了心態(tài)，心往一處想，齊心協(xié)力把桿降到了地面，出色地完成了培訓(xùn)老師設(shè)置的游戲。4月8日下午，我們?cè)谳o導(dǎo)老師的安排下，分組進(jìn)行愛(ài)心傳遞活動(dòng)。我們組去市消防隊(duì)獻(xiàn)愛(ài)心，用2個(gè)小時(shí)的時(shí)間向市民宣傳并進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)，把募捐到的錢買成禮物，慰問(wèn)消防隊(duì)官兵，并且自己的飲食和來(lái)往車費(fèi)也得向市民進(jìn)行愛(ài)的感召得來(lái)。我們組群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出色地完成了培訓(xùn)老師交給的任務(wù)。這真是人心齊，泰山移。我堅(jiān)信：在今后的工作中，我會(huì)更加的聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同志，為了共同的目標(biāo)，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

2、幫助他人、關(guān)愛(ài)他人，自己的內(nèi)心是愉悅的。

兩天的活動(dòng)，輔導(dǎo)老師讓我們多為他人著想，多從他人的角度想問(wèn)題，時(shí)刻關(guān)愛(ài)他人，自己會(huì)感到很開(kāi)心，會(huì)增強(qiáng)責(zé)任感。這在我們做的游戲中可以充分的體會(huì)到。男女兩人一組，一人用黑布蒙住眼睛，一人手挽手扶住他（她）下樓梯，轉(zhuǎn)操場(chǎng)、上樓梯、上桌等、爬壓桿等?；顒?dòng)中，我體會(huì)到對(duì)對(duì)方安全應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任的重大，對(duì)方把自己交給了我，是完全信任我，那么我就得集中精力關(guān)愛(ài)對(duì)方，照顧好對(duì)方，使對(duì)方不受到一點(diǎn)兒傷害，自己雖然費(fèi)神了，累了點(diǎn)，但內(nèi)心是愉悅的。今后，在工作中，我相信只要我們相互關(guān)心，相互關(guān)愛(ài)，大家會(huì)形成合力，形成凝聚力，工作會(huì)做得更好。多關(guān)愛(ài)學(xué)生，多付出愛(ài)心，學(xué)生也會(huì)真心對(duì)你，會(huì)聽(tīng)你話的，會(huì)圍繞你的指揮棒轉(zhuǎn)的，你的課、你的班會(huì)越來(lái)越好。

3、得到他人的關(guān)愛(ài)和幫助，自己的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫暖。

通過(guò)兩天的活動(dòng)，特別是兩人翻山越嶺的活動(dòng)，我得到了對(duì)方的關(guān)愛(ài)和幫助，我從內(nèi)心感激對(duì)方，心情是愉悅的。這告知我在今后的工作中，我會(huì)更加關(guān)愛(ài)他人，心存愛(ài)心，多為同事、領(lǐng)導(dǎo)著想，多體會(huì)他們的感受。我相信我們的關(guān)系會(huì)更加融洽。在對(duì)待學(xué)生中，也會(huì)更加關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)困生、雙差生。多為他們著想，多付出愛(ài)心，我相信他們也會(huì)感恩的，也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)對(duì)待我的，他們的進(jìn)步也會(huì)是很大的。

總之，通過(guò)兩天的培訓(xùn)活動(dòng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，多關(guān)注他人，多付出愛(ài)心，多承擔(dān)責(zé)任，滿懷激情的投入到工作中去，打造出一片新的天地。

第三篇：讀了《快樂(lè)工作》心得體會(huì)

寒假期間我有幸讀了《快樂(lè)工作》這本書，感到受益匪淺。

人的一生，除了吃飯、睡覺(jué)，最主要的事情就是工作了。在人的一生中平均工作時(shí)間是每天九小時(shí)，因此，快樂(lè)的工作不僅關(guān)系到工作質(zhì)量，還與個(gè)人的生活質(zhì)量息息相關(guān)。在一定程度上可以說(shuō)：快樂(lè)工作等于快樂(lè)生活！

讓我談“快樂(lè)工作”，我認(rèn)為恰好是對(duì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年的回顧、反思與總結(jié)。于是，靜下心來(lái)，認(rèn)真讀完《快樂(lè)工作》這本書，感觸良多。

“快樂(lè)”，是一種讓人感到愉悅、幸福的內(nèi)在情緒。我們常說(shuō)的“工作著是快樂(lè)的”、“健康就是幸福的”通常具有相對(duì)性或針對(duì)性，前者對(duì)下崗或失業(yè)而言，后者是對(duì)身患疾病而言。一般來(lái)講，已經(jīng)擁有工作和健康的人往往體會(huì)不到，所謂“身在福中不知?！?。所以，每一個(gè)人一定要珍惜已經(jīng)擁有的幸福。

“快樂(lè)”的源泉在于人的內(nèi)心，心快樂(lè)所以感到一切都美好。內(nèi)心能否快樂(lè)取決于一個(gè)人的生存態(tài)度，對(duì)人生觀、價(jià)值觀的正確判斷與價(jià)值取向。

我是六十年代出生、八十年代走上工作崗位的人。每當(dāng)同齡人或同時(shí)代的人聚在一起，大家總會(huì)懷念那個(gè)令人難忘的純真年代。那是一個(gè)空氣良好、沒(méi)有環(huán)境污染、網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)、沒(méi)有失業(yè)、沒(méi)有私家車、沒(méi)有手機(jī)的年代，那時(shí)的人們生活簡(jiǎn)單、工作勤奮踏實(shí)、做完一天的工作騎著自行車高高興興地回家，生活清貧，但心里快樂(lè)。

時(shí)代進(jìn)步了，生活發(fā)生了翻天覆地的變化：家電多了，房子大了，生活水平提高了，幸福感、快樂(lè)卻不如從前多了。究其原因，是我們追求的東西多了，忘記了生活本來(lái)的目的。

生活本來(lái)的目的其實(shí)很簡(jiǎn)單：努力工作就是為了更好的生活。理想的生活狀態(tài)應(yīng)該是：過(guò)有質(zhì)量的生活，做修養(yǎng)良好、道德高尚、能夠回饋社會(huì)的人。

工作帶給你的是快樂(lè)還是折磨？這完全可以由自己決定。工作也許很復(fù)雜，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單：調(diào)整心態(tài)，對(duì)工作充滿激情；為成功勾畫藍(lán)圖；高效做事；建立和諧的人際關(guān)系；具備較高的工作能力；化壓力為動(dòng)力；保持事業(yè)與生活的平衡；在身旁尋找快樂(lè)。

所以，無(wú)論時(shí)代變遷、無(wú)論風(fēng)云變幻，有些東西是永恒不變的。做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人是立身之本，它使你變得內(nèi)心豐富、自信強(qiáng)大；它讓你寵辱不驚、從容淡定，它幫你化解你所遇到的一切不如意，以良好的心態(tài)笑對(duì)生活并享受人生。

第四篇：工作培訓(xùn)心得體會(huì)

心理健康與心理不健康沒(méi)有嚴(yán)格的界限，由于內(nèi)外因素的影響，使人的心理功能受到阻礙的情況是經(jīng)常發(fā)生的，所以對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有可能出現(xiàn)某些不夠健康的心理狀態(tài)。許多天才人物或多或少地具有心理不健康癥狀。例如荷蘭畫家凡高生前是一個(gè)畫壇無(wú)名小卒，一生中的大部分時(shí)間是在孤獨(dú)中生活，是一個(gè)躁狂癥患者，曾割下自己的耳朵作為禮物送給自己鐘愛(ài)的女人，最后不能忍受貧困和疾病的折磨，開(kāi)槍自殺；蘇聯(lián)著名詩(shī)人馬雅柯夫斯基具有癔病性人格，情感多變，易激動(dòng)，感情用事，好幻想，缺乏理智，缺乏自制力，由于他的戀人急著要去上班，沒(méi)有聽(tīng)從他的意愿留下來(lái)陪他談話而開(kāi)槍自殺；美國(guó)作家海明威晚年患有躁郁癥，由于不堪忍受疾病和心理上的重壓也是開(kāi)槍自殺的。這樣的例子還有很多很多，這充分說(shuō)明常態(tài)心理與變態(tài)心理之間沒(méi)有絕對(duì)的鴻溝。每一個(gè)人都會(huì)或多或少具有一些心理障礙，只是嚴(yán)重程度和影響學(xué)習(xí)生活的程度不同而己。教師也不例外。尤其是現(xiàn)代高速發(fā)展的充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，對(duì)教師提出了更高的要求，給教師帶來(lái)更大的心理壓力，更可能產(chǎn)生不健康的心理狀態(tài)。

教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無(wú)法巧妙地處理學(xué)生問(wèn)題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。

教師的心理健康從根本上說(shuō)還得由教師自己維護(hù)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系――既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時(shí)也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時(shí)候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進(jìn)行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問(wèn)題，以更平和的心態(tài)對(duì)待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折，對(duì)維護(hù)心理健康有重要意義。

一個(gè)盡職的教師是非常辛苦的，需要休息和放松。充當(dāng)"無(wú)所不能"的教育者形象的確使人精疲力盡。因此，教師可以試著在假期給自己充電，例如：學(xué)習(xí)做旅行家，用膠片記錄生活中的美景美事；學(xué)習(xí)做美食家，在品評(píng)佳肴的同時(shí)自己也做一次大廚。新的工作體驗(yàn)不僅能使教師得到放松，而且可以開(kāi)闊教師的視野，增加教師的知識(shí)面。教師可以把從其他工作體驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)、積極情緒帶到教育工作中來(lái)，更好的促進(jìn)教育工作。

第五篇：三嚴(yán)三實(shí)基層學(xué)習(xí)心得

三嚴(yán)三實(shí)基層學(xué)習(xí)心得

2015年3月9日，習(xí)在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為身一名基層干部，我認(rèn)為，貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要做好以下幾點(diǎn)。

一、首先要做一名學(xué)習(xí)型的鄉(xiāng)村干部。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府作為最基層的一級(jí)政權(quán)組織，直接與廣大人民群眾打交道，是上級(jí)黨委、政府和群眾之間架設(shè)的一座橋梁紐帶：上級(jí)黨委、政府的方針、政策，通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)進(jìn)行貫徹，執(zhí)行；廣大群眾的心聲也通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)進(jìn)行傳遞、反饋。因此，這就要求鄉(xiāng)村干部在熟知崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，不僅要學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，還要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)政策理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)等方面的知識(shí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)分析、判斷、處置問(wèn)題的能力，才能在實(shí)際工作中做到得心應(yīng)手，收放自如。

二、其次要做一名創(chuàng)新型的鄉(xiāng)村干部。

創(chuàng)新不是嘩然取寵，標(biāo)新立異，而是立足于現(xiàn)有基礎(chǔ)上的發(fā)展才是創(chuàng)新。時(shí)代在發(fā)展，職責(zé)在更新，作為新時(shí)代的干部，不僅要保一方平安，而且還肩負(fù)著另一項(xiàng)神圣的使命：那就是發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富。這就要求我們要認(rèn)清本鄉(xiāng)實(shí)際，按照積極建設(shè)“安順、安穩(wěn)、安定、安心”新永安這一發(fā)展大局，不斷開(kāi)拓、大膽創(chuàng)新。

當(dāng)前，隨著、省政府“關(guān)于進(jìn)一步加快沿江產(chǎn)業(yè)帶開(kāi)發(fā)建設(shè)”號(hào)角的吹響以及城西港區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)的不斷深入，我鄉(xiāng)的土地不斷被征收，農(nóng)民洗腳進(jìn)城變?yōu)槭忻?，身份的轉(zhuǎn)換并沒(méi)有帶來(lái)思想上的轉(zhuǎn)換，創(chuàng)業(yè)、就業(yè)觀念的不強(qiáng)，直接導(dǎo)致農(nóng)民收入的減少，集體經(jīng)濟(jì)收入也將逐漸面臨著捉襟見(jiàn)肘的狀況。如何開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)好留用地、制定合理的分配方案以及發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)是鄉(xiāng)村兩級(jí)面臨的重要的課題。那么，怎樣開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)好預(yù)留地呢？個(gè)人認(rèn)為：

第一、組織精兵強(qiáng)將成立留用地開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展思路或富有成效的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式進(jìn)行研究，并深入實(shí)地進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)、交流。第二，借腦，深入大專院校，就我鄉(xiāng)面臨的現(xiàn)狀向?qū)＜摇⒔淌趥冋?qǐng)教，并懇請(qǐng)他們到我鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)地考察、指導(dǎo)。第三、整合各村留用地，形成一定的規(guī)模，以土地作為股份，成立聯(lián)合股份公司，共同開(kāi)發(fā)、共同經(jīng)營(yíng)、共同受益。第四、借用開(kāi)發(fā)區(qū)招商平臺(tái)，進(jìn)行統(tǒng)一招商，統(tǒng)一租賃。

其次，對(duì)于未征收的耕地，要在原有的基礎(chǔ)上大力發(fā)展我鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)。我鄉(xiāng)目前有永安村的大棚蔬菜、長(zhǎng)河村的葡萄、新民村的甜寶瓜、官湖村的皮蛋等特色農(nóng)業(yè)，這些農(nóng)副產(chǎn)品在外有一定知名度，但還未形成一定的市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，規(guī)避市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)能力較弱。因此，要有螞蟻過(guò)河抱成團(tuán)的精神，以規(guī)模取勝、以數(shù)量取勝、以質(zhì)量取勝、以品牌取勝。只有這樣，才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中茁壯成長(zhǎng)，立于不敗之地。

三、要做一個(gè)知人善用的鄉(xiāng)村干部。

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三國(guó)演義<馬謖失街亭>》的典故：故事中的劉備曾對(duì)諸葛亮說(shuō)：“馬謖此人言語(yǔ)浮夸，不可重用?！眲渌篮?，諸葛亮在攻打曹魏時(shí)，重用了馬謖，結(jié)果導(dǎo)致戰(zhàn)略重地街亭失手，伐魏失敗。這是諸葛老先生用人失察的典型案例。由此可見(jiàn)，用人不當(dāng)，禍國(guó)殃民。作為新時(shí)代的鄉(xiāng)村干部，事關(guān)群眾利益的大事，在用人方面要多傾聽(tīng)群眾的聲音，把品行不端的人拒之門外，把德才兼?zhèn)涞娜苏?qǐng)進(jìn)門來(lái)，形成一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。如何發(fā)揮好這只隊(duì)伍作用，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，這就需要班子成員與他的團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)溝通、加強(qiáng)管理。

一是建立完善的制度。俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢”，如何讓他們圍繞領(lǐng)導(dǎo)的決策去抓落實(shí)，必須制定一套科學(xué)的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，做到對(duì)事不對(duì)人，制度面前人人平等。二是做到以情感人。有這樣一個(gè)故事：漢武帝時(shí)，飛李廣在行軍遇到缺水?dāng)嗍硶r(shí)，士兵沒(méi)有全部喝到水，他不會(huì)靠近水邊；士兵沒(méi)有全部吃到飯，他不嘗飯食。正是由于飛李廣主演的一場(chǎng)場(chǎng)情感大-片，在每一次戰(zhàn)役中都激發(fā)著廣大士兵甘愿為他拋頭顱，掃熱血，雖死猶榮。三是用豐厚的待遇吸引人。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)曾今在會(huì)上說(shuō)過(guò)：“給想干事的人機(jī)會(huì)，給能干事的人平臺(tái)，給干成事的人待遇，做到有獎(jiǎng)有罰、重獎(jiǎng)重罰、獎(jiǎng)罰分明”。作為主要領(lǐng)導(dǎo)，就應(yīng)該向桂書記學(xué)習(xí)，做到工作上關(guān)心他人，生活上體貼他人，待遇上照顧他人。要讓他們工作、學(xué)習(xí)、生活都開(kāi)心順利，從而使其安心于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

四、要做一個(gè)勤政廉政為民的鄉(xiāng)村干部

俗話說(shuō)：“打鐵還需自身硬”，作為一名鄉(xiāng)村干部，首先在思想上要牢固樹立拒腐防變的意識(shí)，堅(jiān)決剎住一些歪風(fēng)邪氣，使它沒(méi)有藏身之地；其次在行動(dòng)上要時(shí)刻注意自己黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象，以自己良好的形象影響好帶動(dòng)身邊的人。只有這樣，才能把腐朽的思想拒之門外，才能把全部精力投入到一方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上來(lái)，才能使群眾過(guò)上文明、富裕的生活、才能建立一個(gè)安順、安穩(wěn)、安定、安心的新永安。

基層干部學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)2016-07-31 15:59 | #2樓

習(xí)在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要講話，在全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員和我省各級(jí)干部中引起熱烈反響。大家認(rèn)為，關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”等重要論述，具有重大現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和深遠(yuǎn)歷史意義，為加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴(yán)于律己、嚴(yán)以修身的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的展現(xiàn)。在我們黨的歷史上的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家嚴(yán)于律己的故事曾被口口相傳，“老實(shí)人精神”和“實(shí)事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。

為官莫忘“嚴(yán)”與“實(shí)”。只有做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月?，變外在的?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值，真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

習(xí)強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，如果前熱后冷、前緊后松，就會(huì)功虧一簣，這表明了中央對(duì)狠抓作風(fēng)建設(shè)持之以恒的決心和制度建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。習(xí)對(duì)作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”的要求言簡(jiǎn)意賅，對(duì)廣大基層干部來(lái)說(shuō)，有很強(qiáng)的針對(duì)性。村干部天天與村民打交道，作風(fēng)如何、能力怎樣，關(guān)系到一級(jí)黨組織的形象。村官雖不是“官”，但同樣必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，同樣必須以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，你的`一言一行，一舉一動(dòng)，大家看得清清楚楚；必須以身作則、拿出榜樣，離開(kāi)了這一點(diǎn)，大家就不會(huì)信任你，就沒(méi)有人跟你干。這些年，聚賢村與蘇北花卉有限公司“村企共建”，發(fā)展花卉苗木種植，靠的就是村黨委帶領(lǐng)大家干事創(chuàng)業(yè)、增收致富。我們要以的講話為指針，以好的作風(fēng)用權(quán)，以好的作風(fēng)律己，更要以好的作風(fēng)謀事創(chuàng)業(yè)，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在做事。

“強(qiáng)調(diào)的‘三嚴(yán)’‘三實(shí)’，是我們基層干部做人做事的行動(dòng)準(zhǔn)則。”南京秦淮區(qū)洪武路街道分管民政的副主任李一非說(shuō)，眼下正在深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這一新論述，對(duì)于我們改進(jìn)作風(fēng)，是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴(yán)字當(dāng)頭，從實(shí)處干起，最能體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“認(rèn)真”二字?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，如果黨員干部不能嚴(yán)加約束，既想當(dāng)官又想發(fā)財(cái)，總想突破規(guī)矩自由自在，我們拿什么取信于民、凝聚民心？從嚴(yán)要求，“做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事”，就是踐行黨的群眾觀。牢記“三嚴(yán)”“三實(shí)”，就能始終與群眾坐在一條板凳上，始終在群眾面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，始終懂得群眾心中自有一桿秤，真正與群眾一塊苦、一塊干、一塊過(guò)。一個(gè)干部，無(wú)論處在什么崗位，只要心系群眾，從嚴(yán)格自己做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，就可以做出讓百姓滿意的成績(jī)來(lái)。

基層公務(wù)員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2016-07-31 20:38 | #3樓

在全-國(guó)-兩-會(huì)上“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái)，諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴，而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心，百姓舉手稱贊。不難看出，無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展，清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。習(xí)的三嚴(yán)三實(shí)，高屋建瓴，恰如其分地豎起了打造過(guò)硬工作作風(fēng)的重要標(biāo)桿。

“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”字字珠璣，寓意深遠(yuǎn)。酣然品讀之余，對(duì)自己以后的人生有了更多的思考。

一要鞏固宗旨，堅(jiān)定信念，守護(hù)清正廉潔的決心。身為一名公安干警，肩負(fù)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時(shí)刻牢記：全心全意為人民服務(wù)宗旨；時(shí)刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀，切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過(guò)程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動(dòng)，以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣，不斷堅(jiān)定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情；以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅(jiān)決消除不良思想，約束自己的行為，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識(shí)，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

二要減少應(yīng)酬，凈化“三圈”，堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員，自身形象不再是個(gè)人形象，一言一行一舉一動(dòng)，都關(guān)乎整個(gè)公安隊(duì)伍的公信力。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為公安干警，要率先垂范、以身作則。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化“生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈”，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，在家庭會(huì)議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去，防止后院起火。

三要摒除貪念，修身務(wù)實(shí)，維護(hù)一心為民的恒心。當(dāng)今社會(huì)，物欲橫流，我們手中的權(quán)利成為居心叵測(cè)者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙。金錢、美色，時(shí)刻誘惑著我們。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動(dòng)搖。

黨中央正以刮骨療傷、猛藥去疴的決心和勇氣大力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，力求營(yíng)造干部清正、政府清廉、政治清明的和諧社會(huì)。這是中央和民意的共振！身為公職人員，借此xx整整衣冠、照照鏡子、洗洗澡、看看病，強(qiáng)身健體正當(dāng)時(shí)。

基層黨員干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得2016-07-31 10:32 | #4樓

近日，全縣紛紛掀起學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)的高潮，這是自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)的又一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，力度不減，范圍不縮，進(jìn)一步表明了高層共產(chǎn)黨人“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的決心和信心，切實(shí)的讓群眾看到了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)的希望。做為一名基層的黨員干部，我個(gè)人認(rèn)為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。

一是要解決理想信念不堅(jiān)定的問(wèn)題。“水能載舟，亦能覆舟”，在這里，舟就是現(xiàn)形式下執(zhí)政的共產(chǎn)黨，天下的萬(wàn)千群眾就是載舟覆舟的水。有些黨員干部在取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后，就驕傲自滿、目中無(wú)人、自恃清高、脫離群眾，“官本位”思想嚴(yán)重，凡事以自己好惡為標(biāo)準(zhǔn)，不征求群眾意見(jiàn)，嚴(yán)重傷害了干部和群眾的感情。更有甚者身為黨員不愛(ài)黨、不護(hù)黨，政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，為民服務(wù)的宗旨意識(shí)不牢。為此，必須加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育工作，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，要時(shí)刻意識(shí)到共產(chǎn)黨員的基礎(chǔ)根置于群眾，執(zhí)政理念只有符合了大多數(shù)群眾的利益，群眾才會(huì)擁護(hù)，才會(huì)支持，反之就會(huì)得到阻撓和破壞。

二是要解決為民服務(wù)水平不高的問(wèn)題?！霸谏椒街礁撸谒胖睢??；鶎狱h員干部是黨組織與群眾溝通的橋梁和紐帶，在一定程度上代表和展現(xiàn)了執(zhí)政黨的“精、氣、神”。然而，目前部分基層黨員干部還存在著“不知道自己是誰(shuí)、不知道工作為誰(shuí)、不知道工作如何去開(kāi)展”等現(xiàn)象。要么對(duì)群眾反映的問(wèn)題“一推六二五”相互“踢皮球”，要么就是直接“不知道、不清楚、”，使群眾感受不到被服務(wù)的“幸福感”。誠(chéng)然，基層黨員干部每天需要應(yīng)付和處理方方面面的工作，但這不應(yīng)是推卸責(zé)任和不作為的理由。為此，基層黨員干部就要做一個(gè)“多面手”，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高熟練駕馭自己本職工作的能力，只有自身強(qiáng)大了，工作起來(lái)才會(huì)有“皰丁解?！钡淖孕?。

三是要解決生活作風(fēng)存在瑕疵的問(wèn)題?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”?；鶎拥拿恳幻h員干部就是黨的一面“旗幟”，“旗幟”如何飄？飄多高？直接關(guān)系著社會(huì)風(fēng)氣的養(yǎng)成和凈化。目前，基層有些黨員干部放松了對(duì)自己的要求，精神世界和生活空間出現(xiàn)了不同程度的瑕疵。譬如，對(duì)待工作不講民主、不講團(tuán)結(jié)，常耍“天老大、地老二、自己老三”的威風(fēng)；對(duì)待群眾時(shí)常頤指氣使、作威作福，“吃、拿、卡、要”的行為還時(shí)常存在；生活中，酗酒賭博、尋歡作樂(lè)、講排場(chǎng)、排闊氣，嚴(yán)重影響了社會(huì)的公平、公正，加劇了黨員干部與群眾之間的矛盾。為此，基層黨員干部要常學(xué)習(xí)法律法規(guī)和紀(jì)律條文，嚴(yán)格按照習(xí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原則進(jìn)行“自警、自省、自勵(lì)”，確保身體的每一塊“肌膚”都是清潔健康的。

基層干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2016-07-31 9:21 | #5樓

“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”直指為人為政的根本，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，劃定了官德紅線，是我們每個(gè)干部行為的新規(guī)范。為此，我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻銘記、自覺(jué)踐行，以嚴(yán)求實(shí)，以實(shí)促嚴(yán)。現(xiàn)就在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”中走在前作表率，切實(shí)做一名“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部，結(jié)合所學(xué)、所思、所悟和所獲談點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

云嶺大地、彩云之南掀起了“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的熱潮?！皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的精辟論述，還是“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”的深情囑托，猶如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”，又一股新風(fēng)撲面而來(lái)，給人以靜心養(yǎng)性、神清氣爽之感。無(wú)論是語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡也好，還是寓意深遠(yuǎn)的殷殷期望也罷，在我的理解領(lǐng)悟中，終究是要讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明白一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：只有快樂(lè)工作、幸福生活，才能不負(fù)眾望、不留遺憾。下面，本人結(jié)合近年來(lái)總段黨委倡導(dǎo)的“快樂(lè)工作、幸福生活”這一理念，談?wù)勛杂X(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)于快樂(lè)工作、幸福生活的意義所在。

“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的新要求，其中“三嚴(yán)”即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己是一種“嚴(yán)”字當(dāng)頭的態(tài)度，“三實(shí)”即謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)是一種“實(shí)”字為重的投入。而快樂(lè)工作、幸福生活取決于嚴(yán)的態(tài)度、實(shí)的投入。沒(méi)有嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的態(tài)度和投入，就不可能工作出實(shí)績(jī)、生活出精彩，也就更不消說(shuō)快樂(lè)工作、幸福生活了。

(一)“三嚴(yán)”是快樂(lè)工作、幸福生活的基礎(chǔ)

作為公路總段是公益一類事業(yè)單位，公路行業(yè)的公共服務(wù)性質(zhì)決定了工作的艱苦性、繁重性，特別是在養(yǎng)護(hù)一線從事繁重體力勞動(dòng)的工勤人員尤為突出。但世上沒(méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的態(tài)度。古人云，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。面對(duì)艱苦惡劣的環(huán)境，我們可以有很多選擇，但真正能讓我們?cè)谌魏巫兓幸倭⒉坏沟倪x擇只有三個(gè)：第一、不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;第二、不能改變別人就改變自己;第三、不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度。古話講，宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。試問(wèn)哪一個(gè)行業(yè)的真正領(lǐng)袖，沒(méi)有在基層一線摸爬滾打過(guò)、激情燃燒過(guò)?這就告訴我們：態(tài)度決定一切。沒(méi)有什么事情做不好，關(guān)鍵是態(tài)度問(wèn)題，對(duì)事情采取什么樣的態(tài)度，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。

而嚴(yán)以修身是一種謙遜的態(tài)度，嚴(yán)以用權(quán)是一種敬畏的態(tài)度，嚴(yán)以律己是一種自律的態(tài)度。嚴(yán)以修身靠的是學(xué)習(xí)。通過(guò)向他人學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，可以不斷提升自己的文化修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、人格修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)包括工作能力。而工作能力是快樂(lè)工作的前提基礎(chǔ)，只有強(qiáng)有力的工作能力才能保障快樂(lè)工作。如果工作能力強(qiáng)，什么事情都可以迎刃而解、得心應(yīng)手，自然就有成就感、愉悅感。如果這個(gè)干不了、那個(gè)干不成，只能帶來(lái)憂愁、煩惱。嚴(yán)以用權(quán)靠的是敬畏。權(quán)力是把雙刃劍，可以使人高尚，也可以使人墮落。如果用得好，可以光宗耀祖、造福一方，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;用不好，可能禍國(guó)殃民、貽害子孫，甚至把自己推向罪惡的深淵。濫用權(quán)力，腐化墮落，最終身敗名裂、身陷囹圄，連起碼的自由都沒(méi)有，何談快樂(lè)幸福?因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要正確認(rèn)識(shí)自己，常懷敬畏之心，敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏群眾，知道什么是高壓線，讓手中權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。嚴(yán)以律己靠的是自律?；鶎痈刹咳龂?yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)基層干部三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。常說(shuō)，不自律必被毀。領(lǐng)導(dǎo)不自律，才會(huì)“高風(fēng)險(xiǎn)”。自律實(shí)際上是一種自我保護(hù)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己嚴(yán)格一分就是對(duì)自己愛(ài)護(hù)十分。牢記“手莫伸，伸手必被捉”的道理，給自己戴上“緊箍咒”，就會(huì)多一份清醒、自覺(jué)和自律。唯有清清白白做人、干干凈凈做事，才能光明磊落，才能快樂(lè)幸福。

修身、用權(quán)、律己如同一個(gè)凳子的三只腳，缺少一只都會(huì)擺不正，如果釘?shù)貌痪o不實(shí)，也會(huì)散架。因此必須以嚴(yán)字當(dāng)頭，把嚴(yán)的態(tài)度端正起來(lái)，嚴(yán)的作風(fēng)樹立起來(lái)，嚴(yán)的紀(jì)律約束起來(lái)，這樣才能做到想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事且不出事，快樂(lè)工作、幸福生活就有了牢固的基礎(chǔ)。

(二)“三實(shí)”是快樂(lè)工作、幸福生活的保障

公路行業(yè)本身是一種實(shí)業(yè)，是積功德的事業(yè)，這就要求我們有求真務(wù)實(shí)的精神，有“人生能修幾條路，少留遺憾多創(chuàng)優(yōu)”的情懷，有“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去”的干勁。習(xí)的“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”可以貼切的用在我們公路人身上，也是我們追求快樂(lè)工作、幸福生活的重要保障。

快樂(lè)幸福源自謀事要實(shí)?？鞓?lè)工作、幸福生活，讓公路職工有尊嚴(yán)的工作生活，離不開(kāi)公路行業(yè)的發(fā)展，單位實(shí)力的增強(qiáng)，職工收入的提高。而這些都要實(shí)打?qū)?、硬碰硬，需要?shí)實(shí)在在的投入，容不得半點(diǎn)虛假。根據(jù)總段綜合實(shí)力不強(qiáng)、發(fā)展后勁不足的實(shí)際，黨委提出堅(jiān)持“兩個(gè)不變”(全總段一盤棋的思路不變、強(qiáng)養(yǎng)護(hù)、重管理、興輔業(yè)、樹形象的思路不變)，走好“四步活棋”(用活人才這步棋、盤活設(shè)備這步棋、走活輔業(yè)這步棋、激活民意這步棋)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”(不斷增強(qiáng)全總段綜合實(shí)力，做一個(gè)負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、有作為)的“241”工作思路，是在具體工作中謀劃事業(yè)和工作，想問(wèn)題、辦事情都從實(shí)際出發(fā)的集中體現(xiàn)，是發(fā)揚(yáng)“空談?wù)`事、實(shí)干興路”的求真務(wù)實(shí)精神的集中體現(xiàn)，是把公路職工對(duì)美好生活的向往作為我們奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)。行業(yè)好、單位好，大家才會(huì)好?？鞓?lè)工作、幸福生活不是空中樓閣、海市蜃樓，沒(méi)有強(qiáng)有力的全總段綜合實(shí)力做后盾，都是無(wú)水之源、無(wú)本之木。

快樂(lè)幸福源自創(chuàng)業(yè)要實(shí)。對(duì)于公路總段而言，創(chuàng)業(yè)可以用“守主業(yè)、興輔業(yè)”來(lái)概括。一方面，主業(yè)即養(yǎng)護(hù)，主業(yè)主抓是職責(zé)所在，“養(yǎng)好公路、保障暢通，奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民”是宗旨所系。當(dāng)我們不畏艱險(xiǎn)、風(fēng)雨無(wú)阻，只為打開(kāi)一條通往外界的道路而一遍又一遍穿梭于崇山峻嶺;當(dāng)我們頭頂烈日、汗流浹背，只為保持這一路的安全暢通而一天又一天奔波于路的兩端;當(dāng)我們?cè)诹阆率畮锥鹊亩欤粸榈谝粫r(shí)間水毀防搶恢復(fù)通車而一次又一次冒著刺骨的風(fēng)雪……然后換來(lái)千里萬(wàn)里路坦途，換來(lái)回眸一笑道聲謝，正如有句話說(shuō)的“想最開(kāi)心的事，幫最需要的人，哪怕是做最辛苦的活，也能在工作中尋找到屬于自己的獨(dú)特快樂(lè)”。這不就是我們追求的快樂(lè)幸福么。所以快樂(lè)幸福源于我們?cè)诠ぷ髦械恼嬲\(chéng)投入，源于我們?cè)谶@份投入中所奉獻(xiàn)出的力量和體現(xiàn)出的價(jià)值。另一方面，開(kāi)拓輔業(yè)是我們的二次創(chuàng)業(yè)。只有輔業(yè)興，才能人心穩(wěn)，才能快樂(lè)幸福。不管是守主業(yè)還是興輔業(yè)，都需要一種把職業(yè)當(dāng)事業(yè)、事業(yè)當(dāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)干精神，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，在矛盾面前不回避，在困難面前不低頭，在問(wèn)題面前不退縮。我們的快樂(lè)幸福恰恰源于矛盾化解之后、困難克服之后、問(wèn)題解決之后的成就感、自豪感。

快樂(lè)幸福源于做人要實(shí)。做人要實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)事，不搞當(dāng)面一套、后背一套。我常講，做人要像中國(guó)健康首席專家洪昭光說(shuō)的“像蜜蜂一樣工作和生活”，告訴大家要學(xué)習(xí)蜜蜂的“三自三心”即事業(yè)上有進(jìn)取心、生活中有平常心、心靈里有慈愛(ài)心，自信、自強(qiáng)、自律;不能學(xué)螞蟻日復(fù)一日苦做工、容易引起內(nèi)訌;更不能學(xué)蜘蛛布下陷阱害人。如果一個(gè)單位里充斥著勾心斗角、爾虞我詐的風(fēng)氣，怎能快樂(lè)工作、怎能幸福生活?這就說(shuō)明做人要實(shí)對(duì)于快樂(lè)工作、幸福生活的重要性。我們總段有著風(fēng)氣正、是非少、團(tuán)結(jié)干事、扎實(shí)干事的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為總段的每一份子都要珍惜這一好環(huán)境，發(fā)揚(yáng)這一好傳統(tǒng)，一定要樹立“一榮俱榮、一損俱損的觀念，打好團(tuán)結(jié)和諧牌，做一個(gè)無(wú)愧于行業(yè)、無(wú)愧于組織、無(wú)愧于自己的老實(shí)人。一定要懂得“論事易、做事難，做事易、成事難”的道理，多份理解，少份抱怨;多份信任，少份猜疑;多份支持，少份計(jì)較;多份關(guān)心，少份冷漠。謹(jǐn)言慎行，訥于言而敏于行，做到“靜坐常思已過(guò)，閑談莫論人非”。古人說(shuō)，以恕己之心恕人，則全交;以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過(guò)。即以寬恕自己的心去寬恕別人，朋友就會(huì)越來(lái)越多;以責(zé)備他人的心來(lái)責(zé)備自己，自己的過(guò)錯(cuò)就會(huì)越來(lái)越少。只有這樣，大家才能同心、同力、同向，完成我們的工作目標(biāo)，才能真正實(shí)現(xiàn)快樂(lè)工作，幸福生活。

總之，人的一輩子最終要贏的不是錢和權(quán)、名和利，而是眼光、境界、胸懷、朋友和健康。只有快樂(lè)工作、幸福生活才是我們每個(gè)人孜孜追求的終極目標(biāo)。習(xí)的“三嚴(yán)三實(shí)”既是快樂(lè)工作、幸福生活的基礎(chǔ)，也是快樂(lè)工作、幸福生活的保障。讓我們自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，在快樂(lè)的工作里，追求幸福的生活，讓工作更富成效，讓生活更顯精彩，在投身公路養(yǎng)護(hù)管理事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

基層人員學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)2016-07-31 8:51 | #6樓

3月9日，在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴(yán)三實(shí)”，已經(jīng)成為了繼“八項(xiàng)規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。

昭陽(yáng)區(qū)農(nóng)技中心組織全體干部職工對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”展開(kāi)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我得到如下-體會(huì)：

當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，國(guó)內(nèi)外形式錯(cuò)綜復(fù)雜，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種誘惑，稍有不慎就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵，因此，必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。俗話說(shuō)“水能載舟亦能覆舟”，唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求改進(jìn)作風(fēng)，才是在新形勢(shì)下的取勝之道。而“三嚴(yán)三實(shí)”就是對(duì)群眾路線及作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，也是其具體方法。

嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國(guó)、平天下，進(jìn)而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅(jiān)持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，做到讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，才能贏得百姓的信任與支持。

嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。為官者要做到 遵紀(jì)守法、敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。

謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。實(shí)踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的想法才能真正推動(dòng)工作有效落實(shí)，才能促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績(jī)觀”，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，自覺(jué)抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。

做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

總之，“三嚴(yán)三實(shí)”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和職工在新形勢(shì)下面對(duì)各種復(fù)雜情況指明了方向。古語(yǔ)有云：“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在的奉行實(shí)事求是在指導(dǎo)思想，才能在探索社會(huì)主現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，踐行社會(huì)核心價(jià)值體系的道路上披荊斬棘，乘風(fēng)波浪，為贏取一個(gè)有一個(gè)的偉大勝利夯實(shí)基礎(chǔ)，為億萬(wàn)人匯集而成的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。作為一名基層的農(nóng)技人員，也只有毫不打折的踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，才能在人生的道路取得更大成就的同時(shí)為偉大的祖國(guó)健康發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。