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        教師先進事跡觀后感

        發(fā)布時間:2022-04-30 14:42:14

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        先進事跡報告會觀后感

        2015年10月9日參加的一場先進事跡報告會,受益匪淺,記憶憂心。在作報告的人里,有奮戰(zhàn)在一線的教員,有沒穿軍裝卻心系部隊建設(shè)的文職人員,有兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)院教學(xué)工作提供保障的職工,還有對自身要求嚴(yán)格,勤奮刻苦,積極向上的博士生和研究生學(xué)員。聽完他們的事跡報告后,讓我明白了一個道理:英雄都很平凡,先進就在我們身邊。

        通過學(xué)習(xí)張教授的先進事跡,我個人的感觸頗深,更加深刻認(rèn)識到了一名人民教師的重要性:教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者與素質(zhì)教育的實施者。教師自身職業(yè)道德是否學(xué)為人師,行為世范,直接關(guān)系到能否培養(yǎng)合格的、高素質(zhì)的社會主義建設(shè)人才。教師只有鑄就高尚師德,才能當(dāng)好學(xué)生楷模,做一名合格的人民教師。

        通過學(xué)習(xí)博士生和研究生兩兄弟的奮斗先進事跡,對于他們的事跡,我們不難知道要想有超于別人的成績,我們不能固步自封,對自己放縱。而應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,對自己制定可行的計劃。優(yōu)秀學(xué)生都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該積極主動的向他們學(xué)習(xí)我們所沒有的技能,知識,意志,精神等。要從他們的身上,找出我們的不足之處。

        一個人的身份地位并不能決定一個人的能力高低,小革新聯(lián)系著大成就。成就一番事業(yè),無關(guān)舞臺大小和職業(yè)高低,支持我們前進的是矢志不移的態(tài)度。

        江河的澎湃,源于浪花的奔涌;時代的呼喚,成就學(xué)員的傳奇。今天報告會上的他們正在不斷涌現(xiàn),我們渴望成為其中的一員,我們渴望學(xué)以致用。無謂我們只是微不足道的軍校大學(xué)生,我們有夢想,我們有熱血,我們渴望為祖國國防事業(yè)貢獻(xiàn)一點自己的微薄之力。

        每一名共產(chǎn)黨員都是平凡的,他們保持著那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽;每一名共產(chǎn)黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用;他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù)、進步的思想。

        而如何從實際中提升自己呢?

        一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館,我們應(yīng)該常去,

        去靜下心來讀書,潛下心來思考,并且去感受知識的力量。上課時認(rèn)真聽講,樂于向老師請教,因為他們就如活的字典,能夠詳盡、耐心的指導(dǎo)我們。

        二、善于抓住身邊的機會。學(xué)校的各項活動應(yīng)該積極的參加,善于通過它們來展示自己的才能,讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機會。

        三、懂得感恩,樂于助人。我們無時無刻不在接受著別人的幫助。我們應(yīng)該主動地向別人伸出自己的手,去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時,主動地讓座。而這最簡單的事情,也有人很吝嗇,不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄儯龑?dǎo)他們了。

        在先今和諧的社會里,我愿意成為一名智能型黨員,用我的所學(xué)所得,學(xué)以致用,在屬于我的舞臺上展現(xiàn)出別樣風(fēng)采。

        張 若 奔

        2015年10月10日

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