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第一篇：交通執(zhí)法培訓心得體會

在工礦企業(yè)墻壁上我們常常會看到“安全第一、警鐘長鳴”的醒目標語，時時刻刻警醒人們要把安全放在第一位。隨著人們生活水平的提高，各類車輛的普及，人們越來越多選擇私家車、或者乘坐各類車輛交通工具，交通擁堵、交通事故屢見不鮮，同樣，交通安全的重要性就更不言而喻了。

那么，就自身而言，如何才能實現(xiàn)安全行駛，避免各種交通安全不測呢?首先，要牢固樹立交通安全意識。交通安全狀況直接關系到自身與他人的生命財產安全，沒有安全交通意識是萬萬不行的。不管車輛走到哪，不管什么時候，要有?；家庾R，要居安思危，警鐘長鳴，未雨綢繆。只有樹立好交通安全意識，我們才會有高度的警惕性、靈敏性，實現(xiàn)安全行駛。

其次，要自覺遵守交通安全規(guī)則。自覺遵守交通安全規(guī)則，是最起碼的要求，是一個人自身素質的具體體現(xiàn)，也是社會文明的標志與象征。有些人依仗自己駕駛嫻熟，或者有強硬后臺，占道、搶行、闖紅燈等無視交通安全法律，能夠得到一時便利，但不一定得到一世安全。不僅要自覺遵守交通安全規(guī)則，更要養(yǎng)成習慣，從己做起，從點滴做起。同樣，視交通安全規(guī)則可有可無、似乎坐等交通警察管理的人，也不行，也不一定實現(xiàn)交通永久平安。

最后，要養(yǎng)成良好的駕駛習慣。當初考駕照時，開車前、中、后有何具體注意事項，駕駛員應該都知道，關鍵是要切實做到，不可一絲麻痹大意。另外，駕駛前，最好選擇良好天氣、有利路線、合適時段出行;駕駛期間，最好謹慎慢行，文明讓行;駕駛后，最好檢查一下車輛各個部位狀態(tài)、性能，發(fā)現(xiàn)問題，及時修補。

總之，希望本人交通安全心得體會對大家有所幫助。個人的良好交通意識、行為、習慣對自己對他人對社會都大有益處的，但營造安全、良好、順暢的交通環(huán)境，還需要政府、他人的共同努力。

第二篇：個人培訓心得體會

為期七天的培訓結束了，七天下來說實話是有些累，但是內心卻感到十分充實，因為這是我們邁出校門走向社會的第一課?？偨Y這幾天的學習，我得出兩個方面的重要經驗，一個方面的經驗是做事經驗，另一個經驗就是做人的經驗，這兩條經驗十分珍貴，因為他們是我們的前輩經過實踐得出來的，他們能夠毫無保留的傳授給我們，很值得我們思考和學習。

做事方面，就是關于我們的工作的具體知識。首先我們接觸到的就是企業(yè)的財務知識講座，財務知識雖然聽起來是比較難懂，有些還是一些財務上的專業(yè)名詞，理解起來確實有些困難，但是我們還是很認真的聽了下來，因為財務問題就實實在在的在我們身邊，一堂課結束，收獲甚多，我們對企業(yè)的資金運轉、流動和其他的一些計算方法有了一個大體的了解。

作為一個建筑施工性的企業(yè)，首先要注意到的問題就是安全的題，建筑施工企業(yè)不同于其他性質的企業(yè)，建筑施工企業(yè)一旦出現(xiàn)安全問題，那就是大問題，河南公司的“4.23事故”帶給我們教訓還在時時刻刻的提醒著我們。所以局里特意安排局工程部的楊程榮經理給我們講一堂有關于建筑安全的講座顯得是那么的必要和及時，這堂課講的非常到位，考慮到我們是新來的大學生，楊經理講的很細致很通俗，用最簡略的語言，最短的時間，給我們上了一堂意義深遠而且即將影響我們一生的安全課程，一堂課下來，建筑安全意識早已深深地在我們的內心扎下了根。

結束了局里的統(tǒng)一培訓，開始了單位的培訓，比起局里的全員培訓，我們公司培訓更加切合我們的實際。首先請了局里主管宣傳的帥兵部長給我們進行了關于新聞基礎知識的講座，新聞是我的專業(yè)，聽起來格外的親切，溫故而知新。最重要的是帥部長給我們的鼓勵，它鼓勵我們要多寫勤練，并且積極向公司的各級媒體。帥部長的真誠和殷切深深的打動了我們，我暗暗的下了決心一定不辜負帥部長給予我們的期待和信任，為公司爭光為五局爭光。

之后是公司的賀總給我們講課，賀總是公司的老前輩，也是公司的技術核心，賀總的課講的十分精彩，他用powerpoint幻燈片的形式，圖文并茂的給我們講述了門窗的基礎知識，使我們間理解透徹，記憶深刻。講完課之后，賀總又親自帶隊，領我們到公司的加工車，讓我們參觀了門窗的加工流程，對賀總所講的知識又是一個鞏固的提高。

如果說做事是一個人的肉體的話，那么做人就是這個人的靈魂。相對于做事，做人顯得尤為重要，要做事先做人，已經成為五局人的共識。

培訓的第一堂課，是們五局的精神領袖、領跑人魯局長給我們上的。魯局長高屋建瓴，從一個局長的角度給我們講述了做人做事的關系。很有深度很有水平，既給我們這些新來的學生鼓舞了斗志，又給我們指明了今后奮斗的方向，更是點名了我們今后的工作方法和工作原則。雖然天氣很熱，人很多，我們在感受高溫的同時，卻更感受到了領袖的魅力。

今下來的《新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，由局里的人力資源部的陳艷紅老師給我們進行。職業(yè)生涯規(guī)劃，以前是一個很遙遠很神秘的話題，而現(xiàn)在它卻實實在在的擺在我們的面前，陳艷紅老師以一個專業(yè)人士的角度，給我們介紹了什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，以及怎么進行職業(yè)生涯規(guī)劃。她給我們介紹了，我們進行人力資源管理的目的是崗位與人的匹配，關注的重點從過去的單純對崗位的關注，要求人一味的滿足崗位的需要，轉變?yōu)樽非笕伺c崗位的特征的匹配，提高員工的適崗率在選對人的前提下去培養(yǎng)人。客上陳老師更是語重心長的對我們說，我們做人一定要與人為善，她舉了一個很簡單的例子，說你打出去一拳，反彈回來的是一拳有時候還不止一拳。她告訴我們要有業(yè)務變革的能力、業(yè)務運作能力、人際關系能力。這些知識的傳授是我們深深的感受到了我們五局在用人上的風格和特點，更反映出了局里用人原則的理性和成熟。

這幾天的學習中，給我留下最深印象的一堂課是局黨委周書記給我們上的那堂課。之所以印象深刻，首先是講課人的激情，其次是所講內容的深刻，周書記的課共分四個方面，一是要我們增強對國企的榮譽感，要我們加強對國企的認識告訴我們中央對國企的決心從未動搖過，為我們能夠安心在企業(yè)工作吃下了一顆定心丸。第二是介紹組織對人才培養(yǎng)以及安排的渠道。周書記談了這幾年五局在用人上的體會，使我們對企業(yè)的用人機制，以及用人的流程有了一定的了解。第三是我們新生來到企業(yè)之后要進行第五項修煉，主要是介紹我們在進入工作崗位之后如何去更好的適應崗位，如何更快提高，如何的獲取更好的前景。

其中給我留下最深印象的是周書記給我們的那些要求，堅定信念，與企業(yè)共同成長，青年人只有蔡企業(yè)中才能真正的施展他們的才華，我們要有遠大的社會責任感和理想，刻苦學習愛崗敬業(yè)，勤奮務實善于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)?。句句箴言，讓我們銘記在心，最后，周書記告誡我們，在企業(yè)工作，一定要做到“三水”，即清水洗手、冷水洗頭、熱水洗腳。很中肯的告誡，聽了這些勸誡，我也是陷入沉思―企業(yè)給了我們這個舞臺，我們―應該怎么表演？

第三篇：交通執(zhí)法培訓心得體會

交通安全很重要。有時交通事故是因為不遵守而發(fā)生，有時被告是因為不遵守而去法院。這不就是不遵守交通規(guī)則的結果嗎？

在我們單位的五樓，住著我叔叔的家人。他家有個姐姐。叔叔是我父親的同事。他經常和我爸說笑著聊天，經常逗我開心。我叔叔有一個女兒。她比我大。每天上學都能看到她和她叔叔的笑臉。然而，悲劇發(fā)生了...

兩年前的一個晚上，我叔叔開著摩托車經過環(huán)形交叉路口。我叔叔那天喝多了，開摩托車開得特別快。突然前面來了一輛電動三輪車，三輪車開得特別快。因為舅舅喝多了，腦子不太清楚，手也不是很靈活。結果，交通開始時發(fā)生了事故。當時舅舅昏迷后醒了。他摸了摸自己的身體，身上沒有錢，但是手機還在。我叔叔馬上給他同事打電話，他同事叫了救護車送他叔叔去醫(yī)院，但是他叔叔重傷，搶救無效死亡。妹妹一家人聽到這個消息，以為叔叔的同事在開玩笑，但看到叔叔的同事一臉嚴肅，妹妹驚呆了。結果清楚了，舅舅的同事把結果告訴了姐姐，她哭了。事后，我舅舅家很多人和親戚都去了我妹妹家，她的眼睛都被淚水打腫了。我爸我媽總是上樓勸她，這樣比較好。但這不就是酒駕導致的交通事故嗎？

這場交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命。現(xiàn)在路上車輛越來越多，道路越來越擁擠，交通事故越來越多。每年都有多少生命被奪走，多少家庭被摧毀，多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則，每個人都可以自覺遵守。我相信我們可以避免一次又一次的交通事故。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！

同學們，讓我們再等一會兒紅燈，我們的生命就有了保障。讓我們有更多的責任，讓我們少和別人一起犧牲。讓我們更加自覺，做負責任的學生。

第四篇：依法行政學習心得體會

通過交流大家形成以下認識和思考：

一、認識

1、依法行政的重要性和必要性：依法行政是時代發(fā)展的要求，是市場經濟發(fā)展和法制建設的必然要求，符合廣大人民群眾的愿望，也是加強執(zhí)政能力建設的必然要求。

2、依法行政是政府依法行使行政權力，目的是切實保障公民權利。依法行政，本質上是規(guī)范、約束、監(jiān)督行政權力。依法行政是依法治國的重要組成部分。

3、依法行政體現(xiàn)在六個方面：合法性、合理性、程序正當、高效便民、誠實守信和權責統(tǒng)一。

4、依法行政是一個漫長的發(fā)展歷程，需要社會各方面的共同努力。

二、影響依法行政的因素及依法行政存在的問題

1、政府機關內部職責分工不清影響依法行政；

2、行政體制下的“唯上”工作機制導致知法違法；

3、黨政關系對依法行政具有影響；

4、在有些領域還存在無法可依；有法不依；執(zhí)法不嚴；違法不究的狀況。

5、行政管理體制與市場經濟的要求還不適應；

6、對行政行為的監(jiān)督機制不夠完善；

7、行政機關行使行政權的主體（公務員群體）依法行政觀念淡薄，甚至有些主體都不合法。

三、關于加強依法行政的思考

（一）切實增強xx意識，強化法制觀念，提高依法辦事的能力。

1、樹立法律的，解決“權大于法的問題”；

2、樹立xx意識，民本觀念和服務理念；

3、樹立誠信意識，實現(xiàn)實體法與程序法的統(tǒng)一。

（二）澄清模糊認識，樹立長期奮斗的理念

1、解決存在的一系列問題需要過程，不能操之過急；

2、處理好合法、合情、合理的關系及法律、道德、信仰的關系；

3、堅持立法宗旨，處理好良法與惡法的關系；

4、加強依法行政的教育培訓和監(jiān)督。行政機關及其工作人員要學法、知法、用法，健全完善監(jiān)督機制，發(fā)揮監(jiān)督的有效性。

四、需要解決的問題：

1、如何處理好依法行政與大膽改革創(chuàng)新的關系？

2、法律和行政的關系？

第五篇：依法行政學習心得體會

前幾天我參加了依法行政培訓會。幾天的學習，使我在加強理論知識學習的同時，提高了自身的業(yè)務能力，進一步樹立了自己勤勤懇懇為民服務的工作觀。以下就將幾天來對“依法行政”的學習體會總 結一下：

“依法行政、加強監(jiān)管、提供服務”，是我們黨各級政府的職能，也是各級領導干部積極適應新世紀開拓創(chuàng)新的要求，改進領導方式和領導方法的工作準則。依法行政對實施依法治國基本方略具有決定性意義，是現(xiàn)代行政管理的重要特征。要做到這一點，各級政府領導都要明確，在建立社會主義市場經濟體制的新形勢下，決不能再用過去計劃經濟體制下行政命令的方式、方法來管理社會經濟活動，而必須更新觀念，自覺地遵循市場經濟規(guī)律，依據(jù)國家法律、法規(guī)辦事，為經濟發(fā)展、社會進步創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

依法執(zhí)政，是中國共產黨領導中國社會主義建設的經驗總結。中國共產黨在執(zhí)政以來的半個多世紀中，取得了偉大成就，也有過失誤，其原因之一即在于執(zhí)政方式。眾所周知，法治是人類對自身行為探索的結果，是人類政治文明的主要標志。它以公平、正義為最高理想，通過權威性的規(guī)范抑惡揚善，成為人類理想的社會狀態(tài)和治國方式。在當代，人們更是將法治看做是保護人權，約束公權，將權謀政治改造成為民主性、公開性、程序性和參與性政治的手段。法治的基

本特點就是憲法和法律具有極大的權威，它要求任何一個政黨、團體、機關、組織和個人，都必須在憲法和法律的范圍內活動。共產黨是執(zhí)政黨，作為最廣大人民利益的代表，雖然領導人民制定了憲法和法律，卻沒有超越憲法和法律的特權，其領導行為也必須受憲法和法律的約束。這不僅是法治的基本要求，也是黨的性質和任務使然。因此，依法執(zhí)政，是中國的法治建設對執(zhí)政黨提出的客觀要求，也是中國共產黨代表廣大人民根本利益的體現(xiàn)。

依法執(zhí)政要從以下幾方面做起：

1、學法懂法是前提。我國的法律、法規(guī)絕大多數(shù)都由行政機關來實施，各級政府及其組成部門能否依法行政、依法辦事直接關系到依法治國進程。因此，必須高度重視和提高行政機關領導干部及執(zhí)法人員的`法律素質，采取超常措施推動他們知法、學法、懂法。

2、依法決策是根本。作為行政首腦，只有堅持依法決策，才是抓住了依法行政的關鍵。實行依法決策，其基本環(huán)節(jié)主要包括：決策程序法定化，確保法定程序包具有過程的公開性和公眾的廣泛參與性；增強決策內容的透明度，重要決策在一定公眾范圍內予以告示。廣泛聽取意見，集思廣益；發(fā)揮決策咨詢機構作用，凡重大決策都要注重咨詢有關法律專家的意見，以保證決策的高度和長遠效應；健全決策反饋機制，以發(fā)揮群眾團體組織和各種新聞媒體的監(jiān)督作用為主要途徑，及時將決策實施過程中的情況和信息反饋到決策中心，滿足修正和完善決策的需要。

3、依法辦事是關鍵。

①加強執(zhí)法隊伍建設。依法行政首要的條件就是要有一支高素質的執(zhí)法隊伍，必須加強思想、政治素質教育，提高執(zhí)法者的職業(yè)道德水平，加強法律和業(yè)務素質教育，提高執(zhí)法者的行政執(zhí)法水平。

②公開辦事程序。程序公開是實現(xiàn)辦事公正、公平的重要條件。

③加強執(zhí)法協(xié)調。建立一個權威的協(xié)調機構來加強執(zhí)法過程中的矛盾協(xié)調是十分必要的。

④嚴格執(zhí)法責任。依法辦事的關鍵在于執(zhí)法責任落實到人。執(zhí)法責任人的執(zhí)法目標要明確，責、權、利要統(tǒng)一；執(zhí)法職責要清楚，不越權，不失權；執(zhí)法責任要到位，做到事事有人管，不空檔。

⑤強化執(zhí)法激勵。激勵方式主要是推行執(zhí)法目標管理，引入競爭機制；建立獎懲制度。通過激勵先進，鞭策后進，不斷提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和積極性。

4、依法監(jiān)督是保證。健全監(jiān)督工作網(wǎng)絡，完善自我約束機制，強化政府法制監(jiān)督，是依法執(zhí)政的關鍵。

第六篇：個人培訓心得體會

我非常有幸參加了班主任培訓班的學習。對我來說，這不僅是業(yè)務理論的學習，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈的蕩滌。從理論和實踐的不同角度對班主任工作作出詮釋, 其理論上的創(chuàng)新讓我眼界開闊，觀點為之以新，清醒之余有強烈的反思欲求；典型案例的剖析讓我驚嘆佩服，頓覺方法巧妙，生發(fā)舉一反三的聯(lián)想。由此我更加體會到班主任工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作，是一個教師人格、智慧、責任心集中統(tǒng)一的升華。

說實話，這次培訓以前的我是孤陋寡聞的，沒有聽說過班主任還要“專業(yè)化”，我們身邊多是一些“事務型”“嚴厲型”的班主任，觀念較陳舊，理論缺乏、個性化不夠。雖有一些優(yōu)秀班主任，對他們更多的是佩服、欣賞，粗淺的模仿，并未上升到“專業(yè)化”的高度去認識。通過培訓，明確了作為班主任應努力的方向，懂得了班主任專業(yè)化就是以教師專業(yè)化為基礎，通過培訓、培養(yǎng)、實踐，在班主任崗位上不斷成熟并獲得鮮明的個性化標準，獲得專業(yè)化的認同。我知道，作為一位新的班主任，面臨的工作仍然是煩瑣而具體的，理論的東西肯定還需要繼續(xù)學習且不斷消化，升學的壓力，家長的期待仍然是現(xiàn)實的，個人和學校面臨的教育環(huán)境仍然不會有實質的改變，但是，對班主任角色的定位，對專業(yè)化所需要的基本知識、能力、情感和態(tài)度，我已經有了更多的認識，在班主任崗位上會更自信、更堅強、更專業(yè)。

在過去，我認為只要管理好班級就行了，而忽視教育，甚至只管不教，有的時候甚至是家長式教育。只有老師的支配權，沒有學生的建設權。這些做法極大地阻礙了學生發(fā)揮的主動性、創(chuàng)造性，使學生的精神受到壓抑，師生關系緊張，班集體的心理環(huán)境惡化，學生難以形成健全的人格，無法發(fā)揮潛能。

班主任是班集體的教育者、組織者和領導者，是學生健康成長的領路人，是學校領導的得力助手，是聯(lián)系協(xié)調各方面教育力量的紐帶和橋梁。怎樣做一名合格的班主任，履行好自己的職責呢？教育專家通過結合自己當班主任時的經驗及學校中一些優(yōu)秀班主任的工作方法，給我們明確指出了將來努力的方向。

一、用真心關愛每位學生

此次學習使我深深感受到作為一名班主任老師實際上也是一名心理健康醫(yī)生，是家庭教育的指導者。記得我們的班里有一位男生，由于父親的早逝，母親及繼父的粗暴管教，使其極其叛逆。開始我并不了解這些情況，面對他，簡直無計可施，而且還常常被氣得歇斯底里。但是當我了解他的家庭情況后，針對他易怒、叛逆、講義氣的特點，我改變了教育方式，不再一味的講道理，尋找并放大他的一切優(yōu)點，不斷在同學面前稱贊他，真心接受他和他的優(yōu)點及缺點。不再強制他達到學校的要求，而是改用商量和請求的態(tài)度，讓他充分得到尊重，滿足他小小的自尊。確實在一段時間內，他的態(tài)度和表現(xiàn)發(fā)生了很大改進。全面了解每一個學生及他們的家庭，走進他們的內心世界，公正地對待所有的學生，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，激發(fā)他們的求知欲，做他們學習的伙伴和朋友，教學相長，共同進步。

二、不斷提高自身理論素養(yǎng)

通過此次班主任的培訓，我深深的體會到，我們需要學習的東西很多，不但要做好高素質的班主任，還要做“科研型”的班主任。在新的歷史時期，在市場經濟發(fā)展的大潮中班主任會遇到許多新問題、新矛盾，這些問題、矛盾需要解決，怎么解決，這就需要我們班主任進行教育科學研究。我認為只要我們班主任有較強的教育科學意識，認真學習科學理論，進行教育科學研究，提高教育工作的實效性；只要我們班主任具有良好的政治品質，良好的社會公德，良好的職業(yè)道德，良好的家庭美德，良好的個性心理品質，不斷完善自己的知識結構，我們一定會成為具有高素質、科研型的現(xiàn)代班主任。

三、教學生做一個對社會有用的人

班主任老師不僅要傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是教孩子做一個對社會有用的人，讓學生學會感恩，感謝他們的父母，親人，朋友，老師……，一切幫助過他們的人。我班一名男生頭腦聰明，但學習漫不經心，雖經反復教育，但收效甚微。一次在批評他時，我不經意的提到了他的父親，雖然我對他的家庭情況還不是很了解，但是，我隱約之間看看到了他眼中閃爍的淚光。原以為他對一切都無所謂，硬軟不吃，看來他是尊敬愛戴父母的。于是我從他不認真學習對父母的傷害方面進行教育，再聯(lián)系他父母，讓他父母向他訴說勞動的艱辛，訴說因兒子不爭氣自己在人前的丟臉，果然收到了很好的效果。這樣久而久之，堅持不懈地對學生進行德育滲透，相信付出的努力一定會有回報。

總之，兩天的培訓學習雖然很短暫，但讓我比以前更加認識到班主任工作的重要性，此次培訓學習將成為我今后班主任工作的指明燈，一定會指引我做一名優(yōu)秀的班主任。