千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《政工干部培訓(xùn)心得體會(huì)精品(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《政工干部培訓(xùn)心得體會(huì)精品(合集)》。

第一篇：參加干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

x年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機(jī)關(guān)正處級(jí)干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時(shí)間并不冗長(zhǎng)，但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過(guò)專題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無(wú)錫現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種形式，從當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對(duì)與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。因此，時(shí)間雖短，但收獲良多，小結(jié)如下：

一是武裝了頭腦，更加增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感。

開班儀式上，呂校長(zhǎng)向我們大家提出了：“端正學(xué)習(xí)態(tài)度；善于學(xué)習(xí)，勤交流探討；善讀精品好書；聯(lián)系實(shí)際思考；妥善處理工學(xué)矛盾等五方面的要求。所以這次培訓(xùn)以突出馬克思主義理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)與現(xiàn)代化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性鍛煉，提高駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜矛盾的能力為宗旨，為我們安排了周密、細(xì)致、內(nèi)容豐富的理論教學(xué)計(jì)劃。大家通過(guò)不同層面的學(xué)習(xí)、討論、考察，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，加深了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解與掌握。在原有的一些理論基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的導(dǎo)讀、龐元正老師對(duì)辯證思維與科學(xué)發(fā)展的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和召開組織生活會(huì)、結(jié)對(duì)討論等，使我對(duì)共產(chǎn)黨精神的理解更加深刻，對(duì)馬克思主義辯證思想認(rèn)識(shí)更加清醒，精神實(shí)質(zhì)把握更加準(zhǔn)確，更加增強(qiáng)了一種責(zé)任意識(shí)。在以后抓工作中要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng)，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì)，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運(yùn)作，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我還進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識(shí)。

二是解放了思想，更加開闊了眼界，啟發(fā)了思路。

這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實(shí)求知需求出發(fā)，在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排，有針對(duì)性地開設(shè)了國(guó)際視野中的“中國(guó)模式”評(píng)析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟(jì)、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的瓶頸與對(duì)策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。特別是通過(guò)教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)與學(xué)的.促動(dòng)、課堂與課外的聯(lián)動(dòng)，我們普遍感到通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)有了更深一步的了解，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)；體會(huì)了解放思想的根本要求是察民情重民生；認(rèn)識(shí)了新時(shí)期下，只有在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)緩和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的突出矛盾，才能保持社會(huì)和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)也解開了很多實(shí)踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇，提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實(shí)際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問(wèn)題，以達(dá)到在研討中相互學(xué)習(xí)，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。

三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。

學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中，繼而促進(jìn)本職工作的深入開展，這就要求我們必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。

在培訓(xùn)期間，市人大財(cái)經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開拓創(chuàng)新能力，要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感，把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對(duì)媒體的應(yīng)對(duì)能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對(duì)措施。力求通過(guò)這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嘤兴鶆?chuàng)新、有所突破、有所提高。

四是自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，更加提高了黨性修養(yǎng)和人生境界。

在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的這段時(shí)間，也是深入進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的時(shí)間。朱華教授的黨性分析動(dòng)員、觀看楊善洲先進(jìn)事跡、周敬青教授的黨性時(shí)代要求教育典型案例分析等各種專題講座和學(xué)習(xí)、考察交流一系列研究活動(dòng)，真正讓我再次接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅(jiān)定――要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，作為一種信念來(lái)堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來(lái)恪守。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來(lái)說(shuō)，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過(guò)這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí)，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性，從思想、組織、作風(fēng)上加強(qiáng)對(duì)自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢(shì)新任務(wù)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，圍繞民生改善這個(gè)中心，服務(wù)大局，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的針對(duì)性。 在加強(qiáng)正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時(shí)，也給我們利用聽取處級(jí)干部違法違紀(jì)分析報(bào)告的方式對(duì)我們開展廉政警示教育。

收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢(shì)、新問(wèn)題，又結(jié)合了實(shí)際情況；既做到務(wù)虛，又做好務(wù)實(shí)；既注重理論性又注重實(shí)用性，不僅使我們提高了思想認(rèn)識(shí)水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路，對(duì)我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。

第二篇：參加干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)張玉龍同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，提升執(zhí)行能力》的報(bào)告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報(bào)。

通過(guò)培訓(xùn)，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) 。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無(wú)以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時(shí)俱進(jìn)。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告，使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對(duì)我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事―干事―成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。

通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會(huì)到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽取了各個(gè)小組的匯報(bào)，分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jī)。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，明確了目標(biāo)，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：政工培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家早上好，我是曹甸財(cái)政所的xx。很高興能和大家認(rèn)識(shí)，坐在這里一起學(xué)習(xí)進(jìn)步?，F(xiàn)在和大家分享一下，這一個(gè)月在所里實(shí)踐學(xué)習(xí)的感受和這幾天我們?cè)谶@里理論學(xué)習(xí)的心得。

在所里的一個(gè)月，我跟著我們的總預(yù)算會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總預(yù)算。以前的理解的預(yù)算會(huì)計(jì)是做預(yù)計(jì)費(fèi)用的，其實(shí)在我們實(shí)際工作中，總預(yù)算是相當(dāng)于總賬會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)一個(gè)地方的總賬，往來(lái)的記錄。首先學(xué)習(xí)的是開票，開票雖然比較簡(jiǎn)單，但是在蓋章的時(shí)候被我反復(fù)了好多次才蓋好。一次是因?yàn)樯w章邊緣沒有完全蓋全，還有一次是因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有蓋好所以就又印在原有的上面繼續(xù)加蓋的這些都是要作廢的。通過(guò)這件小事，我體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作需要我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。預(yù)算會(huì)計(jì)接下來(lái)就是學(xué)習(xí)編制憑證還有報(bào)表之類的，這些都是以前接觸過(guò)的，雖然和以前學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)科目不一樣，但大體的方法都是一樣的。帶我的領(lǐng)導(dǎo)也特別有耐心，讓我先自己做一遍憑證，然后他幫我修改，加深了我對(duì)做錯(cuò)業(yè)務(wù)的理解。上個(gè)月，我還積極參加了債務(wù)清理審計(jì)的表格填寫工作，在填寫過(guò)程中，每個(gè)項(xiàng)目，每張憑證，都要求有根有據(jù)。讓我更加認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者，我們要求真務(wù)實(shí)，細(xì)心認(rèn)真，不能馬虎大意，每個(gè)數(shù)字都要核實(shí)準(zhǔn)確。

這幾天在會(huì)計(jì)站的培訓(xùn)，我們進(jìn)行了財(cái)政涉及的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的了解，各項(xiàng)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)。全面了解了財(cái)政系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，拓寬了自己的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)識(shí)到，財(cái)政和各個(gè)系統(tǒng)都有掛鉤，我們是和其他各單位一起為農(nóng)民服務(wù)，為老百姓服務(wù)的。財(cái)政系統(tǒng)的業(yè)務(wù)很多，好多知識(shí)，好多業(yè)務(wù)都是以前沒有接觸過(guò)的。所以我們要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)拓展，加強(qiáng)各方面的理論學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，以更好的為老百姓服務(wù)。

謝謝局里這次給予我們大家在一起培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這幾天學(xué)到了很多，和大家相處的也很開心。以后，我們會(huì)加強(qiáng)互相的交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，謝謝大家！

第四篇：政工培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

火熱八月，懷著一顆熱情赤誠(chéng)的心，我來(lái)到了大慶具有豐富文化底蘊(yùn)，孕育高等人才的教育搖籃--大慶黨校。校園內(nèi)到處都散發(fā)著她誘人的魅力，讓我仿佛回到我的學(xué)生時(shí)代,黨校她是多少學(xué)子一生追求的目標(biāo)，夢(mèng)寐以求的向往，我有緣在她寬闊的懷抱生活學(xué)習(xí)一個(gè)星期,雖然時(shí)光短暫,但是卻讓我學(xué)到很多很多……

一、學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、增進(jìn)友誼、促進(jìn)工作

我的學(xué)習(xí)時(shí)間是一個(gè)星期，時(shí)間雖短，但從中學(xué)到了很多知識(shí)，不管是嚴(yán)格的學(xué)習(xí)組織，還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者，都給我留下了深刻的印象?？偨Y(jié)一下，有幾點(diǎn)心得體會(huì)：

1、在工作中要形成觀念。在幾位教授學(xué)者的講授中，體會(huì)很深的一點(diǎn)就是具體的管理工作實(shí)際上就是一種觀念和工作方法。只要有了正確的觀念和方法，在具體的工作中才會(huì)取得好的效果。沒有觀念的指導(dǎo)，是沒有好的工作方法，更沒有好的工作效果。在工作的實(shí)際運(yùn)用中，也是要在正確的觀念運(yùn)用到具體的工作中去，形成良好的企業(yè)文化，才能推動(dòng)公司的良性持續(xù)發(fā)展。

2、要不斷更新知識(shí)。參加工作20多年來(lái),很多的知識(shí)，沒有得到更新，更沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò),更不知道黨務(wù)政務(wù)學(xué)科的前沿在什么地方?通過(guò)學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向，使自己的知識(shí)和觀念得到了更快的更新，以更好地在以后的具體管理工作中加以運(yùn)用。

3、學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。因?yàn)樵趩挝恢卸加芯唧w的工作，并且有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)有一定的局限性，對(duì)自己熟悉的工作知識(shí)重點(diǎn)關(guān)注，而對(duì)自己不經(jīng)常運(yùn)用的知識(shí)，不知道怎么加以運(yùn)用,特別是對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際形式掌握的程度局限,通過(guò)學(xué)習(xí)，更加明晰，更加具體的掌握了一些管理的知識(shí),明白了管理是需要多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用，是相輔相承的，更是相互支承的。

4、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)效果明顯。每一個(gè)專題的學(xué)習(xí)，都是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，可知識(shí)量和知識(shí)點(diǎn)很多，基本覆蓋了我們?nèi)粘９ぷ鞯娜?。能在短期?nèi)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，效率高，學(xué)到的知識(shí)多。對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通起到很好的作用。

5、我們公司本次派出四人學(xué)習(xí)，我們每個(gè)專題學(xué)習(xí)后，都認(rèn)真討論總結(jié)，結(jié)合工作的實(shí)際，能夠把知識(shí)在具體工作中加以運(yùn)用，得到很多啟發(fā)和幫助，對(duì)單位的管理和發(fā)展將起著積極的推動(dòng)作用。雖然具體的效果還有待以后加以驗(yàn)證，但至少開闊了我們的思路，能在遇到問(wèn)題時(shí)從更高的一個(gè)角度去看問(wèn)題，并可得到一個(gè)好的解決方案。

6、通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了集團(tuán)各單位的朋友，建立了良好的人際關(guān)系，可以使彼此間對(duì)今后各自的發(fā)展共同探討，也是一個(gè)很好的人力資源支持。

二、拓展訓(xùn)練“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”

通過(guò)拓展訓(xùn)練，雖然只有一天時(shí)間，但我的體會(huì)頗多，經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，我深深地體會(huì)到全局觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要，以及個(gè)人自信心和拼搏精神的可貴。回顧這次拓展訓(xùn)練，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一)、團(tuán)隊(duì)精神

一個(gè)人的力量總是有限的，而一個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來(lái)凝集成的力量是無(wú)窮的。團(tuán)結(jié)的氛圍使個(gè)人和集體的能量得到最高的釋放。團(tuán)隊(duì)精神能夠創(chuàng)造出集體的輝煌，創(chuàng)造出驚人的成功，如障礙墻、電網(wǎng)、每個(gè)人在訓(xùn)練前都在想，我能過(guò)去嗎?怎么過(guò)?可是經(jīng)過(guò)大家的配合、協(xié)作、通過(guò)集體的智慧，使我們團(tuán)隊(duì)順利過(guò)關(guān)，這充分說(shuō)明沒有做不到的，只有想不到的，團(tuán)結(jié)就是力量在這次拓展訓(xùn)練中得到了充分驗(yàn)證。

二)、客觀地評(píng)價(jià)自己

有時(shí)候，限于種種原因，我們對(duì)自身的評(píng)價(jià)并不是很準(zhǔn)確。這次拓展，我感受特別明顯的就是能夠比原來(lái)更能客觀地評(píng)價(jià)自己，對(duì)自己有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，就是我在哪方面有一些優(yōu)勢(shì)，在哪些方面還可以挖掘，在哪方面還存在不足等等。這次訓(xùn)練讓我意識(shí)到，很多事情原以為自己是不能完成的，但只要我們努力去做，下定決心，是可以完成的，并且會(huì)做得很好，所以困難并不可怕，可怕的是自己不能超越自己，遇到問(wèn)題是自己給自己設(shè)計(jì)了一道屏障，這次的云梯就說(shuō)明了這一點(diǎn)，可以說(shuō)我本身就有恐高癥，但是在隊(duì)友的鼓勵(lì)下在團(tuán)隊(duì)意識(shí)的感召下，我超越了自我，順利過(guò)關(guān)。

三) 、對(duì)他人信任

拓展訓(xùn)練，除了能認(rèn)識(shí)自身之外，讓我們也能更全面客觀地評(píng)價(jià)他人。從“信任背摔”開始，我們就已經(jīng)很信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)了，否則不可能順利地完成每一個(gè)項(xiàng)目。有的隊(duì)員就曾因?qū)﹃?duì)友的信任不夠，以至于在完成項(xiàng)目的過(guò)程中出現(xiàn)了比較被動(dòng)的局面。其實(shí)，我們對(duì)于每個(gè)人的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，別人的很多方面我們還是未知。要知道，人的潛力是很大的，這適用于我們自己，也適用于他人。只有互相信任，互相支持，才能完全各個(gè)項(xiàng)目。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)或一個(gè)部門如果彼此之間互相猜疑、各行其是，這只隊(duì)伍就會(huì)變成一盤散沙，更談不上有戰(zhàn)斗力。

四) 、溝通必不可少

很多的活動(dòng)項(xiàng)目，都使我進(jìn)一步體會(huì)到相互溝通思想、快速傳遞信息的重要。在工作中多和領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流思想有助于工作的開展;和同事多溝通，可以促進(jìn)了解、增進(jìn)團(tuán)結(jié);和兄弟單位多溝通，經(jīng)常交流工作經(jīng)驗(yàn)、工作信息，可以起到事半功倍的作用。

五) 、突破極限

通過(guò)群體的力量和相對(duì)極端的形式，逼迫人突破心理障礙，增進(jìn)合作意識(shí)，拓展訓(xùn)練的魅力可見一斑。既然科學(xué)告訴我們，鏈條總是在最薄弱的一環(huán)斷開，人的能力大小也由他最大的那個(gè)弱點(diǎn)和缺陷來(lái)決定，因此，人生時(shí)時(shí)需要拓展，不僅要集體拓展，更要自我拓展。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、擇優(yōu)、寬容、體諒、溝通、勇敢、智慧、信念、團(tuán)結(jié)、互助、合作、技巧、珍惜……這些要素在我們工作、生活當(dāng)中是如此重要!的確每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是只要我們堅(jiān)持不懈、勇于探索、追趕高峰，不斷地提升自己，優(yōu)化自己!正所謂“沒有最好，只有更好!”那我們就一定能夠成功!

今天，學(xué)期將止，思緒萬(wàn)千。首先，我要感謝電力集團(tuán)給我們搭建了這次學(xué)習(xí)的平臺(tái),也感謝供電公司組織部門給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)更應(yīng)該感謝黨校培訓(xùn)部的老師們，是你們的執(zhí)著與友愛為我們撐起這片知識(shí)的海洋，給渴望向上的人們提供一個(gè)拓展自我的空間;是你們的付出給我們創(chuàng)造了以后施展個(gè)人魅力的平臺(tái)，是你們的凝聚力讓我們電力集團(tuán)的朋友匯聚到這里，讓平時(shí)陌路的我們走在了一起，組成了一個(gè)班級(jí)，并成為了一支具有高效團(tuán)隊(duì)精神的集體。

在這一個(gè)星期里，老師們淵博的知識(shí)、殷殷的教誨、敬業(yè)的精神久久的浮現(xiàn)在眼前，縈繞在耳邊。課堂上老師們熱情奔放的授課方式及獨(dú)有的“秦經(jīng)營(yíng)”理論、趣味的搏奕……讓我在學(xué)習(xí)中找到了快樂的理由;感謝老師，是您教會(huì)了我如何合理運(yùn)用課堂中所學(xué)的'邏輯思維方式去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中客觀存在的問(wèn)題，你們的教導(dǎo)與獨(dú)有的見解將在今后的工作學(xué)習(xí)中時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我，讓我在成長(zhǎng)的浪潮中激流涌進(jìn)，永不言退。

歲月如梭，時(shí)光飛馳，一個(gè)星期短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓同學(xué)們彼此建立了深厚長(zhǎng)久的友誼，就要離開您了親愛的黨校，就要分別了同學(xué)們，免不了離別的傷感，我們將帶著老師的期盼，揣著同學(xué)們美好的祝福，踏上各自的工作崗位!

第五篇：能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

4月26―28日，我有幸參加了xx縣20xx年青年教師專業(yè)能力培訓(xùn)。通過(guò)這三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，可謂是受益匪淺、感觸頗豐。第一天我們參加了我市學(xué)前教育教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的公開課展示既送課研討活動(dòng)：公開課分六節(jié)課進(jìn)行，第一節(jié)是xx縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園xx老師的大班科學(xué)《我的電話薄》；第二節(jié)是x區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園xx老師的大班科學(xué)《吹泡泡》；第三節(jié)是x市實(shí)驗(yàn)幼兒園xx老師的大班語(yǔ)言《好朋友》；第四節(jié)是xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園xx老師的大班健康《有趣的周轉(zhuǎn)箱》；第五節(jié)是墾利縣新興幼兒園xx老師的小班健康《玩玩大皮球》；第六節(jié)是xx縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園xx老師的中班藝術(shù)音樂《噴泉》。在這六節(jié)教學(xué)活動(dòng)中，授課老師們利用多種手段，讓孩子們充分動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中增長(zhǎng)知識(shí)。

xx老師展示的《好朋友》這一語(yǔ)言活動(dòng)，選材明確，源于幼兒生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言氛圍，語(yǔ)境美、語(yǔ)言更美。通過(guò)觀看燕雁老師帶來(lái)的大班健康活動(dòng)《有趣的周轉(zhuǎn)箱》，我不禁聯(lián)想到平時(shí)自己在園里開展健康活動(dòng)的現(xiàn)狀。平時(shí)怕孩子嗑著碰著，怕出現(xiàn)安全事故，怕沒法向家長(zhǎng)交代，所以在平時(shí)健康教育活動(dòng)能不開展就盡量不開展，一度縮短孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間。殊不知這不僅剝奪了孩子們活動(dòng)的權(quán)利，也把孩子們本該挖掘的潛能給埋葬了。通過(guò)觀看傾聽?zhēng)孜焕蠋煹墓_課我更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己與她們的差距，她們?cè)鷮?shí)的基本功，她們?cè)诨顒?dòng)前充實(shí)的準(zhǔn)備，還有她們精彩的教學(xué)活動(dòng)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣，她們不愧為名師，展示了學(xué)前名師的風(fēng)采。

第二天，縣教育x局長(zhǎng)就我縣當(dāng)前的幼教工作做出了重要分析，面多當(dāng)前的嚴(yán)峻形式及未來(lái)發(fā)展給我們提出了幾點(diǎn)要求。他告訴我們，要認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)定位。要立足做一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者，做到師德高尚、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富和完善自我，還要營(yíng)造氛圍，自我加壓，明確定位，切勿隨波逐流，要做個(gè)有心人。然后我們觀看了縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的一日生活流程及游戲活動(dòng)。

第三天上午，xx園長(zhǎng)就“幼兒園一日生活的安排”給我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，讓我對(duì)幼兒園的一日生活有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。正如x老師所說(shuō)，在幼兒園中我們要用心經(jīng)營(yíng)一日生活，竭盡全力為幼兒締造品質(zhì)生活。下午，xx主任和我們一塊探討了幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)策略。在平時(shí)的工作中我們往往是忽略了區(qū)域活動(dòng)的重要性。在區(qū)域活動(dòng)中孩子們可以通過(guò)討論和自己的意愿選擇角色，在角色扮演的過(guò)程中體驗(yàn)快樂和滿足，并表達(dá)自己的情感。幼兒園區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置是自由的，開放的，幼兒可以根據(jù)自己的興趣選擇相應(yīng)的'區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，豐富的活動(dòng)環(huán)境為孩子提供了探索、交往、以及合作的機(jī)會(huì)，幼兒在區(qū)域中游戲，能夠促進(jìn)其良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我明白了：

一、要用心去愛每一個(gè)孩子，對(duì)孩子一視同仁。要具有高尚的品德，純潔美好的心靈。

二、生活中蘊(yùn)含著取之不盡的教育資源，生活實(shí)際是最好的老師。我們要綜合利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施各項(xiàng)目標(biāo)。樹立一日生活皆教育的理念，要做到生活教育化，教育生活化。

三、幼兒教師要精心設(shè)計(jì)各類游戲。游戲是孩子的天性，是孩子的生命。在游戲中幼兒不僅能獲得愉快的情感體驗(yàn)，還能促進(jìn)其多種能力的發(fā)展。

總之這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我收獲多多、感觸多多，終身受益。

第六篇：參加干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

10月的貴陽(yáng)還沉寂在深秋懶洋洋的日光里，在這充滿著收獲的季節(jié)，我很榮幸的參加了在貴陽(yáng)舉行的成都鐵路局第61期團(tuán)干部培訓(xùn)班。雖然只是短短幾天時(shí)間，但它就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)了我的精神及思想，讓我對(duì)作為一名基層團(tuán)干部應(yīng)具有哪些素質(zhì)與能力有了更深的了解與認(rèn)識(shí)。

在這五天的學(xué)習(xí)生活中，我被這次來(lái)進(jìn)行授課的老師們的個(gè)人魅力所征服、被這些深層次且有趣的課業(yè)內(nèi)容所吸引。五天的學(xué)習(xí)雖然短暫，但是在局團(tuán)委以及貴陽(yáng)職培基地的老師們身上所汲取的知識(shí)和養(yǎng)分，將會(huì)成為今后我開展共青團(tuán)工作乃至其他工作的精神源泉和助推器，是讓我為之受用一生的知識(shí)基石。

當(dāng)?shù)谝惶煳覀兿萝囎哌M(jìn)貴陽(yáng)職培基地，便感受到于周圍環(huán)境格格不入的一種氛圍。這是一種不同于學(xué)校的嚴(yán)肅，也是一份不同于工作單位的肅穆，更是一種讓我感到異于以往的新鮮感。在培訓(xùn)班的開班典禮上，領(lǐng)導(dǎo)，以及老師們深入淺出的講話，精辟地概括了當(dāng)今基層團(tuán)組織在開展共青團(tuán)工作方面存在的問(wèn)題及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)干部的殷切希望，使我倍受鼓舞。而在第一天的歷奇培訓(xùn)課程上，所有同學(xué)們共同參與了由成鐵歷奇培訓(xùn)工作室精心為我們準(zhǔn)備的活動(dòng)。我對(duì)多面球這項(xiàng)活動(dòng)印象深刻，因?yàn)檫@是一場(chǎng)需要整組人所有的耐心于協(xié)同幫助的游戲。是它，在短時(shí)間內(nèi)團(tuán)結(jié)、鼓舞大家的士氣與精神氣；也是它，徹底讓大家從最初的羞澀、尷尬中走出來(lái)，共同面對(duì)問(wèn)題與困難。在進(jìn)行游戲的過(guò)程中，我不斷地思考：這項(xiàng)活動(dòng)的意義在哪里？這么麻煩的活動(dòng)把弱者剔除來(lái)難道不是更好嗎？最終在大家勝利的歡呼聲中我才明白，這不僅僅是一場(chǎng)游戲，而是相較于工作生活而言，這就好比一個(gè)班組，只有每個(gè)人都按照游戲規(guī)則參與了，共同協(xié)作的情況下各自盡了自己的努力，才能更好更快的玩成游戲、任務(wù)。并非不是缺一不可，而是當(dāng)我們意識(shí)到這是一場(chǎng)戰(zhàn)役的時(shí)候，我們第一時(shí)間考慮的不該是拋棄戰(zhàn)友,而是相互扶持，互幫互助，才能保證所有人共同走到最后。到最后游戲的時(shí)間，我很受感動(dòng)，也很有感觸。正是因?yàn)檫@些一個(gè)個(gè)游戲，使我對(duì)共青團(tuán)的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和思考，讓我對(duì)以后開展共青團(tuán)工作更加有方法、有技巧、有自信。而我，也希望在未來(lái)的生活工作中，能夠更加深入貫徹落實(shí)此次活動(dòng)所領(lǐng)會(huì)的精神，更好的開展各種工作。

之后，在《高速鐵路與客運(yùn)專線概論》課程上，我對(duì)我們成都鐵路局及成都高鐵工務(wù)段的認(rèn)識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)與了解上的本質(zhì)性的變化。課堂上我著重關(guān)注了老師對(duì)高速鐵路定義的講解，以及課件上提出的8項(xiàng)問(wèn)題。正是通過(guò)老師的講解，我才知道高鐵并不僅僅只是我們所看到的橋梁架設(shè)得高、車子速度跑得快，而是有更加嚴(yán)格的分界與定義。我感謝老師的講解，讓我更有自信背負(fù)著高鐵人這個(gè)光榮而有意義的稱呼。而在陳慕恒老師講授的《安全風(fēng)險(xiǎn)管理講座》上，我才第一次對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理的概念與危險(xiǎn)（R）=發(fā)生的可能性（F）+后果的嚴(yán)重程度（C）這個(gè)模型概念有了些許的了解。在之后的《安全風(fēng)險(xiǎn)管理大家談》里，通過(guò)組員們的深入討論及PPT的制作過(guò)程，大家不光有了工作上的默契度，也對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)管理在工務(wù)、電務(wù)系統(tǒng)中的必要性、重要性有了更深入的了解。同時(shí)，在每天早上的團(tuán)章早讀及每天下午的唱團(tuán)歌活動(dòng)中，我對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》第一次有了詳細(xì)的了解，我認(rèn)為這是一場(chǎng)有著偉大意義的文化洗禮，而我十分榮幸有機(jī)會(huì)參與這一次次的朗讀和學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為當(dāng)一名合格的基層團(tuán)干部不僅要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)，還要善于處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問(wèn)題。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭(zhēng)，有所不爭(zhēng)，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長(zhǎng)。而在本次學(xué)習(xí)后，我意識(shí)到基層團(tuán)干部是領(lǐng)導(dǎo)與青年之間的橋梁，我深深的體會(huì)到作為一個(gè)優(yōu)秀的基層團(tuán)干部，在處理好各種工作關(guān)系的同時(shí)，還必須具備有優(yōu)良的素質(zhì)和綜合能力。我結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，提出了三做與三用心的原則要求：即學(xué)會(huì)做人、以身作則、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)；用心想事、用心謀事，用心干事。我想只有充分地理解這兩個(gè)原則，在平時(shí)的工作中理論聯(lián)系實(shí)際，事必躬親，時(shí)刻牢記自己的身份，并不以官位自尊，做小事做起，從自己的身邊做起，才能做好自己的本職工作。我們年輕一代，精力旺盛，充滿激情，也是一支能較快掌握新理論、新技能、新事物的隊(duì)伍。我們要把新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與工作緊密相關(guān)的知識(shí)，追求自身知識(shí)的全面和創(chuàng)新。當(dāng)然我們?cè)趯?shí)踐中更需要的是不斷地思考，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中創(chuàng)新，把所學(xué)真正運(yùn)用到有實(shí)際作用的地方去。善于捕捉契機(jī)、抓住靈感是非常有意義的。這要求我們除了具有敏銳的把握力，去發(fā)現(xiàn)、捕捉問(wèn)題，并提出切實(shí)有效的方案外，更要求我們?cè)谀芰λ刭|(zhì)、溝通素質(zhì)和表達(dá)能力方面都有所培養(yǎng)，做一個(gè)有能力的人。我們是黨的助手和后備軍，同時(shí)還要結(jié)合青年人的需要，從小事做起，從實(shí)際出發(fā)，盡我們的能力，在理性思考的基礎(chǔ)上開展一些具有活動(dòng)特點(diǎn)的即集思想性、知識(shí)性、趣味性、實(shí)踐性于一體的活動(dòng)，才能吸引更多的青年職工參與，讓廣泛的青年職工加入我們，融入我們，認(rèn)可我們，支持我們。

最后忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的精心授課和辛苦勞動(dòng)；感謝班委員成員的辛苦付出。同時(shí)我也熱切地希望我們所有團(tuán)干部都能以此次培訓(xùn)為契機(jī)，在團(tuán)的工作上、在各個(gè)崗位上都能做出新的成績(jī)、取得更大的輝煌。