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第一篇:職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
這次福州市骨干班主任培訓(xùn),我有幸聆聽了劉曉明的《中小學(xué)教師心理健康教育狀況》講座。首先是教師的講座非常的生動(dòng)有趣;其次就是通過教師心理健康講座,在我心中奠定了教師心理健康對(duì)于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我對(duì)“健康”有了重新認(rèn)識(shí),一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響,人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實(shí)施心理健康教育、情感教育的`出發(fā)點(diǎn)和首要原則。在日常的生活中我們往往只關(guān)注自已的身體健康,事實(shí)上除了身體健康,更應(yīng)該關(guān)注心理的健康,心理專家認(rèn)為,心理問題已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一種職業(yè)病,而教師又是這種心理問題的高危人群之一。
心理的健康不僅影響我們教師的個(gè)人生活,還會(huì)影響我們周圍人的生活,也會(huì)影響工作。所以,我們必須重視我們教師的心理健康。
通過學(xué)習(xí),我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自己,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我一定會(huì)保持一顆健康的心態(tài),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生。時(shí)刻保存高度的責(zé)任心,關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中快樂成長(zhǎng),成為祖國(guó)的有用人。
第二篇:培訓(xùn)心得體會(huì)
本人就自己在達(dá)內(nèi)所經(jīng)歷的這段時(shí)期,寫出以下的心得體會(huì),希望能為后來的學(xué)弟學(xué)妹們有所借鑒。
先說我所找到的工作,是自己所喜歡的,vxworks驅(qū)動(dòng)開發(fā)工程師。相比較我們班級(jí)內(nèi)大多是嵌入式單片機(jī)和UnixC軟件開發(fā),這點(diǎn)也驗(yàn)證了“興趣是最 好的老師”這句話。對(duì)于嵌入式這個(gè)學(xué)科,既然你選擇了,那就要有充足的思想準(zhǔn)備。難度是絕對(duì)有的,大家都這么說,但是不要被嚇到。所謂的難度,也就是這門 課程所要求的知識(shí)面比較廣,有硬件的,有軟件的,有中文的,有英文的,對(duì)于我這個(gè)計(jì)算機(jī)出身的學(xué)生來說,正好合適,所以學(xué)計(jì)算機(jī)的大家可以學(xué)著輕松點(diǎn),其 他的專業(yè)我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該要開始閉關(guān)苦練了。
對(duì)于達(dá)內(nèi)的課程,我認(rèn)為最主要的是CC++語(yǔ)言和驅(qū)動(dòng)課程,這是對(duì)想做驅(qū)動(dòng)開發(fā)的人說的。在我找工作的期間,大多數(shù)公司的環(huán)境都是Windows的,同 寢的那小胖子找的是UC的郵政工作,但是他們UC的框架還是用C++寫的。其次,C語(yǔ)言的重要性不用我多說了,即使你未來的工作根本不接觸C語(yǔ)言, 但是學(xué) 會(huì)C語(yǔ)言會(huì)讓你更快的掌握其他語(yǔ)言,這就是教學(xué)語(yǔ)言C語(yǔ)言的強(qiáng)大,大多數(shù)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都很相似。最后,有關(guān)于驅(qū)動(dòng)開發(fā)的,我最想說的一點(diǎn)就是,無(wú)論怎么樣, 學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)開發(fā)課,我個(gè)人認(rèn)為毅力是最重要的,因?yàn)樵隍?qū)動(dòng)開發(fā)的時(shí)候,有些學(xué)生聽不下去了,已經(jīng)開始找UnixC的工作了。這時(shí),本來就難學(xué),再加上外界的 干擾,很容易讓人也一起去找工作。我當(dāng)時(shí)的同座是我們班級(jí)最早找到工作的,做UnixC,所以我對(duì)那種心情深有感觸。除了精神上的,在驅(qū)動(dòng)開發(fā)課的開始, 都是很基礎(chǔ)的'知識(shí),所以要最最最重視。聽課要會(huì)聽課,聽的不是代碼而是老師所教你的框架和思路。對(duì)于課余時(shí)間我認(rèn)為就是打打dota,默寫默寫驅(qū)動(dòng)代碼, 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)筆記,周六周末全天復(fù)習(xí)吧,少年。
在你已經(jīng)吸收達(dá)內(nèi)的課程之后,對(duì)于找工作的時(shí)候,毅力是很重要的, 但是,在堅(jiān)強(qiáng)的人也有過不去的時(shí)候。在達(dá)內(nèi)的這個(gè)環(huán)境下,老師絕對(duì)是最好的老師,尤其是 班主任老師。在我就要放棄的時(shí)候,我們的班主任徐老師給了我鼓勵(lì)(不用說真名了吧,老師很低調(diào)的),要不是我當(dāng)時(shí)沒錢,后來懶得動(dòng)的話,我早就買個(gè)錦旗 了,那段時(shí)間真的很感謝我的班主任。你要問我達(dá)內(nèi)最好的老師是誰(shuí),即使知識(shí)比不上其他大神,她也是最好的。找工作的期間,我去過達(dá)內(nèi)的筆試,但是由于是年 底,公司少之又少,然后我有去51、智聯(lián)、中華英才進(jìn)行網(wǎng)投,人家大多是要有至少2、3年工作經(jīng)驗(yàn)的,最后我去了校園招聘,這也是我向廣大應(yīng)屆生所推薦的 手段。開始的時(shí)候可能會(huì)受到某些學(xué)校歧視,但是臉皮厚點(diǎn)就過去了,畢竟你是跟人家學(xué)校爭(zhēng)工作嘛。
以上就是本人在達(dá)內(nèi)的學(xué)習(xí)心得,最后我要感謝學(xué)術(shù)上支持我的那些大神老師們,在心靈上支持我的班主任,是她教會(huì)了我只要有一絲的希望,都不應(yīng)該放棄。
第三篇:職業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)
人的職業(yè)生涯發(fā)展,大的方向有兩個(gè):一是不斷提高專業(yè)水準(zhǔn),二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關(guān)注,后者可能不明顯,但是對(duì)人的要求很高,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,最能顯示出一個(gè)人的道德層次和精神境界。中層管理者是企業(yè)的橋梁和紐帶,對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展極為重要。8月1日xxxx組織全體中層干部開展了《職業(yè)素養(yǎng)的十二種品格》培訓(xùn)活動(dòng),整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)以相互分享、學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行。
一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,僅僅當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已,很少有人把它作為 一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。作為 一個(gè)職業(yè)人,就要做到敬業(yè)、專注。從基本目標(biāo)來說,是掙一份工資而謀生。從高標(biāo)準(zhǔn)來說,是一種自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到所有的職業(yè)品格的培養(yǎng)與塑造都取決于態(tài)度,態(tài)度決定一切,先做人,后做事,積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng)、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切!一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),離不開員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺(tái),良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎(chǔ)。所以, 職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。
忠誠(chéng)是員工的立身之本,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠(chéng)之心,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的
付出,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的。 公司“鍋”里有,員工的“碗”才會(huì)有。作為一名員工,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。
敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。你的工作不是給領(lǐng)導(dǎo)干的,工作是自己的,這是一種職責(zé)所在。對(duì)待工作,要有一種敬畏、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待。領(lǐng)導(dǎo)多給你工作,那是對(duì)你的信任,而且給你的工作越多,對(duì)你的能力越是肯定。在職責(zé)之外,領(lǐng)導(dǎo)多分配你工作,一方面是對(duì)你能力的一種認(rèn)可,另一方面是對(duì)你品質(zhì)的一種信任。因?yàn)榘压ぷ鹘唤o你,你能保質(zhì)保量地完成任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。而領(lǐng)導(dǎo)不肯多給你一點(diǎn)工作,那就說明你還有待于提高。或是你的能力不能讓人放心,或是你還對(duì)工作過于計(jì)較。表面上看是領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作,其實(shí)你對(duì)工作完成的好壞,決定了你的未來。因此,不用做工作給領(lǐng)導(dǎo)看。你工作的所有成績(jī),都會(huì)在你未來的生活中得到回報(bào)。如果工作辛苦,那是你在為自己的成就進(jìn)行的體力和腦力“投資”,不用對(duì)別人報(bào)怨什么。你唯一要做的,就是不論在人前人后,做好你的本職。因?yàn)檫@是在為你自己而做,而不是為了別人。所以一個(gè)人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更難以擔(dān)當(dāng)大任,對(duì)待工作不是一般努力就可以,而是虔誠(chéng),不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù),責(zé)無(wú)旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。
誠(chéng)信,是做人的基本準(zhǔn)則,為人處事以誠(chéng)相待,信守諾言。責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的'機(jī)會(huì)。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作。責(zé)任與誠(chéng)信是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn),同時(shí)也保證一切,保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)方顯魅力。正所謂星星之火可以燎原,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)只有把小事做到極致,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。在今天,幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負(fù),但是成功都是從點(diǎn)滴小事開始的,甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無(wú)成。
一個(gè)人的能力不是能力,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力才是能力,才高不自傲,每個(gè)人都不是萬(wàn)能的,不要以為缺了你一個(gè),團(tuán)隊(duì)、公司就會(huì)癱瘓,世界少了誰(shuí)還是一樣在轉(zhuǎn),你也一樣。從工作的分配上來說,領(lǐng)導(dǎo)基本上是盡可能掌握一個(gè)公平。但是任何事都沒有一個(gè)絕對(duì)的公平。所以如果比別人多做了,少得了,不要斤斤計(jì)較。要理會(huì)“吃虧是?!薄F綍r(shí)一點(diǎn)虧不肯吃的人,有了好事領(lǐng)導(dǎo)也不愿意給他。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)也是人,從心理上來說也要找個(gè)平衡,有好事也要給那些平時(shí)不計(jì)較而肯于吃點(diǎn)虧的人。要“善為人師”不要“好為人師”, 特別是在別人不懂不會(huì)的時(shí)候,要主動(dòng)幫助別人,不要擺架子耍資格,要懂得“凡是人,皆須敬”。
要懂得知福和珍惜,就不會(huì)忘記感恩與回饋。現(xiàn)在大多數(shù)的員工都在抱怨自己的工作付出與回報(bào)不成正比,我們一定要謹(jǐn)記一點(diǎn):你所得到的一切都是你付出的積累,并不是所有的付出都有回報(bào)。所以,沒有回報(bào),叫正常;得到回報(bào),就叫福氣。這就如人的生死,人生來就一無(wú)所有,那么后面所得到的一切都是回報(bào),我們還有什么理由抱怨自己獲得太少?世界成功大師安東尼羅賓曾經(jīng)說過這樣一句話“如果現(xiàn)在沒有得到你想要的,即將會(huì)得到更好的”。
《職業(yè)素養(yǎng)》告訴我們:工作的態(tài)度,不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰,它包含著職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài)三個(gè)方面的內(nèi)容。同時(shí)也告訴我們員工的價(jià)值體現(xiàn)與職責(zé),就是改變企業(yè)的現(xiàn)狀,讓其沿著發(fā)展的方向發(fā)展!
以上就是我的心得體會(huì),也許很多言論不夠成熟,不切合實(shí)際,但是我相信只要擁有一個(gè)永遠(yuǎn)積極向上的心,懂得知福和珍惜,懷著感恩,努力回饋,忠實(shí)于自己的選擇,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結(jié)果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的態(tài)度!無(wú)論我們所在的公司處在什么階段,我們都要有一顆永遠(yuǎn)追求卓越的心,也許我們會(huì)很累,也許我們的薪酬并不高,也許我們也不知道公司未來究竟會(huì)發(fā)展得如何。我們不能預(yù)知結(jié)果,那么我們就該好好把握過程。