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        服務(wù)力提升培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2023-07-07 00:20:24

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        第一篇:提升服務(wù)質(zhì)量心得體會范文

        作為服務(wù)行業(yè),商業(yè)銀行除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品――服務(wù),銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實(shí)現(xiàn)。做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益,不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會責(zé)任、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的本質(zhì)要求。

        作為我們金融企業(yè),微笑服務(wù)像是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的幽宮,使它的光芒照耀了周圍的一切,給周圍的氣氛增添了溫暖。然而微笑服務(wù)又更像是天使的翅膀,讓我們在天空中遨游,走在企業(yè)前端,與眾多強(qiáng)者站在紫禁之顛。微笑,并不僅僅是一種表情的展示,更重要的是與被服務(wù)對象作感情上的溝通和交流。當(dāng)你向客戶微笑時,要表達(dá)的意思是:“歡迎您來到我們的信用社,我很高興為您服務(wù)?!蔽⑿w現(xiàn)了這種良好的心境。而微笑服務(wù)并不意味著只是臉上掛笑,應(yīng)是真誠的服務(wù),試想一下,如果一個員工只會一味地微笑,而對客戶內(nèi)心有什么想法、有什么要求一概不知,一概不問,那么這種微笑又有什么用呢?因此,微笑服務(wù),還應(yīng)有感情上的溝通和交流,只有這樣當(dāng)你在服務(wù)和工作上出現(xiàn)疏忽時也會得到對方的諒解和包容。微笑服務(wù)可以使客戶產(chǎn)生賓至如歸之感?!靶τ煜驴?,滿意在我家”,保持微笑服務(wù)的人,走到哪里都是受歡迎的,誰都喜歡同其打交道。微笑著贊揚(yáng)他人使對方感到你的誠心,微笑著批評他人使對方感到你的善意,微笑著拒絕他人使對方體諒你的`難處。而不知道微笑服務(wù)的員工使顧客避之猶恐不及。這樣,服務(wù)工作的優(yōu)劣,經(jīng)濟(jì)效益的高低也就自然涇渭分明了。微笑是對客戶最好的禮遇和尊敬!也是員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最基本的表現(xiàn)!只有熱心對待每位客戶,才能獲得信任并能進(jìn)一步讓客戶將心中的需求完全說出;我們必須細(xì)心觀察與體會,才能深入了解客戶的真正需求;針對客戶的需求,我們要積極主動熱情并有效的用心執(zhí)行。我深信,唯有發(fā)自內(nèi)心的服務(wù)意愿,才能提供客戶滿意的服務(wù)。我們要以真心服務(wù),讓客戶覺得安心舒適,我們要營造美好的服務(wù)氣氛,讓客戶體驗(yàn)到愉悅的服務(wù),進(jìn)一步讓客戶認(rèn)同并喜歡到棠樹信用社接受我們的服務(wù)。

        “以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨;是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。

        第二篇:能力提升培訓(xùn)心得體會

        xx年xxxx日至xx日,我參加了xx省xx技師學(xué)院主辦的全國xx院校文化基礎(chǔ)課教師職業(yè)能力提升培訓(xùn)班,通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我切實(shí)地感覺到了自身的提高,在此,感謝組織此次學(xué)習(xí)活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝每一位授課老師精彩的授課。

        此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)最深刻的體會是要多讀、多記、多寫。每一位授課老師都提到自身的讀書習(xí)慣并強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。多讀書豐富我們的'知識、擴(kuò)展我們的眼界,同時做好摘要記錄工作,并將自己的想法寫下來。閱讀鄧?yán)蠋熤骶幍摹稅坌南嚯S靜待花開》后,才知道我們可以用隨筆的形式把經(jīng)歷的事、身邊的事以及感悟記錄下來,這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是我們教學(xué)的積累。作為一位數(shù)學(xué)老師,真的是好久不寫作了,我計劃從本學(xué)期開始寫教學(xué)隨筆。

        xx教授用輕松幽默的方式講述了自己的人生經(jīng)歷,鼓勵我們正確對待自己的工作并做好職業(yè)規(guī)劃,鄧?yán)蠋熡H切和藹地向我們講授了教師親和力的提升技巧,劉猛教授講述了如何寫出高質(zhì)量的論文并對我們提交的論文進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評,宦平老師講解了課題申報的注意事項(xiàng),楊潔、何旭老師的PPT和微課制作的課程以及朱文佳、史慧兩位老師的示范課都使我大開眼界。這次培訓(xùn)的內(nèi)容從各個方面為我打開了提升之路的大門。

        通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要多參加培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。作為教師,我們不是僅僅上好課就可以了,要提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),努力做好教科研工作。

        為期8天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,在課程安排上,有著較強(qiáng)的針對性和可操作性,各位授課專家結(jié)合自身工作實(shí)際,把最有代表性、最新的研究成果、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾心相授。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在等著我。我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力做一名優(yōu)秀的教育工作者。

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