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第一篇:村黨支部書記成長規(guī)律心得體會
××位于××市東南部山區(qū),全鎮(zhèn)轄14個村(居)黨支部,人口5.86萬人,黨員1589人,其中農(nóng)村黨員1257人。我鎮(zhèn)于*年率先實(shí)行科學(xué)并村,*年開始實(shí)行村干部規(guī)范化管理,*年鎮(zhèn)黨委榮獲長沙市基層黨建示范點(diǎn)稱號。在對村黨支部書記成長規(guī)律這一課題的認(rèn)識上,我們特別注重環(huán)境的營造和長效機(jī)制的形成。
一、村支部書記的素質(zhì)要求:“支部強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵在班長”。澄潭江鎮(zhèn)能夠于*年率先全省實(shí)現(xiàn)村村通水泥路,村級經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展迅速,與我們培養(yǎng)和造就的這支政治過硬、素質(zhì)精良、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的村黨支部書記隊伍是密不可分的。結(jié)合澄潭江的實(shí)際,我們認(rèn)為,一個成功的村黨支部書記應(yīng)當(dāng)具備以下幾個條件:一是貼近群眾、一呼百應(yīng)的號召力;
二是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、致富一方的戰(zhàn)斗力;三是勇于奉獻(xiàn)、公道正派的凝聚力;四是實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的創(chuàng)造力。在新的歷史條件下,農(nóng)村黨支部書記只有做到了這幾點(diǎn),新農(nóng)村的建設(shè)和村級各項(xiàng)事業(yè)就真正有了主心骨、領(lǐng)頭雁。象我鎮(zhèn)在*年之前沒有一寸水泥路的基礎(chǔ)上,在鎮(zhèn)財政投入相對較少的前提下,新修建水泥路75公里,從而實(shí)現(xiàn)村村通,14位村黨支部書記是功不可沒的。
二、對當(dāng)前村黨支部書記出任規(guī)律的認(rèn)識一個村黨支部書記的上任,總是跟他自己之前的素質(zhì)、表現(xiàn)等有關(guān):一是實(shí)干型人才。自身素質(zhì)好,為人公道正派,長期擔(dān)任村干部,村級工作經(jīng)驗(yàn)豐富;二是經(jīng)濟(jì)型人才。自己經(jīng)商辦廠,事業(yè)開展嶄露頭角,公德心強(qiáng),有辦事實(shí)力;三是組織培養(yǎng)型人才。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織在村級工作開展過程中,發(fā)現(xiàn)了人才,并給予其鍛煉的平臺,使之能夠脫穎而出;四是局部利益的代言人。如個別村的村黨支部書記“世襲制”,姓氏集中地的家族代表等。以上各類人員在自身經(jīng)歷、特定歷史條件和居住場所等客觀存在的基礎(chǔ)上獲得了擔(dān)任村黨支部書記的出任資格。
三、村黨支部書記的后天培養(yǎng)
1、從提高履職能力著手,把黨性修養(yǎng)與觀念更新有機(jī)結(jié)合起來。村黨支部書記的履職能力通俗地講,就是“帶好一班人,做好一方事”。一是依托鎮(zhèn)黨校、農(nóng)科教成立村黨支部書記素質(zhì)培訓(xùn)班。將知名專家學(xué)者請進(jìn)來,定期對村支部書記進(jìn)行理論和技術(shù)培訓(xùn);二是鼓勵參加學(xué)歷教育;三是建立村黨支部書記跟班鍛煉基地。堅持“走出去”和“引進(jìn)來”相結(jié)合,與省市級小康示范村達(dá)成傳幫帶協(xié)議,建立村干部跟班鍛煉基地。(1)加強(qiáng)思想建設(shè),引導(dǎo)處理好“四個關(guān)系”。一是公心與私心的關(guān)系,引導(dǎo)村黨支部書記端正“為官”認(rèn)識;二是謀人與謀事的關(guān)系,要引導(dǎo)村黨支部書記多謀事,少琢磨人;三是黨性與個性的關(guān)系,要求做到個性絕對服從黨性;四是同心與離心的關(guān)系,村黨支部書記要處理好與支村委其他同志、新老班子的關(guān)系,努力形成團(tuán)結(jié)干事的氛圍。(2)加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)。引導(dǎo)村黨支部書記從經(jīng)驗(yàn)型、行政型人物向經(jīng)濟(jì)型,技術(shù)型人才轉(zhuǎn)變。村黨支部書記不僅要自己發(fā)家致富,更要帶領(lǐng)全村人致富;既會做行政工作,又要有一技之長和經(jīng)濟(jì)頭腦。(3)加強(qiáng)各類政策法規(guī)培訓(xùn)。引導(dǎo)村黨支部書記依法開展工作,增強(qiáng)工作主動性,減少村級矛盾和糾紛的發(fā)生。
2、從激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情著手,把權(quán)限下放和待遇提高有機(jī)結(jié)合起來。我們對村居一級實(shí)行“兩下兩提高”的工作措施。所謂“兩下兩提高”即:將管理權(quán)限進(jìn)一步下放,村干部待遇進(jìn)一步提高;工作重心進(jìn)一步下移,對村級工作要求進(jìn)一步提高。一是政治上高地位。鎮(zhèn)黨委作出的重大決策,邀請村支部書記參加調(diào)研,充分征求村級意見,統(tǒng)籌兼顧村級利益;將村支部書記納入機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、外出考察等活動;創(chuàng)設(shè)《今日澄潭江》刊物,大力宣傳村支部書記的優(yōu)秀事跡,對優(yōu)秀村干部予以表彰獎勵。二是經(jīng)濟(jì)上優(yōu)待遇。自*年以來,鎮(zhèn)財政實(shí)行按月發(fā)放村干部補(bǔ)助,并根據(jù)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)增長和人均純收入情況逐年適度提高。*年鎮(zhèn)財政按職數(shù)計發(fā)到各村的月補(bǔ)助在2200元以上,其中村支部書記的月補(bǔ)助在600元以上。另外,各村根據(jù)村級資金運(yùn)行情況可適度調(diào)節(jié)。同時,為解除村干部的后顧之憂,自*年元月1日起,依據(jù)國家保險法,并參照城鎮(zhèn)職工參保方式,由鎮(zhèn)財政負(fù)責(zé),為在職村干部辦理社會基本養(yǎng)老保險。在養(yǎng)老保險問題上,我們對村支部書記完全參照城鎮(zhèn)職工的出資比例執(zhí)行。三是管理上寬權(quán)力。對村級重大事務(wù),由村支部書記主持召開村民代表大會一事一議進(jìn)行決策,鎮(zhèn)黨委只引導(dǎo)而不干預(yù);凡應(yīng)由村級組織先審批、辦理的事項(xiàng),須從村一級辦起,做到村組不“缺位”,鎮(zhèn)上不“越位”。四是資源上強(qiáng)保障。村級區(qū)劃的調(diào)整,村干部待遇的落實(shí),村級后備干部培養(yǎng)力度的加強(qiáng),徹底改變了無人當(dāng)或無合適人選當(dāng)村支部書記的“貧乏”狀況。
3、從增強(qiáng)工作信心著手,把嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù)有機(jī)結(jié)合起來。一是從嚴(yán)考核工作。鎮(zhèn)黨委將鎮(zhèn)機(jī)關(guān)考核辦法下移到村,將村級主職納入機(jī)關(guān)干部管理范圍,并健全村級綜合目標(biāo)管理機(jī)制,實(shí)行村干部目標(biāo)承諾、實(shí)績記載公示、公開述職評議等制度,做到按月、季和年度考核“三結(jié)合”。二是從嚴(yán)督促本人。鎮(zhèn)黨委定期走訪老同志、村干部和群眾代表,定期找村黨支部書記本人談話;發(fā)現(xiàn)問題不姑息遷就;家庭有困難,組織送溫暖。三是工作有難題,黨委作后盾。全面維護(hù)村干部的合法權(quán)益,對群眾反映問題慎重對待,對打擊報復(fù)村干部的堅決依法處理。
4、從形成競爭機(jī)制入手,把爭先創(chuàng)優(yōu)和選賢任能有機(jī)結(jié)合起來。(1)實(shí)行獎優(yōu)罰劣,未位淘汰。年終組織對村級各項(xiàng)工作進(jìn)行評比。全面掌握村黨支部書記在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、計劃生育和公益事業(yè)等各個方面的績效,廣泛聽取群眾對村級工作和村黨支部書記的反映。對村級綜合排名連續(xù)兩年未位的村黨支部書記予以免職。(2)要求述職述廉,接受監(jiān)督。一是村干部述職述廉。年終分村召開村干部述職述廉大會,要求村黨支部書記就履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)情況、個人執(zhí)行上級有關(guān)廉潔從政規(guī)定情況、以及堅持民主集中制情況向村民代表作了匯報。二是群眾點(diǎn)題評議。與會群眾代表就村民普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)詢。三是領(lǐng)導(dǎo)問題談話。聯(lián)村黨政領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時掌握的情況進(jìn)行提問,要求村干部突出某個專題重點(diǎn)作出報告或說明。對發(fā)現(xiàn)的一個苗頭性問題、傾向性問題及時地對當(dāng)事人予以了談話。(3)注重發(fā)現(xiàn)人才,引入競爭機(jī)制。建立入黨積極分子、鄉(xiāng)土人才、后備干部“三位一體”人才庫。善于從班子其他成員中,從其他黨員及入黨積極分子中以及從其它方面著手培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)黨支部書記人選。
第二篇:村干部培訓(xùn)心得體會
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
我是勐統(tǒng)鎮(zhèn)長山村黨支部書記,很榮幸得到領(lǐng)導(dǎo)信任于2013年6月24日至25日參加了昌寧縣村級黨組織書記、村委會主任示范培訓(xùn)班,經(jīng)過兩天緊張培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對于農(nóng)村基層“三型”黨組織建設(shè)高原特色農(nóng)業(yè)等培訓(xùn)內(nèi)容有了一個新的認(rèn)識,感想頗多,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、“三型”黨組織建設(shè)
黨的十八大對黨建的目標(biāo)進(jìn)行了新定位,即:建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。農(nóng)村基層黨組織如何實(shí)現(xiàn)這一黨建目標(biāo),該如何去創(chuàng)建?我結(jié)合培訓(xùn)所吸收理論經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)際,就如何構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型農(nóng)村基層黨組織,永葆黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,進(jìn)行了一些粗淺的思考。
(一)當(dāng)前農(nóng)村黨建存在的一些問題
1.學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。農(nóng)村支部黨員存在年齡偏高,文化層次較低,自身學(xué)習(xí)主動性不夠,難以充分發(fā)揮示范帶動作用。
2.服務(wù)水平不高。部分基層黨組織工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,對群眾需要什么、服務(wù)什么等內(nèi)容缺乏科學(xué)準(zhǔn)確的定位。
3.創(chuàng)新活力缺乏。目前的保障機(jī)制不完善,部分黨員自身素質(zhì)低,基層黨組織的創(chuàng)新活力缺乏,很難發(fā)揮黨組織的先進(jìn)性。
(二)建設(shè)“三型”農(nóng)村基層黨組織的幾點(diǎn)措施
創(chuàng)建“三型”黨組織是十八大對新時期黨建工作提出的全新要求,是全面加強(qiáng)各級黨組織基礎(chǔ)管理工作的重要途徑。
1.圍繞健全完善制度抓學(xué)習(xí)。建立黨員干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會議制度,設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)資金,建立黨員干部學(xué)習(xí)檔案,完善考學(xué)、述學(xué)、評學(xué)機(jī)制。堅持基層黨員“三會一課”等教育制度,依托鄉(xiāng)宣講團(tuán),積極開展“送課下鄉(xiāng)”活動,并建立村黨員學(xué)習(xí)中心戶(室),擴(kuò)大教育覆蓋面。
2.圍繞提高黨員素質(zhì)抓學(xué)習(xí)。結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、社會主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政教育,分批、分層次開展黨員的集中素質(zhì)輪訓(xùn),提高黨員干部政治素質(zhì)。在農(nóng)村黨員中開展“雙學(xué)”、“雙強(qiáng)”活動,在村黨組織中開展“雙帶”、“雙強(qiáng)”活動。
3.圍繞拓寬發(fā)展思路抓學(xué)習(xí)。根據(jù)黨建新形勢、新要求,通過組織專題考察調(diào)研、實(shí)踐總結(jié)提煉等形式,不斷更新學(xué)習(xí)教育理念,根據(jù)不同階段發(fā)展重點(diǎn),及時調(diào)整抓學(xué)習(xí)的計劃和思路,確保農(nóng)村基層的學(xué)習(xí)跟上形勢的發(fā)展。
二、高原特色農(nóng)業(yè)
就云南來看,云南地處低緯度高原,地理位置特殊,地形極為復(fù)雜,全省高山與河流切割相間,形成復(fù)雜多樣的地形地貌。所以加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)等都是我們目前的工作重
點(diǎn)。
通過這次學(xué)習(xí),我明白要緊緊要發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè),就要圍繞建設(shè)“綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省”的總體目標(biāo),緊緊抓住實(shí)施新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略和云南面向西南重要橋頭堡建設(shè)的重大歷史機(jī)遇,堅持“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的基本要求,以加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)為主線,以增加農(nóng)民收入為核心,以保障糧食及其它主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力與農(nóng)產(chǎn)品競爭力、提高農(nóng)民收入和可持續(xù)發(fā)展為主要任務(wù),重點(diǎn)突出以下四個方:一是發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上要加快云南高原農(nóng)業(yè)從粗放經(jīng)營型農(nóng)業(yè)向集約型農(nóng)業(yè)、從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、從自給型農(nóng)業(yè)向外向型農(nóng)業(yè)、從生產(chǎn)型農(nóng)業(yè)向生態(tài)生產(chǎn)協(xié)調(diào)型農(nóng)業(yè)的根本性轉(zhuǎn)變;二是要進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),科學(xué)定位產(chǎn)業(yè),積極構(gòu)建保障性農(nóng)業(yè)、保護(hù)性林業(yè)、集約性牧業(yè)、擴(kuò)張性特色生物資源產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局,大力發(fā)展林業(yè)和生物資源產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)接二產(chǎn)聯(lián)三產(chǎn)協(xié)同發(fā)展的格局;三是要以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)為抓手,整合產(chǎn)業(yè)要素,拓展農(nóng)業(yè)多功能性和生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)及強(qiáng)化科技創(chuàng)新,促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級,建設(shè)和集成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系、多功能產(chǎn)業(yè)體系和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)支撐產(chǎn)業(yè)體系,增強(qiáng)發(fā)展后勁。四是要突出發(fā)展重點(diǎn),立足農(nóng)業(yè)多功能拓展,拓展農(nóng)業(yè)發(fā)展空間;加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ);加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,構(gòu)建特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)體系;轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)的經(jīng)營方式,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營步伐;推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,提高農(nóng)業(yè)技貢獻(xiàn)率;擴(kuò)大農(nóng)業(yè)對外開放,加快發(fā)展外向型農(nóng)業(yè);加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度,發(fā)展高原循環(huán)農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我深感自身能力有待提高,并下決心在今后工作中做到以下幾點(diǎn):
一是學(xué)無止境,只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時刻謹(jǐn)記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。二是開拓創(chuàng)新,不斷推動農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作,是黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。實(shí)踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。三是真抓實(shí)干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。
總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊伍的生機(jī)活力,努力成為一個守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過的村書記。
第三篇:優(yōu)秀干部培訓(xùn)心得體會
按照縣委組織部的統(tǒng)一部署,我參加了五寨縣縣__年干部在線學(xué)習(xí)。時間雖然很短,但感覺培訓(xùn)內(nèi)容非常及時有效,針對性很強(qiáng),對自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí),“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺”依托網(wǎng)絡(luò),不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當(dāng)前,全省、全市大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”,將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機(jī)遇,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備鮮活的理論知識,才能高屋建瓴,與時俱進(jìn),把握大局,為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)。
一、充分認(rèn)識到新時期學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性
學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七屆六中全會精神、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內(nèi)容,覺得受益匪淺,感受至深。
二、以“改革創(chuàng)新、時不我待、敢于爭先”的時代精神
投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中,推動各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進(jìn)取。”要以十七屆六中全會精神為指導(dǎo),培育昂揚(yáng)向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀,切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識、責(zé)任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當(dāng)作潛力,把壓力變?yōu)閯恿Γ詴r不我待、只爭朝夕的精神,用先進(jìn)的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達(dá)到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象
領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強(qiáng)社會責(zé)任感,弘揚(yáng)科學(xué)精神和職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴(yán)以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強(qiáng)群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵;要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解真實(shí)情況,反映客觀實(shí)際,科學(xué)決策,努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作再上新臺階。
總之,我認(rèn)為“黨員干部在線學(xué)習(xí)的平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進(jìn)一步拓展了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,調(diào)動了黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)習(xí)滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)的平臺。
第四篇:優(yōu)秀干部培訓(xùn)心得體會
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會:
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點(diǎn),感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說,各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強(qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析,警惕了自我
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過“?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事,讓我們認(rèn)識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒有很好的心理素質(zhì),這樣兩個致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距
在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識,如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
第五篇:優(yōu)秀干部培訓(xùn)心得體會
本人非常榮幸參加了學(xué)校組織的20_年干部能力提升培訓(xùn),本次培訓(xùn)班通過九個專題的介紹,以“缺什么補(bǔ)什么”為原則,充分解答了干部工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。首先對“深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神”進(jìn)行多層次的深入解讀,其次對“干部的格局和情緒調(diào)節(jié)”進(jìn)行多角度的深入探討,再次對“調(diào)查研究與人文社科課題申報”進(jìn)行多方位的深入思考,最后對“干部的公文寫作及安全管理處置”進(jìn)行多維度的深入學(xué)習(xí)。兩個月的干部能力提升培訓(xùn)對于我這樣一位基層黨支部書記來說,是一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程,讓我從中獲益良多,不僅提高了理論水平和綜合素養(yǎng),也讓我對支部工作有了新的思考和認(rèn)識。
一、繼續(xù)深化思想引領(lǐng),堅持立德樹人
立德樹人是高校教師的核心使命。立德是核心,樹人是根本。高校教工黨支部書記既是一名黨員,也是一名教師,更是一名支部書記。作為一名支部書記,既要使黨支部完成基本任務(wù),又要結(jié)合實(shí)際,完成高校中黨支部的重點(diǎn)任務(wù),需要思考和探索“為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),激勵教師嚴(yán)于律己、踐行師德,教育學(xué)生尊重生命、德才兼修,切實(shí)培養(yǎng)“以德載醫(yī)”的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生。
二、繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),把握根本任務(wù)
在學(xué)校事業(yè)快速發(fā)展的今天,我們每個黨員和干部的黨性修養(yǎng)體現(xiàn)在如何把握根本任務(wù),體現(xiàn)在如何更好地培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,體現(xiàn)在如何提升育人的質(zhì)量和效果。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。在教書育人過程中積極落實(shí)“六個下功夫”,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺肩負(fù)起傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。
三、繼續(xù)強(qiáng)化支部建設(shè),打造堅強(qiáng)堡壘
進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化支部的建設(shè)。學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,堅持“三會一課”。作為一名基層黨支部書記要充分認(rèn)識到黨支部是黨建設(shè)的基層組織,是教育、引領(lǐng)黨員開拓進(jìn)取的戰(zhàn)斗堡壘。而標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)是進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)黨的組織生活制度,健全黨員日常教育管理機(jī)制,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
四、繼續(xù)完善課程思政,培養(yǎng)核心素養(yǎng)
作為一名基層黨支部書記,帶領(lǐng)支部黨員教師創(chuàng)新“三段三抓”工作做法,牢固樹立“醫(yī)道人文,教師為先,言傳身教,傳承大愛”的教育理念,不斷提高每位黨員教師的思想認(rèn)識,加強(qiáng)對動物實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)計與引導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)課程體現(xiàn)課程思政的要求,引領(lǐng)學(xué)生強(qiáng)化社會主義核心價值觀,樹立正確的“三觀”,倡導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)、健康生活。把握整個支部黨員教師的核心使命。支部要求黨員教師要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神,貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會議和全國教育大會精神,充分發(fā)揮專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程思政育人元素,并將其貫穿于教學(xué)實(shí)踐之中。教師黨員將價值引領(lǐng)、理論傳授、技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
總之,通過這次培訓(xùn),作為基層黨支部書記,加深了對理論知識的理解,學(xué)習(xí)了對先進(jìn)方法的解析,進(jìn)一步開闊了支部建設(shè)新思路。我要在今后工作中不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,提高自身素質(zhì),做好支部工作,為徐州醫(yī)科大學(xué)的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第六篇:優(yōu)秀干部培訓(xùn)心得體會
徐州醫(yī)科大學(xué)自20_年10起定期組織干部能力提升培訓(xùn),我有幸進(jìn)行了學(xué)習(xí),收獲頗多,現(xiàn)將心得體會匯報如下:
一、通過學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是全面提高自身綜合素質(zhì)的有效手段之一。古人云,求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動。
二、努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。要多參加此類培訓(xùn),不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實(shí)踐。三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中我要保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長才干,使學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。
三、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺階。堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。