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第一篇：少先隊輔導員培訓心得體會

XXXX年的英語老師，曾參加過許多英語教學方面的培訓。去年三月開始踏上少先隊大隊輔導員這崗位，協(xié)助另一名輔導員完成少先隊工作。少先隊工作是繁忙而瑣碎的，由于對少先隊工作缺乏認識，工作中一直非常茫然。當被通知到參加輔導員培訓這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學習機會。

8月25日下午，XX鎮(zhèn)少先隊輔導員培訓班在中心小學拉開了帷幕，來自全鎮(zhèn)的公民辦學校的五十多名教師參加了此次培訓。開班典禮上，各公民辦校長、德育處主任以及五個中隊的全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。心中平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。

我們從梁老師的最基本的少先隊常識和禮儀學起，到XX老師關(guān)于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿滿的，學習的知識很多，輔導員們總會早早到達會場，等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，梁老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學習”到“技能培訓”，再到“參觀體驗”，循序漸進。為期七天半的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我們學習著，我們快樂著!

9月16日，我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學校――XX市XX中心小學。在旅途中，大家都用不同的方式介紹了自己，一路彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。XX中心小學的大隊輔導員楊老師毫不保留地展示了他們學生的少先隊工作亮點，帶領(lǐng)我們參觀了他們學校少先隊各種陣地的建設(shè)，并對我們?nèi)粘５纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法，還請了一名優(yōu)秀的中隊輔導員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊會。XX中心小學的熱情招待以及少先隊工作很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與交流中收獲甚多。

在考核訓練階段，五個中隊，又分成了兩組進行考核。打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來，所有的隊員團結(jié)一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情，同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。

不知不覺，少先隊輔導員培訓已經(jīng)接近尾聲了，時間雖短，收獲頗豐?；叵脒@為期一周多的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝鎮(zhèn)團委及教育辦給予大家這樣一個機會，也感謝省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓。

第二篇：少先隊輔導員培訓心得體會

少先隊輔導員培訓心得體會

通遠鎮(zhèn)中心小學

姚海

尊敬的各位領(lǐng)導，教師同仁們：

大家下午好！這一次很高興和能大家一起，在城關(guān)小學參加由縣教育局、團縣委組織的少先隊輔導員培訓。今天我也很榮幸在這里和大家一起分享我的學習心得。

一、回顧過去

1、我是一名農(nóng)村教師

我是2008年從渭南師范學院畢業(yè)。2009年進入教師隊伍，開始在通遠鎮(zhèn)火箭小學教書，后來因工作調(diào)入通遠鎮(zhèn)中心小學，2011年擔任少隊輔導員，到現(xiàn)在也有兩年多的時間。

2、小時候?qū)ι傧汝牭恼J識

我從小在農(nóng)村長大，小時候我所認識的少先隊就是佩戴紅領(lǐng)巾、敬少先隊禮、唱少先隊歌，僅此而已。至于說大隊長、中隊長、小隊長，三道杠、兩道杠等等，壓根就沒聽說過，更何談了解。

3、工作后對少先隊的認識

擔任少對工作后，發(fā)現(xiàn)自己對少隊工作知之甚少。平時的課業(yè)負擔重，把工作中心都放在抓成績上。從此也就忽略了對少隊工作的研究與開展。最多在上級來文后，才在不影響正常教學的前提下，開展所謂的活動。

4、培訓后的新認識

有幸參加這次培訓，經(jīng)過這次培訓讓我對少先隊有了重新的認識。作為一名少先隊輔導員，我有責任也有義務(wù)讓孩子們有所為，也有責任把他們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。不至于他們長大了，畢業(yè)了，或者也有可能踏上了教書育人的崗位后，像我一樣，對我們少先隊，尤其是鼓號隊的知識，知道的寥寥無幾。通過這幾天的學習，讓我受益匪淺，對于一個少先隊輔導員工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少隊工作中，首先要勤于學習；其次要有開拓創(chuàng)新的精神，學習借鑒其他學校的成功經(jīng)驗，堅持本校特色的少先隊之路。并把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系起來，在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。

二、精彩片段連接

宋主席在開班儀式上談自己曾經(jīng)的教書生涯、擔任輔導員的情景，讓我深有感觸。同樣的羅校長艱苦的求職經(jīng)歷，以及擔任輔導員所付出的點點滴滴……這一切無不告訴我們，每一個成功人士的背后都與努力探索、拼搏實踐分不開。

三、展望未來

在接下來的工作中我會把少隊工作落到真正的活動上。讓孩子們切身感受到自己是一名少先隊員，是祖國未來的希望。

現(xiàn)在的教學條件不說與宋主席、羅校長時的時代相比，就是與我們那個年代相比都是天壤之別。樂器是現(xiàn)成的，有專業(yè)的音樂老師，還有豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些都為孩子們提供了更好的平臺。

回想這三天的培訓，有些舍不得，有些留戀。我們一起學習著，并快樂著。感謝團縣委及教育局給予大家這樣一個學習的機會。我相信通過我們大家的努力，少隊工作會大步前行，孩子們的成長更加趨于綜合，距百年復興的中國夢更進一步。

2014年4月18日

第三篇：少先隊輔導員培訓心得體會

輔導員是學校與學生之間的媒介、紐帶、橋梁，是開展學生思想政治教育的骨干力量，是學生健康的指導者和引路人。2020年8月，學生工作部組織全體政治輔導員開展理論、技能專項內(nèi)容培訓工作，現(xiàn)將學習心得匯報如下。

培訓中，夏校長要求我們做一名合格的高校輔導員，要有強烈的事業(yè)心和責任感。強烈的事業(yè)心和責任感是做好任何工作的基礎(chǔ)和保證，是從事輔導員所必須具備的起碼條件。張校長也要求輔導員隊伍加強學習，提高素質(zhì)，著眼于提高輔導員的素質(zhì)和能力，進行以政治理論學習、崗位職責要求、工作方式方法等為內(nèi)容的崗前集中培訓。

一、加深對工作的認識，擺正工作心態(tài)

輔導員工作對素質(zhì)的要求高，工作很辛苦，很難出成效。許多從事學生工作的輔導員對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠?qū)W有所成。作為大學生的輔導員老師，工作需要有激情，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。

二、提高輔導員業(yè)務(wù)水平，加大實踐力度

輔導員的工作任務(wù)有很多，我們大多數(shù)時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說大學生的思想政治教育，大學生的心理健康教育以及大學生的職業(yè)發(fā)展教育等等方面。其實，這些工作才是我們的重中之重，我們應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態(tài)度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者，而不僅僅是一名管理者。

三、找準工作重點，加大工作力度。

加強大學生思想道德教育，培養(yǎng)政治堅定的大學生，加強大學生的思想道德修養(yǎng)，更好地勝任這一重任，無疑向我們每一位老師提出了挑戰(zhàn)。加強大學生的思想道德教育，要集思想性、科學性、教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，對大學生關(guān)心的一些社會熱點與焦點，通過研討、辯論等方式，交流思想，使同學們從中明辨事理，不斷提高大學生的道德自律性。