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第一篇：學(xué)校招生工作總結(jié)

我縣招生工作在省、市主管部門和縣委、縣政府及縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實上級招生文件和有關(guān)會議精神，嚴(yán)格考試紀(jì)律，規(guī)范考場管理，加強考風(fēng)監(jiān)督，提高服務(wù)意識，精心組織安排，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實勤奮工作，通過全體人員的共同努力，20__年我縣招生工作已圓滿完成了全年的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、基本情況

1、高考：全縣共有4300名考生報名參加高考，比上年增加232人，增幅為5.7%。報名人數(shù)占全市報考總數(shù)76721人的5.6%，比上年下降0.8個百分點。每萬人口考生達(dá)107.5人，每萬人口比上年增長5.87人，均創(chuàng)歷史最高水平。報名考生中男性2430人，女性1870人;共青團員4274人;少數(shù)民族考生2人;年齡最大的考生24歲?？忌校何氖奉?947人、藝術(shù)文80人、體育文66人、理工類2165人、藝術(shù)理10人、體育理32人。城鎮(zhèn)應(yīng)屆397人、農(nóng)村應(yīng)屆2102人、城鎮(zhèn)往屆260人、農(nóng)村往屆1541人。應(yīng)屆考生占考生總數(shù)的58.1%。

考試后，全縣共有1426人達(dá)本科線，比去年減少75人，達(dá)一本線總?cè)藬?shù)為168人，達(dá)線率為4.09%，低于全省水平(4.95%)0.86個百分點;二本以上807人，達(dá)線率為19.63%，高于全省平均水平(18.48%)1.15個百分點;三本以上1329人，達(dá)線率為32.32%，高于全省水平(28.92%)3.4個百分點。藝術(shù)類本科線上63人，占報名考生總數(shù)的70%，體育類本科線上34人，占報名考生總數(shù)的34.69%。

今年我縣共被各類高校錄取新生2092人，比上年減少148人，占考生總數(shù)的48.65%，比上年降低6.41個百分點，低于全省平均水平51.45%的2.8個百分點。其中三本以上錄取考生956人，占考生總數(shù)的22.23%，比上年下降2.35個百分點，高于全省平均水平1.45個百分點。高職(?？?錄取人數(shù)為1136人，占考生總?cè)藬?shù)的26.42%。

2、中考：今年全縣共有5764名考生報名參加初中畢業(yè)升學(xué)考試?？荚嚭笃崭咪浫∮媱潈?nèi)新生1470人，計劃外631人，五年制高職、中專錄取57人。

二、主要做法

近幾年來我縣高中畢業(yè)生持續(xù)增長，同時民辦學(xué)?？忌蜌v屆考生也在大量增加，而招生考試工作的要求越來越高，越來越嚴(yán)，工作程序每年也在變化，因此工作難度也隨之增大。但我們深知不管發(fā)生什么樣的變化，招生考試工作是一項涉及面廣，責(zé)任重大，社會關(guān)注程度高的工作。不僅關(guān)系到千家萬戶的根本利益，而且是影響到整個地區(qū)安定團結(jié)的大事，因此我們在工作中重點抓好以下工作，使廣大人民群眾滿意，考生放心。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，密切配合：縣委、縣政府高度重視20__年高考工作，縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在考前多次認(rèn)真聽取招生考試工作的情況匯報，并親自進(jìn)行工作部署，親自檢查落實。強調(diào)要認(rèn)真抓好考試安全_，要嚴(yán)防試卷泄密，嚴(yán)防考試群體z弊，嚴(yán)防各種違規(guī)行為發(fā)生。在考前和考試期間，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親臨考點，督促檢查，協(xié)調(diào)解決高、中考有關(guān)問題。

2、以考生為本做好招生考試工作：作為縣級招辦，身處高、中考招生考試的第一線，事事關(guān)系到考生的利益，為在政策允許的范圍內(nèi)給考生創(chuàng)造一個公平環(huán)境，使考生全身心的投入備考、參考和志愿填報等工作，我們克服自身的人力、物力、財力不足的困難，在社會方方面面的大力支持下做到了讓考生最大限度的發(fā)揮自己的水平。

__年高考報名工作0六年底就開始了，雖是春節(jié)將至，我們還是按時召開招生會議，宣傳、布置報名工作，在三所普高和三所職高設(shè)立報名點，督促學(xué)生完成身份證辦理工作，審查戶籍，解決遺留問題。為減少學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，節(jié)約時間，我們帶上眾多設(shè)備赴各校完成了高考考生攝像工作。高考體檢工作同樣如此，我們同縣醫(yī)院精心配合，抽調(diào)眾多醫(yī)務(wù)人員赴湯中、店中高質(zhì)量的完成了城關(guān)以外近三千名高考考生的體檢工作。外語口試工作也是統(tǒng)一抽調(diào)教師赴各校完成的。特別是社會青年報名的幾十名考生，不論是攝像、體檢、還是志愿填報、信息校對等等，我們都科學(xué)安排、熱情接待，克服通信和交通不便等困難，為他們提供了極大方便，使他們深受感動。為了考生志愿的填寫，我們多方搜集外市、縣及重點高中的有關(guān)信息，為我縣考生提供參考。

3、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，做到常抓不懈：我縣的考紀(jì)考風(fēng)每年都得到上級的肯定和社會的信賴，這些成績的取得都是長期努力的結(jié)果，因為我們能清醒地認(rèn)識到，考生每年都在變化，過去的成績不能代替現(xiàn)在的工作，考試的規(guī)模不斷擴大，考生的情況也較以往復(fù)雜，社會上不正之風(fēng)也滲透到教育考試中，z弊手段也越來越現(xiàn)代化，雖然抓考紀(jì)考風(fēng)每年要做的事幾乎是雷同，要講的話幾乎是重復(fù)，我們恰恰是對這些重復(fù)的東西一絲不茍、不厭其煩，反復(fù)強調(diào)考紀(jì)考風(fēng)是考試管理中的關(guān)鍵，不僅關(guān)系著考試工作能否順利進(jìn)行，而且影響著考試結(jié)果的科學(xué)性和公正性。依法治考是我們一項長期任務(wù)，“辦人民滿意的招生考試”始終是我們的目標(biāo)。今年我縣注重抓好考試管理工作隊伍建設(shè)，提高考試工作人員素質(zhì)，努力建設(shè)一支廉潔公正、嚴(yán)格執(zhí)考、業(yè)務(wù)熟悉和相對穩(wěn)定的考試工作隊伍。

一是下發(fā)了岳招委[20__]001號文件《關(guān)于選聘20__年高、中考工作人員有關(guān)工作的通知》，一方面要求嚴(yán)格要求考試回避制度，另一方面選拔那些師德好、責(zé)任心強、敢于堅持原則、廉潔自律、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)熟悉的教師擔(dān)任考場的主監(jiān)考和監(jiān)考員，并以擔(dān)任20__年高考模擬考試監(jiān)考工作或近年來從事過這項工作的同志為主，從而保證了監(jiān)考教師的相對穩(wěn)定性。

二是把好培訓(xùn)關(guān)。今年我縣的監(jiān)考培訓(xùn)工作采取分級管理，層層負(fù)責(zé)的培訓(xùn)模式。首先縣招辦組織培訓(xùn)四個考點的考務(wù)組長及考務(wù)員，同時招辦到抽有監(jiān)考教師學(xué)校對監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)考試合格后，招辦在全體監(jiān)考教師培訓(xùn)會上再統(tǒng)一培訓(xùn)，各考務(wù)組長再分考點培訓(xùn)監(jiān)考教師及考試工作人員，做到一級抓一級，層層負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)中，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣招生辦公室印發(fā)的《考務(wù)工作手冊》、《材料匯編》和《國家教育考試違紀(jì)舞弊處理辦法》等文件，使其充分認(rèn)識高考工作的嚴(yán)密性、嚴(yán)肅性、明確工作紀(jì)律、強化工作責(zé)任。其次，明確考務(wù)工作要求，明確工作程序，進(jìn)一步強化紀(jì)律意識、責(zé)任意識，特別是杜絕工作人員和監(jiān)考員帶無線通訊工具進(jìn)考場。要求廣大考生做到嚴(yán)格守紀(jì)考試為榮，與考生簽訂“誠信考試承諾書”，將工作做到每一位考生，提高全體考生的覺悟，我們繼續(xù)從城關(guān)地區(qū)抽調(diào)教師，擔(dān)任每個考場的主考，保證了考試的公正、公平。

4、爭取社會力量，齊心協(xié)力辦考：招生工作服務(wù)于社會，服務(wù)于考生，同樣也離不開全社會的理解、支持和協(xié)助。公安、監(jiān)察、環(huán)保、衛(wèi)生、電力、通信、宣傳等部門大力支持，通力合作，這些均為20__年高、中考的順利進(jìn)行提供了有力的保障。公安部門為確保良好的考試環(huán)境，考試期間抽調(diào)大批警力在考場周圍街道上執(zhí)勤，禁止機動車輛通行，營造了安靜的考試氛圍。交通部門抽調(diào)經(jīng)驗豐富的駕駛員由警車開道接送近千名考生的往返。衛(wèi)生防疫部門檢查每一個飯店、賓館，確保飲食衛(wèi)生安全，文化部門查網(wǎng)吧超時經(jīng)營，杜絕考生入場，有線電視臺免費做宣傳，縣紀(jì)委、監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)參與考試全過程，從監(jiān)考教師、工作人員的培訓(xùn)，到考試期間的紀(jì)檢工作全程參與。

三、存在的問題和努力方向

1、少數(shù)參加招生考試的工作人員對培訓(xùn)中的要求不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、落實到行動中，考場上精力不能集中。少數(shù)學(xué)校對中招工作重視不夠，對報考五年制高職、中專這一塊的學(xué)生不聞不問，校長推給班主任，班主任推給老師，老師推給家長，結(jié)果是學(xué)生志愿填寫無人指導(dǎo)，檔案無人送交，耽誤了考生的正常錄取，在社會上卻造成了一定的不良影響。

2、加強招生隊伍建設(shè)，切實提高招生人員素質(zhì)。各完中、中心學(xué)校負(fù)責(zé)招生的人員變動大，不能保持一定的穩(wěn)定性，給招生工作造成一定的影響。有的學(xué)校材料不能按時上交，學(xué)生錯誤信息不能及時更正。在今后的工作中，要建立崗位責(zé)任制，明確職責(zé)和分工。要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，強化服務(wù)意識，努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為考生服務(wù)。

第二篇：個人培訓(xùn)總結(jié)

本人xx年通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會：

一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才理論強化培訓(xùn)，感觸頗深，下面我就談一下自己的幾點體會：

一、加強基層黨員干部學(xué)習(xí)的重要性

加強基層黨員干部的理論學(xué)習(xí)，是發(fā)展經(jīng)濟的需要，是戍邊、穩(wěn)邊的需要。通過學(xué)習(xí)使我深深地懂得，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能夠有力地促進(jìn)各方面工作的進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用，也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學(xué)習(xí)，對今后工作的指導(dǎo)意義

人民群眾認(rèn)識共產(chǎn)黨人，就是從我們基層班子黨員干部的身上來認(rèn)識。基層黨支部班子擔(dān)負(fù)著傳達(dá)黨的政策，帶領(lǐng)人民共同致富的責(zé)任，這就要求基層黨支部必須要有高度的責(zé)任感，通過不斷地學(xué)習(xí)，增強我們一心為公，一心為民的信念，廉潔奉公，體察人民群眾的疾苦，把人民的利益放在心上，為民辦實事，求真務(wù)實，不斷增強班子的凝聚力，積極開展“兩級黨建聯(lián)創(chuàng)”，為人民選準(zhǔn)發(fā)展致富的路子。

第三篇：培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)

20xx年，我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制，切實加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，努力提升“xx”品牌社會效益。

現(xiàn)將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結(jié)：

一、基本情況

xx培訓(xùn)中心位于xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)長江西道15號興龍大廈，下設(shè)三個不同大小的培訓(xùn)教室：1號培訓(xùn)室可容納400人，2號培訓(xùn)室可容納100人，3號培訓(xùn)室可容納30人。各培訓(xùn)教室環(huán)境整潔，設(shè)備先進(jìn)，配套設(shè)施齊全。年度累計課程達(dá)45門，培訓(xùn)課時數(shù)將近1800課時，參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)300人。

二、教師隊伍建設(shè)

過去一年中加強了教師隊伍的建設(shè)，出臺《講師管理辦法》，組織教師進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)和交流，注重塑造良好教師形象。定期對教師進(jìn)行“內(nèi)訓(xùn)師ttt培訓(xùn)”，以提高教師的業(yè)務(wù)能力，師德修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓教師有文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式，在教學(xué)中積極運用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響的教師。

三、與時俱進(jìn)，健全和完善“xx”品牌特色教學(xué)體系根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認(rèn)可和學(xué)員的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善“xx”特色教學(xué)體系（課程滿意度調(diào)查、行動計劃表等）。

四、建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。對此我們高度重視，建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度（學(xué)校教學(xué)、行政、學(xué)生管理、安全管理均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度），并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實，且嚴(yán)格實施，落實在日常的教育培訓(xùn)的全過程中。

五、規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時，又細(xì)化出臺了《培訓(xùn)執(zhí)行sop》。量化了教師的考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。

六、開展活動、取得成績、學(xué)校特色

20xx年開展了豐富多彩的課余活動，包括生日會、教師節(jié)感恩會等等活動，豐富業(yè)余生活。

七、今后工作方向

工作上我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。不足主要表現(xiàn)在：

1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。

2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進(jìn)取，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。

以上的這些不足也正是我們今后努力工作的方向。我們將在下學(xué)年的工作計劃中，重點對以上問題進(jìn)行解決，爭取使我們的整體水平再升一個臺階！

第四篇：招生心得體會

今年，我校招生工作雖然不像想象中的那么完美，但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?，所以作為此項工作的?fù)責(zé)人之一，我同樣深感欣慰。能有今天的成績，不是一個人的功勞，要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們，使我學(xué)到很多知識。

今年，共計招生16人。 其中開放教育1人，網(wǎng)絡(luò)教育14人，中高職1人。

招生過程中，做到了天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)的結(jié)合。招生工作以來，讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識，對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了，明白了團隊意識的重要性，同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對性的方法，堅定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。

招生中存在的主要問題有五點：

1. 走不出去，與學(xué)員溝通有困難。

2. 對同事的依賴心太大，遇到問題不能自己主動去克服。

3. 面對壓力不能有很好的解決辦法。

4. 社會經(jīng)驗不足

5. 對于時間和機遇把握不到位，對學(xué)員不能給予細(xì)心的講解。

自招生以來，招生問題依然有一些沒有辦法去客服，走不出去，臉皮薄，與學(xué)員溝通有困難，但是我會去努力，利用現(xiàn)有的資源，抓住一切機遇與時間去努力完成我的工作任務(wù)。力爭再下次的招生工作

中取得更好的成績。

第五篇：培訓(xùn)班工作總結(jié)

為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和黨性修養(yǎng)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀、政績觀，切實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)三個文明健康發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于扎實開展全市大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見》，為期兩個月的20xx年第二期干部培訓(xùn)班如期在黨校開班。

本期培訓(xùn)班培訓(xùn)時間為20xx年3月3日至4月29日，參訓(xùn)學(xué)員99人，分別來自各街鎮(zhèn)、市直各單位科級以下干部學(xué)員，其中男學(xué)員67人，女學(xué)員32人。參訓(xùn)學(xué)員全部領(lǐng)到《干部培訓(xùn)證書》，結(jié)業(yè)率達(dá)到100%。

回顧兩個多月來的培訓(xùn)工作，總體來說取得了預(yù)期效果?，F(xiàn)將培訓(xùn)班的工作情況小結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視、部門組織有力

市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本期培訓(xùn)工作。早在開學(xué)之前，組織部和黨校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就召開協(xié)調(diào)會，就培訓(xùn)班有關(guān)具體事宜做了專門研究和布置。市委組織部張文勝部長及王明云副部長親自參加了培訓(xùn)班的開學(xué)式并作了開班動員講話，重點闡明了培訓(xùn)干部的重要意義，使學(xué)員深切領(lǐng)會到這次培訓(xùn)既是干部隊伍建設(shè)方面的一項重大決策，又是切實建立一個學(xué)習(xí)型政黨，增強執(zhí)政黨的執(zhí)政能力，以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的客觀要求?！澳芰Ρ戎R更重要，素質(zhì)比能力更重要，覺悟比素質(zhì)更重要”，明確了學(xué)習(xí)目的，增強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，學(xué)員都能以積極的心態(tài)正確對待這次培訓(xùn)，為辦好本期培訓(xùn)班打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

辦班期間，組織部與黨校領(lǐng)導(dǎo)自始至終跟綜培訓(xùn)，掌握情況，主動與班主任溝通，及時幫助解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題，為辦好本期培訓(xùn)工作提供了堅強了組織保證。

二、 健全完善制度、班級管理到位

制度是帶有全局性、根本性的問題。為了更好地規(guī)范學(xué)員行為，用制度約束人，班主任嚴(yán)格按照我校制定的《學(xué)員日常管理規(guī)章制度實施細(xì)則》進(jìn)行管理，為班級管理提供了強有力的制度保障。

良好的制度還需要人來貫徹實施。本期配備了兩名班主任，他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開學(xué)第一天，就專門安排時間組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《細(xì)則》。在全面落實《細(xì)則》的基礎(chǔ)上，把管理重點放到抓“到課率”上?！暗秸n率”是保證培訓(xùn)能否取得得實效的關(guān)鍵因素，為了確?！暗秸n率”。主要抓好以下幾方面工作：一是明確底線。請假三天以上的不發(fā)結(jié)業(yè)證書,讓學(xué)員有所顧忌不敢多請假；二是嚴(yán)格程序。堅決執(zhí)行“半天學(xué)員科科長及校領(lǐng)導(dǎo)審批，一天以上組織部審批”的《細(xì)則》規(guī)定，讓學(xué)員“煩”于請假；三是做到“三及時”。即及時考勤、及時公布、及時講評，并每二周定時把學(xué)員出勤情況向市委副書記、市委常委、組織部部長、學(xué)員所在單位和黨校主要領(lǐng)導(dǎo)書面通報一次。同時并針對學(xué)員年齡、文化程度上的差異，在嚴(yán)格管理的同時注重人文關(guān)懷，動之以情，曉之以理，既管理得法，又服務(wù)到位，讓學(xué)員礙于情面不好意思多請假。

以上措施，實踐檢驗是成功的。在培訓(xùn)期間，平時“到課率”都能保持在95%以上，全班有76人出滿勤。

第六篇：北大招生老師的總結(jié)

北大招生老師對北大學(xué)生的素質(zhì)總結(jié)

余濤同學(xué)的家長（余濤是北大生命學(xué)科的學(xué)生。）

余濤高中是就讀華南師大附中奧班，進(jìn)高中后，就立志要考北大。但當(dāng)他把決定告訴父母的時候，父母不支持------主要是擔(dān)心考不上。我分析了余濤的資料：中考全市前10名，平時排名在前50名。該中學(xué)排名前50名都有可能考上北大。我認(rèn)為余濤是有希望的，一是他的決心，二是他確實有實力?！皧W班”學(xué)生只要努力，高三下學(xué)期會成績大幅度上升。

我將這些分析告訴家長，讓他們相信余濤考上北大沒問題，并希望家長全力支持孩子，還提出要經(jīng)常和他們交流余濤的學(xué)習(xí)情況。

余濤母親告訴我，余濤有2個問題：一是周末和節(jié)假日不看書，一門心思玩電腦游戲；二是心理素質(zhì)不好，若第一門功課沒考好，以后的就考不好了，因此他的成績波動很大。針對第一個問題，我找余濤談話，要求把游戲時間控制在半小時之內(nèi)，他答應(yīng)了。我從他的家長處了解到余濤確實按照我的要求做到了，因此覺得他的自控能力很強，對他也更有信心了。第二個問題我沒有把握，決定把球踢到李靖老師處。在報志愿前，李靖到廣州，我請他和余濤及家長見面。李老師的要求更嚴(yán)格：電腦游戲一律不許玩，一分鐘都不能玩；每科的基本知識，不進(jìn)要理解，而且要背下來。

這些余濤全部做到了，并且高考在900分滿分的情況下是895分。

高考的結(jié)果使余濤和家長都信服了，知道按李靖老師的方法學(xué)習(xí)沒有錯。因此，上北大后他再也沒有玩游戲了，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，只參加適當(dāng)?shù)捏w育活動和社會活動。他連續(xù)2年的成績年級第一，GRE也通過了?，F(xiàn)在，他大部分時間都呆在實驗室里為出國做最后的沖刺。

縱觀考上北大的學(xué)生和及其家庭的事例說明：考上北大的孩子并不是天資特別聰穎、智商極高的天才，很多原本比較平常的孩子，經(jīng)過多方面的努力后，最終也能圓北大夢。這些學(xué)生能考上北大的共性因素：

1.要有考取北大的信念和信心。很多平時成績非常優(yōu)秀的學(xué)生最終卻與北大無緣，主要是因為他們沒有沖擊北大的信心和決心；而有些平時成績不太突出的孩子，他們立志考北大，而且立定志向不動搖，最終往往能通過他們的努力取得成功。

2.要有持之以恒的勤奮精神并付出艱辛的努力。考取像北大這樣的中國“最高學(xué)府”，是一次馬拉松式的競賽。沒有足夠的恒心和毅力是難以達(dá)到終點的。這些考上北大的學(xué)生，無一不是平時學(xué)習(xí)扎扎實實，、刻苦認(rèn)真的，只有通過堅持不懈的努力，才能最終實現(xiàn)夢想。

3.家長要做孩子的堅強后盾。在孩子考學(xué)過程中，家長起著非常重要的作用。首先，家長不要懷疑自己孩子的能力，對孩子定下的較高的升學(xué)目標(biāo)要給予堅定的支持；其次，家長要盡己所能，為孩子實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)創(chuàng)造條件；最后，家長要經(jīng)常跟孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)，幫助他們排解學(xué)習(xí)、生活中所遇到的困難。

大家的討論

粵+11清姚班+景

如果我有中考市前10，我也有信心上清華。群里大部分的學(xué)生目標(biāo)是上211或985。我認(rèn)識一個孩子，初中成績一般，中考僅有市600多排名。但上了高中后，堅持按計劃有效率的學(xué)習(xí)，每天都有所進(jìn)步，一模成績終于取得突破，高考更是充分發(fā)揮，誰也沒有想到，他能上清華大學(xué)。但是，卻有一個好友預(yù)言是對的，他肯定可以上清華大學(xué)。

粵+12北數(shù)-水靈

又是一個勵志故事，景，是這個孩子特聰明吧？

粵+11清姚班+景

不是，是堅持按計劃有效率的學(xué)習(xí)，每天都有所進(jìn)步。這是向榜樣學(xué)習(xí)的經(jīng)驗：堅持按計劃有效率的學(xué)習(xí)，每天都有所進(jìn)步。廣州市中考前600名，并不算突出。就是一普通的孩子，我的孩子也是普通的孩子啊。不能以考上什么學(xué)校定聰明與否，其實很多都是普通孩子。但是，找到了努力的方向，并持之以恒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入了清北再造后，其教育素養(yǎng)肯定就會長如天分了。

粵-15理+珠江

能有全市600多名的排名，天分、勤奮、名師這3個條件在高中階段就都具備了，再加上強大的自主學(xué)習(xí)能力，進(jìn)清北水到渠成。廣州中考7門，體育就占60，如果這個孩子理科很好，實際排名是高于這個中考排名的。

湘-15-淡荷

有計劃而且堅持，成功的唯一途徑。

粵+11清姚班+景

已經(jīng)加上體育分了。還要有效率。

魯-15-滄亡

智能是多元的，奧班的孩子也許只能代表某一方面突出，不合適統(tǒng)稱為天分。

粵-15理+珠江

其實，現(xiàn)在的孩子個個都很聰明，但不一定表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。在HF的普通班，各方面能力很突出的聰明孩子非常多，以后在各自的工作崗位上必然也會有很好的成績，這也就是景說的，在一個高水平的學(xué)校，學(xué)校的環(huán)境對素質(zhì)培養(yǎng)很重要。

粵+11清姚班+景

小學(xué)奧班的獎級，我不認(rèn)同。很多是經(jīng)過特別培訓(xùn)的，到了初中后，特別是高中后，很多都消失了。我特別認(rèn)同一句話：3.家長要做孩子的堅強后盾。在孩子考學(xué)過程中，家長起著非常重要的作用。首先，家長不要懷疑自己孩子的能力，對孩子定下的較高的升學(xué)目標(biāo)要給予堅定的支持；其次，家長要盡己所能，為孩子實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)創(chuàng)造條件；家長要盡己所能，為孩子實現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)創(chuàng)造條件；上面這條其實就是孟母三遷的道理。堅持有計劃和有效率是什么概念？

大家明白嗎？每天都能做到，想想會比別人多學(xué)習(xí)多少時間。。。。假期也是一個

相當(dāng)重要的，誰能利用好假期，誰就能占得先機。

粵+12北數(shù)-水靈

我發(fā)現(xiàn)每天積累太重要了，一天多一個小時，一年下來就是300多小時。

粵+11清姚班+景

有計劃有效率，就有這一小時，其實，真正的差距就在這一小時。群友們，我們不需要太多的資料，我們需要這每天的這一小時，或者是從10分鐘開始。。。上理想的大學(xué)，需要的是孩子們長久的努力，，，

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