千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園6s培訓(xùn)心得體會》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園6s培訓(xùn)心得體會》。

第一篇：幼兒園6s培訓(xùn)心得體會

幼兒的年齡比較的小，自控能力比較的弱，要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識，接下來是_為您整理的幼兒園6s管理心得體會，希望對您有所幫助。

作為一名幼兒教師，每天面對一群孩子。因此，認(rèn)真做好班級的管理工作，讓班級工作井然有序就顯得尤為重要了。

在幼兒教育中，“常規(guī)教育”是為了實現(xiàn)幼兒園的保育和教育目標(biāo)，讓幼兒活潑又有序是常規(guī)教育的目的之一，幼兒常規(guī)的穩(wěn)定才能保證幼兒在園健康、活潑的成長。

常規(guī)教育要日常抓，幼兒良好的常規(guī)也是要從幼兒身邊的每件小事做起，即從細(xì)小處開始，從日常生活中的基本要求做起。它包括了生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)，而生活常規(guī)隱含了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、在園的生活習(xí)慣、集體規(guī)則意識的培養(yǎng)等等，教師都要根據(jù)幼兒在幼兒園的一日生活的內(nèi)容，有內(nèi)容、有計劃的開展教育教學(xué)的工作。

常規(guī)教育要抓重點、反復(fù)地抓

幼兒的年齡比較的小，自控能力比較的弱，要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識，教師首先要幼兒知道為什么要這樣做，應(yīng)該怎樣做，近而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較的強(qiáng)，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，還需要我們在教育中遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，要將常規(guī)教育曉之以理，要講究培養(yǎng)的形式，要不怕反復(fù)的練習(xí)，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識。

一日活動的流程

來園——晨間活動——進(jìn)餐——餐后活動——盥洗/入廁——午睡——戶外活動安全——離園安全

來園接待活動

1、用恰當(dāng)?shù)姆Q呼，與每位幼兒家長親切問候。

2、提醒家長有特殊囑咐事情登記(如吃藥、幼兒心情等)

3、請蹲下來與個別幼兒交談，穩(wěn)定情緒。

4、提醒幼兒有禮貌向家長告別。

5、與保育員溝通今天活動須知。

晨間活動

1、準(zhǔn)備好體育器械，并指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行活動2、觀察幼兒來園狀態(tài)，對有異常的幼兒要特別關(guān)注。

進(jìn)餐前入廁活動

1、餐前組織講故事，聽音樂等，讓幼兒安靜下來。2、教師在分餐前洗手、戴口罩，餐具餐巾有序擺放。3、告訴小朋友今天吃什么，有什么好處?4、提醒幼兒正確使用餐具，保持安靜，根據(jù)幼兒實際情況添飯。5、餐后半小時給有服藥登記的幼兒服藥，認(rèn)真審查登記情況。

餐后活動

1、餐后安排幼兒進(jìn)行分組區(qū)角活動。

2、教師有目地指導(dǎo)，活動場地安靜、有序。

盥洗/入廁

1、指導(dǎo)幼兒正確進(jìn)行洗，入廁后沖水。

2、不擁擠，不打鬧，注意安全。

第二篇：幼兒園6s培訓(xùn)心得體會

6S的內(nèi)容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，安全。它的具體含義如下:

1)整理：區(qū)分要與不要，現(xiàn)場只適量留要的，不要的清理掉，節(jié)約空間;

(2)整頓：對要的東西進(jìn)行依規(guī)定定位，盡量擺放整齊，并準(zhǔn)確標(biāo)識，節(jié)約時間;

(3)清掃：對工作場所臟污清除，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場所干凈，對設(shè)備點檢，保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù);

(4)清潔：將3S的工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，并保持成果，持之以恒;

(5)素養(yǎng)：人人養(yǎng)成依規(guī)定行事的好習(xí)慣，追求的最高境界。

(6)安全：嚴(yán)禁違章，尊重生命。

從中我們理解到，打掃衛(wèi)生和大掃除并不是6S的目的，這六個方面都是密切相連的，有著相輔相成的作用，前3個S是具體內(nèi)容，清潔是制度化，規(guī)范化，素養(yǎng)是養(yǎng)成習(xí)慣，安全是基礎(chǔ)。

公司引進(jìn)6S管理體系，將會從各個方面影響企業(yè)的發(fā)展，6S體系將人的進(jìn)步與企業(yè)的發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起，通過對員工的影響而提升企業(yè)的核心競爭力。

1.6S對工作效率的影響

在日常的工作中，突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料等，往往翻箱倒柜，東找西找，大部分時間浪費了，工作效率很難提高。6S管理的全面實施使我們的工作場地寬敞整潔了，大大減少了尋找資料和物品的時間，工作效率有很大的提高。

2.6S影響研發(fā)質(zhì)量

通過6S，我們部門將大家平時收集、編寫的技術(shù)文檔分類存檔、資源共享，給產(chǎn)品的研發(fā)帶來不可比擬的方便。在工作中大家也能夠按照6S標(biāo)準(zhǔn)行事，把6S的理念帶到自己的研發(fā)中，力求研發(fā)完美高質(zhì);及時對電子文檔進(jìn)行整理等習(xí)慣，使6S貫穿工作的每個方面。

3.6S與員工素養(yǎng)

“素養(yǎng)”是6S中的一項內(nèi)容，它也是6S管理最終要達(dá)到的目的。隨著6S管理的不斷深入，素養(yǎng)的提升從口頭落實到行動上，大家認(rèn)識到工作不僅要認(rèn)真、

細(xì)致、熱情，還要不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn)，提高自己的工作質(zhì)量。6S使我們更加具有集體榮譽感，6S豐富了我們部門企業(yè)文化的內(nèi)涵，提升了企業(yè)形象。個人的發(fā)展離不開組織和集體，只有企業(yè)發(fā)展了，才能使個人的人生價值伴隨公司的發(fā)展和壯大而體現(xiàn)。

5.6S管理有助于提升企業(yè)競爭力

企業(yè)的競爭力表現(xiàn)在多方面，但員工的素養(yǎng)和擁有一支引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展的研發(fā)隊伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助于培養(yǎng)一支高素質(zhì)的員工隊伍，在研發(fā)部門推行6S管理，努力營造一個干凈、整潔、有序、安全的工作現(xiàn)場，在激發(fā)員工的潛能、增強(qiáng)上進(jìn)心、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。在研發(fā)部門推行6S管理是全面提升員工素養(yǎng)的一個重要途徑。員工無論走到哪里都把一種整潔、有序、安全的理念帶到那里，這是一種多么好的精神面貌啊!再加上更新更高更強(qiáng)的創(chuàng)新精神和超越顧客期望的服務(wù)理念，我們就一定能贏得用戶的信任，在競爭的環(huán)境下立于不敗之地。在研發(fā)部門推行6S管理有助于培養(yǎng)一支引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展的研發(fā)隊伍。6S管理是通過現(xiàn)場的有序化、安全化，強(qiáng)調(diào)一種整體觀、協(xié)作觀、服務(wù)觀、安全觀。這與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展要求和人類文明的進(jìn)化不謀而合?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)要求人們應(yīng)用集體的智慧、共享全人類的物質(zhì)與信息資源，最大限度地實現(xiàn)集成與整合，這就客觀地要求人們具有整體觀和協(xié)作精神，為提升員工的這方面素質(zhì)，6S管理會起到意想不到的效果。

做好6S就是要動員公司所有的力量，圍繞著“全員化、全過程和全效率”這三個核心不動搖，一步一個腳印，踏實的去改善每一個環(huán)節(jié)。我們不要單單是為了學(xué)習(xí)那個6S的“形”，更重要的還是要學(xué)習(xí)它的“神”。宣傳、樣板和考核三方面相輔相成，讓公司所有人參與進(jìn)來，讓所有人都覺得這不只是關(guān)于某個人或某個部門的事，而是和實這個大家庭的事。

在實際工作中，要把理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，結(jié)合自身情況靈活運用。按6S要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應(yīng)手，更有經(jīng)濟(jì)效率，我們的公司的明天將會更好!

第三篇：白酒生產(chǎn)工藝

白酒生產(chǎn)工藝

第一章概述

?

一、發(fā)酵機(jī)理

? ?

1、淀粉原料先行水解

? ?〔C6H10O5〕n+nH2O= nC6H12O6

? ?

2、酒精的發(fā)酵

? ?由酵母分解可發(fā)酵性糖產(chǎn)生

? ?C6H12O6=2CH3CH2OH+2CO2↑

? ?

3、有機(jī)酸的形成

? ?

4、氨基酸的變化

? ?

5、酯類的形成

? ?

6、二氧化碳的形成、

二、酒的分類

? ?酒分為四大類

? ?1.發(fā)酵酒

? ?2.蒸餾酒

? ?3.配制酒

? ?4.混合酒

(ò?)、蒸餾酒的定義

? ?定義：將經(jīng)過發(fā)酵的酒醪(醅)經(jīng)過一次或多次的蒸餾過程提取的高酒精含量的飲品。

(?t)、蒸餾酒

? ?(1)白蘭地酒

? ?(2)伏特加酒

? ?(3)郎姆酒

? ?(4)金酒

? ?(5)威士忌酒

? ?(6)中國白酒

? ?(7)其它：特其拉酒蘋果白蘭地

1、葡萄白蘭地酒

?

? ?是用新鮮的葡萄汁或葡葡渣經(jīng)發(fā)酵后再將其蒸餾，提取高酒度的酒液，然后經(jīng)過勾兌、老熟等所處理而制得。產(chǎn)于法國科涅克地區(qū)的這種酒稱為科涅克酒。

2、谷物蒸餾酒

? ?以谷物為主要原料，經(jīng)發(fā)酵后、蒸餾提高酒精度而得到的含酒精飲品。

?常見的谷物蒸餾酒有：威士忌、俄得克(伏特加)、金酒和中國白酒。

2.1、威士忌

? ?以大麥、小麥、燕麥、黑麥、玉米為原料，以麥芽為糖化劑，經(jīng)糖化、釀造、蒸餾、貯存而制成的酒。

? ?(1)蘇格蘭威士忌S(COTCHWHlSKY)產(chǎn)于英國的蘇格蘭地，是世界上銷量最大的威士忌·根據(jù)麥芽汁的特點，把蘇格蘭威忌分為三類:純麥威士忌、勾兌威士忌、谷類威上忌。

? ?(2)愛爾蘭威士忌(IRlSHWHlSKEY)產(chǎn)于英國的愛爾蘭。

? ?(3)加拿大減土忌(CANADIANWHISKEY)。

? ?(4)美國波本威士忌(AMERICANBOURBON WHISKEY)

2.2、俄得克(伏特加)

?

? ? 以谷物為原料，經(jīng)糖化、發(fā)酵、蒸餾，再經(jīng)活性炭脫臭生產(chǎn)而成的含酒精飲料。

2.3、金酒(杜松子酒)

? ?

? ?以谷物為原料的蒸餾酒為主抖，加入杜松子果實及其香料再經(jīng)蒸餾而得到的蒸餾酒。

2.4、中國白酒

? 2.4.1、定義

? ?以淀粉質(zhì)原料或含糖質(zhì)原料，以中國酒曲為糖化酵劑，經(jīng)固態(tài)或半固態(tài)發(fā)酵，再經(jīng)蒸餾提高酒度而制成的含酒精飲料。

2.4.1、中國白酒有以下幾種分類方法

? (1)按白酒的香型分

? ?醬香型白酒:以醬香柔潤為持點，以茅臺酒為代表。

? ?濃香型白酒:以濃香甘爽為特點，以滬州老窖和五糧液為代表。 ? ?米香型白酒:以米香純正為特點，以桂林三花酒為代表。

? ?清香型白酒:以清香純正為特點，以汾酒為代表。

? ?兼香型白酒:以董酒為代表。

?

(2)按生產(chǎn)工藝分

? ?液態(tài)發(fā)酵白酒：豉香玉冰燒酒

? ?固態(tài)發(fā)酵白酒;如：大曲酒

? ?半固態(tài)發(fā)酵白酒：桂林三花酒

? ?固液勾兌白酒：串香白酒

(3)按使用的原料分

?

? ?高粱白酒

? ?玉米白酒

? ?大米白酒

? ?薯干白酒

? ?代糧白酒

(4)按使用的酒曲種類分

? ?大曲白酒

? ?小曲白酒

? ?大小曲混合白酒

? ?麩曲白酒

? ?紅曲白酒

? ?麥曲白酒

3、其他蒸餾酒

?

? ?這類酒是以糧食以外或葡萄以外的植物果實，莖、根、花或葉釀制成酒，再經(jīng)蒸餾得到的含酒精飲料。

3.1、老姆酒(RUM)

?以甘蔗或糖蜜為原料經(jīng)發(fā)酵、蒸餾、橡木桶貯存生產(chǎn)而成的蒸餾酒。主要生產(chǎn)國有古巴，牙買加和巴西等。

3.2、蘋果白蘭地

? ?以蘋果為原料經(jīng)發(fā)酵后蒸餾而成的含酒精飲料。以法國諾曼底(NORMANDY)出產(chǎn)的CALVDOS最為著名。

3.3、特奇拉酒(TEQUILA)

?以龍舌蘭(AGAVE)為原料制得的蒸餾酒。原產(chǎn)地在墨西哥。

三、中國白酒簡介

?

1、醬香型酒

? ?以高粱為原料、以高溫大曲為糖化發(fā)酵劑、石窖堆料固態(tài)續(xù)糟發(fā)酵、固態(tài)蒸餾生產(chǎn)而成。主體香為4-乙基愈創(chuàng)木酚。

? ?代表酒----茅臺酒，產(chǎn)于貴州省茅臺鎮(zhèn)。以高粱為原料，加曲發(fā)酵，發(fā)酵后經(jīng)數(shù)次蒸餾提取的酒液無色透明。再放人缸中陳化，時間為3年至數(shù)十年不等。酒味香濃醇厚，酒度53。譽稱為中國第一名酒。在國際市場上的價格可與法國干邑白蘭地相比。

2、濃香型酒

? ?以谷物為原料、以高溫大曲為糖化發(fā)酵劑、泥窖固態(tài)續(xù)

?

?

? 糟發(fā)酵、固態(tài)蒸餾生產(chǎn)而成。主體香為己酸乙酯。 ?代表酒1----瀘洲老窖特曲，以高粱為原料，高溫大曲為糖化發(fā)、酵劑、泥窖固態(tài)續(xù)糟發(fā)酵，經(jīng)多次蒸餾，制得的酒液清亮透明，酒味濃郁香醇，酒度60。蟬聯(lián)五屆全國名酒。 ?代表酒2---五糧液，四川省宜賓市產(chǎn)。以高粱。糯米、小麥和玉米為原料，加曲發(fā)酵，采用老窖發(fā)酵的方法，發(fā)酵后也經(jīng)數(shù)次蒸餾。獲取的酒液清澈透明。味道醇厚清夷，酒度為60度。全國名酒，多次獲金獎。?代表酒3---劍南春酒，四川省綿竹產(chǎn)。以高粱、大米、糯米、玉米、小麥為原料，加入麥曲發(fā)酵，經(jīng)多次蒸餾。酒液無色透明，味道芳香濃郁，酒度60，全國名酒。

3、清香型酒

? ?采用清蒸二次清的工藝，以谷物為原料、以中大曲為糖化發(fā)酵劑、用陶缸固態(tài)發(fā)酵、固態(tài)蒸餾生產(chǎn)而成。主體香是醋酸乙酯和乳酸乙酯。

? ?代表酒---汾酒，山西省汾陽產(chǎn)。以高粱為原料，用麥曲加入發(fā)酵，采用數(shù)次蒸餾。所得的酒液清香郁雅，酒度60。為古今名酒。全國名酒

4、其它香型酒

?兼型代表酒----董酒，產(chǎn)于貴州省遵義。以糯米、高粱為原料，加入大曲和小曲為糖化發(fā)酵劑，采用長期發(fā)酵法，幾次蒸餾。酒液晶瑩透亮，酒味濃香甘美，酒度60。全國名酒。

? 江西大曲白酒原屬此類型，后分出為特殊香型，簡稱特型。特型酒代表---四特酒，全國優(yōu)質(zhì)酒。

5、米香型酒

?以大米為原料，以小曲(酒藥、酒餅)為糖化發(fā)酵劑，采用半固態(tài)、固態(tài)發(fā)酵，經(jīng)蒸餾而成的白酒。

?代表酒1---桂林三花酒，以大米為原料，以小曲(酒藥)為糖化發(fā)酵劑，采用半固態(tài)先培菌糖化、后發(fā)酵生產(chǎn)工藝發(fā)酵，經(jīng)蒸餾而成，于山洞陳釀生產(chǎn)而成的白酒。全國優(yōu)質(zhì)酒。

?代表酒2---廣東豉香肉冰燒酒，以大米為原料，以小曲(酒餅)為糖化發(fā)酵劑，采用半固態(tài)邊糖化邊發(fā)酵工藝于埕中發(fā)酵，經(jīng)蒸餾而成30o(V)泡入肥膘肉生產(chǎn)而成的的白酒。全國優(yōu)質(zhì)酒。

第四篇：幼兒園6s培訓(xùn)心得體會

為進(jìn)一步提升幼兒園管理績效與教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)一個和諧向上的園所形象，一個有序、規(guī)范的教育環(huán)境，從而更有效地提高幼兒園品質(zhì)，我園全體教師在大廳參加了6s管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“6S”對大部分有經(jīng)驗的老師來說，是一個非常熟悉的名詞，但對于我們年輕的老師可能比較陌生，會有一個疑問——什么是6s管理?通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我逐漸對6S的、概念、應(yīng)用方法以及利用這種管理方法的好處產(chǎn)生了初步的了解，并在本次管理實施的過程中也產(chǎn)生了深刻的體會。

活動開始，胡主任給我們分享了一組關(guān)于我園存在的物品擺放雜亂的相關(guān)照片。的確，看完照片后，我們的感覺相當(dāng)震撼，在班級管理工作上進(jìn)行了反思，班上的確存在著物品雜亂擺放問題，而且部分班級還相當(dāng)嚴(yán)重。如：孩子的床上用品沒有好;活動室日常凌亂，區(qū)域操作材料擺放不整潔;室內(nèi)張貼幼兒作品沒有規(guī)劃布置顯得很亂。墻上的物品損壞、掉下來，沒有進(jìn)行及時修補，粘貼等等各種各樣的問題。平時不予重視、不去，等到我們需要使用的時候發(fā)現(xiàn)某些物品不知所蹤、無處可尋，在很大程度上影響了我們的工作情緒，降低工作效率。面對存在著的種種問題，我們需要反思：需要做出怎么樣的改變?如何更好地去改善?在拋出這些問題的時候，6S管理法正好地為我們提供重要的指示。

剛開始我們對“6S”只是從理論上的含義和概念產(chǎn)生了一定的理解，但真正施行起來我們大多數(shù)人的第一反應(yīng)是感覺很繁瑣，只是按管理要求去做，還沒有從真正的內(nèi)涵意義上了解6S管理的好處。6S管理的最終目的就是提升我們的品質(zhì)，讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)成為習(xí)慣化。而制度是外在的、強(qiáng)制性的。我們應(yīng)該要從外在的要求和規(guī)定轉(zhuǎn)化為主動的，發(fā)自內(nèi)心的行為行動。通過本次培訓(xùn)和管理應(yīng)用的真正實施，我切切實實地體會到6S管理的巨大作用和影響價值。

培訓(xùn)結(jié)束，我們以班級為單位的環(huán)境創(chuàng)設(shè)來展開探討，大家根據(jù)各班實際情況，并結(jié)合其它幼兒園已有的工作經(jīng)驗，結(jié)合6s管理，靈活運用的物品管理方法和具體操作方法，積極討論各班存在的相關(guān)問題，探討適合班內(nèi)、符合本園要求，。各班從“分類清楚、區(qū)隔整齊、標(biāo)識明顯，潔凈安全”這樣的基本要求，查尋問題。我班的主要問題是：物品擺放不夠整齊，缺乏定期習(xí)慣。區(qū)角物品經(jīng)常積壓，部分區(qū)域雜亂，儲物柜物品擺放缺少明確標(biāo)識等等各種問題引發(fā)了大家的討論。我們先從資料，把抽屜內(nèi)無規(guī)則擺放物品重新歸類擺放整齊，清掃清潔儲物柜，區(qū)域里面的材料分門別類擺放。關(guān)于區(qū)域材料的整頓和管理，是密切與幼兒一日的活動生活聯(lián)系。首先在區(qū)域柜的每一格都用已打印好的照片按照格子內(nèi)的具體物品內(nèi)容貼在格子的固定位置，每個格子內(nèi)都有相應(yīng)的籃子承載區(qū)域物品，籃子上同樣粘貼好相應(yīng)的照片，提醒幼兒在歸還籃子的時候，要根據(jù)照片找回相應(yīng)的位置，這種定位不僅避免了孩子歸還區(qū)域材料時的無序，同時還隱含了一一配對的教學(xué)目標(biāo)，是一種潛移默化培養(yǎng)幼兒良好行為的好方法。環(huán)境是無聲的語言，環(huán)境對幼兒具暗示性，其效果往往比教師的言傳身教來得更實在?！毒V要》中指出：培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號的興趣。把生活中常見的標(biāo)記引入幼兒園的環(huán)境中來，結(jié)合幼兒園的實際情況設(shè)置一些特殊的標(biāo)記，從而引導(dǎo)、暗示幼兒自覺遵守。

開展“6S”的目的不僅僅只打掃衛(wèi)生、物品，而是通過推行“6S”為創(chuàng)造一個安全、文明、整潔、高效、溫馨和明快的工作環(huán)境，培養(yǎng)孩子有序的意識，讓環(huán)境告訴孩子該怎樣去做。我們可以嘗試著師幼共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，共享平等與快樂。我們應(yīng)認(rèn)真貫徹落實6S管理，為孩子們和我們自己創(chuàng)設(shè)一個良好有序的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

第五篇：生產(chǎn)工藝培訓(xùn)總結(jié)

篇一：工藝管理培訓(xùn)心得體會 工藝管理培訓(xùn)心得體會

工藝管理是企業(yè)重要的基礎(chǔ)管理，是穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率，保證安全生產(chǎn)，降低消耗，增加經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)展生產(chǎn)的重要手段和保證。遵守工藝紀(jì)律，執(zhí)行根據(jù)自己企業(yè)實際情況制定的工藝標(biāo)準(zhǔn)，對于本企業(yè)來說非常重要。 現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)有關(guān)工藝管理內(nèi)容總結(jié)如下：

工藝管理工作下的主要內(nèi)容可以分為綜合性工藝管理、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝準(zhǔn)備管理和制造過程工藝管理三大類。而綜合性工藝管理包含1.編制工藝發(fā)展規(guī)劃2.編制工藝改造計劃3.編制生產(chǎn)布局計劃4.組織制定、貫徹工藝標(biāo)準(zhǔn)和工藝管理制度5.組織開展工藝技術(shù)改造和合理化建議活動6.開展工藝情報信息的收集、整理、分析研究及工藝信息管理7.開展工藝技術(shù)研究與創(chuàng)新。產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理準(zhǔn)備工作包括1.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性審查2.設(shè)計工藝方案3.設(shè)計工藝路線4.設(shè)計工藝規(guī)程和其他工藝文件5.工藝優(yōu)化和工藝評審6.編制工藝定額7.設(shè)計制造工藝裝備

8.進(jìn)行工藝驗證9.進(jìn)行工藝總結(jié)10.進(jìn)行工藝整頓。1-6條和第8條在工藝管理導(dǎo)則3-8章會詳細(xì)介紹。制造過程工藝管理包含1.科學(xué)分析產(chǎn)品零部件工藝流程2.監(jiān)督和指導(dǎo)工藝文件的正確性3.及時發(fā)現(xiàn)工藝設(shè)計上的問題及時糾正4.確定工藝過程質(zhì)量控制點，進(jìn)行工序質(zhì)量驗證5.生產(chǎn)現(xiàn)場工藝管理

目前國內(nèi)機(jī)械企業(yè)工藝工作的現(xiàn)狀：

1． 重產(chǎn)品開發(fā)，輕工藝的思想還相當(dāng)嚴(yán)重和普遍； 2 .工藝管理體系的運行機(jī)制失調(diào)；3 .忽視工藝基礎(chǔ)； 4 .政策對工藝工作缺乏應(yīng)有的公正；

產(chǎn)品的質(zhì)量需要質(zhì)量部門來控制，而產(chǎn)品質(zhì)量的提升、提高需要工藝部門才能完成。企業(yè)如何才能做好工藝管理呢？

1.必須從思想上強(qiáng)化工藝意識，企業(yè)必須認(rèn)識工藝工作在企業(yè)的作用和地位，帶頭宣傳工藝工作的重要性，像抓全面質(zhì)量管理工作那樣狠抓工藝管理。其次要在企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)制性以工藝工作為內(nèi)容的全員培訓(xùn)，把操作事項、工藝紀(jì)律教育作為工人上崗前必須的培訓(xùn)內(nèi)容，讓青年工人上崗第一天就知道自己的崗位責(zé)任是什么，貫徹工藝規(guī)程和遵守工藝紀(jì)律才有了群眾基礎(chǔ)。

2.工藝水平能否上去，關(guān)鍵要有一個實力較強(qiáng)的工藝隊伍，目前企業(yè)這支工藝隊伍較小，應(yīng)引進(jìn)工藝人員壯大隊伍。

3．工藝管理制度的制訂及工藝規(guī)程的編制是較容易做到的，但貫徹實施是十分困難的。實踐證明，許多企業(yè)在整頓工藝管理或企業(yè)各種驗收時，都曾突擊了一陣子，但過后能持之以恒的卻很少。很重要的原因是沒有組織保證。所以要專門成立機(jī)構(gòu)或責(zé)成某部門來實施工藝監(jiān)督的職能，使工藝管理和工藝紀(jì)律真正落到實處。在現(xiàn)階段比較容易行得通的辦法是，由質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)，責(zé)成質(zhì)檢人員對各自撿驗對象的操作工人進(jìn)行工藝監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)操作工人有違反工藝規(guī)程現(xiàn)象，立即制止，以防止廢品的發(fā)生，質(zhì)檢人員這樣做起到了事前預(yù)防的作用。 以上是本人的一點學(xué)習(xí)體會，有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)指正 。 謝謝！篇二：生產(chǎn)工藝流程學(xué)習(xí)小結(jié)

生產(chǎn)工藝流程學(xué)習(xí)小結(jié)

注意：1.字體采用宋體四號字，字?jǐn)?shù)不少于800字； 2.轉(zhuǎn)正小結(jié)須由本人簽字。

篇三：生產(chǎn)車間2012年度培訓(xùn)總結(jié)2013年培訓(xùn)計劃 **生產(chǎn)車間2012年度培訓(xùn)總結(jié)

2012年度我們車間開展培訓(xùn)共計22場次，各班組培訓(xùn)51次。參加人員近1488人次。培訓(xùn)內(nèi)容涉及安全知識、**生產(chǎn)專業(yè)知識、設(shè)備使用保養(yǎng)、思想教育、管理制度及管理知識等，培訓(xùn)內(nèi)容以各項公司的文件、要求為主，培訓(xùn)也采取了多種形式。

**生產(chǎn)車間在第二季度、第三季度職工技能教育競賽分獲第二名、第一名?，F(xiàn)將年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)加強(qiáng)工藝操作規(guī)程的理論和實踐培訓(xùn)

2012年**生產(chǎn)車間在**項目成功調(diào)試的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)生產(chǎn)管理，持續(xù)優(yōu)化工藝指標(biāo)。繼續(xù)將《工藝操作規(guī)程》作為車間、班組的培訓(xùn)內(nèi)容。這在2-12月的車間集中培訓(xùn)中都得到了體現(xiàn)，主任***每次親自主講工藝控制和生產(chǎn)管理。班組的《工藝操作規(guī)程》注重于實踐操作。各值班長每周一次對班組成員進(jìn)行一次區(qū)域內(nèi)設(shè)備、管線的全巡查，期間要對操作要求、安全要求，工藝變更逐一進(jìn)行講解。實地講解加強(qiáng)了印象，有效避免了誤操作。

乙班的**由污水處理車間調(diào)來的。剛來時，她看到高溫控制操作系統(tǒng)較多的工藝控制指標(biāo)，有點頭痛，怕自己干不了。值班長***先領(lǐng)她到現(xiàn)場熟悉工藝管線，設(shè)備，一遍下來，現(xiàn)場了解了，再看電腦屏幕上的工藝指標(biāo)也不是那么陌生了。***把自己的學(xué)習(xí)筆記借給她。每個班抽出時間專一給她講高中溫工藝原理，操作技巧。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，**自己感覺到對高溫的操作逐步熟悉了，車間安排了對她進(jìn)行了單獨考試，內(nèi)容包括理論和實踐兩部分。在理論部分成績不太理想，但是在實踐部分她已經(jīng)能夠熟練操作了。 對于新增的工藝操作，及時編寫工藝操作規(guī)程。*****加裝蒸汽管線。操作地點位于****車間，涉及高溫高壓，且是**車間與發(fā)電車間兩個單位協(xié)同操作完成。為保證這一操作合理試運行，***擬出了《蒸汽加熱操作規(guī)程》草稿，會同****車間主任商議后進(jìn)行修改，最終定稿。由工藝技術(shù)員逐個對班組進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)場模擬操作。11月5日，***管網(wǎng)與**管線并線時，丁班進(jìn)行操作。由于準(zhǔn)備到位，蒸汽加熱管線一次并線成功，后期運行平穩(wěn)。

通過對《工藝操作規(guī)程》的修訂、繼續(xù)培訓(xùn)促進(jìn)了生產(chǎn)工藝的優(yōu)化，****產(chǎn)率全年都在90%以上，年平均值達(dá)到92.81%，較去年提高1.01%?？此莆⑿〉囊粋€數(shù)字，顯示了我們在***的工藝技術(shù)又進(jìn)了一步。對后續(xù)***節(jié)省數(shù)十萬元。

二、安全培訓(xùn)穩(wěn)重求進(jìn)

作為2011年的安全達(dá)標(biāo)單位，**車間在安全工作方面積累了一定經(jīng)驗。2012年年初在制定車間安全培訓(xùn)計劃時就確定了，安全工作突出班組安全活動建設(shè)，班組的安全活動又以班組安全培訓(xùn)為開展起頭。值班長承擔(dān)了一部分班組安全安全培訓(xùn)任務(wù)。四個值班長各有所長。***有機(jī)械維修經(jīng)驗，他所講的班組安全培訓(xùn)內(nèi)容中就以設(shè)備的安全使用維護(hù)保養(yǎng)見長。***從事過儀電、過濾分離工作經(jīng)驗，他就把自己所知毫無保留的安全用電、轉(zhuǎn)動設(shè)備方面的知識和工作經(jīng)驗傳授給大家。***和***在污水廠工作多年，他們把污水處理過程中的安全注意事項和案例給大家做一詳細(xì)講解。在公司推廣安全標(biāo)準(zhǔn)化工作中，安全專干首先把公司文件、技術(shù)資料匯編成冊，發(fā)放到班組。按照安環(huán)科的統(tǒng)一部署，逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)—開展，再學(xué)習(xí)—再開展。譬如，在3月份進(jìn)行《風(fēng)險評價》項目時， 3月21日車間集中培訓(xùn)時，邀請安全工程師***給大家做了《lec法危險源辨識和風(fēng)險評價》。針對生產(chǎn)部門如何開展風(fēng)險評價進(jìn)行了做了詳細(xì)的講解。員工對危險源的概念、什么是危險因素、危險源評價的意義進(jìn)行了學(xué)習(xí)。4月6日，首先組織在甲班進(jìn)行了各崗位危險源的初步辨識，辨識方法和初步辨識結(jié)果得到安環(huán)科安全技術(shù)人員的肯定后，然后推廣到另外三個班組。后經(jīng)處內(nèi)評定，整理出本部門的《危險源辨識、風(fēng)險評價一覽表》，并按照要求完成了初步辨識。4月14日我車間舉行危險源風(fēng)險評價會，形成了《**生產(chǎn)車間風(fēng)險辨識評價報告》。

在2012年的安全工作評價中，**生產(chǎn)車間在現(xiàn)場管理、安全臺賬、文件建設(shè)、隱患自查自糾等多個單項都取得了較好成績。

三、培訓(xùn)促進(jìn)6s工作扎實開展

在6s工作開展中，我車間連續(xù)三期獲得金牛獎。這同樣得益于對6s相關(guān)知識的培訓(xùn)普及。 車間人員來自集團(tuán)公司各個部門，絕大多數(shù)根本就不知道什么是6s，何談工作開展。為了破解這一難題，除參加工作組織的6s會議外，車間主任***在車間集中培訓(xùn)時親自主講6s知識，并把原來自己開展工作的經(jīng)驗一一向大家介紹。崗位練兵、班組培訓(xùn)進(jìn)行都進(jìn)行6s內(nèi)容。

6、7月份連續(xù)召開多次班組長專項會議，強(qiáng)調(diào)6s工作的重要性，劃分責(zé)任和任務(wù)。班組人員對6s重視了，工作就好開展了。

7、

8、9三個月車間共有個人改善146項。有力地促進(jìn)了車間6s工作的開展。

四、制度建設(shè)得到提升

2012年可以說是**公司各項管理工作全面開展的一年，出臺的黨、政、工等文件近百號。為了使紅頭文件及時傳到落實，車間由綜合管理員程麗負(fù)責(zé)下發(fā)文件，誰的工作，誰負(fù)責(zé)向車間、班組落實，向職能科室回報、回復(fù)。做到人人知道了解規(guī)章制度，大家遵守規(guī)章制度。 結(jié)合車間情況在原有的各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上先后建立了《**生產(chǎn)車間培訓(xùn)考核制度》、《**生產(chǎn)車間6s推廣及改善制度》等一系列基礎(chǔ)制度。相應(yīng)的制度建立后，及時培訓(xùn)傳達(dá)，明確責(zé)任，細(xì)化任務(wù)。在2012年度的人事培訓(xùn)、工藝、安全環(huán)保、生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、企業(yè)管理等各項考核和勞動競賽中，**生產(chǎn)車間都相應(yīng)取得較為優(yōu)異的成績。

五、員工素質(zhì)得到提高

大**項目調(diào)試初期，人員來自集團(tuán)公司各個單位，人員素質(zhì)參差不齊。有一部分來自乙醇公司、股份公司的優(yōu)秀員工，也有部分員工職業(yè)素質(zhì)不高，缺乏敬業(yè)精神。有的甚至上班都見不到人影，何談什么操作、管理。經(jīng)過車間主任***和班組長們的不懈努力，車間培訓(xùn)、班組培訓(xùn)。值班長、甲崗等一批骨干力量帶動車間人員積極參與。大家對公司的各項活動、勞動競賽，車間班組評比有了積極參與意識，集體榮譽感不斷增強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計參與集團(tuán)公司、**公司組織的各類活動**生產(chǎn)車間車間參與人數(shù)達(dá)47人次，獲得獎項14人次。這些成績的取得都反映了我車間人員素質(zhì)在得到不斷提高、并得以展示。

六、存在的問題和不足 經(jīng)過一年培訓(xùn)工作的開展，我們也發(fā)發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足。

1、首先是員工素質(zhì)的提高非一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)。個別同志對培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不足，存在不滿意情緒，這需要我們進(jìn)一步的做工作，化解其不良情緒。使其認(rèn)識到作為一名企業(yè)員工要熟悉公司規(guī)章制度、生產(chǎn)操作，并且隨著企業(yè)的不斷發(fā)展提高自己。

2、對于安全培訓(xùn)有些同志存在麻痹思想，需要我們改變培訓(xùn)形式，改變說教形式。保證安全教育常講常新。

3、對《工藝操作規(guī)程》的再培訓(xùn)目的是讓大家提高操作技能，可是涉及到大家經(jīng)常從事的熟悉操作，有的人思想上輕視。需要我們破除這種思想。

綜上所述，**生產(chǎn)車間2012年度的培訓(xùn)工作，有成績也有不足。俗話說，江山易改，本性難易。我們也深刻認(rèn)識到員工素質(zhì)的提高非一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)。需要持之以恒，堅持不斷的開展教育培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)集團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀典型，汲取其它公司經(jīng)驗，成為**公司此項工作的先進(jìn)單位。 **生產(chǎn)車間

2012年12月20日