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        參加干部培訓(xùn)班心得體會(優(yōu)秀范文四篇)

        發(fā)布時間:2022-03-28 21:45:00

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        • 文檔分類:培訓(xùn)心得體會
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        第一篇:參加干部培訓(xùn)班心得體會

        七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富,教學(xué)課程緊湊,師資力量雄厚,形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機會,感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排,感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學(xué),使我受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會:

        在培訓(xùn)班開班講話上,鐘部長就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話,并強調(diào)我們要充分認(rèn)識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語,讓我深刻認(rèn)識到,村官是一個鈕帶,他上聯(lián)系上級黨委政府,下聯(lián)系著群眾百姓,一個村的安定和諧、經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)民增收,都與村官的工作分不開的。要做好村官工作,就必須要當(dāng)好服務(wù)員,哪里有需要就到哪里去,村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù),為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的經(jīng)濟、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液,所以做為一名大學(xué)生村官,要提高認(rèn)識,撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻自己的力量,奉獻自己的青春。同時,村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

        8日上午,區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學(xué)生村官授課,王書記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實意義,要求我們提高認(rèn)識,進一步增強大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā),結(jié)合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學(xué)生村官提出了三點希望及要求:一是嚴(yán)格要求自己,轉(zhuǎn)變角色,找準(zhǔn)定位;二是加強學(xué)習(xí),提高本領(lǐng);三是腳踏實地,扎實工作。這三點要求,深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中,在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢,真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心,懷著一顆積極的心,懷著一顆為民服務(wù)的心,懷著一顆負(fù)責(zé)任的心,好好工作,“從城市中來,到農(nóng)村中去”,服務(wù)農(nóng)民。

        另外,大學(xué)生村官論壇上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗,為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去,如何做好群眾工作,如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點點滴滴的工作經(jīng)驗,為我們提供了很好“藥方”,但如何運用好這些“藥方”,需要我們在實踐中去努力,去探討。

        在這幾天的培訓(xùn)中,我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座,還與其他大學(xué)生村官聚在一起,學(xué)習(xí)交流工作方面的信息,相互溝通交流,在知識、經(jīng)驗上都獲得了較多的收獲,有效地提高了自己的認(rèn)識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事,但我相信我會在這個平凡崗位上認(rèn)真踏實的工作,努力學(xué)習(xí),在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想,不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的,同時在村兩委的支持下,就必定能夠克服一切困難,去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。

        第二篇:基層管理干部培訓(xùn)心得體會

        基層管理干部培訓(xùn)心得體會

        今天我們學(xué)習(xí)了xx老師主講的《一線管理素質(zhì)提升》。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人,是和員工、產(chǎn)品距離最近的人,是直接創(chuàng)造價值的人。一般企業(yè)看高層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,卓越企業(yè)看基層,所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿,也是企業(yè)管理最重要的落腳點。

        一線主管想要提升素質(zhì),首先就要明白一線主管的素質(zhì)體現(xiàn)在哪幾個方面,課程一開始就告訴了我們一線主管的四項核心技能:工作關(guān)系,工作教導(dǎo),工作改善和工作安全,后面的課程,分為四小節(jié),詳細(xì)講解了這四種技能。

        其中讓我受益最大的就是工作教導(dǎo)這一節(jié),我以前最頭疼的地方就是新員工的培訓(xùn),教導(dǎo)方式就像xx老師舉例中的老張教導(dǎo)小A那樣,說一遍內(nèi)容,再讓新員工跟著看兩遍,然后就扔給他們一些基本工作,讓他們自己做,不會的再問。實際上這是一種偷懶教學(xué)的'方式,結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無奈,教導(dǎo)的人員很郁悶。學(xué)的一方覺得對方教的不行,教的一方覺得學(xué)習(xí)的人腦子太笨。現(xiàn)在接受了這次培訓(xùn)之后,我學(xué)習(xí)到了正確的教導(dǎo)新員工的方法,管理者應(yīng)該作為教練,而不是老師。老師的作用是教,會不會是學(xué)生的問題,而教練,不但要教,還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教導(dǎo)的內(nèi)容了然于心,這樣在教新人的同時,又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教導(dǎo)中,我們還可以用工作關(guān)系中講到的激勵方法,用積極正向的評價來幫助新員工樹立信心,提高工作積極性。

        在工作改善方面,老師給出了一個小視頻,不合理的工作程序會使工作效率大大降低,只有有效的工作程序才能提高效率。在我們?nèi)粘9ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象,例如:在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān),如果沒有對各個開關(guān)做好標(biāo)識,當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時,就不能及時的恢復(fù)送電,還要一個柜子一個柜子的到處找,就會影響正常生產(chǎn)。學(xué)習(xí)工作改善方法之后,就得把這一問題有效的解決改善,在各個開關(guān)柜標(biāo)明是什么設(shè)備,這個線從哪里來,起點在哪里,終點在哪里,在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜,這樣大大的提高了工作效率,也使的新來的員工能及時熟悉,在遇到突發(fā)事故時能及時處理問題。

        在工作安全方面,基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的,思考解決方法,做出相對應(yīng)的防范措施,最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘9ぷ髦校獣r常提醒員工把安全放在第一,不要馬虎大意在,對一些存在安全隱患的地方進行合理改善。例如在配電室里掛安全規(guī)章制度,停送電點的保護措施,事故處理的應(yīng)急流程等都是對工作安全做出的防范措施。

        這次的課程學(xué)習(xí)讓我了解了基層管理的核心內(nèi)容,掌握了基本方法,我相信,只要將課程中學(xué)到的知識運用到工作中,就能大大提高工作效率與質(zhì)量,為企業(yè)做出更多貢獻

        第三篇:參加干部培訓(xùn)班心得體會

        XX年XX月XX日,我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃,推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)”,是學(xué)校為進一步加強干部隊伍建設(shè),提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,推進學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告及專家專題報告,以及小組的專題討論活動,收獲很大,對推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)問題進行了深入思考,下面談一下對推進高水平特色型大學(xué)建設(shè)的心得體會。

        一、進一步明確辦學(xué)定位,在形成共識的基礎(chǔ)上,突出辦學(xué)特色

        面對高等教育大眾化的新形勢,處于高校林立且重點大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。

        二、加強學(xué)科建設(shè),為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的平臺條件

        學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。

        三、突出特色,加強專業(yè)與課程建設(shè)

        以特色專業(yè)為龍頭,不斷強化特色專業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。

        四、加強人才培養(yǎng)模式多樣化改革,加強對外合作

        在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,最大限度地滿足學(xué)生對教育資源的個性化需求,同時更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。

        五、實施人才強校戰(zhàn)略,強化教師作為辦學(xué)的主體地位

        通過整合組建高水平科研團隊,盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時,建立有效的激勵和約束機制,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。

        六、完善科研評價體系,激發(fā)創(chuàng)新活力

        建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價標(biāo)準(zhǔn)體系,按“大學(xué)科”進行分類管理,實行科學(xué)評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正確處理短期效益和長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個人評價”與“團隊評價”的關(guān)系,確立科研評價的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。

        七、深化內(nèi)部管理體制改革,重點理順學(xué)校與學(xué)院的責(zé)權(quán)利關(guān)系

        以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動基層學(xué)術(shù)組織改革,試行二級財務(wù)預(yù)算制度,落實教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。

        八、深化開放辦學(xué),堅持“以服務(wù)求支持,在貢獻中發(fā)展”

        一方面,要建立合作平臺,支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺,讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。

        此外,機關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能,把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來,強化服務(wù)意識。

        第四篇:參加干部培訓(xùn)班心得體會

        7月12日,我們第一期鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班的同志聆聽了省委黨校教授的講課,收益非淺。通過四天緊張的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場教學(xué),大家重溫和體會紅軍故事,牢記我黨建黨歷史及革命斗爭史,深刻了解過去,正確創(chuàng)造未來,全面把握現(xiàn)在,正確創(chuàng)造未來。

        井岡山斗爭的烽火歲月,雖然已成為歷史,但這段光輝歷史中所孕育出來的井岡山精神都具有永恒的價值,給我們以很深的啟迪,特別是重走朱德挑糧路,更是堅定了大家的理想信念。

        通過參加鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班,有以下幾點體會:

        1、通過培訓(xùn),對幫助我們認(rèn)識了繼承和發(fā)揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),加強自身建設(shè),促進改革開放,建設(shè)有中國特色的社會主義無疑是有所益的。

        2、“勸君莫奏前朝曲”,這是一部分青年人的聲調(diào)。他們把繼承和發(fā)揚井岡山革命傳統(tǒng)與改革開放、搞活經(jīng)濟割裂開來,將我黨我軍許多寶貴的傳統(tǒng)一概視為“明日黃花”,這顯然是片面的。

        3、我們搞社會主義市場經(jīng)濟,要講效益,要講盈利,要重視個人利益,但應(yīng)當(dāng)在維護國家利益和社會利益的前提下去實現(xiàn),不允許那種損公肥私、唯利是圖、拜金主義、爾虞我詐等錯誤思想及行為在社會中泛濫。

        4、現(xiàn)在社會發(fā)展了,收入增多了,生活改善了,依然要繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、執(zhí)政為民、無私奉獻的精神,自覺抵制腐敗、丑惡東西的侵蝕。正是立足于這個基點,革命傳統(tǒng)這支“曲”,不公不能“草唱”,而且應(yīng)當(dāng)“大合唱”。

        5、一個國家、一個民族、一支部隊,總要有一種信念,一種精神,把人民團結(jié)起來,把人心凝聚起來,這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,這種信念、這種精神就是我黨、我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        江澤民同志在視察井岡山時指出:“井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國,走向勝利,就在于老一輩無產(chǎn)階段革命家堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念“。我們今天建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化強國,也必須具有這種理想和信念,這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。

        開辟有中國特色的革命道路和建設(shè)有中國特色的社會主義,這都是前無古人的事業(yè),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,我們今天建設(shè)中心鎮(zhèn),就要堅持按照省、市、區(qū)要求,打造我鎮(zhèn)的“工業(yè)新城、生態(tài)水西“中心鎮(zhèn)建設(shè),做好規(guī)劃布局產(chǎn)業(yè),完善集鎮(zhèn)功能及生態(tài)文明有機結(jié)合起來,結(jié)合這次創(chuàng)新社會管理,有力地助推全鎮(zhèn)社會各項事業(yè)的進步。

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