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        培訓(xùn)后的總結(jié)(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-21 19:13:48

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        第一篇:培訓(xùn)后的總結(jié)

        ××年××月在××××我有幸參加了新一輪的小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過培訓(xùn),專家學(xué)者們向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新觀念,深深的感受到我們要不斷的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,立足于自己的本職工作,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,投入課改,真正走進(jìn)新課程:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培訓(xùn),自覺走進(jìn)新課程

        課改是一個(gè)全新的事物,是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題,實(shí)踐使每個(gè)教師清楚地認(rèn)識到只有立足于培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能盡快地轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)時(shí)代的要求,我們應(yīng)主動地由過去以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋瑐魇讷@取知識的技能和方法,圍繞學(xué)生設(shè)計(jì)課堂教學(xué),體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂的主人。

        1、摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂

        多年來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時(shí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

        2、重新樹立新型的“人才觀”

        多年來,聽課、穩(wěn)當(dāng)、學(xué)習(xí)好已成為好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這些學(xué)生受到老師的青睞,得到老師的寵愛和呵護(hù),隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)的深入,我們認(rèn)識到,我們培養(yǎng)的是有創(chuàng)造精神,有實(shí)踐能力的一代新人,這是時(shí)代賦予我們的重任。有了這一認(rèn)識,我們應(yīng)該厚愛有創(chuàng)見的學(xué)生,全力引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生的求異思維,活躍學(xué)生的思維,鼓勵學(xué)生的獨(dú)創(chuàng),樹立新型的人才觀,才能教好學(xué)生做好工作。

        二、勇于實(shí)踐提高課堂教學(xué)質(zhì)量

        實(shí)施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營養(yǎng),突顯“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”的全新的教學(xué)理念。注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,認(rèn)真實(shí)踐,大膽創(chuàng)新的精神,鼓勵學(xué)生的求異思維,在課堂教學(xué)中,充分體現(xiàn)“師生互動”、“生生互動”的學(xué)習(xí)方式。以新的理念引入課堂,改變課堂的面貌,使孩子們會學(xué)了、樂學(xué)了、愛學(xué)了。就一定能較好的提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

        第二篇:個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期又進(jìn)入了尾聲。這個(gè)學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在個(gè)人素質(zhì)方面得到了提高。本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的《個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃》要求自己,力求提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代的要求。

        下面,將本學(xué)期的個(gè)人培訓(xùn)工作做一個(gè)全面總結(jié):

        一、基本功有所長進(jìn)。本學(xué)期,我按照學(xué)校的要求,每周完成一頁鋼筆字,一板粉筆字,一板簡筆畫。每次的質(zhì)量都力求高于前一次,得到了一些老師的鼓勵。另外,我根據(jù)目前對小學(xué)英語教師的高要求,決定提高自己的業(yè)務(wù)能力。利用業(yè)余時(shí)間,我練習(xí)英語口語,模仿錄音,學(xué)習(xí)英語書法,我感到在英語課堂中更加得心應(yīng)手了。

        二、計(jì)算機(jī)水平有提高。五月份,我參加了阿城市進(jìn)修學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)。在接下來的兩個(gè)月里,我向同行虛心請教,刻苦鉆研,掌握了WORD ,EXCEL,POWERPINT,INTERNET,OUTLOOK等計(jì)算機(jī)技術(shù),并且在六月末,哈市進(jìn)行的計(jì)算機(jī)考試中順利通過了考試。我的計(jì)算機(jī)水平有了提高。

        三、在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我深深體會到,教學(xué)過程,不僅僅是個(gè)教的過程,更是教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),感悟的過程。本學(xué)期,學(xué)校要求我們教師每月完成一篇教學(xué)《案例與分析》,我開始在教學(xué)過程中思考了,不僅僅在做“教書匠”,本學(xué)期上交的四份案例完全是教學(xué)中的真實(shí)體會,我相信這樣堅(jiān)持下去,我一定會成為一個(gè)有頭腦的教師。

        總之,本學(xué)期是收獲的學(xué)期,我要在本學(xué)期自我培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高自己,向高水平的教師看齊?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自我培訓(xùn)永無止境。

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期又進(jìn)入了尾聲。這個(gè)學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在個(gè)人素質(zhì)方面得到了提高。本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的《個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃》要求自己,力求提高自己的素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代的要求。

        下面,將本學(xué)期的個(gè)人培訓(xùn)工作做一個(gè)全面總結(jié):

        一、基本功有所長進(jìn)。本學(xué)期,我按照學(xué)校的要求,每周完成一頁鋼筆字,一板粉筆字,一板簡筆畫。每次的質(zhì)量都力求高于前一次,得到了一些老師的鼓勵。另外,我根據(jù)目前對小學(xué)英語教師的高要求,決定提高自己的業(yè)務(wù)能力。利用業(yè)余時(shí)間,我練習(xí)英語口語,模仿錄音,學(xué)習(xí)英語書法,我感到在英語課堂中更加得心應(yīng)手了。

        二、計(jì)算機(jī)水平有提高。五月份,我參加了阿城市進(jìn)修學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)。在接下來的兩個(gè)月里,我向同行虛心請教,刻苦鉆研,掌握了WORD ,EXCEL,POWERPINT,INTERNET,OUTLOOK等計(jì)算機(jī)技術(shù),并且在六月末,哈市進(jìn)行的計(jì)算機(jī)考試中順利通過了考試。我的計(jì)算機(jī)水平有了提高。

        三、在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我深深體會到,教學(xué)過程,不僅僅是個(gè)教的過程,更是教師不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),感悟的過程。本學(xué)期,學(xué)校要求我們教師每月完成一篇教學(xué)《案例與分析》,我開始在教學(xué)過程中思考了,不僅僅在做“教書匠”,本學(xué)期上交的四份案例完全是教學(xué)中的真實(shí)體會,我相信這樣堅(jiān)持下去,我一定會成為一個(gè)有頭腦的教師。

        總之,本學(xué)期是收獲的學(xué)期,我要在本學(xué)期自我培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高自己,向高水平的教師看齊?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自我培訓(xùn)永無止境。

        第三篇:員工培訓(xùn)心得體會

        短暫的x周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。

        培訓(xùn)第一天,x月x日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在xx辦公樓xx樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團(tuán)結(jié)以及為xx院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從x院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了xx院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出xx院蓬勃的生命力及完美的前景,從x院長的期望和要求中,我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從x主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從x主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

        培訓(xùn)第x天,無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

        培訓(xùn)第x天,全天資料為x老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識,也讓我們明白項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個(gè)復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

        培訓(xùn)第x天,從x總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時(shí)代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的激情,這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

        培訓(xùn)第x天,從財(cái)務(wù)部的x主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從xx工作部x主任的講解中,我們明白xx工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從xxx有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中,我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人,這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工xxx工程師與大家的交流及所提的推薦,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗??傊?,此次培訓(xùn)必要且好處重大。

        第四篇:公司培訓(xùn)心得體會

        9月9日,石巖小學(xué)的“師源”講堂開講了,黃校長給全體老師分享了花寧老師的故事,并分享了黃校長的先生與病魔抗?fàn)幍母腥斯适?,令人感觸頗深。還記得之前學(xué)生的三生教育,生存,生活,生命??赐赀@些事跡之后,我感覺生命是我們最應(yīng)該去珍惜的。

        最令我感動的是黃校長那些細(xì)心和寬心,雖然她的丈夫也在痛苦中,那她的開朗,她的堅(jiān)強(qiáng),不僅僅讓她的丈夫重新對生命有了渴望,更是讓周圍的病友燃起了對生命的希望,這不正是我們老師現(xiàn)在正在做的事情么,讓孩子對未來,對自己充滿憧憬。在看這些圖片的過程中,我的心都是揪著的,黃校已經(jīng)沒有那么激動了,但是我還是能從她那眼神中看得出,她所經(jīng)歷的并沒有像她跟我們表達(dá)的那么簡單。

        經(jīng)常看到有文章說,我們要看淡生死。但是我覺得,很多人看淡的是別人的生死,比如說,交通事故,一些悲劇,一些慘劇,一些災(zāi)難,我們也會傷感一段時(shí)間,但是也會很快就忘掉。然后當(dāng)自己真正面對死亡的時(shí)候,我想每一個(gè)人都沒有那么輕松,對生的渴望絕對要比任何時(shí)候都強(qiáng)。

        我已經(jīng)生存下來了,也不太需要為生活奔波了,我想,我應(yīng)該在我有生的時(shí)間里,做好教師的本分,珍惜健康,珍惜自己的家人和朋友,盡自己的一些微薄之力幫助有需要的人,這人生足矣。

        第五篇:總部學(xué)習(xí)心得體會趙帥帥17

        千里之行始于足下

        ---記隆泰物業(yè)總部學(xué)習(xí)心得體會

        五月的高碑店陽光和煦,風(fēng)光迤邐,隆泰房產(chǎn)邯鄲分公司同事們在張主管和段主管的帶領(lǐng)下一行六人參加了總部隆泰物業(yè)的培訓(xùn),時(shí)間不長但受益匪淺,無論是同事的專業(yè)素養(yǎng)還是工作精神面貌,都給了我很深的印象。尤其是學(xué)習(xí)最后,屈立主管提到集團(tuán)年會上董事長說的一句話:“讓每一位員工都有工資保障!”讓我更加堅(jiān)定了選擇隆泰房產(chǎn)的信心。

        “千里之行始于足下”,隆泰房產(chǎn)大部分員工都是九零后,有的以前并不是從事房產(chǎn)這個(gè)行業(yè),憑著自己的一腔熱情和虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過一段時(shí)間的積累,他們從零開始做到了現(xiàn)在出色的業(yè)績;有的記憶力不是很好,但是她始終相信勤能補(bǔ)拙,每天記錄著工作中的點(diǎn)滴,大到客戶的職業(yè)生活,小到客戶的生日和興趣愛好,她用自己最真誠的心去面對每一位客戶,也正是她這種認(rèn)真對待工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓她的工作效果成幾何倍的放大,日復(fù)一日不斷積累現(xiàn)已是公司的佼佼者;還有的以前就是中介或者房產(chǎn)公司小有成就的前輩了,雖然如此,來到一個(gè)年輕的公司也讓他感到壓力倍增,但他一樣的用著他空杯心態(tài)取吸取著年輕的正能量,迅速的作出了由前輩到員工的角色轉(zhuǎn)變,相信公司相信產(chǎn)品相信自己三步走的思想轉(zhuǎn)變,讓他放下了包袱,認(rèn)清了方向,等待他的就是努力做好自己的事與公司共同成長,實(shí)現(xiàn)自己更高的價(jià)值。公司的每一位員工都是一部精彩而又勵志的故事,處處散發(fā)著向上的活力,他們堅(jiān)信腳下的路要靠自己一步步走,有隆泰房產(chǎn)這么好的平臺,這條路只會越走越寬。

        “一分耕耘,一分收獲”。讓我懂得第一季度表彰大會上獲獎的優(yōu)秀銷售精英成功背后的辛勤付出。真是人才輩出。英雄不問出處!

        “唯有苦盡,方能甘來”。成功路上沒有捷徑。只有腳踏實(shí)地和步步為營的努力才是上策,加上一些技巧才能成單。

        “三人行必有我?guī)熝伞?。每個(gè)人的成功都讓我學(xué)到很多知識。用專業(yè)和真誠為每一位業(yè)主和客戶服務(wù)!

        最后,世界上最可怕的就是認(rèn)真和執(zhí)著!加油!“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!迸?!

        通過此次學(xué)習(xí),讓我由上至下對公司有了全面的了解,對公司的產(chǎn)品以及發(fā)展方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同事們的經(jīng)驗(yàn)交流與工作分享,真誠而全面,極大的增強(qiáng)了自己對以后工作的信心,領(lǐng)導(dǎo)的親切接見讓我感受到隆泰房產(chǎn)的另外一個(gè)名字也叫“家”。懷揣著滿滿的精神行囊我們離開了高碑店,相信我們隆泰房產(chǎn)邯鄲分公司也會在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,在同事們的努力下,厲馬秣兵,踏浪前行。

        2017年5月25日-26日 趙帥帥

        第六篇:培訓(xùn)心得體會

        由于疫情原因,我們在8月15日進(jìn)行了線上英語培訓(xùn),有幸聽到臨西縣第三小學(xué)優(yōu)秀教師鐘老師的課,《提高小學(xué)英語課堂探析》,受益匪淺??傮w感受,鐘老師平時(shí)的課是用新(心)去上。

        眾所周知,小學(xué)英語老師的總課多、班級多、學(xué)生多、作業(yè)多、內(nèi)容多。但作為副科來說每班課時(shí)又少。在這種任務(wù)多時(shí)間少的情況下,怎樣才能更完美的完成任務(wù)呢?聽完鐘老師的課,我的總結(jié)為,用新(心)去上方法就比困難多。

        首先,提高英語教學(xué)成績先決條件,要讓孩子:親其師,信其道。鐘老師用她獨(dú)特的方法和魅力去讓學(xué)生喜歡老師愛上英語課堂。老師時(shí)刻用新(心)吸引孩子們的注意力,從而提高英語成績。鐘老師通過調(diào)查研究得出,孩子們喜歡老師改變風(fēng)格,就立刻買了一條新裙子穿去學(xué)校,得到不同凡響。通過和學(xué)困生(調(diào)皮、不寫作業(yè)的)了解,并交朋友,讓他們愛上老師,愛上英語課,提高自己的成績。

        其次,自己的課堂自己做主,向40分鐘要效率。鐘老師通過新的教學(xué)手段準(zhǔn)備:有趣的課件、英文歌曲、英文舞蹈、游戲互動。采用新的教學(xué)方式:課上語音語調(diào)的變化、自己譜曲的英文歌、手舞、chant等。讓整節(jié)課都“活”起來。老師是活躍課堂的引導(dǎo)者,老師與學(xué)生互動,使英語課堂更有趣,讓孩子記憶更深刻,從而達(dá)到更好的課堂效果。

        再次,每次每季開學(xué)前秀一段英語,讓這學(xué)期孩子們都帶著崇拜、興奮的情緒度過。除此之外,平時(shí)要注重創(chuàng)造良好的英語環(huán)境,訓(xùn)練孩子英語日常用語。采用物質(zhì)獎勵老師的好助手:科代表,小組長,肯定他們的優(yōu)秀及付出。

        總之要用心去安排每一節(jié)課,40分鐘的課堂要完成復(fù)習(xí)、背誦、講授新課、領(lǐng)讀,內(nèi)容多,所以每節(jié)課都用心安排得當(dāng)。英語最重要的是repeat,尤其是課上聽讀,鐘老師采用的三倍讀書法、抽列(行)接背法、分層作業(yè)法、定時(shí)背誦法、課后隨時(shí)鞏固法、手拉手幫扶法都很實(shí)用。

        聽完鐘老師的課,的收獲是以后要學(xué)會用心去教學(xué)。用心去找到適合自己課堂的新方式、新方法;用心去找到問題解決的辦法,用心去感染學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,從而收獲到更多的友誼,更好的成績。

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