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第一篇：宣傳培訓(xùn)心得體會

懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，4月20日，參加了這次通訊員培訓(xùn)。我非常珍惜這一周學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會。上課時，聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，課題新穎，在交流互動中，深受啟發(fā)，每一節(jié)課凝聚著組織者和授課老師的心血。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，為我打開了一扇窗，讓我在一次次的感悟中豁然開朗。

一、思想上有了新認(rèn)識

作為一名加入宣傳工作隊伍的新人，由于涉入時間短，經(jīng)驗不足，早就對宣傳工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的需求。在“攝影圖片的后期處理”、“ppt設(shè)計新理念與實戰(zhàn)”的學(xué)習(xí)過程中，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來還有如此簡單的處理方法，學(xué)員們都一致認(rèn)為課時安排太短，需要老師解疑答惑的問題太多。肖燕憐老師講的“企業(yè)宣傳與新聞選題”和鄧志軒老師講的“宣傳報道寫作與務(wù)實”，使我學(xué)到了許多新聞宣傳及新聞寫作的`知識，受益匪淺，收獲頗多。記得剛接手宣傳工作的時候，我很茫然，單純的以為只要把所發(fā)生的的事情敘述出來，表述清楚就夠了。通過這次培訓(xùn)，我深刻的體會到，一條新聞不僅文字要優(yōu)美先能打動自己才能打動讀者，更

在于發(fā)現(xiàn)它、報道它；在于發(fā)現(xiàn)它背后別人所不能看到的價值；在于抓住它的特點、新點。可以說，這次培訓(xùn)對我的啟迪和指導(dǎo)是長久而深遠(yuǎn)的。

二、互動交流，視野有新拓展

這次培訓(xùn)大家在學(xué)習(xí)過程中積極交流。在學(xué)員交流發(fā)言上，他們站在不同的角度，充分闡述自己的看法，有的委婉謙虛，有的一針見血，有的獨樹一幟，有的質(zhì)疑問難，引起大家無限的思考，留給我深刻的記憶和回味。每一位學(xué)員的發(fā)言都使我比原來看得遠(yuǎn)了，使我的理論水平有了新的加強(qiáng)，將更好地指導(dǎo)我以后工作。對我以后的工作是一種極大的幫助，對我更是一種激勵與鼓舞，可以說這次培訓(xùn)使我補(bǔ)了元氣、添了靈氣。三、自我反思，工作上有了新目標(biāo)

這次培訓(xùn)不僅提高了自己的寫作技巧，更激發(fā)了寫好宣傳報道的信心和決心。向書本請教，聽老師專業(yè)的講座，學(xué)習(xí)同伴的長處，這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識，但要寫出好作品，關(guān)鍵還需要靠自己以后在實際工作中的努力。

培訓(xùn)不是結(jié)束，而是一個嶄新的開始，在今后的工作中我將以更堅定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實的態(tài)度，做好宣傳工作，不斷提高自己各項工作的能力。培訓(xùn)時間雖然短暫，但對我的幫助卻是長遠(yuǎn)的，這次培訓(xùn)不僅是一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更是一次深層交流、思想提升，富有針對性的實踐活動；不僅是對自己知識的擴(kuò)充、宣傳理念的提高，更是對自己觀念的一次更新。

第二篇：宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

心得體會宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)心得體會培訓(xùn)班干部文化系統(tǒng)宣傳

宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會 很榮幸參加了區(qū)委宣傳部舉行的宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班，時間雖短，為期2天，但學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛，課題新奇，交換互動，我們深受啟發(fā)，帶著沉甸甸的收獲回到了自己的崗位上，感到領(lǐng)導(dǎo)對我們的教育和培養(yǎng)，心懷感恩之心！感到工作思路清了，目標(biāo)明了，責(zé)任重了，壓力大了，動力足了！感到宣傳思想文化工作有著廣闊的發(fā)展空間，有著史無前例的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，促使我們建立了強(qiáng)烈的憂患意識，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

一、思想上有了新解放。我以為：

宣傳文化干部自己要有文化有思想，才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動的組織者和宣傳者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗新做法新觀點，特別要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，深進(jìn)學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，把理論結(jié)合實際，創(chuàng)造性思惟、創(chuàng)造性思路就會迸發(fā)出來，就可以推動宣傳思想文化工作發(fā)展新逾越。

二、能力上有了新的進(jìn)步。區(qū)委宣傳部長陳中峰作了動員講話，為我們安心學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)能力奠定了扎實的基礎(chǔ)。我們通過學(xué)習(xí)《精神文明建設(shè)講座》、《社區(qū)文化建設(shè)講座》、《業(yè)務(wù)知識講座》、《理論武裝與***宣傳講座》、《一報一站》講座等，在最后的提問中，我們對學(xué)過的知識進(jìn)行了鞏固，即是進(jìn)行一次小考，一次結(jié)業(yè)考試，大家發(fā)言積極，激起了大家學(xué)習(xí)的愛好和熱情。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們業(yè)務(wù)能力有了新的進(jìn)步，理***底有了新的加強(qiáng)，將更好地指導(dǎo)工作。特別是輿情的撰寫，有了新的招法，嘉獎上也非常重，可謂是求名求利。三是精神狀態(tài)有了新變化。學(xué)習(xí)回來以后，感覺到宣傳思想工作可以干得一般、乃至應(yīng)付，也可干得出色、出新、出彩，宣傳思想工作要爭先創(chuàng)優(yōu)，就要時時處處爭做第一的要求鞭策自己，在強(qiáng)手如林的競爭中進(jìn)步工作出發(fā)點，把敢為人先，爭創(chuàng)一流作為一種精神尋求，始終以更加高昂的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投進(jìn)到工作中。力爭做幾件有影響、有特點、有成效的大事，深進(jìn)發(fā)掘文化品牌和好的典型，以點帶面，推動全局，構(gòu)成一個地方整體效應(yīng)，從而進(jìn)步街道、社區(qū)的著名度和競爭力。宣傳文化系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會的延伸瀏覽——心得體會的含義

一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計劃 一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想終究得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。逐日審閱自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會從中取得動力。 制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾模芴崾灸阆乱粋€目標(biāo)是甚么，此刻應(yīng)做些甚么。它能使你有緊急感，每當(dāng)你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提示自己：

此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛勞定會有回報。 有些人的計劃會制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個知識點等。但或許你實在不習(xí)慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)當(dāng)是個性化的。 計劃要具有可操縱性。應(yīng)盡可能將計劃制定得合適自己，并且應(yīng)當(dāng)務(wù)實。

二、學(xué)習(xí)需要愛好 老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的愛好，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時也使學(xué)習(xí)顯得更輕易。這個進(jìn)程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應(yīng)當(dāng)基于自己對人的喜惡而排擠某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，或許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

(完）

附送：

宣傳科工作總結(jié)

宣傳科工作總結(jié)

宣傳工作總結(jié)宣傳科工作總結(jié)工作總結(jié)宣傳

201X年度是國家、上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要啟動實施之年，也是上海世博會舉辦之年。宣傳科在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各個部門的支持下，全面貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動、上海世博會舉辦、國家及上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要啟動實施，圍繞學(xué)校中心工作，以“輿論先導(dǎo)、典型引導(dǎo)，助推創(chuàng)先爭優(yōu)”為目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié)鼓勁、積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上”為基調(diào)，堅持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。從大處著眼、小處入手，開拓創(chuàng)新、服務(wù)大局，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，不斷改進(jìn)宣傳方法，科學(xué)有序、扎實地開展各項工作，努力在做好常態(tài)管理的基礎(chǔ)上凸顯亮點，為推進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)有力的理論武裝、精神動力、輿論支持、思想保證和文化條件。本年度著力進(jìn)行了以下幾方面的工作：

一、不斷深化理論武裝工作，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè) 1、繼續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。制定本年度黨委中心組學(xué)習(xí)計劃，以科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、世博、落實教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、兩會及中高職貫通等為學(xué)習(xí)重點，采取集中學(xué)習(xí)（深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會、傳達(dá)學(xué)習(xí)“上海市教育工作會議”、“上海高校黨政負(fù)責(zé)干部會議”的主要精神、學(xué)習(xí)解讀《國家及上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012020）》、黨風(fēng)廉政建設(shè)大會、新學(xué)期干部培訓(xùn)班）、自學(xué)（全國兩會精神）、專題研討（“學(xué)習(xí)中長期規(guī)劃謀劃‘十二五’發(fā)展”研討會、《“護(hù)理專業(yè)”中高職教育貫通培養(yǎng)模式試點工作方案》、《教學(xué)管理與質(zhì)量保障調(diào)研咨詢會》）、輔導(dǎo)報告（特邀上海市教衛(wèi)紀(jì)工委副書記、教委監(jiān)察室主任許榮華同志來校作《中國黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》專題輔導(dǎo)報告）、專題講座（《解讀國家及上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專題講座、邀請上海市宗教研究所所長晏可佳教授來校作《全球化背景下我國宗教的新情況、新問題》、《日本的亞太外交戰(zhàn)略與中日關(guān)系》）等多種行之有效的形式，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局、指導(dǎo)實踐、推動工作的自覺性和堅定性。

2、著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)。加強(qiáng)對全校政治學(xué)習(xí)的整體部署和宏觀指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，根據(jù)黨委的要求，認(rèn)真制定全校政治學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)安排。加大檢查督導(dǎo)力度，提高班組學(xué)習(xí)的參與度。努力在學(xué)習(xí)形式和成效上下功夫，努力把原本枯燥單一的學(xué)習(xí)內(nèi)容搞活，使之有感染力、吸引力，從而不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實效性。

3、認(rèn)真組織全校教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，包括有：

傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)“兩會”精神，組織各政治學(xué)習(xí)組長參加交大醫(yī)學(xué)院“兩會”精神報告會；學(xué)習(xí)解讀《國家及上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012020）》，傳達(dá)學(xué)習(xí)上海市教育工作會議精神，組織教職工結(jié)合本職工作交流感想，并邀請上海交通大學(xué)教授、21世紀(jì)教育發(fā)展研究院副院長熊丙奇來校為全體教職工作《解讀國家及上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專題講座；組織反邪教系列宣傳教育活動（詳見七）；組織《全球化背景下我國宗教的新情況、新問題》、《日本的亞太外交戰(zhàn)略與中日關(guān)系》等報告會；開展向長江大學(xué)“全國見義勇為舍己救人大學(xué)生英雄集體”學(xué)習(xí)活動；《“護(hù)理專業(yè)”中高職教育貫通培養(yǎng)模式試點工作方案》專題研討等。

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第三篇：學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

“三案九制”主題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得今年的寒假假期真的是“非比尋?！保驮跐M心歡喜，準(zhǔn)備迎接即將到來的新學(xué)期時，卻收到了幼兒園假期延后的通知。雖然我們在家里，但是依然沒有停止教研的腳步，為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的認(rèn)識和了解，全面做好幼兒園開學(xué)前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學(xué)，我們中幼全體教師在潘主任和余主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“三案九制”主題培訓(xùn)。潘主任向我們強(qiáng)調(diào)說明了本次培訓(xùn)的意義與要求，介紹了“三案九制”的重要性，余主任重點介紹了什么是“三案九制”，這些制度是中幼根據(jù)蜀山教育體育局相關(guān)要求制定的，包含突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、20xx年春季開學(xué)工作預(yù)案、新冠肺炎疫情應(yīng)急心理干預(yù)實施方案；“九制”包含傳染病疫情報告制度、幼兒園晨午檢制度、幼兒園因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、師幼健康管理制度、校園通風(fēng)消毒制度、預(yù)防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員人員管理制度。在主任們的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識到了確保疫情防控工作措施到位，全體教師認(rèn)識到位，各項工作責(zé)任到位的重要性，“三案九制”，對熟悉工作要求、工作流程、職責(zé)任務(wù)，為疫情防控、開學(xué)工作、教學(xué)指導(dǎo)做好充分的準(zhǔn)備，為切實保障師生生命安全和身體健康盡好職、履好責(zé)任。

看到這些詳細(xì)的文字，我感受到了主任們連日的辛苦，這些為我們的開學(xué)做好了準(zhǔn)備。雖然是在家中進(jìn)行線上培訓(xùn)，但我們都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，我知道了開學(xué)后，我們教師應(yīng)該做的具體工作。首先要保障入園的安全，教職工入園環(huán)節(jié)履行入園四步曲：第一步掃安康碼、晨檢，測體溫；第二步手部消毒；第三步鞋底消毒，第四步更換口罩。幼兒入園嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度，家長戴好口罩，送到幼兒園大門口，不入園。幼兒履行入園三步曲：第一步掃安康碼、晨檢，測體溫；第二步手部消毒；第三步鞋底消毒；幼兒園班級多要采取分時間段來園接送幼兒園，堅持錯峰入（離）園管理，確保師幼安全。作為班級教師更是要細(xì)致、耐心的做好每項工作，幼兒園小朋友年齡較小，班級里的老師一定要仔細(xì)再仔細(xì)，關(guān)注每個孩子的情況。

疫情當(dāng)前，我們?nèi)栽诜e極學(xué)習(xí)、主動配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒，春暖花開的時節(jié)正在等著每一個為生活而努力的人！

第四篇：參加干部培訓(xùn)班心得體會

七天的組織培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，總體感覺培訓(xùn)內(nèi)容豐富，教學(xué)課程緊湊，師資力量雄厚，形式內(nèi)容新穎。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝省組織部、西北農(nóng)林科技大學(xué)的精密組織和精心安排，感謝市組織部、區(qū)組織部、鄉(xiāng)組織部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、西北農(nóng)林科技大學(xué)老師關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的選擇與“一村一品”、鄉(xiāng)村管理與涉農(nóng)法律法規(guī)等多個專題講座和參加了在永壽縣大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地等地的現(xiàn)場教學(xué)，使我受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會：

在培訓(xùn)班開班講話上，鐘部長就大學(xué)生村官工作的特殊性做了重要講話，并強(qiáng)調(diào)我們要充分認(rèn)識村官工作的重要意義。聽著意味深長的話語，讓我深刻認(rèn)識到，村官是一個鈕帶，他上聯(lián)系上級黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實事。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以做為一名大學(xué)生村官，要提高認(rèn)識，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。

8日上午，區(qū)委書記王保平于百忙之中抽出寶貴時間為我們大學(xué)生村官授課，王書記首先講解了大學(xué)生村官的現(xiàn)實意義，要求我們提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生村干部的責(zé)任感、使命感。然后從新農(nóng)村建設(shè)出發(fā)，結(jié)合楊凌區(qū)具體實際為我們整理了楊凌區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展思路。最后還對我們大學(xué)生村官提出了三點希望及要求：一是嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)定位；二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)；三是腳踏實地，扎實工作。這三點要求，深刻地要求我們大學(xué)生村官投身到農(nóng)村工作中，在工作中發(fā)揮大學(xué)生自身的優(yōu)勢，真真正正成為農(nóng)村發(fā)展的建設(shè)者。懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民服務(wù)的心，懷著一顆負(fù)責(zé)任的心，好好工作，“從城市中來，到農(nóng)村中去”，服務(wù)農(nóng)民。

另外，大學(xué)生村官論壇上四位優(yōu)秀大學(xué)生村官以自己一年多來的工作經(jīng)驗，為我們講授了如何把書本知識運(yùn)用到實踐中去，如何做好群眾工作，如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，如何干事創(chuàng)業(yè)等。這些點點滴滴的工作經(jīng)驗，為我們提供了很好“藥方”，但如何運(yùn)用好這些“藥方”，需要我們在實踐中去努力，去探討。

在這幾天的培訓(xùn)中，我不但聽取了讓自己長期受益的專題講座，還與其他大學(xué)生村官聚在一起，學(xué)習(xí)交流工作方面的信息，相互溝通交流，在知識、經(jīng)驗上都獲得了較多的收獲，有效地提高了自己的認(rèn)識水平、理論水平和規(guī)范化的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。雖然每天都做著平凡的小事，但我相信我會在這個平凡崗位上認(rèn)真踏實的工作，努力學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在村兩委的支持下，就必定能夠克服一切困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。

第五篇：參加干部培訓(xùn)班心得體會

7月12日，我們第一期鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班的同志聆聽了省委黨校教授的講課，收益非淺。通過四天緊張的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場教學(xué)，大家重溫和體會紅軍故事，牢記我黨建黨歷史及革命斗爭史，深刻了解過去，正確創(chuàng)造未來，全面把握現(xiàn)在，正確創(chuàng)造未來。

井岡山斗爭的烽火歲月，雖然已成為歷史，但這段光輝歷史中所孕育出來的井岡山精神都具有永恒的價值，給我們以很深的啟迪，特別是重走朱德挑糧路，更是堅定了大家的理想信念。

通過參加鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班，有以下幾點體會：

1、通過培訓(xùn)，對幫助我們認(rèn)識了繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)改革開放，建設(shè)有中國特色的社會主義無疑是有所益的。

2、“勸君莫奏前朝曲”，這是一部分青年人的聲調(diào)。他們把繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山革命傳統(tǒng)與改革開放、搞活經(jīng)濟(jì)割裂開來，將我黨我軍許多寶貴的傳統(tǒng)一概視為“明日黃花”，這顯然是片面的。

3、我們搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)，要講效益，要講盈利，要重視個人利益，但應(yīng)當(dāng)在維護(hù)國家利益和社會利益的前提下去實現(xiàn)，不允許那種損公肥私、唯利是圖、拜金主義、爾虞我詐等錯誤思想及行為在社會中泛濫。

4、現(xiàn)在社會發(fā)展了，收入增多了，生活改善了，依然要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、執(zhí)政為民、無私奉獻(xiàn)的精神，自覺抵制腐敗、丑惡東西的侵蝕。正是立足于這個基點，革命傳統(tǒng)這支“曲”，不公不能“草唱”，而且應(yīng)當(dāng)“大合唱”。

5、一個國家、一個民族、一支部隊，總要有一種信念，一種精神，把人民團(tuán)結(jié)起來，把人心凝聚起來，這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，這種信念、這種精神就是我黨、我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。

江澤民同志在視察井岡山時指出：“井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無產(chǎn)階段革命家堅定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念“。我們今天建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，也必須具有這種理想和信念，這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。

開辟有中國特色的革命道路和建設(shè)有中國特色的社會主義，這都是前無古人的事業(yè)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，我們今天建設(shè)中心鎮(zhèn)，就要堅持按照省、市、區(qū)要求，打造我鎮(zhèn)的“工業(yè)新城、生態(tài)水西“中心鎮(zhèn)建設(shè)，做好規(guī)劃布局產(chǎn)業(yè)，完善集鎮(zhèn)功能及生態(tài)文明有機(jī)結(jié)合起來，結(jié)合這次創(chuàng)新社會管理，有力地助推全鎮(zhèn)社會各項事業(yè)的進(jìn)步。

第六篇：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

2016年河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)

河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會 2016年7月12日，我有幸參加了由縣教體局組織，縣教體局主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室人員、職業(yè)中專相關(guān)人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成職教專干共70余人赴吉林省教育學(xué)院參加成職教管理者提升培訓(xùn)班，感受很深，收獲頗豐。

本次培訓(xùn)意義深遠(yuǎn)，目標(biāo)明確，即為進(jìn)一步提升我縣成職教管理者管理水平，深入學(xué)習(xí)成職教先進(jìn)理念，全面準(zhǔn)確把握成職教內(nèi)涵、辦學(xué)模式及教育教學(xué)規(guī)律。開班當(dāng)天黨委書記赫健作了重要講話，就目前成職教發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的主要問題和解決方法、對成職教今后發(fā)展方向、有關(guān)要求和希望做了詳盡解析。隨后，盧氏縣教體局黨委副書記、副局長盧俊杰就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的和意義進(jìn)行說明，對參訓(xùn)學(xué)員提出了要求。盧氏職專張瑜老師代表培訓(xùn)班學(xué)員作出遵守培訓(xùn)管理辦法，認(rèn)真培訓(xùn)的表態(tài)發(fā)言。

在一個周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，教育學(xué)院各授課專家、教授分別從理論教學(xué)和實地考察兩個方面為參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)提升。

在理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，各專家教授分別從基于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)下職業(yè)學(xué)校管理者的價值期待、為實現(xiàn)制造強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅實人才支撐《制造業(yè)人才發(fā)展指南》解讀、“十三五”發(fā)展與職業(yè)教育改革創(chuàng)新、教學(xué)管理與教學(xué)方法的思考與實踐、人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)者責(zé)任、農(nóng)村成人教育的思考與實踐、中職學(xué)校管理的思行改進(jìn)、中職學(xué)校教學(xué)工作診斷與改

1 2016年河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)

進(jìn)指導(dǎo)方案解讀等八個方面對成人教育和職業(yè)教育的各個領(lǐng)域?qū)用妗l(fā)展方向、辦學(xué)理念、管理模式等為培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和解讀，并結(jié)合實際工作提出具體要求和殷切希望。

在企業(yè)實踐和學(xué)校觀摩培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，培訓(xùn)學(xué)員參觀考察了一汽大眾公司、長春機(jī)械工業(yè)學(xué)校、中國職業(yè)教育史館、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)校。通過實地觀摩，培訓(xùn)學(xué)員對職業(yè)教育的發(fā)展史、在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)增長方面發(fā)揮的重要作用、職業(yè)教育基地建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面有了更全面的了解，對校企合作的內(nèi)涵和模式，方法和途徑，機(jī)制和效益有了更明確的認(rèn)識。

這次培訓(xùn)，豐富的講座內(nèi)容、企業(yè)實踐和學(xué)校觀摩讓我增長了知識，提升了素質(zhì)，開闊了眼界，收獲不少，感受頗豐。特別是吉林省教育學(xué)院副院長龔玲和吉林省職業(yè)教育研究中心 職業(yè)技術(shù)教育雜志社、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授知名專家、領(lǐng)導(dǎo)的講座印象深刻，感觸很多?；仡櫿麄€培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要收獲如下：

一、更新了教育教學(xué)觀念，把握成職教育教學(xué)規(guī)律，樹立正確的教科研意識。

龔院長在《中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展有效性的價值期待》的講座中談到了我國當(dāng)前的職業(yè)教育發(fā)展形式，國家領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場需求和教育體制改革的需要。作為歷史上最好的發(fā)展階段，主要體現(xiàn)在三個方面： 一是黨

2 2016年河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)

和政府空前重視職業(yè)教育把職業(yè)教育發(fā)展作為我們國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)，同時也作為教育工作的戰(zhàn)略重點。 二是職業(yè)教育規(guī)模達(dá)到歷史新高。中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的學(xué)生規(guī)模已經(jīng)分別占高中階段教育和普通本?？聘叩冉逃傄?guī)模的近一半。 三是職業(yè)教育的改革發(fā)展思路更加清晰，在發(fā)展方向上明確了堅持走中國特色職業(yè)教育發(fā)展之路，在辦學(xué)方針上明確了以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，在人才培養(yǎng)模式上明確了工學(xué)結(jié)合、校企合作。

在當(dāng)前大好的職業(yè)教育背景下，龔院長結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗，從教師職業(yè)與專業(yè)的內(nèi)涵界定、基于中職教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵指向、中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展有效性的選擇三個方面進(jìn)行了深入的分析研究，值得我們學(xué)習(xí)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地認(rèn)識到在反思中不斷優(yōu)化管理藝術(shù)，提升管理能力。

在《“十三五”發(fā)展與職業(yè)教育改革創(chuàng)新》的講座中，使我明確了“十三五”發(fā)展趨勢、職業(yè)教育使命與挑戰(zhàn)。目前我國教育總體實力顯著增強(qiáng)，邁入人力資源強(qiáng)國和人才強(qiáng)國行列，職教綜合發(fā)展水平河南位次前列。但也存在問題，例如生源不足、師資不足、基礎(chǔ)設(shè)施不足、教學(xué)設(shè)備及投入不足等、理念認(rèn)識不足等；還有質(zhì)量不高、社會認(rèn)可度不高。要解決這些問題，就學(xué)校來說：關(guān)鍵是如何提升質(zhì)量。在企業(yè)實踐和學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)中，參觀考察了一汽大眾公司、長春

3 2016年河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)

機(jī)械工業(yè)學(xué)校、中國職業(yè)教育史館、長春職業(yè)技術(shù)學(xué)校。通過實地觀摩，使我對職業(yè)教育的發(fā)展史、在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)增長方面發(fā)揮的重要作用、職業(yè)教育基地建設(shè)和專業(yè)建設(shè)等方面有了更全面的了解，對校企合作的內(nèi)涵和模式，方法和途徑，機(jī)制和效益有了更明確的認(rèn)識。關(guān)于校企合作的意義，采用與企業(yè)合作，有針對的為企業(yè)培養(yǎng)人才。校企合作講究注重實用性與實效性，積極實現(xiàn)“三個對接”，專業(yè)設(shè)置—產(chǎn)業(yè)需求；課程內(nèi)容—職業(yè)教育；教學(xué)過程—生產(chǎn)過程。校企合作要適應(yīng)社會與市場要求，達(dá)到一種學(xué)校與企業(yè)“雙贏”的模式。

三、了解認(rèn)識職業(yè)教育現(xiàn)狀，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提升自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，規(guī)范課堂行為。

在《人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)者責(zé)任》的講座中，我認(rèn)識到了職業(yè)教育現(xiàn)狀、存在問題和解決路徑、人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)者責(zé)任。我國職業(yè)教育起步晚，發(fā)展落后，使職業(yè)教育存在眾多問題，現(xiàn)狀有：學(xué)生難學(xué)、教師難教；學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量與企業(yè)要求不相符合；學(xué)生抱怨，教師培養(yǎng)等方面社會發(fā)展脫節(jié)。進(jìn)而導(dǎo)致了中職學(xué)校德育教育工作存在諸多的問題，究其原因是多方面的，有社會思潮的影響、應(yīng)試教育的主導(dǎo)、家庭教育的缺失、德育教育刻板等。德育教育存在的問題也是多樣的，復(fù)雜的。有主觀原因，也有客觀原因，有學(xué)生的原因，有老師的原因，有社會、家庭的原因，也有學(xué)校的原因。職業(yè)學(xué)校的德育教育需要在不斷的摸索中前進(jìn)和完善。

4 2016年河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)

在《教學(xué)管理與教學(xué)方法的理論與實踐探索》講座中明確了教學(xué)、管理、教學(xué)管理、教學(xué)方法等概念和教學(xué)管理中的業(yè)務(wù)事項與實踐，教學(xué)方法中項目教學(xué)法的實施，教會我們怎么做、怎么做好項目教學(xué)法。并且規(guī)范了教學(xué)，教學(xué)方法，課堂教學(xué)行為，幫助我們提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野，結(jié)合實際反思成長、促進(jìn)提升。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖短，但我們對新形勢下職業(yè)教育的發(fā)展方向進(jìn)一步明確，促使我們在教育思想和理念、教學(xué)能力和方法、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升，我們對于今后的職業(yè)教育更加充滿信心和希望。

盧氏縣職業(yè)中專 強(qiáng)會君

2016年7月

宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

宣傳系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

宣傳干部媒體培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

新聞宣傳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會（共3篇）

宣傳思想文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會