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第一篇：浙大培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

在浙江大學(xué)為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。非常感謝院黨組組織了這次培訓(xùn)活動，這幾天的培訓(xùn)課程，我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：

一、學(xué)校的氛圍

走進有著“東方小哈佛”之稱的浙江大學(xué)，幽靜的浙江大學(xué)西溪校區(qū)無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。來自各行業(yè)的研修、培訓(xùn)班學(xué)員絡(luò)繹不絕，很多學(xué)生在樹蔭下勤奮學(xué)習(xí)，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍一下子感染了我，本期學(xué)員共47名，美麗的杭州，求是的浙大給我留下了深刻的印象和美好的回憶。

第一天的開班典禮上，王義寬院長對參訓(xùn)的全體學(xué)員提出具體要求，希望全體學(xué)員要珍惜培訓(xùn)機會，嚴(yán)于律己、按時出勤，將在課堂上所學(xué)知識理念運用到日后的工作之中。

當(dāng)我院李君副院長從浙大繼續(xù)教育學(xué)院商利明主任手里接過研修班的班旗時，我知道這面帶有浙大?；盏陌嗥焓乔皝砼嘤?xùn)的47名同學(xué)的精神體現(xiàn)，我一定會在這個培訓(xùn)班好好聽講領(lǐng)會鞏固所學(xué)的知識。

二、在學(xué)習(xí)中

認(rèn)真聆聽了浙大教授的傳道、授業(yè)、解惑，他們用淵博的知識，縝密的思維，幽默的語言，前沿的理念，在我們腦海中留下了深刻的印象，讓我們開拓了視野，增長了見識，也使我們的精神得到了升華，思想得到了凈化。

1、周翠老師的《 民事審判若干法律適用問題的解讀與案例分析》一課，結(jié)合審判案例，深入淺出了講解了證據(jù)規(guī)則在審判實務(wù)中的運用，對證據(jù)舉證責(zé)任、期限、標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合新修訂的民訴法進行了理論上的分析，尤其對于民事證據(jù)的證明必要、免于證據(jù)調(diào)查的情形、證明的合法、禁止證據(jù)評價做了充分的講解與說明，對我本人來說在理論上有了較大的提高，在審判工作中有了相應(yīng)的依據(jù)和指導(dǎo)。

2、樓迎軍老師的《基于勞動力、土地與貨幣的新型耦合視角的中國經(jīng)濟運行環(huán)境與趨勢分析》一課，透徹分析了中國當(dāng)前經(jīng)濟狀況，清楚講解了勞動力、土地、貨幣三要素，重點介紹了大數(shù)據(jù)時代需要把握的重點，廣闊的視野，精辟的論斷，生動的案例，同學(xué)們課后感覺受益匪淺。

3、陳兵老師的《新媒體時代輿情引導(dǎo)與危機管理》一課，讓我們學(xué)到了如何處理新聞突發(fā)事件，在與媒體溝通時應(yīng)注意的方式、方法和語言用詞。讓我體會到當(dāng)前新媒體時代輿論和媒體的監(jiān)督無處不在，認(rèn)真、謹(jǐn)慎地做好本職工作和謙虛、真誠的溝通態(tài)度才能更適應(yīng)當(dāng)前的工作形勢和復(fù)雜的社會環(huán)境，提高了我們應(yīng)對危機的能力。

4、馬良老師的《轉(zhuǎn)型時期的社會熱點問題和社會穩(wěn)定》一課，首先從“對當(dāng)下中國社會發(fā)展特征的理解、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系、社會建設(shè)已經(jīng)到了一個關(guān)鍵的時間窗”三個角度轉(zhuǎn)型時期的概念作了準(zhǔn)確定位；指出當(dāng)前社會最大的熱點問題即中國和諧社會建設(shè)，并提出了當(dāng)前影響社會穩(wěn)定與和諧社會建設(shè)的一些主要問題；針對這些問題，馬教授提出并闡釋了確保當(dāng)前社會穩(wěn)定的六大機制：市場經(jīng)濟條件下的利益均衡機制、解決社會矛盾和社會沖突的機制、適度普惠的社會保障制度構(gòu)建機制、良好的社會組織系統(tǒng)的發(fā)育機制、有效的社會基礎(chǔ)秩序的形成機制、合理的社會結(jié)構(gòu)的推進機制。馬教授的社會穩(wěn)定六大機制見解獨到，對新時期審判具有十分重要的借鑒意義。

5、程庭亮老師的《個人情緒與壓力管控》一課，學(xué)習(xí)了過度的壓力對人的生理健康和心理健康都有危害，可能導(dǎo)致抑郁癥、強迫癥、精神分裂等精神問題，過度的壓力還可能引發(fā)各種生理疾病。但壓力也并不是完全有害的，適當(dāng)?shù)膲毫梢赞D(zhuǎn)化為動力，使學(xué)習(xí)、工作更有效率。面對巨大的壓力，學(xué)會緩解壓力，提高自信，控制情緒是很有必要的。通過學(xué)習(xí)情緒運作的相關(guān)規(guī)律、壓力來源和緩解方法，提高在壓力下駕馭自己情緒的能力，以及運用識別他人情緒的技巧，更有效地領(lǐng)導(dǎo)團隊和協(xié)同上下屬關(guān)系，實現(xiàn)團隊管理績效的提升。

6、趙曉瑛老師的《法院隊伍建設(shè)-高效能執(zhí)行力建設(shè)》一課，圍繞如何構(gòu)建和諧團隊、提高領(lǐng)導(dǎo)力水平等問題，結(jié)合自身教學(xué)實踐和工作經(jīng)驗，以中國古代管理思想為切入點，深入闡述了團隊建設(shè)、員工管理、領(lǐng)導(dǎo)決策的關(guān)系和內(nèi)涵。在組織建設(shè)、團隊精神、制度制訂等方面，旁征博引，通過典型案例引導(dǎo)學(xué)員不斷提升“和諧團隊建設(shè)”的組織力、執(zhí)行力和感召力。

7、張銘老師的《音樂與人文素養(yǎng)》一課，他把西方古希臘雅典學(xué)院必修的三門學(xué)科（哲學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂）與中國古代儒家六藝教育（禮、樂、射、御、書、數(shù)）進行比較分析指出，古今中外對“音樂”的欣賞與教育都不可缺失。音樂，是人情感的表現(xiàn)和宣泄，具有怡情、教化、啟迪智慧的功能，在個人修養(yǎng)、社會建設(shè)以及組織建設(shè)中具有重大作用。情感是人的社會本質(zhì)屬性之一。情感、心靈的豐富是人精神幸福的根本保證，由此闡釋“情感是信仰的基礎(chǔ)”。音樂管理情感，情感凝聚文化。他讓我們懂得，音樂與情感，是培養(yǎng)文化與信仰的底基。

8、計翔翔老師的《國學(xué)與管理智慧》一課，從國學(xué)充滿了管理智慧，儒家的要求是“達(dá)則兼濟天下，窮則獨善其身”和傳統(tǒng)文化的憂患意識即“居廟堂之高，則憂其民(執(zhí)政為民)；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”等諸多方面講起，深入淺出地道出了國學(xué)的智慧和現(xiàn)代管理之間的關(guān)系，讓大家受益匪淺。

三、課外參觀

學(xué)校安排參觀了錢塘江新城、城市展覽館和城市陽臺和杭州圖書館，錢江新城核心區(qū)共有“一主二副”3個城市陽臺，每一個陽臺就是一個開放和充滿活力的現(xiàn)代城市公園，集休閑、觀潮、游憩、放松心情等多種功能為一體。城市展覽館分四層，按陳列分為“序廳”、“印象杭州”、“解讀杭州”和“展望杭州”四個展廳，設(shè)置城市記憶、名城保護、山水之城、藍(lán)圖總繪、和諧人居、品質(zhì)服務(wù)、通達(dá)出行、基礎(chǔ)命脈、亮點前瞻、城市立方、網(wǎng)絡(luò)都市等主題展區(qū)。杭州圖書館新館在 “平等、免費、無障礙”的理念指導(dǎo)下，“平民圖書館，市民大書房”的目標(biāo)引領(lǐng)下，大廳空間、閱覽空間、交流空間、休閑空間四塊開放區(qū)域各具特色，為讀者提供不同的服務(wù)內(nèi)容和環(huán)境感受。杭州圖書館新館對公眾的開放面積國內(nèi)第一，獨樹一幟的家居式閱讀風(fēng)格國內(nèi)首例，便捷的軟分隔、無障礙空間布局國內(nèi)領(lǐng)先。

通過短短五天的學(xué)習(xí)，在獲得知識的同時，使自己的理論水平、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面都有了較明顯的提高，進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下審判工作的能力和信心。

第二篇：赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

強化學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

加強財政資金的績效管理

——赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 ***

201*年*月*日至*月*日，我滿懷對前沿知識的渴求，有幸參加縣委組織的管理干部赴浙江大學(xué)為一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，浙江大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我，浙江先進的管理理念和科學(xué)的管理方法鼓舞了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江社會經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。在這難得的學(xué)習(xí)過程中，資深老師的講解傳授，師生之間共同探討，學(xué)員之間相互交流，使我受益匪淺。

一、深刻領(lǐng)悟到了浙江飛速發(fā)展的寶貴經(jīng)驗

在浙江十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在課堂理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場考察教學(xué)中，我感到收獲很大，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念，深刻領(lǐng)悟到了江浙飛速發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。

（一）創(chuàng)新制度。一是創(chuàng)新政府管理調(diào)控制度?？s小政府相對規(guī)模，減少政府事務(wù)；改變政府經(jīng)濟職能，大幅縮減或者轉(zhuǎn)變政府直接經(jīng)濟職能，而逐漸由市場機制對資源配臵起基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用；改革政府運行方式，政企逐步分離，政府逐漸以法律和經(jīng)濟手段來管理區(qū)域經(jīng)濟。二是創(chuàng)新社會管 1

理制度。浙江的社區(qū)體制改革與社區(qū)建設(shè)，有力加強了基層民主集中制建設(shè)，提高了基層管理水平，推進了城市化進程，促進了社會穩(wěn)定。三是創(chuàng)新經(jīng)濟體制。通過創(chuàng)新發(fā)展，已經(jīng)建成了一個以消費品市場為基礎(chǔ)，專業(yè)批發(fā)市場為骨干，生產(chǎn)資料和生產(chǎn)要素市場初步發(fā)展的市場體系，成為名副其實的經(jīng)濟大省。經(jīng)濟的發(fā)展，為浙江的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)注入了生機和活力，對促進經(jīng)濟發(fā)展、推動城鎮(zhèn)建設(shè)、增加就業(yè)機會，溝通物流、信息流、人才流，起到了重要作用。達(dá)到了“辦一個市場，活一片經(jīng)濟，富一方群眾，興一座城鎮(zhèn)”的效果。

（二）優(yōu)化結(jié)構(gòu)。一是優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)。加快了城市化發(fā)展的步伐，推動基建、房地產(chǎn)等行業(yè)的投資快速增長，外商投資迅猛升溫，城鄉(xiāng)居民消費支出也呈現(xiàn)較快增長，小城鎮(zhèn)的持續(xù)繁榮和快速發(fā)展，使浙江向工業(yè)化、現(xiàn)代化迅速邁進。二是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。加大第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度，加速社會轉(zhuǎn)型，促進就業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。

（三）發(fā)揚敢闖敢干的精氣神。浙江人既有的“明故求理”的探索精神，又有“貴在實行”的求實作風(fēng)，正是這種精氣神創(chuàng)造了快速發(fā)展的經(jīng)濟大省。

二、財政部門管理啟示

（一）加大學(xué)習(xí)，提升精氣神。各級干部的素質(zhì)水平高低，工作學(xué)習(xí)的精氣神決定著全縣發(fā)展的速度與質(zhì)量。要利 2

用各種形式，對干部進行教育培訓(xùn)，特別是要繼續(xù)組織干部到發(fā)達(dá)地區(qū)和著名院校進行集中培訓(xùn)，考察學(xué)習(xí)，開闊眼界，明白差距，提升素質(zhì)，創(chuàng)新思路，為加快三峽庫區(qū)工業(yè)重鎮(zhèn)建設(shè)和實現(xiàn)人民幸福安康奠定基礎(chǔ)。

（二）解放思想，更新觀念。一個部門的生機和活力源于思想解放，沒有思想的大解放，就沒有改革的大突破，管理的新進步，經(jīng)濟的大發(fā)展。我們同先進地區(qū)的差距，從根本上說是思想觀念上的差距，管理上的差距。落后的思想觀念，落后的管理理念，同發(fā)展市場經(jīng)濟的客觀要求不相適應(yīng)，是制約我縣發(fā)展的首要問題。解放思想，更新觀念，是做好各項工作的前提，工作中必須善于和敢于摸著石頭過河，敢試、敢闖、敢冒，勇于走超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展之路。

(三)超前謀劃，完善管理。必須樹立發(fā)展第

一、效率第

一、服務(wù)第一的思想，形成全民動員，群策群力的良好管理局面。要善于立足自身優(yōu)勢，充分學(xué)習(xí)借鑒東部先進地區(qū)多年的管理經(jīng)驗，趨利避害，揚長避短。在事關(guān)發(fā)展的大勢前，在壓力面前，挺得住，拿得硬，抓得牢。今后一個時期，緊緊圍繞縣委、縣政府工作重點。工作上要做到“迅速”，明確責(zé)任，迅速行動；手段上要做到“靈活”，采用靈活的方式方法推進各項工作的落實；在工作時間上要“機動”，把主要精力投放到重點工程和項目上去，保證把發(fā)展中的大項目、重點工程建設(shè)好。

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三、下一步的工作思路。

在下一步工作中，我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機，進一步理清思路，做到學(xué)以致用，促進財政資金績效管理。

（一）強化學(xué)習(xí)，樹立績效管理理念。要利用一切機會，運用一切手段，向書本學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，加強理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，樹立公共財政資金使用效益觀念，把財政資金的使用效益放在重要位臵上，提高資源配臵效率，使有限的財政資金發(fā)揮更大的效益。

（二）創(chuàng)新思路，完善績效管理制度。一是學(xué)習(xí)借鑒外地的先進經(jīng)驗，研究制定適合我縣實際的管理制度，包括財政支出績效評價專家管理辦法、財政支出評價工作考核辦法和財政支出評價結(jié)果應(yīng)用辦法等。要建立行之有效的績效評價指標(biāo)體系。指標(biāo)設(shè)臵的靈魂是績效，要圍繞目標(biāo)、保障、效果等方面，在充分利用現(xiàn)有的統(tǒng)計指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，按照全面性和精簡性相結(jié)合的原則進行設(shè)臵，具體可以根據(jù)項目情況，設(shè)臵通用性和特色性兩大類指標(biāo)。要建立健全專家?guī)?，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)與交流。

（三）創(chuàng)新思維，制定績效管理方法。根據(jù)我縣實際，建立完善不同層次的評價體系，即實行“項目單位自評-主管部門評價-財政部門評價”三級評價體系，分別按照一般項目、大項目和事關(guān)民生的重大項目進行評價。在財政部門總的制度框架前提下，各單位可以根據(jù)各自實際，建立健全 4

項目單位績效評價自評制度，運用不同方法進行評價。主管部門既要負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)系統(tǒng)大項目的評價，又要對所屬單位進行指導(dǎo)和幫助；財政部門評審事關(guān)民生和社會影響大的重大項目和相關(guān)支出，在實施中可以引入中介機構(gòu)等第三方進行評價。同時，要緊緊圍繞績效評價經(jīng)濟型、效率性及有效性的原則，積極探索事前、事中、事后全過程的評價。

（四）創(chuàng)新舉措，注重績效效果運用。探索一套與部門預(yù)算相結(jié)合、多方面應(yīng)用的評價結(jié)果應(yīng)用機制，重點要建立和運用激勵約束機制，將績效評價與部門預(yù)算結(jié)合起來，使評價結(jié)果作為編制和安排部門預(yù)算的主要依據(jù)。對績效好的，在部門預(yù)算安排時優(yōu)先考慮、重點支持；對績效較差的，沒有可行性研究和績效目標(biāo)的，在部門預(yù)算安排時從嚴(yán)把握，并減少項目資金的安排，實現(xiàn)預(yù)算安排與績效優(yōu)劣真正掛鉤，同時，對長期不用的項目資金進行整合調(diào)整。要建立反饋機制，將評價發(fā)現(xiàn)的問題與相關(guān)建議反饋給被評價單位，督促整改落實，強化評價工作的約束性；要建立共享機制，將績效評價數(shù)據(jù)納入部門預(yù)算管理系統(tǒng)，在財政系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)共享，直接為部門預(yù)算管理服務(wù)。此外，對評價項目實施情況和評價結(jié)果，在一定范圍內(nèi)可考慮公開，接受社會公眾的監(jiān)督，以增強財政資金使用的公開性和透明度。

第三篇：赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

為提高全區(qū)科級領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，增長才干，XX黨工委決定分期分批選派科級干部前往杭州、蘇州等地學(xué)習(xí)。我有幸成為第一批選派對象，于8月5赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，參加為期8天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。走進浙江大學(xué)，撲面而來的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，無處不見的“老外”，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。XX黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班30多名學(xué)員互相關(guān)心、互相幫助，相互交心談心，結(jié)合學(xué)習(xí)和我區(qū)實際，交流討論我區(qū)發(fā)展問題，使我們學(xué)習(xí)的這段時間如沐知識的海洋。主要體會有以下幾點：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

學(xué)習(xí)期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《科學(xué)招商——招商引資理念、實踐及方法》、《后危機時代的政府管理創(chuàng)新》、《生態(tài)城市建設(shè)與人居環(huán)境的生態(tài)化》、《杭州旅游發(fā)展戰(zhàn)略布局和若干思考》、《管理與有效溝通》、《企業(yè)資本運行與投融資管理》、《突發(fā)公共事件與政府危機管理》等7個專題的講座。另一方面，還參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)的建設(shè)與 第1頁共5頁

發(fā)展，園區(qū)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人向我們詳細(xì)介紹了改革開放30多年來，經(jīng)濟和社會發(fā)展取得的巨大成就和成功經(jīng)驗。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。

二、充分認(rèn)識到我區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距

通過考察學(xué)習(xí)，我認(rèn)為浙江經(jīng)濟發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有：一是經(jīng)濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟增速快，運行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經(jīng)濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認(rèn)識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我區(qū)當(dāng)前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經(jīng)商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值較低，農(nóng)民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距相當(dāng)大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。

三、有了新收獲、得到了新啟示

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地區(qū)的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉(zhuǎn)變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢，靈活掌控電價，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商、中介招商等模式，加大與沿海城市的對接力度，吸引更多的企業(yè)到陽宗海落戶。三要進一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟。隨著世界經(jīng)濟的逐步復(fù)蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我區(qū)應(yīng)有計劃、有針對性地向沿海企業(yè)輸送勞動力。四要進一步加大旅游開發(fā)。在考察西湖時，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟發(fā)展尋找到了新的增長點。要吸引游客到XX旅游觀光，我個人認(rèn)為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設(shè)施、靠文化底蘊。五是要重新認(rèn)識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當(dāng)老板、人人爭當(dāng)老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不

愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當(dāng)老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地?zé)o法長大的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江民營經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們陽宗海區(qū)域也有一些地方的民營企業(yè)，只要黨工委、管委會傾心引導(dǎo)、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。

四、明顯感受到自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達(dá)地區(qū)干部群眾的差距

通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性。二是認(rèn)識到借鑒是學(xué)習(xí)的最好方式，浙江省的經(jīng)濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。

通過這次赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，使我更加堅

定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。充分認(rèn)識到XX黨工委組織干部外出考察學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復(fù)思考，把學(xué)到的精神、經(jīng)驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我區(qū)各項事業(yè)，維護社會安定和諧，為全區(qū)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展貢獻力量。

第四篇：浙大培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

11月14日，我們來到美麗的杭州城，在有著百年悠久歷史、有“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)開始為期一個星期的綜合能力提升培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)雖然短暫，但是包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員都有著各自的親身體驗和不小的學(xué)習(xí)收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，成天只是疲于完成工作任務(wù)，忙于事務(wù)性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。這次在市局的精心組織安排下，能重新走入大學(xué)校園、再次坐在課堂里進行自我充電、自我提高對于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，既拓寬了視野，增長了知識，也讓我在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)過程中，浙江大學(xué)繼續(xù)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富，針對性也很強，包含了食品安全評估、公共危機處理與媒體公共、博弈思維與政治管理創(chuàng)新、心理調(diào)適、依法行政能力等方面。這些課程或者和政府管理、科學(xué)監(jiān)管有密切關(guān)聯(lián)，或者和公務(wù)人員綜合能力培養(yǎng)與提升有直接關(guān)系，課程的設(shè)置非常合理而且符合監(jiān)管實際需要。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，上課時各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、“深入淺出”的表達(dá)方式讓一個看似復(fù)雜的問題簡單化、明了化，使我們的思路大大拓寬。浙大李鐸教授聯(lián)系國內(nèi)外食品安全現(xiàn)狀，為我們講解食品安全、食源性疾病預(yù)防、處理、評估；浙大熊衛(wèi)平教授從公共關(guān)系學(xué)的角度，為我們詳細(xì)講解了公共危機處理的一般規(guī)律及應(yīng)對公眾輿論、媒體公關(guān)的處理方法；浙工大杜群陽教授講授的博弈思維是個比較前沿的理論課題，通過囚徒困境、槍手對決、智豬博弈等模型的設(shè)置，為我們展現(xiàn)了人生智慧的無比精妙；沈愛國教授講授的《網(wǎng)絡(luò)輿情研判與控制》使我們對網(wǎng)絡(luò)媒體有了更深入的認(rèn)識，進一步提升通過網(wǎng)絡(luò)媒體提升政府管理公信力的引導(dǎo)能力；曹立人教授的《公務(wù)員心理調(diào)適》課程，從心理健康的角度教會我們?nèi)绾吾尫艧?、減輕壓力，找到快樂工作、快樂生活的方法。這樣好的報告還有很多很多，包括我在內(nèi)的每一位學(xué)員無不感受到教授專家的睿智和思維縝密，教授專家的授課與其說是傳授知識，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。

六天的繼續(xù)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但這不是理論探索的終點，而是新的起點，在今后的工作中，我要進一步強化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)新思維方法，主動履行好食品藥品監(jiān)管職責(zé)，努力做好以下三個方面。

一是著眼大局，認(rèn)清形勢。目前，我國的經(jīng)濟社會發(fā)展正處于大調(diào)整、大變革時期，很多社會問題都突顯出來，食品藥品安

全形勢更是不容樂觀，食品藥品安全事件頻頻發(fā)生，黨和政府對食品藥品安全的關(guān)注度越來越高，公眾和輿論媒體對食品藥品安全事故的容忍度卻非常低，幾乎是“零容忍”，這對我們的食品藥品監(jiān)管工作提出了很高的要求。因此我們必須充分認(rèn)識食品藥品監(jiān)管工作的必要性，增強做好本職工作的使命感和責(zé)任感，切實增強執(zhí)政能力，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，全力維護人民群眾飲食用藥安全。

二是加強學(xué)習(xí)，自強素質(zhì)。食品藥品安全關(guān)系百姓身體健康，是最基本的民生問題，目前食品藥品安全面臨的新形勢和新情況可以說是日新月異，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)以及各種制度規(guī)定的更新速度非常快，如果不注重學(xué)習(xí)，我們將無法適應(yīng)形勢發(fā)展和監(jiān)管實際的需要，無法正常履行保障食品藥品安全的工作職責(zé)，無法做到依法行政、科學(xué)監(jiān)管，因此，在工作中，我們必須不斷加強學(xué)習(xí)，正確處理學(xué)習(xí)和實踐的關(guān)系，主動自覺地去學(xué)習(xí)，帶著實踐問題去有意識地學(xué)習(xí)，并且注重理論總結(jié)和提煉，學(xué)以致用，切實增強自身的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三是創(chuàng)新思維，銳意進取。政策法規(guī)工作是食品藥品監(jiān)管的基礎(chǔ)性工作，我們開展行政執(zhí)法必須以依法行政為前提和出發(fā)點，在工作中，我們應(yīng)時刻開拓工作思路，創(chuàng)新工作舉措，將政策法規(guī)工作和行政執(zhí)法工作相結(jié)合，和服務(wù)醫(yī)藥經(jīng)濟、服務(wù)人民群眾相結(jié)合，和社會管理創(chuàng)新相結(jié)合，切實發(fā)揮好參謀、助手的作用，為食品藥品監(jiān)管提供更好地法律服務(wù)，促進法治藥監(jiān)建設(shè)的新發(fā)展，為推進食品藥品監(jiān)管事業(yè)的和諧健康發(fā)展、維護人民群眾飲食用藥安全貢獻自己的全部力量。

第五篇：赴浙大培訓(xùn)心得體會

赴浙大培訓(xùn)心得體會

【篇1：赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會】

赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

為提高干部隊伍素質(zhì)，縣委決定委派科級干部赴經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2012年6月15日至25日，我有幸作為xx培訓(xùn)班的一員，赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院進行了為期10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，浙江大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江的深厚文化底蘊感染了我，浙江民營經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。特別是在十天時間里，縣委組織部及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)精心安排了內(nèi)容豐富，切合實際的課程。30多個學(xué)員相互關(guān)心，相互幫助，相互交流，并結(jié)合我縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際進行了座談討論，取得了豐碩成果。

一、收獲與體會

在浙江杭州十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間短暫，但在課堂學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)及生活中，杭州給我留下了極為深深的印象，我感到收獲很大，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距，堅定了加快發(fā)展的信心和決心。其中“新”、“高”、“快”三個字是我最深刻的感受。

（一）呈現(xiàn)一個“新”字。一是思想觀念新。浙江人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神，人們不安于現(xiàn)狀，不墨守成規(guī)，不滿足于貧苦的生活。為了追求財富，追求更富裕的生活，

人們十分勤勞，善于學(xué)習(xí)，甘于吃苦，他們無所顧忌，敢試敢為，敢闖敢干，敢為人先。如溫州的許多事情，在中國是首創(chuàng)的，第一個興建城鄉(xiāng)小商品專業(yè)市場，第一個建立股份合作制企業(yè)，等等。二是城市規(guī)劃建設(shè)理念新。規(guī)劃建設(shè)了以錢江新城、西湖文化廣場、錢江世紀(jì)公園，沿江大道、西溪濕地、日月同輝廣場，城市建設(shè)規(guī)劃展覽館等城市精品工程,體現(xiàn)了以自然景觀為背景,以造型別致的單體和群體建筑為點綴,以歷史發(fā)展為脈絡(luò),創(chuàng)造融山光水色為一體的城市景觀和風(fēng)格。三是培訓(xùn)知識全面豐富，教授思想新。學(xué)習(xí)期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上， 教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析與縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》、《社會轉(zhuǎn)型與社會創(chuàng)新管理》、《中國社區(qū)建設(shè)的理論與實踐》、《當(dāng)今中國社會與社會問題》、《領(lǐng)導(dǎo)干部心里壓力調(diào)適》、《國際局勢與國家安全》、《法律風(fēng)險防范》、《營養(yǎng)健康與養(yǎng)生》、《科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《鄉(xiāng)村旅游與招商引資》等專題講座。另一方面，還參觀了杭州市規(guī)劃展覽館，錢江新城、杭州市舊城改造-小河直街，運河博物館、杭州萬事利集團、蕭山航民村的建設(shè)與發(fā)展

（二）呈現(xiàn)一個“高”字。一是是綠化水平高。杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝，地、樹、花、草綜合造景，街路花草樹木錯落有致，成為一道道綠色的風(fēng)景線，

特別是隨著清水綠帶工程的實施，沿江兩岸在綠化建設(shè)上創(chuàng)精品、上檔次，成為讓人賞心悅目的景觀路，形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風(fēng)格特色。二是公民思想素質(zhì)高。最美司機吳斌保護乘客事件、最美媽媽吳菊萍接抱兒童事件等就發(fā)生在杭州市。特別是在此親身經(jīng)歷的兩件事，令我對杭州市民的素質(zhì)品德肅然起敬。剛到杭州的第一天，我們學(xué)員在浙江大學(xué)門口過斑馬線時，看到一輛汽車駛來，就停住腳步，但是汽車也主動停下，并先讓我們走過馬路后，才啟動車子。一個下雨天，一個學(xué)員在學(xué)校詢問問題時，那位陌生人執(zhí)意把傘讓給那位學(xué)員避雨，一件普通的小事體現(xiàn)了杭州人的崇高修養(yǎng)。

（三）呈現(xiàn)一個“快”字。民營經(jīng)濟發(fā)展速度快。浙江是全國民營經(jīng)濟發(fā)展最快的地方，杭州市民營經(jīng)濟占其gdp的比重均超過80％?？梢哉f，沒有民營經(jīng)濟就沒有浙江經(jīng)濟。

二、啟示

（二）要進一步解放思想，更新觀念。一個地方的生機和活力源于思想解放，沒有思想的大解放，就沒有改革的大

突破，經(jīng)濟的大發(fā)展。我們同先進地區(qū)的差距，從根本上說是思想觀念上的差距。落后的思想觀念，同發(fā)展市場經(jīng)濟的客觀要求不相適應(yīng)，是制約我縣發(fā)展的首要問題。解放思想，更新觀念，是做好各項工作的前提，工作中必須破除五個方面的思想，強化五個方面的意識，實現(xiàn)五個方面的突破：一是破除保守思想，強化機遇意識，在加快發(fā)展上求突破。二是破除封閉思想，強化開放意識，在擴大開放上求突破。三是破除守舊思想，強化憂患意識，在勇于創(chuàng)新上求突破。四是破除小農(nóng)經(jīng)濟思想，強化責(zé)任意識，在發(fā)展市場經(jīng)濟上求突破。五是破除囿權(quán)思想，強化大局意識，在服務(wù)大局上求突破。敢于突破條條框框的束縛和限制，不唯書、不唯上、只唯實，對照先進地區(qū)的經(jīng)驗，敢為人先，爭創(chuàng)一流。具體工作中善于和敢于摸著石頭過河，敢試、敢闖、敢冒，勇于走超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展之路。

(二)超前謀劃，不斷完善發(fā)展思路。必須樹立發(fā)展第一、效率第一、服務(wù)第一的思想，形成全民動員，群策群力的良好發(fā)展局面。要善于立足自身優(yōu)勢，充分學(xué)習(xí)借鑒東部先進地區(qū)多年的發(fā)展經(jīng)驗，趨利避害，揚長避短。在事關(guān)發(fā)展的大勢前，在壓力面前，挺得住，拿得硬，抓得牢。今后一個時期，我們必須緊緊圍繞縣委、縣政府工作重點。工作上要做到“迅速”，明確責(zé)任，迅速行動；手段上要做到“靈活”，采用靈活的方式方法推進各項工作的落實；在工作時間上要

“機動”，把主要精力投放到重點工程和項目上去，保證把發(fā)展中的大項目、重點工程建設(shè)好。

(三)擴大對外開放，增強發(fā)展動力。擴大開放是實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟迅猛發(fā)展的強大動力。在開放重點上，一是牢固樹立大開放促進大發(fā)展的理念，跳出xx看xx，徹底放下一切影響開放的思想包袱，堅決打破一切影響開放的限制，用足用活擴大開放的政策，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新促進開放的環(huán)境，讓xx盡快成為開放、開明之地，成為吸引積聚先進生產(chǎn)要素的“聚寶盆”。二是加強與浙江等長三角地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟合作。立足發(fā)揮我縣自然資源豐富，區(qū)位、資源、生態(tài)、人文等方面的優(yōu)勢，以開放為突破口，緊緊抓住發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的機遇，通過與長三角尤其是浙江開展高層次、寬領(lǐng)域、全方位的合作，做足做好開放文章，在大開放中謀求大發(fā)展。三是在開放措施上，堅持政府搭臺，企業(yè)唱戲，注重發(fā)揮企業(yè)在對外開放、招商引資中的主體作用。通過“走出去”、“引進來”的辦法，提高我縣經(jīng)濟發(fā)展的資源支撐力和產(chǎn)品競爭力。

(四)放手發(fā)展民營經(jīng)濟，激活民間發(fā)展?jié)摿Α?/strong>從浙江經(jīng)濟的發(fā)展可以看出：一個地方的經(jīng)濟全面發(fā)展，必須堅持從小處入手，不貪大求洋，立足實際，逐步發(fā)展壯大。要努力發(fā)掘社會上的企業(yè)人才，真正把想干事、能干事的人推到我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的前臺，給他們創(chuàng)造良好的創(chuàng)業(yè)條件，并努力引

【篇2：赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會】

赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

為提高全區(qū)科級領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，增長才干，xx黨工委決定分期分批選派科級干部前往杭州、蘇州等地學(xué)習(xí)。我有幸成為第一批選派對象，于8月5赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，參加為期8天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。走進浙江大學(xué)，撲面而來的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，無處不見的“老外”，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。xx黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)與浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班30多名學(xué)員互相關(guān)心、互相幫助，相互交心談心，結(jié)合學(xué)習(xí)和我區(qū)實際，交流討論我區(qū)發(fā)展問題，使我們學(xué)習(xí)的這段時間如沐知識的海洋。主要體會有以下幾點：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

學(xué)習(xí)期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《科學(xué)招商——招商引資理念、實踐及方法》、《后危機時代的政府管理創(chuàng)新》、《生態(tài)城市建設(shè)與人居環(huán)境的生態(tài)化》、《杭州旅游發(fā)展戰(zhàn)略布局和若干思考》、《管理與有效溝通》、《企業(yè)資本運行與投融資管理》、《突發(fā)公共事件與政府危機管理》等7個專題的講座。另一方面，還參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)的建設(shè)與

發(fā)展，園區(qū)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人向我們詳細(xì)介紹了改革開放30多年來，經(jīng)濟和社會發(fā)展取得的巨大成就和成功經(jīng)驗。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。

二、充分認(rèn)識到我區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距

通過考察學(xué)習(xí)，我認(rèn)為浙江經(jīng)濟發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有：一是經(jīng)濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟增速快，運行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經(jīng)濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認(rèn)識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我區(qū)當(dāng)前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經(jīng)商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值較低，農(nóng)民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距相當(dāng)大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。 三、有了新收獲、得到了新啟示

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地區(qū)的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉(zhuǎn)變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢，靈活掌控電價，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商、中介招商等模式，加大與沿海城市的對接力度，吸引更多的企業(yè)到陽宗海落戶。三要進一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟。隨著世界經(jīng)濟的逐步復(fù)蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我區(qū)應(yīng)有計劃、有針對性地向沿海企業(yè)輸送勞動力。四要進一步加大旅游開發(fā)。在考察西湖時，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟發(fā)展尋找到了新的增長點。要吸引游客到xx旅游觀光，我個人認(rèn)為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設(shè)施、靠文化底蘊。五是要重新認(rèn)識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當(dāng)老板、人人爭當(dāng)老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當(dāng)老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不

愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當(dāng)老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地?zé)o法長大的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江民營經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們陽宗海區(qū)域也有一些地方的民營企業(yè)，只要黨工委、管委會傾心引導(dǎo)、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。

四、明顯感受到自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達(dá)地區(qū)干部群眾的差距

通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性。二是認(rèn)識到借鑒是學(xué)習(xí)的最好方式，浙江省的經(jīng)濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。

通過這次赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，使我更加堅

定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。充分認(rèn)識到xx黨工委組織干部外出考察學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復(fù)思考，把學(xué)到的精神、經(jīng)驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我區(qū)各項事業(yè)，維護社會安定和諧，為全區(qū)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展貢獻力量。

【篇3：赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會】

強化學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

加強財政資金的績效管理

——赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 ***

201*年*月*日至*月*日，我滿懷對前沿知識的渴求，有幸參加縣委組織的管理干部赴浙江大學(xué)為一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，浙江大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求是的學(xué)風(fēng)和治學(xué)態(tài)度感染了我，浙江先進的管理理念和科學(xué)的管理方法鼓舞了我，浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我，浙江社會經(jīng)濟發(fā)展和城市建設(shè)震撼了我。在這難得的學(xué)習(xí)過程中，資深老師的講解傳授，師生之間共同探討，學(xué)員之間相互交流，使我受益匪淺。

一、深刻領(lǐng)悟到了浙江飛速發(fā)展的寶貴經(jīng)驗

在浙江十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在課堂理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場考察教學(xué)中，我感到收獲很大，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念，深刻領(lǐng)悟到了江浙飛速發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。

（一）創(chuàng)新制度。一是創(chuàng)新政府管理調(diào)控制度。縮小政府相對規(guī)模，減少政府事務(wù)；改變政府經(jīng)濟職能，大幅縮減或者轉(zhuǎn)變政府直接經(jīng)濟職能，而逐漸由市場機制對資源配臵起基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用；改革政府運行方式，政企逐步分離，政府逐漸以法律和經(jīng)濟手段來管理區(qū)域經(jīng)濟。二是創(chuàng)新社會管

理制度。浙江的社區(qū)體制改革與社區(qū)建設(shè)，有力加強了基層民主集中制建設(shè)，提高了基層管理水平，推進了城市化進程，促進了社會穩(wěn)定。三是創(chuàng)新經(jīng)濟體制。通過創(chuàng)新發(fā)展，已經(jīng)建成了一個以消費品市場為基礎(chǔ)，專業(yè)批發(fā)市場為骨干，生產(chǎn)資料和生產(chǎn)要素市場初步發(fā)展的市場體系，成為名副其實的經(jīng)濟大省。經(jīng)濟的發(fā)展，為浙江的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)注入了生機和活力，對促進經(jīng)濟發(fā)展、推動城鎮(zhèn)建設(shè)、增加就業(yè)機會，溝通物流、信息流、人才流，起到了重要作用。達(dá)到了“辦一個市場，活一片經(jīng)濟，富一方群眾，興一座城鎮(zhèn)”的效果。

（二）優(yōu)化結(jié)構(gòu)。一是優(yōu)化城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)。加快了城市化發(fā)展的步伐，推動基建、房地產(chǎn)等行業(yè)的投資快速增長，外商投資迅猛升溫，城鄉(xiāng)居民消費支出也呈現(xiàn)較快增長，小城鎮(zhèn)的持續(xù)繁榮和快速發(fā)展，使浙江向工業(yè)化、現(xiàn)代化迅速邁進。二是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。加大第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展力度，加速社會轉(zhuǎn)型，促進就業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。

（三）發(fā)揚敢闖敢干的精氣神。浙江人既有的“明故求理”的探索精神，又有“貴在實行”的求實作風(fēng)，正是這種精氣神創(chuàng)造了快速發(fā)展的經(jīng)濟大省。

二、財政部門管理啟示

（一）加大學(xué)習(xí)，提升精氣神。各級干部的素質(zhì)水平高低，工作學(xué)習(xí)的精氣神決定著全縣發(fā)展的速度與質(zhì)量。要利

用各種形式，對干部進行教育培訓(xùn)，特別是要繼續(xù)組織干部到發(fā)達(dá)地區(qū)和著名院校進行集中培訓(xùn)，考察學(xué)習(xí)，開闊眼界，明白差距，提升素質(zhì)，創(chuàng)新思路，為加快三峽庫區(qū)工業(yè)重鎮(zhèn)建設(shè)和實現(xiàn)人民幸福安康奠定基礎(chǔ)。

（二）解放思想，更新觀念。一個部門的生機和活力源于思想解放，沒有思想的大解放，就沒有改革的大突破，管理的新進步，經(jīng)濟的大發(fā)展。我們同先進地區(qū)的差距，從根本上說是思想觀念上的差距，管理上的差距。落后的思想觀念，落后的管理理念，同發(fā)展市場經(jīng)濟的客觀要求不相適應(yīng)，是制約我縣發(fā)展的首要問題。解放思想，更新觀念，是做好各項工作的前提，工作中必須善于和敢于摸著石頭過河，敢試、敢闖、敢冒，勇于走超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展之路。

(三)超前謀劃，完善管理。必須樹立發(fā)展第一、效率第

一、服務(wù)第一的思想，形成全民動員，群策群力的良好管理局面。要善于立足自身優(yōu)勢，充分學(xué)習(xí)借鑒東部先進地區(qū)多年的管理經(jīng)驗，趨利避害，揚長避短。在事關(guān)發(fā)展的大勢前，在壓力面前，挺得住，拿得硬，抓得牢。今后一個時期，緊緊圍繞縣委、縣政府工作重點。工作上要做到“迅速”，明確責(zé)任，迅速行動；手段上要做到“靈活”，采用靈活的方式方法推進各項工作的落實；在工作時間上要“機動”，把主要精力投放到重點工程和項目上去，保證把發(fā)展中的大項目、重點工程建設(shè)好。

三、下一步的工作思路。

在下一步工作中，我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機，進一步理清思路，做到學(xué)以致用，促進財政資金績效管理。

（一）強化學(xué)習(xí)，樹立績效管理理念。要利用一切機會，運用一切手段，向書本學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，加強理論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，樹立公共財政資金使用效益觀念，把財政資金的使用效益放在重要位臵上，提高資源配臵效率，使有限的財政資金發(fā)揮更大的效益。

（二）創(chuàng)新思路，完善績效管理制度。一是學(xué)習(xí)借鑒外地的先進經(jīng)驗，研究制定適合我縣實際的管理制度，包括財政支出績效評價專家管理辦法、財政支出評價工作考核辦法和財政支出評價結(jié)果應(yīng)用辦法等。要建立行之有效的績效評價指標(biāo)體系。指標(biāo)設(shè)臵的靈魂是績效，要圍繞目標(biāo)、保障、效果等方面，在充分利用現(xiàn)有的統(tǒng)計指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，按照全面性和精簡性相結(jié)合的原則進行設(shè)臵，具體可以根據(jù)項目情況，設(shè)臵通用性和特色性兩大類指標(biāo)。要建立健全專家?guī)欤訌姌I(yè)務(wù)培訓(xùn)與交流。

（三）創(chuàng)新思維，制定績效管理方法。根據(jù)我縣實際，建立完善不同層次的評價體系，即實行“項目單位自評-主管部門評價-財政部門評價”三級評價體系，分別按照一般項目、大項目和事關(guān)民生的重大項目進行評價。在財政部門總的制度框架前提下，各單位可以根據(jù)各自實際，建立健全

項目單位績效評價自評制度，運用不同方法進行評價。主管部門既要負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)系統(tǒng)大項目的評價，又要對所屬單位進行指導(dǎo)和幫助；財政部門評審事關(guān)民生和社會影響大的重大項目和相關(guān)支出，在實施中可以引入中介機構(gòu)等第三方進行評價。同時，要緊緊圍繞績效評價經(jīng)濟型、效率性及有效性的原則，積極探索事前、事中、事后全過程的評價。

（四）創(chuàng)新舉措，注重績效效果運用。探索一套與部門預(yù)算相結(jié)合、多方面應(yīng)用的評價結(jié)果應(yīng)用機制，重點要建立和運用激勵約束機制，將績效評價與部門預(yù)算結(jié)合起來，使評價結(jié)果作為編制和安排部門預(yù)算的主要依據(jù)。對績效好 的，在部門預(yù)算安排時優(yōu)先考慮、重點支持；對績效較差的，沒有可行性研究和績效目標(biāo)的，在部門預(yù)算安排時從嚴(yán)把握，并減少項目資金的安排，實現(xiàn)預(yù)算安排與績效優(yōu)劣真正掛鉤，同時，對長期不用的項目資金進行整合調(diào)整。要建立反饋機制，將評價發(fā)現(xiàn)的問題與相關(guān)建議反饋給被評價單位，督促整改落實，強化評價工作的約束性；要建立共享機制，將績效評價數(shù)據(jù)納入部門預(yù)算管理系統(tǒng)，在財政系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)共享，直接為部門預(yù)算管理服務(wù)。此外，對評價項目實施情況和評價結(jié)果，在一定范圍內(nèi)可考慮公開，接受社會公眾的監(jiān)督，以增強財政資金使用的公開性和透明度。