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我們在低吟一首平淡的小詩

支教生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，細(xì)細(xì)品味其中的滋味，在不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)溜走了一大半，回想起自己這段時(shí)間的經(jīng)歷，只想用兩個(gè)字來總結(jié)：“成長“。不知為什么，當(dāng)想到這兩個(gè)字是，我滿意的笑了，或許是自己真正地投入到了這份工作中，真正地品嘗到了成功的喜悅與快樂。

在四月份最讓我感到欣慰的是五（2）班的學(xué)生真正地進(jìn)步了，他們由以前老師眼中的“土匪“逐漸在變?yōu)槔蠋熝壑械摹惫酝尥蕖埃芤娮C他們的成長，我真的很幸運(yùn)。在4月23號(hào)，我們學(xué)校舉行了期中測試，接下來就是“驚心動(dòng)魄”卻又“無聊”的閱卷，為什么這么說呢？可能你也猜到了原因，就是的，“學(xué)生的分?jǐn)?shù)時(shí)教師教學(xué)能力強(qiáng)弱最有力的說明書。”如果學(xué)生一旦沒有進(jìn)步，你就很不OK。為什么又說“無聊”呢？是因?yàn)槲艺嬲懿幌矚g流水式的閱卷，確實(shí)有點(diǎn)hold不住。好不容易評閱工作宣告結(jié)束，迫不及待地跑到楊組長那里打問五（2）班的考試情況?！皸罾蠋?，我們五（2）班這次考的怎么樣？”“恭喜你呀，小蔡老師，五（2）班這次打破了他們一到五年級的記錄，擺脫了二十多分的命運(yùn)，這次人均分32分?！辈恢獮槭裁?，當(dāng)聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我禁不住流下了眼淚，不是傷心，不是生氣，是感動(dòng)，是替這群可憐的娃娃感到高興，真正體會(huì)到了什么叫做喜極而泣，突然想起了冰心老人的一首小詩：

成功的花， 人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。 然而當(dāng)初她的芽兒， 浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。

我們的付出，我們的奮斗，我們的成長，只有我們自己清楚，不過總算是：“功夫不負(fù)有心人”，我們終于從“24”跨到了“32”。這就是對我們的最大肯定，我們會(huì)繼續(xù)走在奮斗的路上。

唉，還停留在喜悅中的我，4月25號(hào)又被叫去開會(huì)。

4月25號(hào)，校領(lǐng)導(dǎo)給我們五（2）班的同學(xué)開會(huì)，當(dāng)然了作為語文老師的我也參加了。在會(huì)上才知道，原來我們班的同學(xué)要在6月份參加自治區(qū)的”雙語質(zhì)量檢測“，由于去年成績不理想，所以在今年被抽中繼續(xù)參加檢測也就不足為奇了。檢測的科目是數(shù)學(xué)、語文，毫無疑問，作為五（2）班的語文老師，我表示真的是“亞歷山大”。一連串的問號(hào)在腦袋里打架：該怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)呢？在兩個(gè)月的時(shí)間里，我能如期完成學(xué)校交給我的任務(wù)嗎？這群可憐的娃娃們能在兩個(gè)月后信心滿滿的走向考場嗎？唉，真是有點(diǎn)扛不住，但是我不能因此就打退堂鼓，我要一鼓作氣，再而衰三而竭，只有這樣我才能帶領(lǐng)他們奔向勝利的殿堂。

接下來我們就開始了緊張的復(fù)習(xí)，雖然學(xué)校要求的是五一長假以后，但是我想讓他們提前進(jìn)入狀態(tài)，笨鳥必須先飛嘛。早晨早早的起來陪著他們提前晨讀，上自習(xí)，加課，復(fù)習(xí)，幾乎占據(jù)了我們所有的生活，看到有的同學(xué)在日記里寫的“老師不讓我們參加舞蹈隊(duì)了，堂我們好好學(xué)習(xí)，參加自治區(qū)的雙語檢測，不能和大家一塊跳舞了，心里很難受?！辈恢獮槭裁?，當(dāng)我看到這一篇日記時(shí)，我心里也不是滋味，我還有什么理由不陪他們?nèi)ヅδ兀磕蔷妥屛矣脙蓚€(gè)月的時(shí)間，去做一件終身難忘的事吧！我相信我能信，我也相信我們五二班的同學(xué)能信，我們一塊加油吧！

四月份已經(jīng)接近尾聲，但支教生活仍在繼續(xù)，如果有人問我：“你的支教生活怎么樣？”我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著?！?/p>