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第一篇：少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 第一篇：少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，不斷提高邊疆民族地區(qū)干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)金平縣經(jīng)濟(jì)和民族文化發(fā)展，省委黨校采取對(duì)口幫扶形式，為金平縣舉辦了2014年少數(shù)民族干部綜合素質(zhì)提升班。很榮幸能作為全縣42名選派來(lái)學(xué)習(xí)干部中的一員，通過(guò)5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線、全球治理視角中邊境一線基層黨組織建設(shè)研究、基層突發(fā)事件的處理與應(yīng)對(duì)、民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究和邊疆民族團(tuán)結(jié)與和諧社會(huì)建設(shè)六個(gè)方面的內(nèi)容，參加了以高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及都市農(nóng)莊開發(fā)（嵩明歸家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)）、產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)（國(guó)家級(jí)楊林經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、云南嵩明職業(yè)教育園區(qū)、旅游度假區(qū)中信。星耀水鄉(xiāng)項(xiàng)目）以及西山區(qū)碧雞街道辦事處西華社區(qū)建設(shè)與管理為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身有了很大的提高，在此感謝省委黨校為我們安排了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，感感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
1 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 一、通過(guò)綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
如果不經(jīng)常學(xué)習(xí)，人不但知識(shí)理論難以進(jìn)步，也會(huì)慢慢的變得懶惰起來(lái)，思維遲鈍，而且思想觀念也會(huì)止步不前。而培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化，電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。給我們帶來(lái)了各種發(fā)展機(jī)遇，也伴隨著全所未有的挑戰(zhàn)。作為新時(shí)期基層領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是少數(shù)民族干部，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅重要，而且十分迫切。是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我們需要充分利用黨和政府給我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真為自己充電，同時(shí)要更新觀念，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。通過(guò)本次綜合素質(zhì)提高班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)
2 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
3 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
4 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
第二篇：少數(shù)民族干部培訓(xùn)心得體會(huì) 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
本人有幸參加了州委黨校舉辦的少數(shù)民族干部培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感到收獲頗豐。
一、明確了學(xué)習(xí)的目的和意義
為提高干部個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確保少數(shù)民族干部能夠以端正的態(tài)度、過(guò)硬的能力、良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到自己崗位
5 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 和工作中，州委黨校舉辦了此次培訓(xùn)，這是組織對(duì)我們少數(shù)民族干部的關(guān)心和愛護(hù)，作為一名少數(shù)民族干部，我十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，知識(shí)創(chuàng)造、知識(shí)更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來(lái)越成為競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。無(wú)論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族還是一個(gè)政黨，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不提高學(xué)習(xí)能力，就沒(méi)有創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力，勢(shì)必落后于時(shí)代。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我州經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展取得了顯著成就，綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，但面臨的任務(wù)仍然非常繁重和艱巨，仍然需要我們付出艱苦的努力。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識(shí)的迅速更新，我們不熟悉、不了解、不懂得的東西還很多，昨天的知識(shí)未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí)，今天的經(jīng)驗(yàn)也未必能解決明天的問(wèn)題。
因此，作為一個(gè)少數(shù)民族干部，必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。
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才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)脈搏，提高推動(dòng)改革發(fā)展的能力，更好地帶領(lǐng)全州人民在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)，為推動(dòng)文山大發(fā)展、百姓更富裕提供智力支持和思想保證。
二、正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證
6 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 胡錦濤同志在最近召開的中央民族工作會(huì)議上指出：黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證。正確處理民族問(wèn)題，切實(shí)做好民族工作，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。各級(jí)黨委都要按照中央的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高駕馭民族問(wèn)題、民族工作的能力。這充分體現(xiàn)了新的中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民族問(wèn)題的重視，也是中央在民族工作領(lǐng)域提出的加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的具體要求。
在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)蓬勃推進(jìn)的形勢(shì)下，少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后的狀況更加突出；在西部大開發(fā)不斷深入的形勢(shì)下，少數(shù)民族群眾對(duì)進(jìn)一步改善民生、更多享受改革發(fā)展成果的要求更加迫切；在涉及民族因素的各類矛盾糾紛不斷增多的形勢(shì)下，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)更加繁重；在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨復(fù)雜局勢(shì)和尖銳斗爭(zhēng)的形勢(shì)下，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、有效引導(dǎo)社會(huì)輿論的工作更加緊迫。作為一名少數(shù)民族干部，我們寧可把風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)估計(jì)得充分一些，把前進(jìn)道路上可能遇到的困難設(shè)想得嚴(yán)峻一些，千萬(wàn)不能因?yàn)楣烙?jì)不足、準(zhǔn)備不足而陷于被動(dòng)。要看到，隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展，民族問(wèn)題的普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、國(guó)際性和重要性也在發(fā)生深刻變化，各類新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)、新風(fēng)—2—
險(xiǎn)會(huì)層出不窮。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)出現(xiàn)的各種復(fù)雜因素，充分認(rèn)識(shí)民族工作面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，對(duì)可能遇
7 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 到的困難和風(fēng)險(xiǎn)始終保持高度警覺(jué)，加強(qiáng)工作準(zhǔn)備，做到未雨綢繆，防患于未然。
我們黨處理民族問(wèn)題的基本政策，凝聚了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人處理民族問(wèn)題的智慧和心血，是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分，是黨和國(guó)家民族工作最可寶貴的精神財(cái)富，是我們不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展的根本保證。歷史經(jīng)驗(yàn)充分說(shuō)明，黨和國(guó)家的民族政策是民族團(tuán)結(jié)的生命線。嚴(yán)格執(zhí)行民族政策，直接關(guān)系到黨在少數(shù)民族群眾中的威信和形象，直接影響到黨的民族工作的成敗，直接決定著民族之間的信任和團(tuán)結(jié)。要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹民族平等政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹民族團(tuán)結(jié)政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹民族區(qū)域自治政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策；要始終堅(jiān)持和認(rèn)真貫徹加強(qiáng)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè)的政策。
三、做好少數(shù)民族工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)
正確處理民族問(wèn)題，協(xié)調(diào)民族關(guān)系，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是民族工作的要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。在少數(shù)民族人口眾多的文山，不重視民族工作，不研究民族問(wèn)題，就不是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部；做不好民族工作，全盤工作也做不好。少數(shù)民族干部是黨和政府聯(lián)系少數(shù)民族群眾的重要橋梁和紐帶，是做好民族工作的重要骨干力量。民族干部的狀況是衡量一個(gè)民族發(fā)—3—
8 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 展水平的重要標(biāo)志。少數(shù)民族干部與本民族群眾有著廣泛而密切的聯(lián)系，他們來(lái)自本民族群眾，熟悉本民族和本地區(qū)的歷史、現(xiàn)狀及特點(diǎn)，通曉本民族的語(yǔ)言文字，了解本民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰，掌握本民族人民的愿望和要求。廣大少數(shù)民族干部對(duì)改變本民族地區(qū)的落后面貌具有強(qiáng)烈愿望，對(duì)加快本民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展具有強(qiáng)烈的使命感和高度的責(zé)任感。大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部，對(duì)民族團(tuán)結(jié)、民族工作的開展與社會(huì)穩(wěn)定都具有不可替代的作用。加快民族自治地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須著力做好培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部的工作，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、善于領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、深受各族群眾擁護(hù)的高素質(zhì)的少數(shù)民族干部隊(duì)伍。
新時(shí)期新階段民族工作的主題與構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)要求是完全一致的。做好民族地區(qū)的工作，既要處理好自治民族間的關(guān)系，也要處理好其他少數(shù)民族、漢族之間的關(guān)系。作一名少數(shù)民族干部，只有團(tuán)結(jié)了各民族，保證了各民族的平等，才會(huì)有凝聚力、戰(zhàn)斗力，干部職工才會(huì)有好的工作生活環(huán)境，各族群眾才能安居樂(lè)業(yè)，經(jīng)濟(jì)才能更快更好地發(fā)展，社會(huì)才會(huì)和諧。
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第三篇：2014年麗江市少數(shù)民族干部培訓(xùn)心得體會(huì) 2014年麗江市少數(shù)民族干部培訓(xùn)心得體會(huì)
9 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 2014年8月1日——4日，我有幸代表麗江市中級(jí)人民法院的身份，參加了少數(shù)民族干部培訓(xùn)，使我感觸很深。
- 一、學(xué)習(xí)楊善洲同志熱愛群眾、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中培育公仆情懷。
楊善洲同志退休后堅(jiān)持植樹造林20多年，殫精竭慮地為群眾辦事，無(wú)愧于“人民公仆”的稱號(hào)?！俺Ｐ逓檎隆⒊Ｋ钾澯?、常懷律己之心”是胡總書記對(duì)每個(gè)黨員干部的要求。學(xué)習(xí)楊善洲，就要學(xué)習(xí)他誠(chéng)以修身、一心為民、求是探索的精神，始終牢記黨的宗旨，永葆公仆本色，全心想著群眾，一切為了群眾，致力于為群眾更好地服務(wù)，甘做人民的公仆，把有限的生命融入到無(wú)限的為人民服務(wù)事業(yè)中去，以對(duì)黨和人民的忠心扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
二、學(xué)習(xí)楊善洲同志艱苦樸素、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中堅(jiān)定政治信念。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，在工作的40多年期間，始終牢記黨的宗旨，保持“草帽書記”的平民干部本色，帶草帽，穿草鞋，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。退休后又毅然奔赴深山植樹造林20余年，把價(jià)值超過(guò)3億元的大亮山林場(chǎng)無(wú)償移交給當(dāng)?shù)卣约翰灰魏螆?bào)酬，這種矢志不渝的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，是廣大黨員學(xué)習(xí)的楷
10 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 模。學(xué)習(xí)楊善洲，就是要學(xué)習(xí)他信以立業(yè)，矢志不渝的實(shí)踐精神，既要有堅(jiān)定的政治信仰，又要做一個(gè)讓群眾信得過(guò)的人，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，不斷校正人生目標(biāo)，不斷清除身心污點(diǎn)，排除干擾和誘惑，用干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐精神推動(dòng)黨的事業(yè)向前發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，從點(diǎn)滴做起；立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。
當(dāng)前正值全黨開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的熱潮，又恰中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，在此刻開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我決心盡職盡責(zé)地完成本職工作、履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，用實(shí)際行動(dòng)履行黨員義務(wù)、踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨；用實(shí)際行動(dòng)踐行無(wú)
私奉獻(xiàn)、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值和精神追求。
11 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 四、提高駕馭與解決民族問(wèn)題的能力
首先，黨堅(jiān)持馬克思主義理論為指導(dǎo)，從中華民族問(wèn)題的實(shí)際出發(fā)，尊重民族發(fā)展規(guī)律，將民族問(wèn)題作為當(dāng)前每一時(shí)期發(fā)展目標(biāo)的重要組成部分；第二，克服經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義的影響，依據(jù)變化的實(shí)踐提出新思想，制定新政策，采取新措施，推進(jìn)馬克思主義民族理論在中國(guó)的不斷發(fā)展；第三，依據(jù)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展新現(xiàn)實(shí)，確定發(fā)展是解決當(dāng)代民族問(wèn)題的核心，為準(zhǔn)確把握和正確駕馭民族問(wèn)題提出明確目標(biāo)；第四，在全球化背景下，執(zhí)政黨對(duì)國(guó)內(nèi)民族問(wèn)題的駕馭能力成為國(guó)際社會(huì)評(píng)判其執(zhí)政能力的重要方面，同時(shí)還需要面對(duì)某些強(qiáng)勢(shì)國(guó)家以人權(quán)等為借口，攻擊中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)，借民族問(wèn)題進(jìn)行“西化”和“分化”活動(dòng)現(xiàn)實(shí)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)代中華民族問(wèn)題世界性的特點(diǎn)，對(duì)于黨在紛繁復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下正確處理民族問(wèn)題，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)有著重要意義。第五，以發(fā)展為核心，不斷完善基本政治制度。民族區(qū)域自治這一基本政治制度是黨駕馭和解決民族問(wèn)題的基礎(chǔ)，體現(xiàn)著社會(huì)主義本質(zhì)和特點(diǎn)，符合中國(guó)國(guó)情和各民族根本利益，有力地保障了發(fā)展過(guò)程中各民族利益，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)有著根本性影響。
在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)利益關(guān)系更為復(fù)雜，如何定位國(guó)內(nèi)各民族的利益關(guān)系成為中國(guó)發(fā)展過(guò)程中必須面對(duì)的問(wèn)題，執(zhí)政黨對(duì)這一問(wèn)題的正確駕馭和科學(xué)把握體現(xiàn)著黨的執(zhí)政能力，也體現(xiàn)著黨的先
12 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 進(jìn)性。我們還需要清醒地認(rèn)識(shí)到，在改革發(fā)展時(shí)期的中國(guó)，我們只具備了調(diào)節(jié)民族關(guān)系的基本制度和法律，如何堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度仍然是發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義政治文明、有效調(diào)節(jié)各民族利益關(guān)系的重大戰(zhàn)略性問(wèn)題，因此，制定《民族區(qū)域自治法》的實(shí)施細(xì)則和一系列配套法律是黨提高駕馭和解決民族問(wèn)題能力的法律和制度保障。
在民族事務(wù)管理過(guò)程中，采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，是黨提高駕馭和解決民族問(wèn)題能力的組織保障。黨對(duì)民族事務(wù)管理的領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)到底涉及對(duì)公共事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)制度和方式的完善?？茖W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式建立于科學(xué)的理論和理念之上，黨科學(xué)地領(lǐng)導(dǎo)民族事務(wù)管理過(guò)程，就是要始終從“執(zhí)政為民”“以民為本”出發(fā)，通過(guò)建立同新的經(jīng)濟(jì)和政府體制相適應(yīng)，符合現(xiàn)代化要求，功能良好，結(jié)構(gòu)合理，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，法制健全、靈活高效的制度，以直接管理、監(jiān)督管理、間接管理等多種方式實(shí)現(xiàn)對(duì)民族事務(wù)管理的領(lǐng)導(dǎo)。建立黨對(duì)國(guó)內(nèi)民族事務(wù)管理工作的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，需要法律和制度，也需要建立事權(quán)統(tǒng)一、政令通達(dá)的專門機(jī)構(gòu)。從法律制度完善來(lái)說(shuō)，改革開放以來(lái)中國(guó)取得了很大的成就，特別是《憲法》和《民族區(qū)域自治法》適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化的修訂，使黨在民族事務(wù)管理方面的法制建設(shè)前進(jìn)了一大步。黨領(lǐng)導(dǎo)下的民族事務(wù)管理專門機(jī)構(gòu)也各司其職，大大推進(jìn)了民族工作的發(fā)展。面對(duì)改革發(fā)展的新局面，面對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化
13 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 和城市化步伐加快過(guò)程中更加廣泛、普遍的族際交流和地區(qū)交流，面對(duì)在市場(chǎng)中培養(yǎng)出來(lái)并不斷被強(qiáng)化的利益意識(shí)，黨需要不斷推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)有的相關(guān)政府部門，通過(guò)政策指導(dǎo)和機(jī)制完善使之功能更加合理，運(yùn)轉(zhuǎn)更有效率，對(duì)突發(fā)事件有更靈敏的反應(yīng)機(jī)制，這是黨實(shí)現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)民
族事務(wù)管理，提高駕馭和解決民族問(wèn)題能力需要攻克的重大課題。
五、認(rèn)真貫徹胡總書記“七一”講話
在建黨九十周年的喜慶日子里，回顧黨和人民在上世紀(jì)的奮斗歷程，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。展望黨和人民在新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿著必勝的信心和力量。
作為一名共產(chǎn)黨員，基層黨支部委員，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨，走進(jìn)黨，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的熱愛。并將這份對(duì)黨的熱愛化為工作的動(dòng)力。在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志的“七一”講話后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，胡錦濤同志回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針。胡總書記指出，90年來(lái)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民，完成和推進(jìn)了三件大事。這三件大事，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)
14 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。事實(shí)充分證明，在近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的壯闊進(jìn)程中，歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會(huì)主義道路，選擇了改革開放。
小結(jié)
本次培訓(xùn)，為我們搭建了良好的平臺(tái)，會(huì)將所有收獲運(yùn)用于工作實(shí)踐中，與時(shí)俱進(jìn)。成為一個(gè)有作為的人。
麗江市中級(jí)人民法院 審監(jiān)庭副庭長(zhǎng) 王忠玉
2014年8月4日
第四篇：農(nóng)村少數(shù)民族干部培訓(xùn)心得體會(huì) 硯山縣少數(shù)民族干部培訓(xùn)心得體會(huì) 硯山縣阿基中學(xué)殷正勇
2014年11月7日至11日，我有幸參加了硯山縣委黨校組織的少數(shù)民族干部培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感到收獲頗多。
一、明確了學(xué)習(xí)目的和意義
15 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 為了提高干部個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，確保少數(shù)民族干部能夠以端正的態(tài)度、過(guò)硬的能力、良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到自己的崗位和工作中，縣委黨校舉辦了此次培訓(xùn)，身為少數(shù)民族，我真切地感受到組織對(duì)我們的關(guān)心、重視和扶持，令人溫暖、令人感動(dòng)，鼓舞干勁。我十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展快速，我深切體會(huì)到少數(shù)民族干部教育培訓(xùn)是少數(shù)民族干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，做好這項(xiàng)工作不僅事關(guān)民族地區(qū)繁榮與發(fā)展，而且事關(guān)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的大局。
因此，作為一名少數(shù)民族干部，必須切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，更加重視和善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新。才能更好的為硯山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持和思想保證。
二、正確認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證
黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證。正確處理民族問(wèn)題，切實(shí)做好民族工作，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容。我們黨歷來(lái)重視做好民族工作，從確立民族區(qū)域自治到明確發(fā)展方向，從鞏固民族
團(tuán)結(jié)到培養(yǎng)民族干部，黨的民族工作歷程波瀾壯闊，成就舉世矚目。從新中國(guó)成立到今天，民族法制建設(shè)的步伐從未停歇，見證了黨對(duì)民族法制建設(shè)的深刻認(rèn)識(shí)和偉大實(shí)踐。黨領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的改革開放的偉
16 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 大歷史抉擇，為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步開辟了道路，也為少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力和源泉。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，黨中央提出“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，采取一系列戰(zhàn)略舉措加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不斷出臺(tái)新決定和專項(xiàng)規(guī)劃，使民族工作的方向更加明確，目標(biāo)更加明確，要求更加明確。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣少數(shù)民族和民族地區(qū)的面貌、民族關(guān)系的面貌、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的面貌，都發(fā)生了歷史性巨變，共同團(tuán)結(jié)奮斗的主旋律響徹云霄，共同繁榮發(fā)展的大潮洶涌向前。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好民族工作的根本保證。這是我縣多年來(lái)發(fā)展實(shí)踐得出的重要結(jié)論。因此，我縣黨委和政府把民族工作擺上了重要議事日程，經(jīng)常研究民族工作中的重大問(wèn)題，制定政策措施，作出工作部署，切實(shí)抓好落實(shí)。建立健全民族工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)部門各司其職、密切配合、通力協(xié)作的工作格局。
三、做好少數(shù)民族工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)
正確處理民族問(wèn)題，協(xié)調(diào)民族關(guān)系，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是民族工作的要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。在少數(shù)民族人口眾多的硯山，針對(duì)民族領(lǐng)域錯(cuò)綜復(fù)雜的新情況、新問(wèn)題，我們必須提高執(zhí)政水平和執(zhí)政能力，才能為構(gòu)建和諧社會(huì)提供更好的服務(wù)。
1、提高學(xué)習(xí)能力。要做好民族工作，就需要我們不斷提高學(xué)習(xí)
17 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 的自覺(jué)性和緊迫感，不斷獲取時(shí)代發(fā)展的新知識(shí)、新政策，不斷了解世界民族問(wèn)題的發(fā)展趨勢(shì)和各國(guó)處理民族問(wèn)題的方法，深刻了解中外歷史上處理民族問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，切實(shí)掌握當(dāng)代我國(guó)民族的現(xiàn)狀和政策。要從時(shí)代發(fā)展、世界格局、歷史經(jīng)驗(yàn)、國(guó)情國(guó)策、科學(xué)規(guī)律出發(fā)來(lái)對(duì)民族問(wèn)題進(jìn)行理論思維，力求工作的前瞻性和主動(dòng)性。做到把方向、抓大事、謀全局。還要通過(guò)理論指導(dǎo)和調(diào)查研究，理清工作思路，制定切合實(shí)際的措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性，努力提升從事民族工作的能力。
2、提高引領(lǐng)能力。要在堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我縣教育引導(dǎo)工作好傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新機(jī)制，創(chuàng)新載體，創(chuàng)新內(nèi)容，提升教育引導(dǎo)的水平，通過(guò)各種形式的教育，強(qiáng)化共同的理想信念和法治意識(shí)這兩個(gè)基礎(chǔ)，從而達(dá)到政治、文化和各校辦校路線的認(rèn)同。并建立完善長(zhǎng)效協(xié)作機(jī)制，保證教育的普及化、經(jīng)?；投鄻踊?，取得實(shí)實(shí)在在的效果。要善于通過(guò)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、形成共識(shí)，促成互相協(xié)作、緊密配合、齊抓共管的機(jī)制的完善和落實(shí)，做好各方面矛盾與沖突的防范預(yù)警、化解工作；善于運(yùn)用教育引導(dǎo)與解決實(shí)際問(wèn)題并重，保護(hù)合法權(quán)益與法律制度規(guī)范并重，做好民族界代表人士與群眾工作并重的方法，充分發(fā)揮民族團(tuán)體、民族界代表人士和骨干隊(duì)伍的作用，做好各項(xiàng)工作，增強(qiáng)和提高駕馭全局的本領(lǐng)。
18 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 3、提高解決問(wèn)題的能力。首先，要提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。信息化時(shí)代，各種信息的傳遞速度越來(lái)越快，一方面為我們及時(shí)掌握信息提供了條件，另一方面各種信息網(wǎng)絡(luò)的廣泛運(yùn)用，也會(huì)對(duì)各種矛盾和
沖突事件的醞釀、發(fā)生和擴(kuò)展產(chǎn)生影響。我們要善于收集信息，分析信息，發(fā)現(xiàn)潛在性、傾向性的問(wèn)題，為把問(wèn)題處理在事發(fā)前，處理在萌芽狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。其次，要提升準(zhǔn)確定性的能力。民族問(wèn)題經(jīng)常和社會(huì)方方面的問(wèn)題交織在一起，需要我們深刻領(lǐng)會(huì)黨的民族政策和準(zhǔn)確運(yùn)用法律法規(guī)，理清各種頭緒，透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì)，準(zhǔn)確定性，為解決問(wèn)題提供真實(shí)可靠的判斷和依據(jù)。第三，提升解決問(wèn)題的能力。民族領(lǐng)域里存在的難點(diǎn)問(wèn)題，大多是因沒(méi)有及時(shí)解決而發(fā)展累積的。在新的歷史條件下，我們要根據(jù)新時(shí)期民族工作的要求，認(rèn)真做好調(diào)查研究，制定有效的工作措施，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，有效解決存在各種問(wèn)題。堅(jiān)決克服各種形式主義，把工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)放在解決問(wèn)題上，把能否解決問(wèn)題作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)，作為考核干部工作實(shí)績(jī)的依據(jù)。通過(guò)不斷解決矛盾和問(wèn)題，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦、社會(huì)和諧，鞏固安定團(tuán)結(jié)的大好局面，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。
第：干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 干部培訓(xùn)心得體會(huì)
19 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 2014年1月4日—6日，我通過(guò)參加79團(tuán)干部培訓(xùn)班，不僅學(xué)習(xí)到了一些管理學(xué)方面的入門知識(shí)，最主要的是使自己的眼界放寬了，看問(wèn)題的視角也隨著發(fā)生了變化。培訓(xùn)結(jié)束后，我從“網(wǎng)上課堂”下載了相關(guān)學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行了自我查閱，主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)方面知識(shí)。結(jié)合近3天的工作及學(xué)習(xí)情況，總結(jié)起來(lái)，主要有以下方面的收獲：
激發(fā)學(xué)習(xí)熱情加快知識(shí)儲(chǔ)備
平時(shí)忙于日常事務(wù)，疏于學(xué)習(xí)，已經(jīng)覺(jué)察到了自身知識(shí)儲(chǔ)備的“營(yíng)養(yǎng)不良”，但工作之余很少進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)是我到七十九團(tuán)以來(lái)參加的第一次培訓(xùn)，我感覺(jué)這次培訓(xùn)非常及時(shí)，非常到位，激發(fā)了我對(duì)于新知識(shí)學(xué)習(xí)的渴求，增強(qiáng)了我加快學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感，今后，我將真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種工作責(zé)任、一種生活方式、一種精神追求，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高理論水平、工作能力和精神境界，更好地肩負(fù)起自身工作職責(zé)和責(zé)任。
多學(xué)習(xí)勤思考，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力
荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)過(guò)，學(xué)不可以已。應(yīng)該把學(xué)習(xí)做為一種治責(zé)任，一種精神境界，一種終身追求，一種生活習(xí)慣，做到愛書、善讀書，自覺(jué)培養(yǎng)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，勤于思考、善于思考、善于鉆研的習(xí)慣。
多溝通勤互動(dòng)，提高協(xié)同作戰(zhàn)的能力
二人同心，其力斷金。一項(xiàng)工作的開展離不開團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要
20 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。放寬眼界視野適應(yīng)團(tuán)場(chǎng)發(fā)展
“茍日新、日日新、又日新”是湯之《盤銘》里面的一句話，如果沒(méi)有創(chuàng)新、創(chuàng)造，沒(méi)有日新、日日新的精神，人便會(huì)把自己永遠(yuǎn)束縛在一個(gè)低層次的水平上。要想在將來(lái)的崗位上能夠承擔(dān)起責(zé)任，必須從現(xiàn)在就開始著手學(xué)習(xí)管理知識(shí)技巧。隨著團(tuán)場(chǎng)的發(fā)展，我感覺(jué)自己迫切需要放寬眼界視野，將自身置身于更高層次的工作中，盡快達(dá)到更高的管理水平。通過(guò)這次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)于今后從事工作崗位，打開了良好的開端，奠定了良好的基礎(chǔ)。
從實(shí)踐出發(fā)在實(shí)踐中成長(zhǎng)
任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí)，我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為團(tuán)場(chǎng)干部職工、牧民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺(tái)階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
多積累勤總結(jié)，提高創(chuàng)新工作能力
只有總結(jié)才會(huì)將積累的知識(shí)重新排列組合，綜合利用，創(chuàng)造出新的知識(shí)，變成解決問(wèn)題的方案。所以，只有勤于思考總結(jié)才會(huì)將知識(shí)
21 / 22 少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)() 為己所用，將知曉的知識(shí)轉(zhuǎn)換為能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。完成好改革與發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)，我們必須不
斷創(chuàng)新。創(chuàng)新最根本的是思想創(chuàng)新，使我們的思想觀念與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣，才能推動(dòng)工作的創(chuàng)新。
總之，此次學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但自身的理論知識(shí)和思想觀念有了全面增長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。我會(huì)把此次培訓(xùn)的收獲和感悟應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，踐行科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)做古冶發(fā)展的先鋒。
醫(yī)院：鄭鵬 2014年1月7日
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第二篇：教學(xué)資源國(guó)語(yǔ)強(qiáng)化教學(xué)體會(huì)
國(guó)語(yǔ)強(qiáng)化教學(xué)體會(huì)
為進(jìn)一步規(guī)范我校國(guó)語(yǔ)教育教學(xué)工作，推進(jìn)國(guó)語(yǔ)教學(xué)進(jìn)程，全面提升國(guó)語(yǔ)教育質(zhì)量，現(xiàn)將五三班本學(xué)期的國(guó)語(yǔ)教學(xué)工作做如下反思：
學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度相對(duì)于以前來(lái)說(shuō)有了明顯的提高，不過(guò)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是存在幾個(gè)問(wèn)題。比如，有些學(xué)生在課堂上開小差兒，導(dǎo)致注意力不能夠集中。不能充分利用早讀、午讀、晚讀時(shí)間，課堂上不能抓住詞匯和課文學(xué)習(xí)、不能合理安排課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)時(shí)間等。只有讓學(xué)生提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，堅(jiān)持常年不斷地、自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)才能不斷提高。
讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)興趣的主要因素，無(wú)非就是任課老師的教學(xué)方法了。只有當(dāng)老師成為現(xiàn)學(xué)生在課堂上的焦點(diǎn)，與學(xué)生能夠充分融合，才能讓學(xué)生在課堂上集中注意力、不開小差兒，按時(shí)完成作業(yè)。
一、教育方面
要深入了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教育學(xué)生。對(duì)每篇課文的詞語(yǔ)和練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的綜合知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的綜合訓(xùn)練。
二、課堂方面
實(shí)抓小測(cè)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入，不讓學(xué)生分心，使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。學(xué)中玩、玩中學(xué)，不讓學(xué)生感到有學(xué)習(xí)壓力，努力
打造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)好國(guó)語(yǔ)，首先要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的重要意義。語(yǔ)言是一種交流的工具，又是一個(gè)溝通的橋梁，新疆是一個(gè)多民族的地區(qū)，學(xué)習(xí)各民族之間的文化，對(duì)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一具有十分重要的意義，作為一名少數(shù)民族干部，不但要掌握本民族的語(yǔ)言，更應(yīng)該熟練地了解和掌握國(guó)語(yǔ)知識(shí)。這樣才能更好的開展各項(xiàng)工作，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，穩(wěn)定、和諧，民族之間的交流搭建一個(gè)良好，健康的平臺(tái)。
我覺(jué)得教師在自身素質(zhì)方面，應(yīng)該有極強(qiáng)的自學(xué)潛力、高度的責(zé)任心、很強(qiáng)的可塑性。要熱愛生活、熱愛工作，誠(chéng)實(shí)守信、與人為善，關(guān)心學(xué)生的方方面面。能夠吃苦耐勞，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。對(duì)工作負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干，深愛教師這個(gè)神圣的職業(yè)，用人格去熏陶學(xué)生、改變學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上如沐春風(fēng)。
第三篇：校本培訓(xùn)心得體會(huì)
一、知識(shí)涉及面廣，通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身素質(zhì)
這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，如宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)分析，公務(wù)禮儀講座，社會(huì)保障講座等等，對(duì)于我們的生活和工作都非常實(shí)用;在課程形式的設(shè)置上也體現(xiàn)出組織以及黨校老師們的關(guān)懷以及重視，教學(xué)方式多樣化，從理論學(xué)習(xí)到中山小鎮(zhèn)實(shí)地參觀調(diào)研，從老師講解到全體學(xué)員參與的情景模擬，讓我們真正開闊了視野，填補(bǔ)了知識(shí)空白。通過(guò)理論與實(shí)踐的相互融合，第一，進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀。守得住清苦，耐得住九寞，擋得住誘惑，頂?shù)米毫Γ褟氖缕D苦工作的經(jīng)歷作為磨練自己提高自己的過(guò)程;第二，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心。始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn);第三要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。敢于講真話講公道話，敢于得罪人，要時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格自律，防微杜漸，增強(qiáng)拒腐防變的能力。
二、拓寬思路，樹立創(chuàng)新精神
此次去中山黃圃鎮(zhèn)實(shí)地參觀調(diào)研，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)情景模擬，切實(shí)地感受到青年干部創(chuàng)造性思維對(duì)處理復(fù)雜多變的疑難問(wèn)題時(shí)的作用?；仡櫼郧埃抑皇歉鶕?jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作，按部就班;而現(xiàn)在，我充分認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)新時(shí)代的年輕干部，必須建立創(chuàng)新的意識(shí)，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念。展望未來(lái)，我必須根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，及時(shí)調(diào)整自己的思想觀念，思維方式和工作方法，以積極主動(dòng)的姿態(tài)適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)。首先，思維活躍，勇當(dāng)創(chuàng)新的先鋒和模范。這種創(chuàng)新，不是一般意義上的落實(shí)，也不是上行下效、照抄照搬的模仿，而是要敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，敢于另辟蹊徑，探索和嘗試前人和別人沒(méi)有走過(guò)的路;其次，善于打破習(xí)慣思維定勢(shì)，樹立多向思維、逆向思維和辯證思維，突破條條框框的束縛，勇于提出新設(shè)想、新觀點(diǎn)、新方法;再次，善于繼承、吸收和借鑒前人和別人創(chuàng)造的一切先進(jìn)的、有益的成果，去偽存真、去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)超越和發(fā)展。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神
此次培訓(xùn)還設(shè)置了小組籃球賽、模擬新聞發(fā)布會(huì)等內(nèi)容，目的就是為了增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成;而一個(gè)缺乏工作策略，不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，往往會(huì)事倍功半，其最終也會(huì)被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。我們知道，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)組織、一個(gè)班子、一個(gè)單位就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才有強(qiáng)大的執(zhí)行力，只有執(zhí)行力得到不斷提升，才能打造出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。青年干部應(yīng)注意培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的政治和情感氛圍，更應(yīng)注意以身作則，率先垂范，身體力行。所以在工作中我也要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作中去。
四、加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)彼此友誼
有緣才能相聚，盡心才會(huì)珍惜，這是我對(duì)此次培訓(xùn)班最深刻的回憶。培訓(xùn)期間除了理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，收獲最大的是認(rèn)識(shí)了分布在全市各部門、各行業(yè)、各戰(zhàn)線的同學(xué)們，他們有的從事綜合部門、有的從事經(jīng)濟(jì)工作，有的是技術(shù)骨干，有的是領(lǐng)導(dǎo)人才，有的是從事基層農(nóng)村工作，通過(guò)相互接觸，從他們的身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。通過(guò)日常的交流和各個(gè)課題的集中討論，他們?cè)S多的新觀點(diǎn)、新理念、新見解、新對(duì)策都深深的豐富和感染了我，通過(guò)互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了各自的能力，拉近了彼此間的關(guān)系，增進(jìn)彼此友誼，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)一致、熱情互助、講感情、講大局、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)體。我們深切地感受到，xxxx2年xxxx二班就是一個(gè)和諧大家庭，70名學(xué)員都是兄弟姐妹，我堅(jiān)信：六天的共同學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷是一筆寶貴的人生財(cái)富，必將成為我們每個(gè)人心中永遠(yuǎn)珍藏的美好記憶!
為期六天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的，而每天的學(xué)習(xí)是充實(shí)的，生活是精彩的，收獲是豐厚的，影響是深遠(yuǎn)的。通過(guò)培訓(xùn)我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，思想成熟了，意志堅(jiān)定了，今后的工作方向更加明確了，思路更清晰了。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)以這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，用新學(xué)的理論知識(shí)來(lái)推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為xxxx市的科學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇：校本培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)生觀又有了更新一層次的認(rèn)識(shí)。新時(shí)期的教育，不僅是被動(dòng)的學(xué)，而是要學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主題，老師只是引領(lǐng)者。這就讓我們教師絕對(duì)權(quán)威的地位發(fā)生了改變，不是簡(jiǎn)單的服從，而是一種信服。
教師成為引領(lǐng)者之后，我們的方法就要改變。過(guò)去學(xué)生可以怕我們而服從，從而達(dá)到逼迫學(xué)的過(guò)程。而現(xiàn)在，學(xué)生信服，我們的教育才會(huì)有效，因此，樹立正確的學(xué)生觀，維護(hù)學(xué)生尊嚴(yán)，公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，是培養(yǎng)良好師生關(guān)系的前提。
在章老師的講座中，我對(duì)照出自己幾點(diǎn)不足，其中，有兩點(diǎn)記憶猶新：
一、不輕易在班級(jí)內(nèi)表?yè)P(yáng)某一個(gè)孩子
過(guò)去，我很注重，不在班級(jí)內(nèi)批評(píng)孩子，對(duì)表?yè)P(yáng)卻不在意，認(rèn)為可以起到榜樣的作用。其實(shí)不然，有時(shí)沒(méi)有選擇好表?yè)P(yáng)的對(duì)象，反而會(huì)讓被表?yè)P(yáng)的學(xué)生不好意思，甚至于被孤立。
二、不拿兩個(gè)孩子作比較
我曾有過(guò)失敗的案例：這兩年教學(xué)下來(lái)，經(jīng)常會(huì)碰到教了姐姐，又接上了弟弟的現(xiàn)象，當(dāng)?shù)艿艹煽?jī)不是很好，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)的就提起了他優(yōu)秀的姐姐，讓他多學(xué)習(xí)。一下子讓學(xué)生有了逆反的心理，也有了壓力，開始躲避我，成績(jī)也是起起伏伏。
章老師的一句話點(diǎn)醒了我，當(dāng)我們不如人時(shí)，心理都會(huì)產(chǎn)生自卑心，部分的人就會(huì)學(xué)著隱藏、逃避，甚至于自暴自棄。從這些點(diǎn)滴中，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，教育的方法有很多種，但都無(wú)定法，因人而異，因時(shí)而論。
第五篇：校本培訓(xùn)心得體會(huì)
滿懷著對(duì)教師的崇敬，對(duì)未來(lái)的憧憬，我邁入了教師行列，作為一名青年教師，我深感能在這個(gè)大集體里工作是十分幸運(yùn)的，因?yàn)閷W(xué)校為我們青年老師提供了很多學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺，讓我對(duì)“教育”這一詞有更多、更深的認(rèn)識(shí)。
山感恩地，方成其高峻，海感恩溪，方成其博大，天感恩鳥，方成其壯闊，我們教師只有感恩這光輝的事業(yè)，方能對(duì)得起這光榮而神圣的稱呼。胡旭輝老師說(shuō)過(guò)“選擇了教育，就是選擇了平凡，要堅(jiān)守清平，甘于平凡，把教育當(dāng)成事業(yè)來(lái)做?！苯逃且豁?xiàng)事業(yè)，事業(yè)應(yīng)該奉獻(xiàn)，在教育這個(gè)舞臺(tái)上，每天都發(fā)生著許許多多平凡和不平凡的教育故事，這些故事會(huì)長(zhǎng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。在培訓(xùn)中，很多老師談了自己親身經(jīng)歷的事，我學(xué)到很多東西，得到很多啟發(fā)，一個(gè)老師，只有熱愛學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，有道德心，有耐心，有嚴(yán)父慈母心，才會(huì)愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力教育學(xué)生，才會(huì)自覺(jué)的約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就，那么愛心就要靠愛心來(lái)成就。
在此次培訓(xùn)中，很多老師講述了自己親身經(jīng)歷的事，這些愛崗敬業(yè)的事跡感動(dòng)著我，也讓我找到自己過(guò)去存在的不足，更明確了今后努力的方向，生活中有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，或許興奮、或許尷尬、或許痛苦，但總歸有與眾不同之處，也總會(huì)在心靈深處留下一道道痕跡，那是人一生中一筆又一筆珍貴的財(cái)富。
對(duì)于第一次上高三的我來(lái)說(shuō)，是驚喜與緊張交加，是動(dòng)力與壓力同在，是一次新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也時(shí)也意味著在這一年里要付出更多的艱辛，承載著更多的責(zé)任。與學(xué)生相處的這半個(gè)多學(xué)期以來(lái)，用學(xué)生的話說(shuō)就是“老師，因?yàn)槲覀兌歼€年輕，所以我們才會(huì)相處的有說(shuō)有笑，還有淚，因?yàn)槲覀儼涯惝?dāng)成了姐姐”。老師們的親身經(jīng)歷告訴我，作為一名教師，要用真愛去溫暖學(xué)生的心靈，用真心去感動(dòng)學(xué)生，用真誠(chéng)去填平師生間的鴻溝，正像魏書生老師說(shuō)的那樣，師生的心與心之間的響應(yīng)就像人們?cè)谌荷街械玫交芈曇粯?，教師?duì)著學(xué)生心靈的高山呼喚：“我熱愛你，我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你。”學(xué)生便在心靈的深處回應(yīng)：“我熱愛你，我尊重你，我理解你，我關(guān)懷你?！?/p>
培訓(xùn)是短暫的，可收獲卻是豐富的，通過(guò)這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到作為一名教師要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代，教師不能僅僅只追求“一桶水”，而是應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)。正如著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家萬(wàn)以寧所說(shuō)“溪水清清下石溝，千彎百折不回頭，一生治學(xué)當(dāng)如此，只計(jì)耕耘莫問(wèn)收?！痹趯W(xué)生心里，老師是最有學(xué)問(wèn)的人，一個(gè)學(xué)生也許可以原諒老師的偏心，但絕不會(huì)原諒老師的無(wú)知，對(duì)于知識(shí)，我們應(yīng)該有一種求真的態(tài)度，要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，在學(xué)生面前，最具說(shuō)明力的是過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，如果你有良好的知識(shí)儲(chǔ)備，自然會(huì)受到學(xué)生的欽佩，認(rèn)識(shí)到這些，在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn)，多聽課，多學(xué)習(xí)，使自己具有一桶源源不斷的“活水”。
