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第一篇：大學(xué)生爬山活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)地點(diǎn)及路線(xiàn)

1、 活動(dòng)地點(diǎn)：青城山

2、 活動(dòng)路線(xiàn)方案一：學(xué)?！喑巧?主：青城后山)——學(xué)校，全程包車(chē)行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

預(yù)定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

三、活動(dòng)參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人

1、 活動(dòng)參與人數(shù)：預(yù)計(jì)35人

2、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影

四、活動(dòng)意義目的

時(shí)至深秋，同學(xué)從暑假醫(yī)院見(jiàn)習(xí)返校后，又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學(xué)商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學(xué)四年相處，此次活動(dòng)更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會(huì)，更希望在本科階段乃至將來(lái)，通過(guò)這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過(guò)旅游，一則為活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)凝聚力，并瀏覽名山，開(kāi)拓視野，以增廣聞，亦可是遠(yuǎn)離城市，登山健體之良機(jī)。

五、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)

1、 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車(chē)，并預(yù)收車(chē)費(fèi)及門(mén)票費(fèi)用。根據(jù)車(chē)輛預(yù)訂情況，確定出發(fā)時(shí)間。

2、 出發(fā)前，負(fù)責(zé)人確定路線(xiàn)及活動(dòng)事項(xiàng)，并在班級(jí)統(tǒng)一宣布。

3、 早晨7:00清點(diǎn)人數(shù)，從學(xué)校出發(fā)，乘車(chē)到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn)，確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?huà)，并清點(diǎn)人數(shù)。

4、 根據(jù)事先說(shuō)明及同學(xué)喜好，自由組合，自選路線(xiàn)，瀏覽青城前山或后山(主：青城后山)。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?huà)后及各組負(fù)責(zé)人后，方可行動(dòng)。預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間9:00a.m——4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。

5、 午飯期間，需各組代表以短信或電話(huà)形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。

6、 4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4:40p.m——5:40p.m。

7、 5:50p.m清點(diǎn)人數(shù)，逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后，于6:00p.m乘客車(chē)離開(kāi)青城山，返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6:00p.m——8:00p.m.

8、 預(yù)計(jì)8:00p.m返回學(xué)校，并立刻再次清點(diǎn)人數(shù)，方可解散。

9、 活動(dòng)結(jié)束，清算開(kāi)支，擇日向班級(jí)匯報(bào)。

10、總共活動(dòng)預(yù)計(jì)耗時(shí)：當(dāng)日7:00a.m——當(dāng)日8:00p.m

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、 餐費(fèi)預(yù)算：同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元(午飯，晚餐)。

2、 客車(chē)費(fèi)預(yù)算：1000元。預(yù)計(jì)每人30元

3、 門(mén)票費(fèi)用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。

4、 其他費(fèi)用：后山白云萬(wàn)佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。

同學(xué)自主選擇參觀，費(fèi)用自理。

5、 預(yù)計(jì)總計(jì)：70元——120元/人。

6、 應(yīng)急費(fèi)用：500元。(暫由班費(fèi)支出，由負(fù)責(zé)人管理，事后歸還。)

七、注意事項(xiàng)

1、 本次活動(dòng)因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢?，故禁止單?dú)行動(dòng)。

2、 嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫?，文明出行?/p>

3、 本次活動(dòng)因地理及天氣原因，事前需提醒同學(xué)備足衣物，以免感冒。

4、 同學(xué)需自帶學(xué)生證，并相互照應(yīng)，選擇安全線(xiàn)路旅游，嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。

5、 登山期間，注意安全，遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭(zhēng)執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T(mén)或110求助，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

6、 活動(dòng)期間，保持通訊暢通，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，遵守時(shí)間。

7、 貴重物品(如相機(jī)、手機(jī)等)，請(qǐng)同學(xué)注意妥善保管。

第二篇：大學(xué)生旅游活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

又是一年春天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際，讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起，彼此多一點(diǎn)溝通，多一點(diǎn)接觸，與此同時(shí)也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。源于這么多好處，勤工助學(xué)中心特策劃組織此次春游活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日上午x點(diǎn)到下午x點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

x市x公園及周邊地區(qū)

四、活動(dòng)流程

1、為避免集體坐車(chē)的不便，可以自己組隊(duì)出行，9點(diǎn)半在xx集合。

到達(dá)稍作休整后，開(kāi)始集體游覽桃花堤。

乘車(chē)路線(xiàn)：

（1）、xx到達(dá)目的地了。

（2）、xx到達(dá)目的地了。

（以上路線(xiàn)僅供參考）

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結(jié)束后進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的小游戲（依據(jù)當(dāng)時(shí)情況大家想一些游戲），也可去xx大學(xué)參觀。

4、下午四點(diǎn)集合，坐車(chē)返回學(xué)校

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)在x月x日之前，探好春游路線(xiàn)和吃飯地點(diǎn)，并做好出游當(dāng)天資金花費(fèi)的合計(jì)、分?jǐn)偣ぷ鳌?/p>

2、活動(dòng)期間組織部負(fù)責(zé)在x月x號(hào)前登記活動(dòng)人員，活動(dòng)信息的通知，并作出合理的人員出行安排。

3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的游戲部分，使大家玩好。

具體游戲：三國(guó)殺，紙牌，真心話(huà)大冒險(xiǎn)……

4、宣傳部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)相片的采集及氣氛的活躍。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

路費(fèi)：來(lái)回x元/人

吃飯：x元/人

除x元活動(dòng)資金，其他錢(qián)由大家AA制

七、注意事項(xiàng)

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產(chǎn)生的垃圾。

2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開(kāi)，注意安全。

4、保管好自己的財(cái)物，以防被盜。

5、出行時(shí)，希望大家都把握好時(shí)間，一定要在9點(diǎn)半前到了xx站。

第三篇：大學(xué)生春游活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：游名校、賞名花，促交流，增感情

二、活動(dòng)背景：又到了陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點(diǎn)接觸，多一點(diǎn)溝通，共話(huà)美好未來(lái)，與此同時(shí)，也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動(dòng)中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息。

三、活動(dòng)目的：

1、豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

2、領(lǐng)略?xún)?yōu)美自然風(fēng)光，促進(jìn)全班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。

3、為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其形式，讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。

四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月27日星期四

五、活動(dòng)參與對(duì)象：房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”

六、活動(dòng)地點(diǎn)：武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)

七、活動(dòng)流程策劃：

1、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集合，乘車(chē)

2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園，賞花攝影

3、10點(diǎn)30，回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯，進(jìn)行“我是廚王”大比拼

4、1點(diǎn)30，收拾食品殘物，開(kāi)始集體活動(dòng)

5、4點(diǎn)，乘車(chē)返校

八、職能分工及責(zé)任定崗

1、調(diào)研組：負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)

組長(zhǎng)：金雄 成員：吳開(kāi)慧

2、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù)，乘車(chē)前的人數(shù)的登記，集體活動(dòng)時(shí)同學(xué)的請(qǐng)假的審批，安全知識(shí)的培訓(xùn)與教育，午餐制作的人員分組

組長(zhǎng)：徐楊超 成員：王沖

3、食材采購(gòu)組：根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購(gòu)買(mǎi)食材

組長(zhǎng)：胡晴瑩 成員：何曉藝

4、活動(dòng)組織組：在車(chē)上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的組織

組長(zhǎng)：武男 成員：馮薏林

5、廚藝大賽組織組：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備，最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里推薦的里面選出“廚王”（廚王春游費(fèi)用全免）

組長(zhǎng)：朱忠達(dá) 成員：嚴(yán)露

6、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取，做好最后的決算向全班報(bào)告

組長(zhǎng)：楊雨

7、督導(dǎo)組：負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工

組長(zhǎng)：葉青青

【注】以上只是大致的責(zé)任定崗，組長(zhǎng)負(fù)主責(zé)，各小組要相互配合，相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)

九、注意事項(xiàng)

1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配，每組里都要有學(xué)生干部，學(xué)生干部要起帶頭作用。

2、食材的購(gòu)買(mǎi)不要太復(fù)雜了，先前想出菜譜，然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí)，注意食材購(gòu)買(mǎi)的質(zhì)和量。

3、注意提醒大家手機(jī)充足電，隨時(shí)保持通訊暢通，有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī)，組織大家多拍幾張全家福。

4、游戲最好要能吸引全部人參加，讓同學(xué)們能增加了解，班委們能更好的了解同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，增進(jìn)感情。

第四篇：大學(xué)生春游活動(dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”班級(jí)春游。

二、 活動(dòng)目的與意義：20xx年開(kāi)學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

三、 活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)09酒店管理（1）班學(xué)生

四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日（暫定）

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：花花大世界

六、 地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：

（1）優(yōu)勢(shì)：花花大世界，門(mén)票10元，集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂(lè)園，可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。 也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。

（注：本人所在班級(jí)08年去，看見(jiàn)隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺(jué)得非常可笑。但后面自己一個(gè)班五十幾號(hào)人玩瞎子摸魚(yú)，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂(lè)乎才發(fā)覺(jué)其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開(kāi)心，你也可以試試。）

（2）劣勢(shì)：路程較遠(yuǎn)，乘車(chē)耗時(shí)30-40分鐘，包車(chē)費(fèi)用較貴，來(lái)回接送大概需要250元。（具體價(jià)格不是很清楚了，請(qǐng)諒解，但一般砍不了多少價(jià)格的）

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。（本人覺(jué)得也足夠玩了）

乘車(chē)方式：班級(jí)集體包車(chē)。（強(qiáng)烈建議包車(chē)，一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng)，二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去，前面到達(dá)和后賣(mài)弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間）

七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門(mén)票8元/人，乘車(chē)元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊（有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧）。

八、 活動(dòng)具體安排：

（1）組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票也可到了再買(mǎi)，買(mǎi)的時(shí)候記得和其他班級(jí)一起買(mǎi)，不然沒(méi)有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買(mǎi)，你們班沒(méi)這么多人吧， 生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車(chē)， 文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目<如找人唱歌、彈吉他等， 團(tuán)支部準(zhǔn)備各類(lèi)游戲及購(gòu)買(mǎi)所需道具。

負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類(lèi)的。

（2）3月21日早上8：30在xx集中乘車(chē)，下午5：00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校<時(shí)間要說(shuō)早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你，尤其是下午，因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車(chē)聯(lián)系了。

（3）9：30~14：00集體活動(dòng)時(shí)間具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚(yú)和老鷹抓小雞。

9：30~11：00，利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)

（4）14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間。

第五篇：大學(xué)生春游活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

隨著科技的不斷進(jìn)步，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷地變化和發(fā)展，呈現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。我們大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，不能一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，用我們獨(dú)特的眼光來(lái)看待經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)。我院的人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識(shí)、能力、素質(zhì)”為一體，現(xiàn)特給大家開(kāi)展了這一活動(dòng)來(lái)豐富我們的校園文化生活，給大家一個(gè)展示的平臺(tái)，提升大家對(duì)經(jīng)濟(jì)的見(jiàn)解分析能力。

二、活動(dòng)目的

讓各系部同學(xué)根據(jù)自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)探討經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，充分展現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流合作，增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，提升自我素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

闡述經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，施展經(jīng)濟(jì)才見(jiàn)

四、報(bào)名方式

以個(gè)人的形式參賽

五、活動(dòng)宣傳

向包括本系在內(nèi)的各系部辦公室發(fā)放活動(dòng)策劃書(shū)及報(bào)名表

六、活動(dòng)流程及安排

1、初賽形式

（1）面試（關(guān)于最近相關(guān)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，題目不難關(guān)鍵是看參賽者對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)有沒(méi)有一定的了解）

（2）時(shí)間：4月23日7：00―9：00pm

（3）地點(diǎn)：東區(qū)經(jīng)濟(jì)樓e2c―403

選拔方式：參賽者中成績(jī)優(yōu)先的50%將進(jìn)入復(fù)賽

2、復(fù)賽形式

（1）第一輪進(jìn)入復(fù)賽的個(gè)人，以抽簽的方式組成5人的小組，再由小組選派代表抽取問(wèn)題。參賽者就抽取的問(wèn)題進(jìn)行10分鐘的頭腦風(fēng)暴式的討論，各自發(fā)表經(jīng)濟(jì)見(jiàn)解，可就經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀提出解決方法，每組時(shí)間暫定5分鐘。

第二輪搶答環(huán)節(jié)，依舊是以小組的形式來(lái)?yè)尨鹩嘘P(guān)經(jīng)濟(jì)方面的單選題知識(shí)20個(gè)。

（2）時(shí)間：5月5日下午：2：00-5：00pm

（3）地點(diǎn)：五溪廣場(chǎng)

備注：每組參賽者只發(fā)表各自的想法及觀點(diǎn)，可在對(duì)方的觀點(diǎn)上進(jìn)行補(bǔ)充、深入，但不對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

選拔方式：表現(xiàn)突出的10名參賽者將進(jìn)入決賽

3、決賽形式

（1）進(jìn)入決賽的個(gè)人，在比賽前3天集中抽簽選題，在3天的準(zhǔn)備時(shí)間里按照自己的想法及特色制作一個(gè)關(guān)于該選題的ppt，通過(guò)不同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)分析不同專(zhuān)業(yè)下的經(jīng)濟(jì)。介紹時(shí)間不超過(guò)6分鐘

（2）由評(píng)委老師或在座的觀眾進(jìn)行提問(wèn)，該參賽者進(jìn)行回答。

（3）時(shí)間：5月10日7：30―9：00pm

（4）地點(diǎn)：東區(qū)e2c-403

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、初賽：依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行給分

2、復(fù)賽：評(píng)委團(tuán)對(duì)各參賽者不同的發(fā)言給出不同評(píng)價(jià)，根據(jù)其現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分

3、決賽：

（1）內(nèi)容充實(shí)，緊扣主題，具有創(chuàng)新內(nèi)涵

（2）表述清楚，聲音洪亮，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利

（3）儀表端莊，自然大方

（4）隨機(jī)應(yīng)變，答辯準(zhǔn)確

由評(píng)委老師根據(jù)以上各方面要求進(jìn)行綜合評(píng)分

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎(jiǎng)一名院級(jí)證書(shū)及獎(jiǎng)金

2、二等獎(jiǎng)兩名院級(jí)證書(shū)及獎(jiǎng)金

3、三等獎(jiǎng)三名院級(jí)證書(shū)及獎(jiǎng)金

4、優(yōu)勝獎(jiǎng)四名

九、注意事項(xiàng)

1、參賽者須提前到場(chǎng)

2、為了更有效地體現(xiàn)參賽者的演講與應(yīng)變水平，希望各參賽者在賽前做好充分準(zhǔn)備。

3、在復(fù)賽和決賽過(guò)程中各參賽者要抓住時(shí)間充分發(fā)揮，突出自己的專(zhuān)業(yè)特色。

第六篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)范文

主辦單位：*****建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院

承辦單位：建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院10級(jí)年級(jí)分會(huì)

一、活動(dòng)主題：振翅現(xiàn)在，翱翔未來(lái)

二、活動(dòng)背景：近年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力不斷加大，就業(yè)形勢(shì)亦不容樂(lè)觀。面臨日趨嚴(yán)峻就業(yè)壓力的大學(xué)生們，需要積極適應(yīng)這種新變化，在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，改變思想觀念，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面提高自身素質(zhì)。

三、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在通過(guò)大賽的形式，引導(dǎo)10級(jí)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，進(jìn)而激發(fā)10級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓10級(jí)學(xué)生提前樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，贏在職場(chǎng)的起跑線(xiàn)上，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、活動(dòng)可行*分析：本次職業(yè)規(guī)劃大賽著重使學(xué)生意識(shí)到職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要*，熟悉如何進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，做自己人生的總設(shè)計(jì)師，了解自我，了解社會(huì)需求，積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

五、活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)全體在讀學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間10月份

七、宣傳工作：

宣傳內(nèi)容：由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳大賽背景與宗旨、目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)象、流程與內(nèi)容及及大賽成果。

宣傳方式：

1、海報(bào)宣傳。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：

八、活動(dòng)流程：

（一）、講座---“給自己一個(gè)航標(biāo)”

形式：自主上網(wǎng)測(cè)試

目的：讓同學(xué)樹(shù)立自我管理觀念，利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)信息，了解自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上的優(yōu)勢(shì)和不足以及能夠從事或適合哪些方面的工作職務(wù)。

內(nèi)容：各班級(jí)組織同學(xué)通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行測(cè)試，再將測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì)，以班級(jí)為單位上報(bào)學(xué)院。

（二）、組織班會(huì)——客觀認(rèn)識(shí)自我，暢想職業(yè)生涯

形式：由各班委組織各班級(jí)同學(xué)，以班會(huì)的形式認(rèn)真討論與學(xué)習(xí)《大學(xué)六業(yè)》等有關(guān)書(shū)籍，暢想職業(yè)生活。

目的：通過(guò)學(xué)習(xí)、了解有關(guān)職業(yè)的信息，針對(duì)自身情況，各抒己見(jiàn)，共同探討，樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，從而盡快走向職業(yè)規(guī)劃大道。

內(nèi)容：以班級(jí)為單位進(jìn)行交流和探討

（三）、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽之個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書(shū)設(shè)計(jì)賽

形式：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品評(píng)選

目的：本活動(dòng)旨在普及職業(yè)規(guī)劃知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

內(nèi)容：以班級(jí)為單位，各班組織上交參賽作品，以個(gè)人為單位進(jìn)行評(píng)比。

作品評(píng)比：

大賽設(shè)“評(píng)委會(huì)”，根據(jù)公平、公開(kāi)、公正的原則評(píng)選各獎(jiǎng)項(xiàng)；

評(píng)委會(huì)人員：副書(shū)記、10級(jí)輔導(dǎo)員、院主席團(tuán)成員10級(jí)年級(jí)分會(huì)

比賽評(píng)分規(guī)則：（1）符合職業(yè)規(guī)劃的主題和要求

（2）內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎

（3）文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到

（4）思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密

（5）能充分體現(xiàn)個(gè)*而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

內(nèi)容要求：職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)結(jié)合主客觀條件，而職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)更要結(jié)合自身，并要包括以下內(nèi)容：

1、參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從*、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè)。扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、學(xué)號(hào)、*別、*、班級(jí)、聯(lián)系電話(huà)、e-mail等相關(guān)信息。

3、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。首先要確定自己想要什么，然后沿著這個(gè)方向去努力。

4、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括：興趣、*格、技能、特長(zhǎng)、思維方式等，要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。

5、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)多種途徑，盡可能獲得目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)的相關(guān)訊息，結(jié)合自己的*情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理*評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

6、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來(lái)看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí)，切忌貪高貪快。要保*目標(biāo)適中，同時(shí)也不可過(guò)高或過(guò)低，并將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

7、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施，并進(jìn)行評(píng)估、回饋、調(diào)整和修訂。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，要通過(guò)一系列發(fā)展規(guī)劃措施來(lái)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中，會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。

比賽評(píng)分細(xì)則：

（1）清晰*：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）

（2）變動(dòng)*：目標(biāo)是否具有**或緩沖*，是否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）

（3）實(shí)際*：現(xiàn)實(shí)生涯目標(biāo)的途徑是否考慮到求職者的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境以及相關(guān)的因素。（10分）

（4）一致*：主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致。（10分）

（5）激勵(lì)*：目標(biāo)是否符合求職者的*格、興趣和特長(zhǎng)，是否能對(duì)求職者產(chǎn)生內(nèi)在的激勵(lì)作用。（10分）

（6）具體*：生涯設(shè)計(jì)各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。（10分）

（7）前景發(fā)展*：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行*，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）

（8）持續(xù)*：人生每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）

（9）可評(píng)估*：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）

（10）全程*：擬定生涯設(shè)計(jì)時(shí)是否考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程，作全程的考慮。（10分）

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.比賽由評(píng)委會(huì)從各*評(píng)選出1-2名“職業(yè)規(guī)劃之星”，頒發(fā)榮譽(yù)*書(shū)；

2.評(píng)選出班級(jí)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并頒發(fā)*書(shū)。