千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《志愿者活動的策劃書(范文3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《志愿者活動的策劃書(范文3篇)》。

第一篇：志愿項目活動策劃書

一、活動背景：

高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們?yōu)楦呖级鴵?，為填報高校、專業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而恩平大?；ú糠指咧袑嵭腥忾]教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡在恩平尚未完全普及，或者說網(wǎng)絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。

二、活動目的：

分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉(xiāng)

三、活動形式：

1、調查問卷。

為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發(fā)放，統(tǒng)計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。

2、交流會。

根據(jù)問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的指導、分享。

3、咨詢會。

為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢，

4、出書活動。

利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。

四、活動時間：

五、寒假活動安排：

1、構建團隊小組

2、派發(fā)調查問卷

3、開展講座及咨詢會

4、出書活動的籌備工作（主要分5個階段）

第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。

前期準備包括：

1、確定書的具體內容安排

2、建立網(wǎng)絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統(tǒng)計google電子表單、活動博客用于發(fā)布倡議書及后續(xù)活動事項。

第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員；逐層分工。

1、高考備考篇

2、高校招生制度

3、高校風采

4、專業(yè)介紹

第二篇：志愿者項目大賽策劃書

導語：策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。以下是小編整理的志愿者項目大賽策劃書，希望能夠幫助到大家！

一、活動名稱：志愿風采因我而在—志愿者風采大賽

二、活動目的：弘揚志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學習的平臺，一邊更好的志愿者服務活動。

三、活動對象：匯華學院青年志愿者

四、活動時間：

報名時間：xx年4月9日至13日

比賽時間：xx年4月14、15日

五、比賽內容：形式不限，如：唱歌、跳舞、書法、小品、魔術、太極、樂器、武術、雙節(jié)棍、街球、手語、模特、cosplay、主持等等

內容要求：個人或集體均可，主題鮮明，內容健康。

六、活動流程：

1、宣傳：進班宣傳（早晚自習），展出展牌

2、報名：在各院餐廳門口進行宣傳報名

3、比賽：

（1）、選手按到場順序登記并進行才藝展示

（2）、各評委給選手評分，取前五名參加復賽。

七、評分細則：

各表演項目分類評分，總分十分

1、舞臺印象。1分

2、切合大賽主題，充分展現(xiàn)志愿者風采。3分

3、一定的舞臺表現(xiàn)力、感染力，能充分活躍現(xiàn)場氣氛。2分

4、表現(xiàn)形式新穎，流暢。2分

5、選手綜合素質。2分

八、評判方法：

1、各部選出評委組，對節(jié)目打分

2、去到一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績，工作人員計分

3、評委打分公開、公平、公正

4、主持人宣布比賽成績，公布參加復賽人選

春天是個美麗的季節(jié)。她的美動人心弦，我們站在春天的道路上，遨游著，暢想著。

我們用詩句贊賞春天。我們用歌聲唱響春天。

在這個季節(jié)，我們敢于期待，敢于夢想，敢于追求。因為我們還年輕，我們有著活力四*的*和一顆金子般的心。

純真的年代，多*的生活，信仰的時期，光明的季節(jié)，希望的春天，展現(xiàn)當代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌。

在奉獻，友愛，互助，進步，的口號下，我們將傳遞愛心，回報社會，用自己的一腔熱情來締造火熱的青春。

為使青年志愿者中多才多藝的人展現(xiàn)自己的才華，為他們搭一個屬于他們自己的舞臺，讓他們盡展風采，同時提高志愿者的綜合素質和禮儀風尚，我院特此舉辦志愿者風采大賽。

一、活動主題：志愿風采因我而在

二、活動目的：弘揚志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學習的平臺，一邊更好的志愿者服務活動。

三、活動時間：xx—4—28（周六），下午5：00

四、活動地點：南院體育館

五、活動準備：

1、①各學部張貼初賽晉級選手名單②宣傳部出展牌（每院一張），展出復賽時間、地點等

2、統(tǒng)籌部進行節(jié)目道具統(tǒng)計

3、外聯(lián)部列出節(jié)目單，并打印

4、辦公室負責統(tǒng)計選手聯(lián)系方式，繪制成表

5、邀請評委：街舞社社長、呂京之、劉鵬飛、民族舞社社長、啟航劇社社長、模特社社長、手語社社長、周璇

邀請嘉賓：各學部主席

6、工作人員于周六12：00到體育館*，打掃、安排場地

7、參賽選手于周六下午3：00到達賽場，走過場（辦公室工作人員做好考勤記錄）

六、節(jié)目流程：

1、開場：模特走秀，背景音樂為gee，最后主持人亮相

2、節(jié)目安排：按事先編排好的節(jié)目表進行，分五組，七個節(jié)目一組

3、節(jié)目表演完畢，記分員作好記錄，選手成績將以展牌形式展出

4、工作人員收拾場地

七、評分細則：

各表演項目分類評分，總分二十分

1、舞臺印象。2分

2、切合大賽主題，充分展現(xiàn)志愿者風采。6分

3、一定的舞臺表現(xiàn)力、感染力，能充分活躍現(xiàn)場氣氛。4分

4、表現(xiàn)形式新穎，流暢。4分

5、選手綜合素質。4分

八、評判方法：

1、各部選出評委組，對節(jié)目打分

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績，工作人員計分

3、評委打分公開、公平、公正

4、主持人宣布比賽成績，公布參加決賽人選

九、人員安排：

主持人：王浩、李夢夏

簽到人員：2人（辦公室）

迎賓人員：2人

記分員：4+1人（辦公室+活動部）

道具：6人（主要是男生）

燈光：2人（活動部）

催場：5+1人（外聯(lián)部+活動部）

選手區(qū)秩序：3人（外聯(lián)部）

觀眾區(qū)秩序：2人（活動部）

電腦：3人（活動部）

音響：2人（活動部）

機動人員：至少2個男生

十、道具配備：

大桌子：評委席4張、嘉賓席4張、記分員2張、電腦1張、道具2張

椅子：26把

小凳子：250個

電腦：2臺

音響：1套

紙杯：1袋

白紙：2本

筆：15支

計算器：5個

號碼牌：若干

小臺燈：至少4臺

*線板：2個

節(jié)目表：25張

十一、經費預算：

紙杯：6元

白紙：4元

號碼牌：50元

節(jié)目表：3元

總計：63元

第三篇：志愿者的活動策劃書

一、活動主題：團結互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

三、活動對象：數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員五、活動地點：數(shù)計學院學生公寓

六、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：

活動一：

（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的`相關事宜。

（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。 （4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人：

小隊負責人：