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第一篇:志愿項(xiàng)目活動(dòng)策劃書
在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求,在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上,我們選擇了廢紙回收項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇廢紙回收,主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè):一是要宣傳環(huán)保意識(shí),幫助大家樹立起環(huán)保觀念;二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐,落實(shí)課堂上的知識(shí);三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解,為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(1)項(xiàng)目意義
具體到大學(xué)校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上,而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。
但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時(shí)利用觀念,再生紙其實(shí)也有時(shí)效性,越新越好,越少污染越好;第三,沒(méi)有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。
針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題,我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí),為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。
(2)組織結(jié)構(gòu)
我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì),希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。
第二篇:志愿者活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的:
透過(guò)開展活動(dòng),弘揚(yáng)人道主義精神,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì),具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān),勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實(shí)好處。
二、活動(dòng)主題:
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動(dòng)資料及安排:
1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會(huì)議,結(jié)合我校實(shí)際,制定助殘日活動(dòng)方案,部署助殘日活動(dòng)。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳,用心靈感受社會(huì)關(guān)愛。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要好處,大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們,深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5.5月20日獻(xiàn)愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當(dāng)天,學(xué)校部分學(xué)生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當(dāng)天,將殘疾兒童請(qǐng)進(jìn)校園和同學(xué)們一齊歡慶六一,讓殘疾兒童與學(xué)生一齊活動(dòng),共享童年的歡樂(lè)。
四、活動(dòng)要求:
1.要加強(qiáng)對(duì)“愛心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛心、的重要好處。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動(dòng)的熱情,切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各中隊(duì)要為獻(xiàn)愛心活動(dòng)設(shè)立愛心箱,募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻(xiàn)愛心禮品箱上繳學(xué)校大隊(duì)部。
第三篇:志愿者活動(dòng)策劃書怎么寫
一、活動(dòng)主題:
志愿風(fēng)采因我而在
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神、展現(xiàn)志愿者精神、激發(fā)志愿者服務(wù)熱情、為廣大志愿者提供展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),一邊更好的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日(周六),下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南院體育館
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、①各學(xué)部張貼初賽晉級(jí)選手名單
②宣傳部出展牌(每院一張),展出復(fù)賽時(shí)間、地點(diǎn)等
2、統(tǒng)籌部進(jìn)行節(jié)目道具統(tǒng)計(jì)
3、外聯(lián)部列出節(jié)目單,并打印辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手聯(lián)系方式,繪制成表
5、邀請(qǐng)?jiān)u委:街舞社社長(zhǎng)、呂京之、劉鵬飛、民族舞社社長(zhǎng)、啟航劇社社長(zhǎng)、模特社社長(zhǎng)、手語(yǔ)社社長(zhǎng)、周璇,邀請(qǐng)嘉賓:各學(xué)部主席
6、工作人員于周六:到體育館集合,打掃、安排場(chǎng)地
7、參賽選手于周六下午:到達(dá)賽場(chǎng),走過(guò)場(chǎng)(辦公室工作人員做好考勤記錄)
六、節(jié)目流程:
1、開場(chǎng):模特走秀,背景音樂(lè)為__,最后主持人亮相
2、節(jié)目安排:按事先編排好的節(jié)目表進(jìn)行,分五組,七個(gè)節(jié)目一組
第四篇:志愿者活動(dòng)策劃書
系別: 資源環(huán)境與旅游系
主題: 我服務(wù) 我快樂(lè)
服務(wù)內(nèi)容(概括):為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境
團(tuán)總支:資源環(huán)境與旅游系
“我服務(wù) 我快樂(lè)”
―為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)新時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),資源環(huán)境與旅游系借以志愿者活動(dòng)周這一契機(jī),在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展了以“我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”為主題的志愿者活動(dòng),以下是活動(dòng)總結(jié):
一、 活動(dòng)背景:
響應(yīng)國(guó)際志愿者日的號(hào)召
二、 活動(dòng)目的:
通過(guò)志愿活動(dòng)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí);加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為民族強(qiáng)大做努力的美好愿望;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生努力奮斗不甘落后的優(yōu)良品德。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
20xx年12月10日上午,我系40名注冊(cè)志愿者在團(tuán)總支成員的帶領(lǐng)下來(lái)到池州市長(zhǎng)途汽車站開展志愿者活動(dòng),為了給出行的人們營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境,志愿者們主動(dòng)分頭行動(dòng)。一部分志愿者分別對(duì)售票廳、兩個(gè)大候車廳、檢票通道、座椅、櫥窗、衛(wèi)生間等進(jìn)行清理,志愿者們?cè)谇謇磉^(guò)程中積極配合工作安排,他們始終謹(jǐn)記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)開拓”的思想作風(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)每一個(gè)服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行打掃,贏得車站工作人員,出行旅客的一致好評(píng);一部分志愿者則在售票廳以及檢票窗口維持秩序,他們以自己的行動(dòng)給不守紀(jì)律的乘客簡(jiǎn)述了完美的道德法則,也讓多數(shù)乘客的時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)在和別人爭(zhēng)論不休中;還有一部分志愿者為攜有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李,宣傳安全乘車知識(shí),在出站口微笑著給乘客送出我們的祝?!耙宦菲桨病薄T谒麄兎?wù)的過(guò)程中還積極配合池州市長(zhǎng)途汽車站工作人員的要求和安排,例如:倒水,洗毛巾,倒垃圾等。
四、 社會(huì)反映:
此次志愿者活動(dòng)為我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了貢獻(xiàn),不少乘客以及工作人員在志愿者們熱情、認(rèn)真、努力的奉獻(xiàn)過(guò)程中所發(fā)自內(nèi)心的微笑是對(duì)志愿者的感謝以及對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)可,我們感到很榮幸。
五、 活動(dòng)意義:
對(duì)社會(huì)而言,志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,有助于建立和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力,志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái),對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言,志愿者通過(guò)參與志愿工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,盡一份公民責(zé)任和義務(wù),豐富生活體驗(yàn),既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,為志愿者服務(wù)活動(dòng)提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。
六、自我評(píng)價(jià)和反思:
這次志愿者活動(dòng)開展的很成功,與我系志愿者服務(wù)基地池州市長(zhǎng)途汽車站再次合作,加強(qiáng)了我們的聯(lián)系,鞏固了我們的合作關(guān)系;我系志愿者們精神可嘉,零下的氣溫,他們不畏嚴(yán)寒,強(qiáng)忍著冰冷的涼水擦洗櫥窗,在堆積的行李面前從不低頭,有著能吃苦、能奮斗的合格大學(xué)生精神面貌。
另外,我們?cè)陂_展以后的志愿者活動(dòng)之前一定要和服務(wù)對(duì)象機(jī)構(gòu)聯(lián)系好,并且要留有預(yù)備方案,以防突發(fā)情況避免措手不及;在進(jìn)行志愿服務(wù)的過(guò)程中,要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿,不要強(qiáng)制性,要有預(yù)期效果。
青年志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂(lè)、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。我系志愿者將在院領(lǐng)導(dǎo)和系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì),使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
資源環(huán)境與旅游系團(tuán)總支 20xx年12月12日
第五篇:志愿服務(wù)主題活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景:
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無(wú)限。為此,我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來(lái)臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹活動(dòng),踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
二、活動(dòng)主題:
親近自然,建設(shè)綠色校園
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2知、識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動(dòng)時(shí)間:
____年3月12日下午14:00~16:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四川建院四教廣場(chǎng)
六、參加人員:
院系領(lǐng)導(dǎo)與老師,建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善,并在活動(dòng)中作為應(yīng)急小組,處理突發(fā)事件。如:不會(huì)包扎,不會(huì)涂藥,物品搬放等。
生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購(gòu)買的方式等,并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動(dòng)儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買。(詳見附錄)
青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社,派出資深記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,并在校報(bào)及院級(jí)報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動(dòng)前后進(jìn)行廣播宣傳,使志愿活動(dòng)深入人心;活動(dòng)期間進(jìn)行照片記實(shí),活動(dòng)后進(jìn)行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動(dòng)影響力。
2、活動(dòng)時(shí)間安排:
09:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事在四教廣場(chǎng)上簽到,和工作人員一起布置啟動(dòng)儀式的會(huì)場(chǎng)
12:30青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具
13:00青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)的氣氛
14:00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動(dòng)儀式開幕
14:30簽名和植樹
15:30收尾工作的安排與開展
3、活動(dòng)后期安排:
對(duì)樹木進(jìn)行承包,其所在班級(jí)負(fù)責(zé)日后對(duì)本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由青年志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級(jí)和部門的責(zé)任。