千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《志愿者活動策劃書(范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《志愿者活動策劃書(范文五篇)》。

第一篇：大學生志愿活動策劃書

大學生“志愿精神，你懂得”校園話劇、小品大賽策劃書 前聯(lián)合國秘書長科菲、安南在2015國際志愿者年啟動儀式上的講話中指出:志愿者精神的核心是服務、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說，志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)。 這句話指出了志愿精神的本質(zhì)，表達了人們對志愿服務的由衷贊美。志愿服務的精神概括起來是：奉獻、友愛、互助、進步。身為志愿者的我們，也希望通過一種形式來讓更多的人去了解志愿精神，并將其發(fā)揚到我們的生活當中。所以，我院青年志愿者協(xié)會將于2015年4月13日舉辦一次“志愿精神，你懂得”為主題的話劇、小品大賽，用一種輕松娛樂的形式去讓我院的學生了解志愿精神，只要我們能夠在生活中的小事中發(fā)揚這種奉獻、友愛、互助、進步的精神，那么我們?nèi)巳硕际侵驹刚摺?/p>

一、 活動背景：

志愿服務精神:奉獻、友愛、互助、進步 。

1、奉獻:原指恭敬地交付、呈獻，即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓。

2、友愛:志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。

3、互助:志愿服務包含著深刻的互助精神，它提倡 互相幫助、助人自助 。

4、進步：進步精神是志愿服務精神的重要組成部分，志愿者通過參與志愿服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。

二、 活動主題：

志愿精神，你懂得 校園話劇、小品大賽

三、活動內(nèi)容：

本次話劇、小品大賽以宣傳志愿精神為主題，充分的促進了我院學生對志愿精神的了解。

四、活動目的：

為了更好的增強大學生對志愿精神的了解，讓我們能夠把這種精神可以發(fā)揚到生活當中。

五、活動地點：大學生活動中心

六、活動時間：

初賽：

彩排時間：另行通知(地點：待定)

復賽：

七、活動準備

網(wǎng)宣部準備條幅、選手牌(根據(jù)參賽選手的實際人數(shù)準備)，幸運觀眾號碼條。 辦公室準備水、給各位老師，站長，副站準備食物，簽到的筆和表。 拓訓部統(tǒng)計好選手所需要的舞臺效果并準備電腦、音樂和音響。

初賽：

1.所有比賽人員簽到后進入比賽場區(qū);

2.主持人串講并宣布比賽開始;

3.參賽組按照報名順序進行比賽;

4.比賽結(jié)束后由主持人宣布結(jié)束并告知結(jié)果將于第二天短信通知;

5.結(jié)果由網(wǎng)宣部通過某平臺公布并宣傳活動復賽。

6.比賽結(jié)束后由站內(nèi)全體人員投票選出前八名（一人一票制），前八名進入復賽。

復賽

注：簽到人員在進場時向觀眾下發(fā)數(shù)字條，引導人員進行引導，引導觀眾盡量協(xié)調(diào)坐在前面（第一排為評委，第二排左側(cè)為各活動負責人，參賽選手可坐在第二排右側(cè)）以現(xiàn)場安排為主。

1.開場放音樂，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

2.(時間：10分鐘)主持人宣布活動開始。

3.由站長、副站長以及各部長對各位選手進行打分。每位選手的得分會在下一位選手上臺表演結(jié)束之后由主持人進行公布。

4.抽獎環(huán)節(jié)：

問題為各活動負責人提供的問題，本環(huán)節(jié)共產(chǎn)生六名幸運觀眾。幸運觀眾產(chǎn)生方式——主持人在裝有數(shù)字的紙箱中隨機抽取六張數(shù)字，六張數(shù)字對應六位幸運觀眾，六位觀眾分別在另一個紙箱中抽取對應的獎品。

5.頒獎環(huán)節(jié)：主持人宣布一二三等獎獲得者上場進行頒獎儀式，由站長向本次活動的一等獎獲獎人員頒發(fā)證書。由副站向本次活動的二等獎獲獎人員頒發(fā)證書。由某部長向本次活動的三等獎獲獎人員頒發(fā)證書。由本次活動負責部門部長向優(yōu)秀獎獲獎人員頒發(fā)證書。（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）

6.晚會人員安排：

主持人——

技術組——

引導組——

簽到組——

禮儀組——

評委組——站長、副站長、各活動負責人

維序組——

攝影組——

流動組：沒有安排到人，隨機協(xié)調(diào)各組。

注：1、請工作人員注意著裝并佩戴工作證，提前到達會場安排

2、引導組、簽到組在活動后為機動人員，協(xié)助其他組工作

第二篇：大學生志愿者活動策劃書

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進一步加強和改進學生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務活動育人作用，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定本學期我校大學生志愿者活動方案如下：

一、活動背景

秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。

二、活動目的

此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

三、活動主題

美麗校園，從我們做起

四、活動內(nèi)容

環(huán)湖清掃，擺自行車，教學樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃

五、活動單位

校大學生志愿者協(xié)會組織策劃部

六、活動時間和地點

時間：20__年11月24日(星期四)下午15：00~18：00

地點：校園內(nèi)

七、活動參與人員

第一組織者：祝文龍

主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人

八、宣傳方案

1、校園海報：由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。

2、條幅：由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。

3、網(wǎng)絡宣傳：由信監(jiān)部有關人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡單位上。

九、活動流程

1、活動前期具體流程

(1)、組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。

(2)、由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

(3)、由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

2、活動中具體流程

(1)、14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，并宣讀注意事項。

(2)、15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3、活動后具體流程

(1)、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

(2)、由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。

(3)、有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。

第三篇：志愿者活動策劃書

一、活動背景

“青年志愿者”這個名詞對于人們來說已不再陌生，在我們的周圍，青年志愿者無處不在。多年來，在扶貧開發(fā)、社區(qū)建設、環(huán)境保護、大型活動、搶險救災、維護治安、社會公益等各個領域，他們用自己的實際行動，為社會無私地奉獻著愛，感動著我們每一個人?！袄蠋煟?”“家長，您好!”每天清晨，當教師踏進校園時，總會迎來校門前執(zhí)勤的“小紅帽”親切的問候;每當遇到學生家長，“小紅帽”總會主動上前打招呼。

為加強校園管理，2017年9月，在院團委老師的帶領下，我們向青年志愿者協(xié)會的志愿者們發(fā)起了志愿者“小紅帽”執(zhí)勤的倡議，得到積極響應，我們將為每名志愿加入的同學統(tǒng)一發(fā)放小紅帽。無論是烈日當空，還是刮風下雨，總會有“小紅帽”的身影。他們在學生出入的高峰時段，在校內(nèi)維持秩序，監(jiān)督同學不亂丟垃圾，組織打掃校院的馬路。希望在我們的努力下，校園環(huán)境好了，同學們出入秩序正常了，外來人員出入規(guī)范了?！靶〖t帽”們將用辛勤的汗水為學校樹立起文明的形象。

二、活動目的

通過小紅帽巡邏活動，在每天早晨和中午上課前的人流高峰期進行校園巡邏活動，巡查是否有關破壞校園環(huán)境的垃圾粘貼物，保持校園的清潔，同時也幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為。

三、活動時間：2017年9月至12月

四、活動地點：達州職業(yè)技術學院

五、參與人員：全體志愿者

六、主辦單位：院團委學生團體聯(lián)合會 承辦單位：青年志愿者協(xié)會

七、活動安排

每周一至周五早晨：7:20―7:40 中午：2:00―2：30

全體志愿者，維持進行三個多月的小紅帽執(zhí)勤活動，在每天的早晨和中午上課之前的人流高峰期對校園進行巡邏，時刻關注著校園的情況，關心我院校的事情。

八、活動價值分析：

通過本次活動，來增強我院學生對校園環(huán)境的愛護，增強環(huán)保意識。同時是我院的環(huán)境得到優(yōu)化、美化。

第四篇：志愿者的活動策劃書

一、活動主題：團結(jié)互助,服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

三、活動對象：數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員五、活動地點：數(shù)計學院學生公寓

六、活動形式：

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

活動二，“溫情送信，服務同學”活動

七、活動內(nèi)容：

活動前期準備：

活動一：

（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的`相關事宜。

（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

（4）安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。 （4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。

（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結(jié)：

（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

（2）做好相關的后期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人：

小隊負責人：

第五篇：志愿者活動策劃方案

一、活動背景

舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動目的

1、積極響應和落實天心區(qū)有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關愛的陽關照亮每一個殘疾兒童的心靈。

3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。

三、活動口號

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

四、指導單位

五、主辦單位

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

六、活動時間

20________年5月18日上午9點到11點

七、活動地點

湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)

八、活動邀請人員與單位

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關領導

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會愛心人士、志愿者

媒體記者