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第一篇：志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃書
活動(dòng)主題
來(lái)自星星的志愿者
活動(dòng)內(nèi)容
幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區(qū)內(nèi)處理雜草。
活動(dòng)地點(diǎn)
湖州市市陌路福絲XXX
參與對(duì)象
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)青年志愿者支隊(duì)
一、活動(dòng)背景
在幼兒園內(nèi)，小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結(jié)束，孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí)，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后，幫助折疊被子。在園區(qū)內(nèi)，有一些綠化帶，然而冬天過(guò)去，春天來(lái)了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。
二、活動(dòng)目的
為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及為孩子的童年留下一段美麗而開(kāi)心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著園內(nèi)的老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦?？粗⒆觽兲煺娴男δ槪覀兊男闹幸彩浅錆M對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區(qū)內(nèi)干凈整潔的環(huán)境，能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂(lè)場(chǎng)所，我們開(kāi)始清理垃圾，除去雜草。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、首先，和對(duì)方幼兒園負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)。
2、其次，與班里同學(xué)說(shuō)明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)，征集大家意見(jiàn)，安排相應(yīng)人員。
3、組織一同出發(fā)，一同在幼兒園區(qū)門口集合。
4、和同學(xué)們講解注意事項(xiàng)和著重要求。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、確定時(shí)間20xx年3月29號(hào)下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發(fā)。
2、在目的地集合，支隊(duì)長(zhǎng)講解注意事項(xiàng)，應(yīng)時(shí)間過(guò)早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺(jué)醒來(lái)。
3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，折疊被子。之后，陪小孩子們玩耍，協(xié)助園內(nèi)老師上課。
4、男生處理園內(nèi)垃圾，處理雜草。
5、下午4：40分結(jié)束后，處理事后工作，大家有序回到學(xué)校。
五、活動(dòng)總結(jié)及意義：
對(duì)社會(huì)而言，志愿者活動(dòng)傳遞愛(ài)心，傳播文明。作為志愿者，我們?cè)诎殃P(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)文化。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧。此次活動(dòng)，我們作為112132班的一份子，作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子，我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，為了這個(gè)社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依，為了班級(jí)，為了學(xué)校，很努力的付出著。
在幼兒園做志愿者活動(dòng)，讓我們明白了照顧孩子的樂(lè)趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負(fù)擔(dān)，也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí)，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生！
第二篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。走過(guò)20xx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來(lái)，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開(kāi)展“特別的愛(ài)送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)開(kāi)展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為xx，副組長(zhǎng)為xx，籌備小組xx、xx，提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)多功能大廳
四、活動(dòng)安排
以歌唱和猜燈謎為主
1xx《我的母親》
2xx《過(guò)火》
3xx《追風(fēng)少年》
4xx《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
5xx《父親》
6xx《鴻雁》
7xx《草原之夜》
8xx《藕斷絲連》
9xx《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕
2一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語(yǔ)坐在綠船上。荷花
3池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花
4樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角
5高高個(gè)兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。向日葵
6一個(gè)小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米
7老大頭上一撮毛，老二紅臉?biāo)苹馃?，老三越長(zhǎng)腰越彎，老四開(kāi)花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥
9紅梗子，綠葉子，開(kāi)白花，結(jié)黑子。蕎麥
10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花
11小樹(shù)長(zhǎng)桃多又大，桃兒裂了開(kāi)白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花
12小小樹(shù)兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹(shù)，葉兒長(zhǎng)，挺直腰桿一兩丈，到老頭發(fā)白蒼蒼，光長(zhǎng)穗子不長(zhǎng)糧。蘆葦
第三篇：志愿者服務(wù)項(xiàng)目策劃書
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)，進(jìn)一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，提升青少年思想道德素質(zhì)，提高德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性，以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，重細(xì)節(jié)，塑形象”的主題活動(dòng)為載體，知榮明恥，構(gòu)建細(xì)節(jié)德育教育。
二、組織機(jī)構(gòu)
顧問(wèn)：xx
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：團(tuán)委委員、學(xué)生會(huì)干部、各班團(tuán)支部書記
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午課活課時(shí)間
四、活動(dòng)安排
1、16：35團(tuán)委委員、學(xué)生會(huì)干部、各班團(tuán)支書和志愿者到xx中學(xué)小廣場(chǎng)集中；
2、16：40慰問(wèn)隊(duì)伍從x中出發(fā)往敬老院；
3、學(xué)生會(huì)干部到xx鎮(zhèn)拿好禮品；
4、在敬老院內(nèi)集中排隊(duì)；
5、由我校xxx副校長(zhǎng)等帶隊(duì)老師為老人送慰問(wèn)金，各班班長(zhǎng)為老人送禮品；
6、請(qǐng)敬老院老人介紹他們情況；
7、請(qǐng)xxx副校長(zhǎng)講話；
8、參觀敬老院并與老人談心、合影、為老人做些力所能及的事情；
9、安全回家。
五、隊(duì)伍秩序
1、隊(duì)伍兩路中隊(duì)前行；
2、隊(duì)伍方塊排列順序。團(tuán)旗――校旗――學(xué)生會(huì)干部――各班團(tuán)支部書記、志愿者按高年級(jí)到低年級(jí)順序排列
六、安全保障
1、團(tuán)委委員在隊(duì)伍側(cè)邊維持隊(duì)伍秩序，確保學(xué)生安全；
2、在xx路口，由xx等老師把守，確保學(xué)生安全。
第四篇：大學(xué)志愿者關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目策劃書
第一部分：項(xiàng)目介紹
（一）、項(xiàng)目概述
1、項(xiàng)目主題
通過(guò)宣傳倡導(dǎo)，讓大家了解到真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動(dòng)，給予他們力所能及的幫助。
2、實(shí)施對(duì)象
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人（主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主）。
3、實(shí)施區(qū)域
濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項(xiàng)目期限
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問(wèn)題：
社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
6、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
通過(guò)宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的*苦，進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的重視并開(kāi)始著手解決環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題。
7、計(jì)劃的活動(dòng)
1）、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時(shí)機(jī)成熟將會(huì)放到網(wǎng)絡(luò)上。
2）、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問(wèn)題。
3）、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
4）、進(jìn)行募捐，開(kāi)展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動(dòng)。
5）、利用自媒體平臺(tái)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳。
（二）、項(xiàng)目背景分析
洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會(huì)認(rèn)可等方面面臨著各種問(wèn)題，此種局面亟待解決，否則將對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障，并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感。
（三）、項(xiàng)目問(wèn)題分析
1、希望解決的具體問(wèn)題
1）、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
2）、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。
3）、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低。
2、導(dǎo)致這些問(wèn)題的關(guān)鍵原因
1）、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會(huì)群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
2）、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對(duì)較低，對(duì)表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。
3）、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時(shí)社會(huì)上部分認(rèn)識(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。
3、問(wèn)題產(chǎn)生的不良后果
1）、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后，將會(huì)產(chǎn)生心理落差，降低對(duì)生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的*穩(wěn)定發(fā)展。
2）、缺少合理表達(dá)訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá)，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3）、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低，社會(huì)和有關(guān)部門等對(duì)環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會(huì)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)得不到有效地提升。
（四）、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)
1、目標(biāo)概述
通過(guò)宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的*苦，進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工們的重視并開(kāi)始著手解決環(huán)衛(wèi)工問(wèn)題。
2、測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)
1）、宣傳要到位，對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求。在一個(gè)月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上，微博話題量將持續(xù)會(huì)增加。
2）、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3）、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問(wèn)題反映給他們，并得到支持。
4）、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號(hào)之前開(kāi)展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動(dòng)。
（五）、項(xiàng)目可能問(wèn)題分析
1、團(tuán)隊(duì)成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行。
2、小組成員缺少*視頻剪輯知識(shí)，可能造成視頻質(zhì)量低下，降低預(yù)期的效果。
3、小組成員無(wú)法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時(shí)無(wú)法無(wú)法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會(huì)因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對(duì)環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
5、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間與復(fù)習(xí)考試等時(shí)間沖突或者及天氣等原因影響項(xiàng)目進(jìn)度，項(xiàng)目的執(zhí)行將會(huì)延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項(xiàng)目中斷。
第二部分：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
時(shí)間
工作內(nèi)容
分工
第一周
（3.18-3.22）
確定項(xiàng)目主題為：
給老年人一份愛(ài)
組長(zhǎng)：張子遠(yuǎn)
張雨婷、段旭：?jiǎn)栴}現(xiàn)狀及表現(xiàn)
李欣瑤、郝鈺：需求評(píng)估、原因分析
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：資源評(píng)估
第二周
（3.23-3.29）
更改項(xiàng)目主題為：
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人
組長(zhǎng)：郝鈺
張雨婷、段旭：?jiǎn)栴}現(xiàn)狀及表現(xiàn)
李欣瑤、郝鈺：需求評(píng)估、原因分析
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：資源評(píng)估
第三周（3.30-4.5）
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活
組長(zhǎng)：侯志鵬
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻
張雨婷、段旭：整理視頻
張子遠(yuǎn)：整理ppt
第四周（4.6-4.18）
尋找相關(guān)理論
組長(zhǎng)：張雨婷
郝鈺、李欣瑤：查找資料
張雨婷、段旭：整合ppt
張子遠(yuǎn)、侯志鵬：整理相關(guān)資料并補(bǔ)充
第五周（4.19-4.26）
項(xiàng)目邏輯框架
組長(zhǎng)：段旭
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：做方案
張雨婷、段旭：邏輯框架
郝鈺、李欣瑤：整合ppt
第六周（4.27-5.3）
改ppt、制作項(xiàng)目方案
組長(zhǎng)：李欣瑤
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：尋找人大代表
段旭、郝鈺：拍攝視頻
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻
第七周（5.4-5.10）
實(shí)施方案
組長(zhǎng)：張子遠(yuǎn)
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：拍攝視頻
張雨婷、郝鈺：整合ppt
段旭、李欣瑤：剪輯視頻
第八周（5.11-5.17）
5月11日晚小組進(jìn)行討論
5月12日
13：00點(diǎn)出發(fā)
14：30到達(dá)洪樓廣場(chǎng)
找8~10個(gè)路人（居民）進(jìn)行采訪，錄制視頻
（14：45~17：00）
18：30回到山財(cái)圣井
19：00轉(zhuǎn)錄
5月13、14日
剪輯視頻
查文獻(xiàn)
制作ppt
組長(zhǎng)：郝鈺
段旭李欣瑤：采訪
張雨婷：記錄者
郝鈺：錄制視頻
女生轉(zhuǎn)錄
第九周（5.18-5.24）
5月19日
13：00點(diǎn)出發(fā)
14：30到達(dá)洪樓廣場(chǎng)
找8~10個(gè)商鋪，進(jìn)行采訪，錄制視頻；找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者
（14：45~17：00）
18：30回到山財(cái)圣井
19：00轉(zhuǎn)錄
5月20、21日
剪輯視頻
查文獻(xiàn)
制作ppt
5月23日
進(jìn)行募捐
組長(zhǎng)：侯志鵬
采訪：李欣瑤
錄制視頻：張雨婷
找監(jiān)督者：郝鈺段旭
女生轉(zhuǎn)錄
視頻剪輯：郝鈺段旭李欣瑤張雨婷
查文獻(xiàn)制作ppt：
張子遠(yuǎn)侯志鵬
第十周（5.25-5.31）
5月26日
整合資料
制作、整理視頻
5月28日
查文獻(xiàn)
制作ppt
組長(zhǎng)：張雨婷
女生整理
女生查文獻(xiàn)制作ppt
第十一周（6.1-6.7）
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻
放視頻：段旭張雨婷
拍攝：郝鈺李欣瑤
第十二周（6.8-6.14）
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼
拍攝：侯志鵬張子遠(yuǎn)
記錄：張雨婷
拍照：李欣瑤段旭郝鈺
第三部分：項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
（一）、主辦方
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)工作*關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目小組。
（二）、協(xié)辦方
1、社會(huì)工作協(xié)會(huì)。
2、社會(huì)工作*學(xué)員。
（三）、主要團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介
姓名
*別
職務(wù)
在項(xiàng)目中的主要職責(zé)
備注
張健
男
社工老師
*項(xiàng)目督導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)成員間的主要職責(zé)相對(duì)模糊，主要依據(jù)每次活動(dòng)的具體分工來(lái)做，在一般情況下，全體成員都會(huì)參與每一次的活動(dòng)。
段旭
女
社工學(xué)員
郝鈺
女
社工學(xué)員
侯志鵬
男
社工學(xué)員
李欣瑤
女
社工學(xué)員
張雨婷
女
社工學(xué)員
張子遠(yuǎn)
男
社工學(xué)員
第四部分：社會(huì)資源拓展
（一）、項(xiàng)目需整合的其他社會(huì)資源
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報(bào)》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
（二）、社會(huì)資源可提供的資源或發(fā)揮的作用
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時(shí)間觀看鼓勵(lì)視頻。
2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
（三）、社會(huì)支持可能獲取的回報(bào)
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會(huì)更加努力工作。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會(huì)提高。
3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分：項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）、項(xiàng)目基本費(fèi)用
注：基本項(xiàng)目主要為車費(fèi)
時(shí)間（xx年）
人數(shù)/往返次數(shù)/價(jià)格
（6元）
預(yù)計(jì)支出（元）
實(shí)際支出（元）
備注
第一周（3.18-3.22）
3人/1
18
18
第二周（3.23-3.29）
3人/1
18
18
第三周（3.30-4.5）
3人/1
18
18
第四周（4.6-4.18）
3人/1
18
18
第五周（4.19-4.26）
3人/1
18
18
第六周（4.27-5.3）
3人/1
18
18
第七周（5.4-5.10）
3人/1
18
18
第八周（5.11-5.17）
6人/1
36
36
第九周（5.18-5.24）
6人/1
36
36
第十周（5.25-5.31）
6人/2
72
72
第十一周（6.1-6.7）
6人/2
72
第十二周（6.8-6.14）
6人/2
72
合計(jì)
69人次
414
（二）、宣傳及材料制作費(fèi)
品名
用途
數(shù)量
規(guī)格
總計(jì)（元）
備注
紅紙
制作募捐箱，宣傳
3
a1
3
紙
印制材料
10
a4
2
膠帶
粘貼宣傳材料
1
最小的
2
合計(jì)
14
7
預(yù)算總計(jì)：421元
第五篇：青年志愿者活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：
奉獻(xiàn)愛(ài)心，美化校園
二、活動(dòng)目的：
為了通過(guò)參加志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會(huì)，營(yíng)造校園文明新風(fēng)尚，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)背景：
12月5日是青年志愿者服務(wù)日日，全世界的志愿者將在這一天開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)在社會(huì)和同學(xué)間的影響及認(rèn)同感，特此舉行本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1、由協(xié)會(huì)行政部、組織部進(jìn)行策劃工作，并由秘書部來(lái)協(xié)助收集與國(guó)際青年志愿者，國(guó)內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史，以及本協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)及取得的成績(jī)和相關(guān)的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，宣傳方式以橫幅、傳單、問(wèn)卷調(diào)查等方式均可。
3、需用物資包括：請(qǐng)柬(作邀請(qǐng)相關(guān)重要與會(huì)人員用)，板報(bào)(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒(méi)位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會(huì))
(二)活動(dòng)流程：
1、所有協(xié)會(huì)成員在校田徑場(chǎng)八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)前講話并由組織部部長(zhǎng)分配任務(wù)。
2、秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)登記、記錄工作。
3、開(kāi)始活動(dòng)，并由秘書部向各負(fù)責(zé)人分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
4、各負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)
5、全體集合，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：x小區(qū)。
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、主辦單位：x校團(tuán)委
第六篇：志愿者服務(wù)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題：
手握青春，傳遞溫暖
二、活動(dòng)目的：
12月5日是國(guó)際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是
1. 弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2. 展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3. 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4. 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者 的隊(duì)伍。
三、參與人員：
我系全體志愿者
四、活動(dòng)時(shí)間：
12月1~12月31
五、前期準(zhǔn)備
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來(lái)
意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō)：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧!
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：待定
(1) 三人抱成團(tuán)
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.
(3)瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：養(yǎng)老院
活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過(guò)與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)!深化關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)!
4.手捧愛(ài)心，捐贈(zèng)溫暖
意義：撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨](méi)法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢?志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
時(shí)間：xxxxx
地點(diǎn)：xxxxx
安排：“愛(ài)心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5.對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：各食堂門口
活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。
6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。
七、活動(dòng)宣傳
制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關(guān)方面的宣傳工作
八、活動(dòng)總結(jié)
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛(ài)幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒(méi)有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
