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        福利院志愿者策劃書(合集)

        發(fā)布時間:2022-11-21 22:19:28

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        第一篇:福利院活動策劃書

        一:活動背景

        在我們享受在父母的關(guān)愛時,當(dāng)我們父母的懷里撒嬌時,我們可曾想過還有一些和我們一樣的孩子他們的生活是怎樣的呢?是不是和我們一樣過著無憂無慮的生活呢?是不是和我們一樣在陽光下敞開燦爛的笑容呢?

        事實(shí)其實(shí)不是這樣的,他們會因?yàn)橐恍o法改變的原因而失去父母的愛,而無家可歸,他們就是那一群在政府關(guān)愛下成長是孩子――孤兒,一群需要我們大家去共同關(guān)心的孩子,讓我們大家一起用我們的愛去關(guān)愛他們冰冷的心,讓他們也和我們一樣享受的全社會給他們的愛,也讓他們在愛的陽光下健康的成長。

        二、活動目的及意義:

        活動目的:

        1、通過與孩子們交流與溝通,增強(qiáng)同學(xué)們與不同群體的交往能力。

        2、通過本次活動,提高同學(xué)們對弱勢群體的保護(hù)能力。

        3、通過本次活動,號召更多的人來關(guān)注這個弱勢群體,讓愛灑向每一個角落。

        4、活動定在5月28日,本次活動的舉行,算是我們送給孩子們的一個兒童節(jié)禮物

        活動意義:

        1、同一片陽光,同一份愛,作為一個被拋棄的孩子,他們的心靈是脆弱而又孤單的,他們渴望愛,渴望被愛,渴望更多的陽光。當(dāng)他們又是孤僻的,身體和心里的缺陷讓他們自卑,讓他們遠(yuǎn)離人群。因此,我們希望通過這次的活動讓我們走進(jìn)他們的生活,了解他們的世界,了解他們的內(nèi)心所想,用我們的快樂去渲染他們的生活,讓他們得到更多的愛與溫暖,讓他們走出陰影,快樂的成長,健康的長大。

        2、也希望能夠通過這次的活動,讓更多的人可以介入這個弱勢的群體,讓大家去了解他,進(jìn)而讓他們可以分出一份愛給這些滿體創(chuàng)傷的孩子們,讓陽光充滿每一個角落。

        三、活動主題:

        讓世界充滿愛,讓陽光灑滿人間

        四、活動主板單位:

        河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

        五、策劃支持單位

        河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會

        六:協(xié)辦單位:

        七、活動時間:

        5月25號――5月28號

        八、活動地點(diǎn):

        1、5月25號中午

        河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)(高新區(qū)瑞達(dá)中路――白楊路6號)

        廣場、或各系樓層。

        2、5月28號

        鄭州市兒童福利院

        九、活動方式:

        1、在校宣傳

        2、福利院慰問活動

        3、社會號召

        十、活動主要內(nèi)容

        活動一:親身參與

        1、同學(xué)將帶給孩子們提前準(zhǔn)備好的節(jié)目,給孩子帶去快樂,讓他們認(rèn)識到生活的美好和生命的意義。

        2、帶領(lǐng)孩子們做游戲,分享每個人的快樂。

        活動二:“星語心愿”幸運(yùn)大抽獎

        1、 給現(xiàn)場的每一個孩子發(fā)一張書簽,讓他們寫上(或代由學(xué)生寫)自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

        2、從所有的書簽中抽出3名幸運(yùn)大獎,他們將得到學(xué)生事先準(zhǔn)備好的禮物。

        3、本項(xiàng)活動只限該福利院的所有孩子。

        活動三:禮品贈送

        活動中我們會將提前準(zhǔn)備好的禮物以比較新穎的方式送給孩子們,讓孩子們擁有的不僅僅是得到禮物的快樂,還有驚喜。

        十一、活動對象:

        宣傳、簽字:全院同學(xué)、社會人群

        福利院慰問活動:學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會及各團(tuán)日活動班級

        十二、工作計劃與前期準(zhǔn)備:

        1.審批時間5月25日之前。

        2.為確保活動的順利進(jìn)行,將對活動地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動地點(diǎn)管理人員及時取得聯(lián)系達(dá)成協(xié)議。

        3.簽字條幅、簽字筆、宣傳頁都應(yīng)與25之前做出(條幅大約十米)。

        4.鄭州市兒童福利院有學(xué)團(tuán)涉外部進(jìn)行協(xié)調(diào)與25日之前完成

        5.協(xié)會和協(xié)辦單位的商談工作在25日或26日完成

        6.參加參觀的同學(xué)于9日早上8:00整在廣場集合完畢8:20準(zhǔn)時出發(fā)(集體校服)

        7.與協(xié)辦單位的協(xié)調(diào)工作應(yīng)與28日之前完成,協(xié)辦單位的前期商談工作移交協(xié)會外聯(lián)部全權(quán)負(fù)責(zé)。

        8.活動后期(23日晚周六7:30)需申請多媒體教室一間用于活動總結(jié)

        十三、活動經(jīng)費(fèi)計算:

        十四、活動宣傳:

        1.針對兒童福利院的活動有學(xué)團(tuán)宣傳或是協(xié)會及協(xié)辦單位宣傳。

        2.板報宣傳應(yīng)在26日之前做出,協(xié)辦單位也會為本次活動進(jìn)行宣傳。

        十五、活動路線:

        1.第一活動地點(diǎn):河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院白楊路校區(qū)校園廣場。

        2.第二活動地點(diǎn):鄭州市兒童福利院

        活動方式:乘車

        活動路線:

        十六、活動實(shí)施與流程:

        參觀活動時間定于5月28日上午八點(diǎn)二十分從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。各個部門及協(xié)辦單位實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動的順利進(jìn)行。

        十七、活動階段:

        活動分兩個階段進(jìn)行

        1.校園宣傳為第一階段:

        與5月25日12:30―1:30有協(xié)辦單位和學(xué)生團(tuán)體各出人員參與活動

        2.參觀活動為第二階段:

        與5月28日8:20―12:00有協(xié)辦單位和學(xué)生團(tuán)體人員參與

        3.活動后期(9日晚周六7:30):

        需申請多媒體教室一間用于活動總結(jié)

        4、活動后總結(jié)

        活動后參加活動的人員需提交活動感想一份,以正確反映個人意識,加深活動意義和影響

        十八、工作分配:

        組長:任輝輝

        副組長:王俊、史坤、李笑冰

        成員:司永芳、朱延麗

        張廣軍、史珍珠

        曹再葛、周亞杰

        領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室:負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作

        組織部:負(fù)責(zé)活動中的組織工作

        項(xiàng)目部:活動前期的策劃工作

        宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作

        信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理,以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)

        外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況

        協(xié)辦單位:單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)自己單位安全問題但活動過程中需聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮

        開始活動后協(xié)會辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部及協(xié)辦單位應(yīng)該負(fù)責(zé)活動會場的安全、秩序等,責(zé)任落實(shí)到個人。

        十九、活動分析:

        (一)校園因素分析:

        1、本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)。

        2、本次活動有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們對弱勢群體的關(guān)注,有利于增強(qiáng)福利院兒童的健康成長。

        3、有利于校園文化成長積淀,有利于學(xué)團(tuán)文化的形成、同時學(xué)團(tuán)也在校內(nèi)增強(qiáng)了影響力。

        4、增加了品牌團(tuán)日活動的項(xiàng)目,以及在校影響性。

        5、有利于團(tuán)日活動的舉辦與協(xié)會交流,促進(jìn)品牌團(tuán)日活動內(nèi)容的充實(shí)性。

        6、拓寬團(tuán)日活動的渠道,使每位同學(xué)融入進(jìn)去。

        7、有利于協(xié)辦單位在日后舉辦團(tuán)日活動有可借鑒的地方。

        (二)環(huán)境因素分析

        本次活動為室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突。

        (三)社會因素分析

        有利于學(xué)校在社會上影響力的提高。

        二十、安全預(yù)案:

        為了加強(qiáng)本次活動的安全管理工作,特提供穩(wěn)定安全防范預(yù)案,具體如下:

        1、環(huán)保協(xié)會將安排專人負(fù)責(zé)活動的安全防范工作,切實(shí)做好前去人員、活動現(xiàn)場資產(chǎn)的安全保護(hù)工作。

        2、如有突發(fā)事件發(fā)生,請立即告知負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的負(fù)責(zé)人。

        3、活動期間整個活動安全適宜統(tǒng)一由領(lǐng)導(dǎo)小組、組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織安排。

        4、協(xié)辦單位也要擬定一套安全預(yù)案。

        二十一:活動后期及展望

        1、每個人都在這個忙碌的社會忙碌的生活,我們的生活是忙碌但充滿了快樂,但是總有不幸的人被我們遺忘掉,本次活動能夠讓更多的人去關(guān)心被遺忘的群體,讓愛充滿他們的心靈。

        2、通過活動后期在多媒體教室利用聲、光、畫面、給視覺以沖突更能反映實(shí)質(zhì)貼進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

        二十二:活動注意事項(xiàng)

        1、 參與活動人員必須準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,不要擅自行動,否則后果自負(fù)。

        2、在校外注意個人儀表形象,活動過程組織有序不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。

        3、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲。

        4、嚴(yán)格服從集體安排活動期間不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動,有事請假。

        6.活動期間,所有參與人員要求文明守紀(jì),體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,不得做違反國家法律法規(guī)及校規(guī)校紀(jì)的言行,對故意擾亂者進(jìn)行一定的處罰,事態(tài)嚴(yán)重的報經(jīng)公安機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。此次活動的所有學(xué)生團(tuán)體參與成員應(yīng)提高安全意識。

        7. 溝通時應(yīng)注意溝通的技巧(真誠、尊重、專注、微笑),盡量給他們多帶點(diǎn)歡樂。與孩子的互動過程當(dāng)中,要注意孩子的安全。

        第二篇:福利院活動策劃書

        一、活動主題:

        懂得愛,學(xué)會愛,分享愛。

        二、活動目的:

        通過游戲讓小朋友在輕松愉悅的氣氛下感受愛,懂得愛,學(xué)會愛,并去分享愛。

        三、團(tuán)輔對象:

        福利院小朋友

        四、團(tuán)體規(guī)范:

        互相尊重,保守秘密,坦率真誠,彼此互動。

        五、地點(diǎn):

        福利院一樓活動室

        時間:星期六(3月31日)14:00---16:00

        第一階段(定向階段)

        1、目的:相互接觸,彼此交流,增進(jìn)情感。

        2、流程:

        (1)小朋友和我們圍成一圈,插空坐在地上。主講人講解游戲規(guī)則。

        (2)主講人把一支筆拿給一個游戲參與者,然后播放音樂。

        (3)拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌,然后把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個人擊掌,再傳筆給他。如此類推,當(dāng)音樂停止時,手里還拿著筆的人就要給大家表演節(jié)目,可以唱歌,跳舞,講笑話。

        3、道具:筆,餅干,音響

        4.注意事項(xiàng):

        (1)、事先準(zhǔn)備好一定長度的音樂幾段。

        (2)、對故意搗亂的小朋友和不愿加入的小朋友,則安排工作人員與其進(jìn)行交流,不參與比賽。

        5、時間:15分鐘

        6、備用方案:

        (奇妙口香糖)游戲開始的時候,小朋友們一起問主講人‘口香糖,糖什么?’主講人開始發(fā)令,比如‘口香糖,粘肩膀(腦門,手臂,腳),然后所有人必須找到另一個人,彼此肩膀粘在一起。沒有及時黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最后剩下的倆個小朋友則獲勝,獎勵餅干。

        第二階段(沖突階段)

        1、目的:通過一個簡單的小短劇,讓小朋友懂得去幫助別人,懂得友誼的秘密,友好與伙伴相處。

        2、流程:

        (1)、工作人員表演小短劇?!队颜x的秘密》

        森林里,動物們都十分友善,過得十分的幸福。可是,小狐貍卻很孤單,因?yàn)闆]有一個人愿意跟他玩。其實(shí)小狐貍也是一個熱心的人,上次小兔子的柵欄壞了,他還幫她修好了??墒菫槭裁创蠹叶疾缓退婺??

        事情是這樣的,小羊說:“那天我在山上遇到他背著柴火下山,便想幫他一把。誰知道他竟驕傲的說,不用了,我一個人也能背下山!我想他是不需要我這個朋友的?!毙〈题f:“有一次,我們在一起做作業(yè),有一道題目他怎么也想不出來,我便想幫他一下,誰知道他竟然生了很大的氣,說他自己就能夠做出來的。我想,也許他一個人呆著還要開心一點(diǎn)?!?/p>

        小狐貍感到很苦惱,就去找牛伯伯,大家都知道牛伯伯是森林里最受大家歡迎的人。牛伯伯聽了小狐貍的話,便哈哈大笑起來:“呵呵,小狐貍啊,你想一想,你接受過別人的幫助嗎?”

        小狐貍歪著頭想:“恩,是好像沒有過,我只是怕麻煩他們??!難道這也做錯了?”牛伯伯說:“有時候,接受別人的幫助和給予幫助同樣重要?!?/p>

        小狐貍這才明白了,原來這就是友誼的秘密。

        (2)、主講人在表演結(jié)束后提問小朋友友誼的秘密是什么,請他們談?wù)効春蟮母邢?,積極回答的小朋友獎勵餅干。

        3、注意事項(xiàng):沒有參與表演的工作人員維持秩序,調(diào)節(jié)氣氛。

        4、時間:20分鐘

        5、道具;寫有動物名稱的便利貼,餅干

        6、備用方案:

        規(guī)定男生為五角錢,女生為一元錢。主持人報一個價錢,參加游戲的人按自身價值組合達(dá)到這個價格,剩下沒能組成價格的人接受懲罰。例主持人說2元5角,可以是兩個女生加一個男生組成,也可以是三個男生一個女生組成,等等。剩下的沒能組成價格的人受罰

        第三階段(貼鼻子)

        1、目的:

        (1)、承接第二段發(fā)現(xiàn)的問題,讓小朋友明白,有些問題需要依靠伙伴間的彼此幫助才可以解決,增強(qiáng)彼此間的信任感和安全感。

        (2)、提高團(tuán)體凝聚力,增加歡樂。

        2、流程:

        (1)主講人講解游戲規(guī)則(貼鼻子游戲)

        (2)、將小朋友進(jìn)行倆倆分組,工作人員在黑板上畫上一個人臉,但是沒有鼻子,然后準(zhǔn)備一個鼻子形狀的白紙。

        (3)、一組內(nèi)倆個小朋友,一個小朋友用眼罩蒙住雙眼,然后在原地轉(zhuǎn)2圈,在另一個小朋友的指導(dǎo)下將鼻子正確貼在黑板上的臉上。

        (4)、將鼻子貼在臉的正確位置的組獎勵倆包餅干。

        3、道具:眼罩。粉筆。一個鼻子形狀的白紙。5個礦泉水瓶。餅干。

        4、注意事項(xiàng):1讓一個大的小朋友和一個較小的小朋友組隊(duì),大的負(fù)責(zé)貼鼻子,小的指導(dǎo),同時工作人員在旁可以幫忙指導(dǎo)。

        5、時間:20分鐘

        6、備用方案:

        (1)、在5個礦泉水瓶中裝進(jìn)半瓶水,使水瓶穩(wěn)定立在桌面上,間隔大致相等。

        (2)、將小朋友倆倆分組。

        (3)、主講人講解游戲規(guī)則。

        (4)、一個小朋友戴眼罩,原地轉(zhuǎn)倆圈,在另一個小朋友指導(dǎo)下敲到主講人

        要求的那個瓶子,敲到視為勝利,獎勵餅干。

        第四階段(你做我猜)

        1、目的:[手舞足蹈]不僅帶來樂趣,提高小朋友的反應(yīng)力和記憶力,同時也考驗(yàn)伙伴間的默契。

        2、流程:

        (1)主講人講解游戲規(guī)則,工作人員做示范。

        (2)將小朋友分為倆組,每組規(guī)定時間為10分鐘。

        (3)第一組小朋友先進(jìn)行比賽,排成一橫排,向后轉(zhuǎn)。

        (4)主講人給第一個小朋友看紙上的詞語,然后讓第2個小朋友轉(zhuǎn)身,由第一個小朋友用肢體語言表達(dá)卡片上的詞語,其余3個小朋友不得轉(zhuǎn)身偷看。

        (5)接著由第2個小朋友向第3個小朋友重現(xiàn)第1個小朋友的動作。以此類推下去,當(dāng)?shù)?個小朋友對第5個小朋友做動作后,第五個小朋友猜詞語。

        (6)在規(guī)定時間內(nèi)答對詞語最多的組則獎勵餅干。

        3、道具:

        幾張寫著簡易詞語的紙(如白兔,老虎,吃飯,擁抱[可以看看小朋友是否能去擁抱另一個小朋友來傳達(dá)。)餅干

        4、注意事項(xiàng):

        (1)、分組要具有公平性,每組要有大的小朋友和較小的小朋友。

        (2)讓大的當(dāng)每組的第一個小朋友和最后一個小朋友

        (3)主講人可以適當(dāng)給予提示。

        5、時間:25分鐘

        6、備用方案

        (手忙腳亂)主講人說人的五官名字,如說‘耳朵’之后,小朋友要迅速抓住除耳朵外的其他五官。主講人可重復(fù)五官的名字。小朋友中反應(yīng)最慢的和抓錯的要接受懲罰,并淘汰出局。最終剩余的一個小朋友為勝利者,獎勵餅干。

        第五階段(卡片定情,愛心傳遞)

        1、目的:讓小朋友不僅收獲祝福,還學(xué)會去給予他人祝福,分享愛。

        2、流程:

        (1)大家圍成一圈,主講人給每個小朋友和工作人員發(fā)一張卡片,讓他們在卡片上寫上一些對別人的祝福話語,再收集卡片。

        (2)大家談?wù)勥@次活動的感受。

        (3)大合唱(愛因?yàn)樵谛闹校?。工作人員現(xiàn)場教學(xué),只需唱高潮部分即可。

        (4)、拍照,主講人將卡片混淆,發(fā)給每人一張卡片作為留念。

        3、道具:卡片

        4、注意事項(xiàng):1年齡較小的小朋友不會寫卡片的則可畫畫,或者由工作人員從旁協(xié)助。2工作人員積極鼓勵小朋友談?wù)劯惺?,同時也要起帶頭作用。

        5、時間:25分鐘

        第三篇:福利院活動策劃書

        一、活動背景:

        在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去父愛母愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來自焦作市福利院的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

        二、活動主題:

        “關(guān)愛兒童 健康成長”

        三、活動目的及意義:

        使同學(xué)增加愛心,懂得關(guān)心他人,通過這次活動給福利院兒童留下美好的回憶,增強(qiáng)個人服務(wù)意識,增加個人幫撫能力,懂得服務(wù)他人。

        弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意思和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。希望我們能盡一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

        四、活動時間:

        20xx年xx月xx日下午兩點(diǎn)半

        五、活動地點(diǎn)

        焦作市兒童福利院

        六、活動準(zhǔn)備:

        旗幟、相機(jī)、志愿者帽子和胸牌

        七、活動開展流程:

        (一)前期準(zhǔn)備:

        1、由院青協(xié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系兒童福利院負(fù)責(zé)人,商討和安排具體事項(xiàng)。

        2、宣傳部干事組織共九名成員,一名隊(duì)長。

        3、活動開始前,向個成員說明活動所需要求。

        (二)活動期間:

        1、先做一些福利院要求的工作。

        2、在與兒童互動時間里,首先互相認(rèn)識一下對方,形成良好的第一印象。

        3、帶著孩子們做游戲,并在游戲過程中對他們進(jìn)行積極地思想教育和素質(zhì)教育。

        4、離開時將衛(wèi)生打掃干凈,有秩序的回校。

        (三)后期工作:

        撰寫活動總結(jié)和新聞稿,及時的總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        八、活動注意事項(xiàng):

        1、本次參加活動人員不超過十五人,且必須全為健康人員;

        2、在本次活動中,參加人員不可在福利院內(nèi)胡亂喧嘩,不可隨意走動與搗亂;在活動過程中,志愿者須按照福利院要求進(jìn)行工作。

        3、活動過程中要注意自身形象對兒童的影響。

        4、在前往目的地過程中,應(yīng)注意安全,組織好隊(duì)伍,有秩序的前行。活動結(jié)束后,人員不得隨意走動,應(yīng)由負(fù)責(zé)人組織帶領(lǐng)返回學(xué)校

        院青年志愿者協(xié)會

        20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/1095697.html

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