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第一篇：運動會活動策劃書
一、活動主題：
__學院__年春季趣味運動會
二、活動背景：
響應我校校園文體藝術活動的號召，增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合，特為全院大一大二學生提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
3月17日
五、活動參與對象：
__學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點：
南農(nóng)大體育場、籃球場
七、活動內(nèi)容策劃：
(一)滾雪球：
1、比賽人數(shù)：每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志;
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
(1)每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
(5)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相?。?/p>
1、比賽人數(shù)：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米;
3、比賽賽制：一場決勝負，按每組用時先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
(1)每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;
(3)進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
(4)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù)：個人賽，男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則：
(1)聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字，準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
(四)開火車：
1、比賽賽距：50米;
2、比賽人數(shù)：每組5位男生;
3、比賽賽制：根據(jù)各組排頭從起點到終點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則：
(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學效仿第二位同學。
第二篇：運動會策劃書
一、活動時間：
200xx年5月15日上午
二、活動主持人：
XX
活動小組：中班班年級組及家長委員會成員
三、活動資料：
親子趣味運動會
四、游戲項目：
1.親子游戲“坦克車”（群眾游戲）
目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。
（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙構(gòu)成一個坦克鏈條。
（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）
目標：鍛煉幼兒的跳躍潛力，體驗與成人合作的歡樂。
準備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）
玩法：在必須距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸務必用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”（可選游戲）
目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不能夠小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（群眾游戲）
目標：體驗主角互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒透過語言提示家長下頭的任務，促進孩子的語言發(fā)展。
準備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不一樣障礙）
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最終家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感激親人、感激同伴。
五、活動安排：
1.8：30D8：45入場，宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8：45D9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9：00D10：15進行各項親子游戲活動。
4.10：15D10：30主持人、家長活動感言
第三篇：運動會策劃書
一、活動目的
本次趣味運動會的宗旨在于增強各系的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
讓運動成為一種習慣 讓團結(jié)成為一種精神
四、活動對象
xx職院學生
五、活動時間
XX年四月至五月
六、活動地點
風雨操場、東籃球場
七、活動項目
項目一：拔河大賽(總分35分
參賽者：15人(8男7女)
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人，監(jiān)督員若干。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：東籃球場
比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi)，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
比賽評定原則;采用晉級的方式，每輪三局兩勝。決出第一名(35分);第二名(30分);2個第三名(25分);4個第五名(15分)。
項目二:盛水接力(30分)
參賽者：10人(5男5女)
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人，計時員一名，監(jiān)督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道(100m)
比賽器材：八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水。
比賽規(guī)則：男女間開。比賽以第一位女生開始，在100m起點拿杯子盛滿水做好準備，等該位同學到達終點將水倒入桶后，起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿著空一次性杯子從終點馬上跑到起點，排在同學后面，重復。
比賽評定原則：規(guī)定計時10分鐘，根據(jù)桶內(nèi)水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
項目三：六人七足競走(30分)
參賽者：6人(3男3女)
裁判員：發(fā)令員1人，記錄人一人，計時員兩名，監(jiān)督員若干。
比賽場地：風雨操場跑道
比賽器材：繩子15根
比賽規(guī)則：男女間開，左右腳綁在一起，途中繩子若松散，需系好后在前進。
比賽評定原則：競走100m,以時間為標準排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
第四篇：體育運動會策劃書
一、活動背景
為響應中央“陽光運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出的小學生“每天鍛煉一小時”的要求，扎實推進體育大課間活動，全面實施國家教育部《學生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開展陽光體育活動，培養(yǎng)學生自主參加體育鍛煉的良好習慣，減輕學生的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展和健康成長，努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園。
“走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉”是廣大青少年茁壯成長的保證，也是全民健康的需求。奇奇運動會本著體現(xiàn)“團結(jié)、堅持、拼搏、創(chuàng)新”的運動精神，正確引導學生“天天運動，健康一生”的生活理念，培養(yǎng)學生每天堅持鍛煉一小時，使同學們在體育鍛煉的同時，完善自身的體能素質(zhì)、加強團隊合作的協(xié)作性、提高學生的綜合能力，在比賽的過程中充分發(fā)揮少先隊員的主觀能動性，促使少年兒童自身全面素質(zhì)的提高
奇奇運動會以“奇趣、奇特、奇酷”為活動特色，本著“團結(jié)、堅持、拼搏、創(chuàng)新”的運動精神，旨在充分發(fā)揮學生們的主觀能動性，并加快促進少年兒童自身素質(zhì)的提高，使同學們在活動中收獲教育和快樂。
二、組織機構(gòu)
主辦單位：上海市科技藝術教育中心
（上海市學生活動管理中心） 中國兒童發(fā)展中心
承辦單位：奉賢區(qū)青少年活動中心
協(xié)辦單位：上?？系禄邢薰?/p>
執(zhí)行機構(gòu)：上海創(chuàng)毅企業(yè)形象策劃有限公司
三、活動對象
上海市17個區(qū)縣500所小學1-5年級
四、活動口號
天天運動 健康一生
五、活動時間
9月至11月
六、活動開展
1、前期推廣（9月）
（1）前期籌備工作會議，了解奇奇運動會活動的方案和執(zhí)行細則；
（2）主辦方根據(jù)執(zhí)行手冊上的具體操作流程，對本屆的運動會進行推廣；
（3）主辦方召開動員會議，下發(fā)各學校參賽學校的報名表及運動會光盤、資料、海報等宣傳品。
2、學校推廣（9-10月）
（1）各學校充分利用紅領巾電視臺、廣播臺、班校會、活動課、黑板報等形式推廣普及奇奇運動會，并利用相應的場地、設備，組織動員學生積極參與奇奇運動會；
（2） 各學校組織隊伍進行訓練、比賽；
（3） 各學校提供器材發(fā)放照片10張、活動宣傳照片10張、隊伍訓練照片10張，以及訓練視頻（1個項目3分鐘），參與優(yōu)秀組織獎評選。
3、 區(qū)級比賽（10月）
（1）各區(qū)組織學校隊伍參與區(qū)級比賽；
（2）拍攝區(qū)級比賽照片20張、比賽視頻（1個項目5分鐘）；
4、市級總決賽（11月）
（1） 組織每區(qū)上報3所學校分別參加“神奇?zhèn)鬏攷А?、“萬眾齊心跳”、“幻影移位”項目；
（2） 組織總決賽暨頒獎儀式活動，邀請市級領導蒞臨指導；
（3）邀請領導為獲獎隊伍及指導老師頒獎并提供總決賽暨頒獎儀式圖文資料。
八、比賽內(nèi)容
游戲一：神奇?zhèn)鬏攷?/p>
游戲人數(shù)：20人，男女各半 游戲道具：
一條寬45cm，周長14.2m的噴繪傳輸帶 游戲方法：
1、每組參賽隊由20名參賽隊員組成，男女各半；
2、每組擁有1條履帶，履帶外圈置地向上撐起，所有隊員依次站在履帶內(nèi)，由第一位、第十一位及最后一位隊員雙手扶著履帶，其余隊員則扶著前一名隊員的腰，所有隊員在履帶內(nèi)行進，帶動履帶滾動至終點，速度快的隊伍取得勝利。各隊伍在標準跑道上行進比賽（2.44米寬），比賽距離為50米。
游戲規(guī)則：根據(jù)裁判口令開始比賽（口令為二級口令），所有履帶必須置于起跑線內(nèi)，不可壓線、超線；
2、 比賽隊伍在相距25米的跑道上行進，至25米處再折回，直到履帶全部通過起點線，比賽結(jié)束；
3、各隊在各自跑道中進行比賽，不可跑到其他隊伍的跑道區(qū)域；
4、 比賽過程中，除每隊的第一名、第十一位及最后一名隊員可支撐履帶外，其余隊員的身體任何部位（如：手掌、手臂、腳等）不可支撐、接觸履帶以外的區(qū)域（如：地面等借力點），否則視為犯規(guī)；
5、 隊員的身體任何部位接觸履帶以外的著力點的，每發(fā)生一次，在總成績上加時5秒，若發(fā)生五次犯規(guī)則宣判游戲失?。幻看谓佑|履帶以外的著力點超過5秒鐘的直接宣判游戲失敗。履帶全部越過終點線則挑戰(zhàn)完成。
游戲二：萬眾齊心跳
游戲人數(shù)：22人（2名甩繩），男女各半 游戲道具：長繩：10米長繩
游戲方法：
每組男女各半，由2名(一男一女)參賽隊員各手持長繩的一端，有節(jié)奏地甩動長繩；
20名參賽隊員以二路縱隊站立，方向不限站在長繩中，根據(jù)裁判口令開始跳；
在規(guī)定的2分鐘比賽時間內(nèi)，哪組參賽隊跳的只數(shù)最多，則名次列前（只數(shù)相同以失誤次數(shù)少，名次列前。）
二搖繩者相距8米，不得踏線，踏線者所跳只數(shù)不計。
游戲規(guī)則:
1、預備時，繩子必須處于靜止狀態(tài)，搖繩者必須在聽到發(fā)令信號后才能甩繩。
2、跳繩過程中20人必須同時跳過，為完成一次。若有一名隊員沒有成功跳過，則該次跳動不計入完成動作總數(shù)。
3、比賽過程中，如有參賽隊員失誤，可以繼續(xù)跳，直到裁判宣布比賽結(jié)束。
游戲三：幻影移位
游戲人數(shù)：20人，男女各半 游戲道具：1.80CM棍子
游戲方法：
1、 每組參賽隊員由20名組成，男女各半。
2、20根約80厘米的棍子在場地（直徑為6米）圓圈的“十字型地標”上豎直立好，每根棍子之間間隔距離為1米，每名隊員分別站在棍子的外側(cè)。
3、比賽開始后，隊員們順時針交換位置，換位時手放開原先扶的棍子，迅速扶住下一個位置的棍子，在移動換位時，棍子不能倒地，若發(fā)生棍子倒地，必須迅速將棍子扶起，比賽繼續(xù)，該次移動不計入成績。
4、 比賽按照在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘）傳遞次數(shù)多的參賽隊伍為獲勝。
游戲規(guī)則：
1、參賽隊員，不可以用手握住棍子，只能將手掌攤平，扶住棍子。
2、比賽過程中若棍子倒地，必須迅速將棍子扶起，比賽繼續(xù)，該次移動不計入成績。
3、隊員們要掌握好時間，同時移動同時扶住前面的棍子。
第五篇：運動會策劃書
一、活動背景：
1、金陵社團在經(jīng)歷一學年的獨立運作后，已經(jīng)能夠獨立成功舉辦各種活動，日常工作開展井然有序，社團運作順暢，發(fā)展勢頭良好，在新學年之際各社團補充新鮮血液，在持續(xù)原有規(guī)模的同時，將社團發(fā)展的更加壯大。
2、豐富部員們的大學校園生活，體驗社團豐采。
二、活動的目的：
1、構(gòu)建一個讓各個部門同學交流、溝通的平臺，為部員們帶給豐富的經(jīng)驗。
2、透過趣味運動會，增加部員們的合作精神。
3、讓各個部門之間的默契，友誼加深。
三、策劃、主辦單位：
南京大學金陵學院社團聯(lián)合會
四、活動時間
20xx年11月6日星期六下午2點開始
五、活動地點田徑場
六、可行性分析
七、前期宣傳
1、傳單：由宣傳部制作，資料包括運動會的時間，地點，著力宣傳運動會事宜，供社團與社聯(lián)成員了解招新活動的舉行。統(tǒng)一的傳單；傳單于運動會前三四天分發(fā)至各個社團負責人手上，再由他們負責本社團的宣傳。
八、前期準備
1、場地租借：本次運動會場地定于田徑場，由監(jiān)督部提前向相關單位敲定場地借用事宜，保障運動會場地的使用。
2、休息區(qū)分配：社團休息區(qū)由活動部負責劃分并將各休息區(qū)編號，并于招新前一日到田徑場進行場地的現(xiàn)場劃分，方便各社團現(xiàn)場休息。監(jiān)督部負責通知各社團于招新前一周到社聯(lián)辦公室進行抽簽，分配各休息區(qū)具體位置。
3、現(xiàn)場設備：外聯(lián)部負責桌椅等外聯(lián)物資。監(jiān)督部負責桌椅的搬運，歸還；屆時，各社團與監(jiān)督部簽訂借用憑條，繳納押金，各社團安排人自行到八食堂門口搬運領取桌椅，使用完畢后自行歸還，憑借條歸還押金。辦公室輔助桌椅的搬運。
4、各個社團需自帶垃圾袋裝喝完的飲料瓶，不得隨地丟棄，違者按社聯(lián)規(guī)定予與相關處罰。
九、會場布置
1、社團休息區(qū)：各社團可提前布置好休息區(qū)，保證休息區(qū)在下午2點可正常運作，各社團所布置休息區(qū)不得超出劃分區(qū)域。
2、由活動部劃分各種比賽的場地。
3、現(xiàn)場秩序：運動會現(xiàn)場由社聯(lián)部員維持現(xiàn)場秩序，各部各派兩名部員維持秩序，持續(xù)會場秩序穩(wěn)定。
4、活動記錄：宣傳部在活動當天負責照片，影像資料的記錄，作為社聯(lián)資料積累。
5、會場保潔：運動會結(jié)束后，各社團負責各自所屬區(qū)域的保潔工作，由監(jiān)督部對各區(qū)域進行評分，評分將影響年終十佳社團的評比。公共區(qū)域衛(wèi)生由巡場部員清理。
十、運動會流程
1、運動會當天，現(xiàn)場工作人員于1點到場。各社團2點前布置好各休息區(qū)，包括自行搬運所需桌椅等設備。保證2點可準時進行比賽。
2、社聯(lián)會工作人員負責現(xiàn)場的巡場工作，工作人員事先應熟悉場地分布等基本問題。
3、運動會結(jié)束后，各社團歸還桌椅，清理所屬區(qū)域的垃圾，社聯(lián)會工作人員負責公共區(qū)域的衛(wèi)生工作，恢復場地。
十一、資金預算
傳單48*0、1=4、8元
十二、風險規(guī)避
1、如遇天氣原因而導致運動會無法順利進行，則根據(jù)天氣預報將原有的招新計劃推遲至星期天，或者是下個禮拜的星期六，其余流程不變。
2、各部需在活動前明確各自分工，在規(guī)定時間內(nèi)完成工作，避免準備不足或配合不流暢等問題的出現(xiàn)。
3、運動會現(xiàn)場的秩序由巡場人員維持，避免出現(xiàn)交通擁堵或秩序混亂的現(xiàn)象。
