千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中秋節(jié)活動策劃書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中秋節(jié)活動策劃書》。

第一篇：中秋節(jié)活動策劃書

擬舉辦中秋晚會?，F(xiàn)詳述實施方案如下：

一、活動時間

二、活動地點

燕山小學(xué)“燕聚樓”

三、活動主題

明月共此時

主題釋義：渲染出家的溫馨氛圍，烘托社區(qū)、學(xué)校共辦教育的良好局面

四、活動目的

1、增進(jìn)燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力，為校園文化建設(shè)增磚添瓦;

2、答謝有關(guān)單位對燕山小學(xué)辦學(xué)的支持，促進(jìn)一體化的大教育格局建立。

五、活動預(yù)計參與人數(shù)

1、街道教育領(lǐng)導(dǎo)：鄒合全 李敏壯 羅映平等;

2、三個社區(qū)的書記及分管教育的干部;

3、學(xué)校教工

合計：

六、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思

為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚宴和活動有機地結(jié)合起來。

晚會內(nèi)容

(晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，觸發(fā)所有與會者的共鳴，使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)

1、領(lǐng)導(dǎo)講話：

①黃校長致歡迎辭

② 領(lǐng)導(dǎo)講話(黃校長落實)

2、抽獎方式：采用循環(huán)抽獎的方式;抽獎券由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、表演及游戲

節(jié)目一：閃亮中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：蔡振生)

新教師才藝展示，

抽獎一

節(jié)目二、運氣中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：李志平、黃尹)

抽獎二：

節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：段國玉、林曉潔)

由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺抽“月餅”(月餅?zāi)?，上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。

(本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴!)

抽獎三

節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：潘二妹、黃定明)

由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)

抽獎四 節(jié)目5：默契中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：賴愛卿、王體質(zhì)) 做動作猜名稱 節(jié)目六：歌詠中秋(節(jié)目負(fù)責(zé)：匡以良)

第二篇：中秋節(jié)活動策劃方案

一、活動目的：

為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié)，加強學(xué)校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學(xué)校這個溫暖的大家庭。

二、活動時間：

9月25日（周二）下午4：15分。

三、活動地點：

體育館。

四、主持人：

xx。

五、活動安排：

1、xx校長致辭；

2、xx唱歌；

3、xx介紹近期工會工作重點；

4、抽三等獎；

5、游戲：花好月圓；

6、抽二等獎；

7、xx唱歌；

8、抽一等獎；

9、宣布活動結(jié)束。

抽獎活動（按290人計算）。

三等獎：70人；

二等獎：30人；

一等獎：20人

安慰獎：170人。

第三篇：中秋節(jié)活動策劃書

一、活動目標(biāo)

1.知道中秋節(jié)的來歷，對中秋節(jié)的活動產(chǎn)生興趣。

2.在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)。

3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

4.讓幼兒知道節(jié)日的時間是八月十五號。

二、活動難點

中秋節(jié)的傳說和民俗。

三、幼兒預(yù)期表現(xiàn)

1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節(jié)相關(guān)的信息，幼兒有了經(jīng)驗鋪墊，活動就更有參與性。

2、自主閱讀，提供閱讀空間。

四、活動過程

（一）關(guān)于中秋傳說的交流和分享

幼兒自由講述自己所了解到的中秋節(jié)相關(guān)信息。

（二）教師講述《嫦娥奔月》

提問：

1、嫦娥怎么會飛到月亮上去的？這是哪一天？

2、后羿聽到這個消息后，做了什么？

3、從這以后，后羿是怎么寄托對嫦娥的思念的？

4、中秋節(jié)是怎么來的？

（三）邊聽故事錄音，邊閱讀完整故事。

五、活動反思

《中秋節(jié)的來歷》是一個語言和社會領(lǐng)域的的故事活動。在課后我覺得我們學(xué)到的知識還是在社會領(lǐng)域的內(nèi)容比較多，整體感覺幼兒對故事的內(nèi)容并不是很感興趣，但還是算接近目標(biāo)了吧。

在上課時我借助了多媒體以及掛圖等教具來幫助幼兒了解故事內(nèi)容，其實對于中班小朋友的知識面來說大家都知道中秋節(jié)，但不知道中秋節(jié)的時期是八月十五，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，很多小朋友都認(rèn)知了這一知識點，中秋節(jié)要吃月餅等。但關(guān)于中秋節(jié)的傳說《嫦娥奔月》，幼兒卻還是沒怎么搞懂，我先請小朋友們欣賞一遍，來聽出里面的人物，接著我指著掛圖講了第二遍故事。最后，我又講了第三遍故事。

最后，在時間的緊迫下我結(jié)束了這節(jié)課，總體來說幼兒對中秋節(jié)還是有點了解的但幼兒對這個故事的內(nèi)容還不是很了解，所以我會利用平時的時間多講兩遍這個故事來提問幼兒使幼兒加深對這個故事的了解。

第四篇：中秋節(jié)活動策劃書

活動背景：

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

活動時間：20xx年9月29日(星期六)下午3點整

活動目標(biāo)：

1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。

2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

3.動手操作能力的鍛煉。

活動準(zhǔn)備：

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識，(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答

4.盤子若干

活動流程：

各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結(jié)：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二：中秋知識問答小比拼

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個“中秋知識問答小比拼”

1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)

A月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩人節(jié)

2.中秋節(jié)又可以稱為什么?

(A) A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)

3.在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?

(A) A唐 B宋 C元 D明

4.月餅最初是用來做什么的?(A)

A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃

5.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作?

(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易

6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? BA槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹

7.以下哪個不是中秋節(jié)傳說? D

A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說

8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行，在( B )，中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞

9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康

10.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這是描寫中秋節(jié)的千古名句，它出自( A )

A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》

C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》

游戲三 《猜燈謎》

1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片)

(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

流程四：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

為了慶祝中秋節(jié)，我們小朋友學(xué)了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽。

老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。

第五篇：中秋節(jié)活動策劃書

一、活動目的

1、把握中秋節(jié)促銷商機，通過活動內(nèi)容和活動對象創(chuàng)新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望;

2、提升網(wǎng)店瀏覽量，吸納新客源;

3、打造網(wǎng)店的信譽度，提升顧客忠誠度;

二、活動主題

情濃一生，真心表愛意

活動(一)主題：情系中秋，禮表愛意

三、活動時間

年10月1日-------10月8日(中秋節(jié))

四、活動對象

針對20-------30歲的女性顧客。

五、活動內(nèi)容

“情系中秋，禮表愛意”特惠活動

1、滿100送10元錢的優(yōu)惠券，可以用這10元券在小店進(jìn)行消費。

2、購物滿100加2元送項鏈，購物滿200加5元送絲巾。

3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。

4只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然后找積分換為我所賣的產(chǎn)品。

5、購滿300元可以贈送假日購物券，節(jié)假日購物積分雙倍。

6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品。

六、活動宣傳：

1、宣傳重點時間：活動前2天;中秋后1天;

2、宣傳手段：

A、QQ群B、博客、發(fā)帖C、旺旺群.

第六篇：中秋節(jié)活動策劃書

一、整體情況

1、晚會主題名稱：法學(xué)院20xx年迎新晚會暨中秋晚會

2、晚會目標(biāo)：歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)同學(xué)們的才藝、擴大法學(xué)院學(xué)生會的影響。

3、時間：20xx年9月25日19：00―22：30（暫定）

4、地點：鐘樓3樓

5、主辦單位：河南工業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會、團(tuán)總支

協(xié)辦單位：法學(xué)院青年志愿者協(xié)會、法律協(xié)會

6、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合

二、工作人員和項目組

7、工作人員

顧問：xxxxxx

統(tǒng)籌組：法學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)

8、項目組：

（1）第一項目組：節(jié)目組

組長：xx

組員：文藝部成員及各部

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項目組：宣傳組

組長：xx

組員：宣傳部、外聯(lián)部兩部部員

任務(wù)：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、現(xiàn)場攝影及ＤＶ?jǐn)z像

（3）第三項目組：外聯(lián)組

組長：xx

組員：外聯(lián)部部員

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家等

（4）第四項目組：禮儀組

組長：xx

組員：女生部部員

任務(wù)：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

（5）第五項目組：舞臺組

組長：xx

組員：體育部部員

任務(wù)：

a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建和質(zhì)量及道具；

b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝；

（6）第六項目組：后勤組

組長：xx

組員：生活部成員

任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務(wù)及工作分配

9、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準(zhǔn)備期（9月16日到9月19日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個部門提供節(jié)目和從各年級收集節(jié)目兩個渠道（主要以大一大二為主）。另外，如有可能，從其它院邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充；并確定主持人。

②贊助商確定：由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

（2）活動協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（9月20日－9月21日）：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。

②中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳等。

③舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，配合工作。

④物品購買：物品需要情況征求各部。

（3）晚會倒計時期（9月22日－9月23日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行一次彩排，時間定于9月23日，地點活動室。