千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書(合集)》。

第一篇：感恩節(jié)活動策劃方案2022

一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：11月27日

四、活動過程

第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進(jìn)階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會關(guān)愛我

開展社會實(shí)踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

第二篇：感恩節(jié)主題活動方案

一、活動目的

知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達(dá)對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄兊母冻?，我們的生活才越來越美好?/p>

二、活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻（可以挑選1～2個），歌曲《感恩的心》。

三、活動過程

看視頻導(dǎo)入

（1）提問（比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程）：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。

（2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？

總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。

生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？

幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。

四、欣賞音樂《感恩的心》

請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

五、活動延伸

請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。

第三篇：感恩節(jié)活動策劃方案范文

一、指導(dǎo)思想

以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際，開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(2019.11.26))教育系列活動，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動目標(biāo)

1.讓隊(duì)員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使隊(duì)員們了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識。

2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

3.使隊(duì)員認(rèn)識真情回報(bào)是以自己的成長、成才來回報(bào)，激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報(bào)效”之志。

4.開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會的有益活動，讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。

三、活動內(nèi)容

1.感恩父母

(1)送父母一句溫馨的祝福;

(2)給父母講一個開心的故事;

(3)為家里做家務(wù)，打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

2.感恩老師

開展以做一張賀卡，提一個建議，表一個決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動。

3.感恩他人

(1)開展“今天我值日”活動;

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊(duì)做一件有益的事。

4.感恩社會

倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事，做一次志愿服務(wù)。( 留存照片資料)

四、活動形式

1.各中隊(duì)開展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會活動。( 上交照片一張)

2.開展以感恩為主題的征文活動。

3——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文，內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔(dān)任評委，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。)

五、活動要求

1.全校師生應(yīng)積極行動起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

2.所有材料上交截止時間12月1日。

第四篇：感恩母?；顒硬邉澐桨?/h2>

活動策劃：

1、根據(jù)上一屆的活動范本進(jìn)行修改，總結(jié)上一節(jié)活動的優(yōu)缺點(diǎn)，加入新的元素與計(jì)劃。并且由干事征集同學(xué)對感恩月的建議、收集來自同學(xué)們的聲音，采納并融合到計(jì)劃當(dāng)中。

2、初步的策劃由策劃組的同學(xué)根據(jù)收集的建議以及上學(xué)期的情況進(jìn)行商討，確定活動框架與基本內(nèi)容，在干事會議上放出，與干事商討細(xì)節(jié)，把細(xì)節(jié)定下來。

3、在第10周周一的升旗儀式上部長進(jìn)行愛心月的倡議。

4、第10周周三通知各班的團(tuán)支書開會，要求各班進(jìn)行主題班會、募捐愛心基金及義賣物品，并發(fā)放通知及感恩樹用的便利貼，強(qiáng)調(diào)各班在第二周周五前將各班募捐基金交到財(cái)務(wù)部。

5、周四申請活動需用的流動黑板，打印愛心基金申請表、通知、給班主任的一封信

一、各班在第11周以“這就是愛”為主題開展主題班會，并進(jìn)行愛心基金募捐。

1、各團(tuán)支部在校團(tuán)委的動員號召下，以“這就是愛”為主題開展主題班會，呼吁同學(xué)進(jìn)行募捐，首先以班級為單位進(jìn)行愛心基金募捐活動，在指定期限內(nèi)上交捐贈款目。

2、社團(tuán)部將組織干事對各班的主題班會開展情況進(jìn)行評比并拍攝記錄。(請秘書部的攝影組，或攝影社的同學(xué)一同拍攝)

3、12周周二，由社團(tuán)部向?qū)W校索要捐贈款目單。

二、感動一中

與學(xué)生會學(xué)習(xí)部合作，于第10周周二、四影視賞析時間播放“感動中國”頒獎典禮特輯。

三、愛心郵寄

活動流程：

1、第11周周一主題班會時，統(tǒng)一派發(fā)信封信紙，寫下學(xué)生對收信人想說的話，用信封封好。若收信人為本校的，請?jiān)谛欧馍蠈懮鲜招湃说陌鄼C(jī)姓名;若收信人為外校，請?jiān)谛欧馍蠈懞绵]寄信息，由社團(tuán)部的干事收集好幫同學(xué)們統(tǒng)一寄出。

2、班會結(jié)束后，在周三之前由各班班長將已征集的信交到團(tuán)委辦公室，由社團(tuán)部進(jìn)行整理并寄出。

四、愛心義賣

1、前期工作、具體流程:

①第10周到第11周利用海報(bào)及宣傳單、通信工具(QQ、微博、微信)進(jìn)行宣傳(吳欣燕)

③第11周周日晚修前要求各班上交物品到團(tuán)委辦公室，由第二組進(jìn)行審核，不過關(guān)者退回。文書組對義賣物品整合并列出詳細(xì)清單。

④12周周4在飯?zhí)?、飯?zhí)脤γ婊@球場旁校道上前進(jìn)行所籌得的物品義賣第四、五組負(fù)責(zé)，第一組協(xié)助)，周五統(tǒng)計(jì)所買物品數(shù)量，剩余物品情況及所籌得所得善款總額，(文書組)放學(xué)前交到財(cái)務(wù)處，剩余的物品交由公益部進(jìn)行捐贈，并校全體師生公開捐贈及義賣情況。

2、愛心義賣詳細(xì)計(jì)劃

活動時間：第12周周四下午5:00-6:00

活動主題：這就是愛

活動地點(diǎn)：飯?zhí)们靶！執(zhí)脤γ?主樓梯右邊)籃球場前的校道

活動范圍：

①由團(tuán)委會社團(tuán)部主辦，義賣物品的捐贈及販賣只在高一高二年級間展開

②校師生可在義賣期間光臨

活動安排

(1)第10周周一班會上發(fā)出倡議后，周五發(fā)放通知給高一高二，由團(tuán)支書通知各同學(xué)，以本班級為單位收集好募捐物品，列出物品清單(對義賣物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、標(biāo)價、分類記錄，統(tǒng)計(jì)出大約的金額)。

(2)于11周周日晚下午交到團(tuán)委辦公室，由團(tuán)委審核通過，不合格的物品退回重交(要求：義賣物品不得是電子產(chǎn)品，食物，不健康的書籍或物品)

(3)第11周周2收集統(tǒng)計(jì)好所捐贈物品，由團(tuán)委會整合好，周三與義賣負(fù)責(zé)人召開會議，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)與活動流程。

流程：

①高一高二皆以五個班為單位進(jìn)行義賣【高一(1)~(5)，高一(6)~(10)，高一(11)~(15)，高一(16)~(20)，高二(1)~(5)班，高二(6)~(10)班，高二(11)~(15)，高二(16)~(20)】

②各單位負(fù)責(zé)人由高一(1)、高一(6)、高一(11)、高一(16)、高二(1)、高二(6)、高二(11)、高二(16)的團(tuán)支書擔(dān)任，與本單位各班團(tuán)支書溝通合作，進(jìn)行對本單位義賣活動的統(tǒng)籌安排(義賣宣傳、場地布置、活動期間銷售人員的安排)，每單位社團(tuán)部會派三名干事進(jìn)行協(xié)助及與團(tuán)委方面的溝通。

②12周周三中午召開會議，將整合好的義賣物品清單交給負(fù)責(zé)人，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，再由團(tuán)支書通知本班同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備

③四周下午放學(xué)后，各班同學(xué)迅速搬桌椅到活動場根據(jù)劃分的場地進(jìn)行布置，爭取在17:00準(zhǔn)時開始義賣。

④活動期間，安排多名干事維持活動秩序，對違反紀(jì)律者進(jìn)行登記，在升旗臺前設(shè)置監(jiān)察站，接受同學(xué)的舉報(bào)，對活動期間秩序良好地單位或班級進(jìn)行表揚(yáng)。

⑤活動結(jié)束后，各單位安排人員對活動場地進(jìn)行清理，將桌椅搬回課室，屆時與學(xué)生會合作，派干事監(jiān)督清潔情況，檢查是否合格，并按情況進(jìn)行評比

⑥周五中午前，各單位將本單位的義賣清單交到團(tuán)委處(清單中必須包括本單位中各班原物品總數(shù)，所售物品總數(shù)，所籌得善款)，由團(tuán)委進(jìn)行整合，將結(jié)果上交學(xué)校

五、后期工作

1、第10周周四打印愛心基金申請表、通知、給班主任的一封信。十周周五把通知、給班主任的一封信及愛心基金申請表(每班最多三個，特殊情況例外)發(fā)到各班主任手中(第四組)，要求班會上告訴班上的同學(xué)，第12周周五前把申請表交到學(xué)校。

2、第12周周一向?qū)W校取得申請名單，并整理出電子版(文書組)，設(shè)立申請等級，由三個部長及兩名干事長對申請人進(jìn)行審核。

3、第13周周一在宣傳欄公開各班捐贈金額情況，義賣情況，剩余義賣品處理情況，并對捐贈多的班級進(jìn)行表揚(yáng)

4、第13周把結(jié)果上交學(xué)校。

第五篇：感恩節(jié)主題活動方案

一、感恩節(jié)背景：

感恩節(jié)(Thanks giving Day)是美國和加拿大共有的節(jié)日，由美國人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時間不同，10月第二個星期一。像中國的春節(jié)一樣，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個星期一，與美國的哥倫布日相同。

二、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

三、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

四、具體安排：

教師篇：

1、在10月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2、 畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇：

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

第六篇：以感恩節(jié)為主題的活動策劃方案

　　一、指導(dǎo)思想

學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而，許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的，別人對自己的幫助是理所當(dāng)然的，沒有感恩意識。我們將通過感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動主題

懂得感恩，學(xué)會做人。

三、具體活動方案

宣傳發(fā)動階段

1、三月初，召開教師會議，部署和落實(shí)感恩教育系列活動。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊(duì)活動在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。

全面實(shí)施階段

(一)感激父母養(yǎng)育之恩

1、獻(xiàn)給母親的愛活動。學(xué)校提出“四個一”的活動菜單，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少參加其中的一個項(xiàng)目?！八膫€一”即：自制一個節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。

2、開展征文活動。每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內(nèi)評比。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會?！八闼阌H情賬，感知父母恩”，將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。

(二)感激老師的培育之恩

1、利用班隊(duì)活動課或者音樂課，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽

3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。

4、以中隊(duì)為單位，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。

(三)感激他人的幫助之恩

1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人，然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。

2、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

提升總結(jié)階段

1、四月上旬，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會，充分發(fā)揮百年的示范、輻射作用。

2、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級”。

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